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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-06 09:23:25 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一.活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃

  水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實(shí)際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲(chǔ)量很少,僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù),我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣,倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織一次為期一周的節(jié)水活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的:

  1、通過我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí);

  2、讓同學(xué)們了解自己平時(shí)用水的`浪費(fèi)程度;

  3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí);

  4、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

  三.活動(dòng)主題:

  節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起

  四.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月6日———12月12日

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  宣傳地點(diǎn):燕山大學(xué)東西校區(qū)

  抽樣調(diào)查地點(diǎn):東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓

  六.活動(dòng)主體:燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

  七.活動(dòng)流程: 1、12月6日:

  (1) 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。

 。2) 倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布。

 。3) 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

 。4) 征文搜集、評(píng)比由辦公室負(fù)責(zé),評(píng)比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。

  2、12月7日:

 。1) 宣傳部在7號(hào)之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時(shí)間為一周。

 。2) 組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

  (3) 宣傳部在7號(hào)之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

 。4) 宣傳部在7號(hào)之前制作2個(gè)長20米的大條幅,上書活動(dòng)主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。

 。5)宣傳部在7號(hào)之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。

  3、12月8日

  向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽通知。對(duì)象為大一和大二在校生。分東西校兩個(gè)賽區(qū)。每班出3人組成一隊(duì),先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半舉行總決賽。

  4、12月9日

 。1) 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況,寫成記錄。

 。2)各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

 。3) 辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學(xué)的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。

  5、12月10日

  (1) 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

 。2) 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報(bào)告院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。

  6、12月11日

  (1) 中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對(duì)面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動(dòng),呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會(huì)節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾

 。2) 與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識(shí)。

  7、12月12日

 。1) 節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)參賽者予以參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2) 辦公室在活動(dòng)完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán),由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程監(jiān)督并且在活動(dòng)完成后三日內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)書。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳板17張times;單價(jià)+600張小宣傳條times;單價(jià)+2條20米大條幅times;單價(jià)+1200張書簽times;單價(jià)+知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品=總費(fèi)用

  九、注意事項(xiàng)及其解決方案

  1. 每位成員必須提前最好準(zhǔn)備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動(dòng)中要文明、熱情的服務(wù),不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

  2. 參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位,不能參加活動(dòng)的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。

  3. 活動(dòng)中若遇惡劣天氣活動(dòng)課中斷,在征得主席團(tuán)同意后活動(dòng)可以取消。

  策劃人:xxx

  20xx年11月17日

活動(dòng)策劃 篇2

  這次活動(dòng)以了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更美好的西安而努力,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:

  一、活動(dòng)過程

  活動(dòng)之一:校外活動(dòng)———擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

  5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的;眨帜弥、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了

  “擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

  活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

  我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!

  活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

  活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)———擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛

  為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生?吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

  活動(dòng)之三:總活動(dòng)———活動(dòng)總與討論

  為了總此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總,大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總以便支部存檔和上報(bào)組織。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估

  總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總為以下幾點(diǎn):

  1、準(zhǔn)備較充分

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的及活動(dòng)部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

  3、分工具體安排合理

  在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

  4、活動(dòng)影響范圍大

  我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

  5、活動(dòng)全面深入

  從初期活動(dòng)內(nèi)容的'確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

  在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

  1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3、時(shí)間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內(nèi)部分由由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

  三、活動(dòng)果及意義

  1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

  2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

  3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

  5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)算(共計(jì)65元)

  1、活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗)45元

  2、活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

  3、計(jì)劃書、總書等打印費(fèi)8元

  五、附件

  團(tuán)日活動(dòng)日程安排

  1、5月25日—5月27日前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。

  2、5月28日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排

  3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

  4、5月31日完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

  5、6月1日審核總報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

  活動(dòng)過程具體分工

  1、活動(dòng)策劃:

  2、前期準(zhǔn)備及動(dòng)員:

  3、活動(dòng)過程攝影:

