大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景:
為了貫徹落實(shí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動,培養(yǎng)本協(xié)會成員的活動積極性,增加同學(xué)們的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,豐富同學(xué)的大學(xué)生活,促進(jìn)協(xié)會成員的交流溝通,“學(xué)創(chuàng)”計(jì)算機(jī)協(xié)會特舉辦此次演講比賽。
二、活動目的:
1、為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍,響應(yīng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。讓同學(xué)們知道社會主義榮辱觀,立遠(yuǎn)大志向,豎世紀(jì)新風(fēng),讓同學(xué)們以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去,投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中,顧全大局,拼博奮進(jìn)。
2、有利于破除不文明行為,為營造和諧的社會氛圍和校園氛圍發(fā)揮作用。
3、繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,學(xué)會從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;
4、選拔優(yōu)秀的演講人才;
5、通過本次演講活動,為本協(xié)會成員提供一個鍛煉口才,展現(xiàn)自我的平臺,增加協(xié)會內(nèi)部活動,促進(jìn)協(xié)會人員的交流,提高協(xié)會人員的活動積極性
三、主辦單位
畢節(jié)學(xué)院“計(jì)算機(jī)”協(xié)會
四、活動原則:
以“舞動青春”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以圍繞這個主題,從不同的角度詮釋對青春的理解與感受,并以演講的形式表達(dá)自己對青春的熱愛,認(rèn)識或思考。文章要有真情實(shí)感,文體不限,文字長短以演講5分鐘為限。
五、活動細(xì)則:
(一)、宣傳、報(bào)名,前期工作
1、將此次演講的`相關(guān)情況進(jìn)行初步介紹,鼓勵同學(xué)大力宣傳,并下發(fā)相關(guān)資料幫助宣傳。
宣傳形式;a、協(xié)會群里通知b、貼海報(bào)c、各部門相關(guān)人員負(fù)責(zé)
2、報(bào)名工作安排
a、報(bào)名時(shí)間:XX年4月1號——XX年4月14號。
b、每個部門必須參加3人以上,在4月14日前,把各部名單交給宣傳部負(fù)責(zé)人。
c、4月15日即下周五晚上7點(diǎn)參賽者到“學(xué)創(chuàng)”計(jì)算機(jī)協(xié)會辦公室進(jìn)行演講抽簽
3、活動時(shí)間:XX-4-16下午2:3
4、活動地點(diǎn):1—52
5、評委和嘉賓的邀請:本協(xié)會評審兩人,演講與口才協(xié)會評審兩人
6、主持:選口語表達(dá)能力和變通能力較好的,并且有主持經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)主持人。主持人兩人,男女各一人。
7、評分原則:本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求:
(1)本協(xié)會成員
(2)主題為“舞動青春”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂,請自帶曲目。
(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘,超過5分鐘按減分制實(shí)行)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽規(guī)則:
a.演講為命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c.參賽選手根據(jù)抽簽順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話