  4、活動(dòng)過程打字:

  5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  6、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):

活動(dòng)策劃 篇3

  「活動(dòng)主題」:

  滿園書香關(guān)不住

  「活動(dòng)對(duì)象」:

  電子信息工程系10級(jí)

  「指導(dǎo)老師」:

  劉燦輝

  「活動(dòng)時(shí)間」:

  20xx年12月21日

  「活動(dòng)地點(diǎn)」:

  主題班會(huì)比賽專業(yè)教室

  「特邀嘉賓」:

  各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心

  「活動(dòng)背景」:

  以弘揚(yáng)長師校園文化,點(diǎn)綴“書香校園”為背景

  「活動(dòng)目的」:

  1、通過班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣;

  2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

  3、通過讀書促使學(xué)生知識(shí)的更新,活躍思維,提高綜合實(shí)力。

  「活動(dòng)形式」:

  小品,辯論,書法,團(tuán)輔,知識(shí)搶答,合唱(口技)

  「活動(dòng)準(zhǔn)備」:

  活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備:班長

  班會(huì)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)布置:宣傳委員和文藝委員

  后勤工作:體育委員和心理委員

  班會(huì)紀(jì)律:紀(jì)保委員和副班長

  獎(jiǎng)品安排:組織委員

  監(jiān)督組: 學(xué)習(xí)委員

  班會(huì)衛(wèi)生:勞動(dòng)委員

  「活動(dòng)主持人」:

  何燦、蔣娜

  「活動(dòng)步驟」:

 。1)、宣布班會(huì)開始:

  男:書籍記載著人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

  女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂。

  男:無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識(shí)。

  女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

  合:大家好!

  男:我是主持人何燦。

  女:我是主持人蔣娜。

  合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會(huì)----滿園書香關(guān)不住, 現(xiàn)在開始!(全場(chǎng)鼓掌)

 。2)、故事知多少:

  男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧!

  女:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  男:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

  女:是的,看到這個(gè)主題,我想大家應(yīng)該也都在深思,那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的'故事呢?

 。3)、好書推薦

  男:同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在數(shù)學(xué),電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下你們的讀書體會(huì),并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?

  A同學(xué):......B同學(xué):......C同學(xué):......D同學(xué):......

 。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會(huì))。

  女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識(shí)。接下來,一段小小的知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。

 。4)、知識(shí)競(jìng)賽

  男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號(hào),以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

  PPT(顯示題目)

  女:目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

  男:一本書可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質(zhì)社會(huì)中體現(xiàn)你的內(nèi)涵;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

 。5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》

  女:讀好書的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做好人,額!楊燦,那什么樣的人才是好人?什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢?接下來請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》,有請(qǐng)!

  男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后,也留給了我們很多的思考,希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈。ㄍnD片刻后)

  男:額!蔣娜,你說好學(xué)生就一定是什么都好?而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎?

  女:恩,這個(gè)問題,問得好,那么接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的,接下來有請(qǐng)我們的正方辯友閃亮登場(chǎng),他們的觀點(diǎn)是——好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。

  男:有請(qǐng)我們的反方辯友,們的觀點(diǎn)是——壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  (6)、辯論賽:

  辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

  正方核心觀:只有讀好書,當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

  反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來也成了對(duì)社會(huì)有用的人。

  (請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)

  活動(dòng)過程:

  (辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘,

  自由辯論十分鐘左右,

  最后總結(jié)陳詞三分鐘。

  評(píng)委點(diǎn)評(píng)三分鐘。

  男:的確,每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式,學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是知識(shí)是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑳]有知識(shí)是萬萬不行的,同時(shí)我們也看出了能力對(duì)我們以后成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

  (7)、書法表演:

  女:經(jīng)過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰(zhàn)之后,下面請(qǐng)?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動(dòng)的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演《蘭亭序集》,有請(qǐng)DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。

 。8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 copy;明月幾時(shí)有》

  女:我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對(duì)不對(duì)?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》

  (9)、宣布班會(huì)結(jié)束

  女:同學(xué)們,欣賞玩我們的班會(huì)后,希望每一位同學(xué)都和書交朋友,讓書增長我們的知識(shí),開闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。

  男:下面我們一起來…. 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》

  合:謝謝大家積極踴躍的參加班會(huì)活動(dòng)。

  「輔導(dǎo)員總結(jié)」:

  感恩的心團(tuán)輔

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:我的大學(xué),我做主

  桂花飄香,又是一年開學(xué)季,同學(xué)們帶著滿腔的熱情來到了他們即將奮斗三四年的地方,這里講承載著他們的青春他們的夢(mèng)想,各校社團(tuán)也開始招收新的血液,加入最激烈的搶人行動(dòng)中!是不是還在頭疼呢,為您出謀劃策,收集了很多創(chuàng)意策劃書模板,歡迎參考。

  一、活動(dòng)背景

  戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)是作為新興社團(tuán),社團(tuán)還沒有形成一定的規(guī)模,并在其他的方面存在諸多的問題。面臨這些問題,我們需要新的血液,需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。此時(shí)正逢新生報(bào)到,各個(gè)社團(tuán)招新在即。一年一度的招新活動(dòng)即將開始。戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、活動(dòng)目的

  為使更多的人認(rèn)識(shí)與了解戶外運(yùn)動(dòng),同時(shí)也為了協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能有效的開展協(xié)會(huì)工作,培養(yǎng)和壯大協(xié)會(huì)的干部隊(duì)伍,保證協(xié)會(huì)工作的連續(xù)性,充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí),也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育,全面的提高大學(xué)生的能力。

  三、策劃單位

  江西城市學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  社團(tuán)聯(lián)合會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)

  四、實(shí)施單位

  戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事會(huì)及各部門

  理事會(huì):團(tuán)支書、會(huì)長、副會(huì)長、秘書長、會(huì)長助理

  人事部:xx

  財(cái)務(wù)部:xx

  宣傳部:xx

  組織部:xx

  外聯(lián)部:xx

  后勤醫(yī)療部:xx

  五、活動(dòng)對(duì)象

  20xx年報(bào)到新生

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:8月25日—9月10日地點(diǎn):一食堂門前廣場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程

  第一階段:活動(dòng)的籌備(4月20—5月15)

  (一)各個(gè)部門的準(zhǔn)備

  工作內(nèi)容:

  (1)人事部:理協(xié)會(huì)的資料,對(duì)上期會(huì)員的人事檔案經(jīng)行梳理。購買檔案袋等一些必備用具,以更好的'整理招收新會(huì)員的個(gè)人資料。

  (2)宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳工作,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行招新的前期預(yù)告工作。

  (3)財(cái)務(wù)部:上一學(xué)期的財(cái)務(wù)收支情況經(jīng)行整理。聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的相關(guān)部門,了解會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)收據(jù)單的要求。

  (4)外聯(lián)部:在招新的前期為協(xié)會(huì)拉贊助,以保證協(xié)會(huì)招新順利經(jīng)行。

  (5)組織部:以服務(wù)為主,同時(shí)聯(lián)系個(gè)部門相互交流、合作。

  (6)后勤醫(yī)療部:提前準(zhǔn)備為招新所需的桌椅、帳篷等。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生咱們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

  2、保護(hù)咱們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

  3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

  三、活動(dòng)意義:

  通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到咱們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)咱們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然咱們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的'事,但是我堅(jiān)信要是咱們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)咱們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

  3、具體活動(dòng):

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。咱們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解咱們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)咱們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到咱們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),咱們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

  流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

  1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

  2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元

  會(huì)場(chǎng)費(fèi):100元

  10米橫幅3條:50元×3=150

  優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

  個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

  機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元

  合計(jì):1190元。

  注:本活動(dòng)由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎(jiǎng)品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。

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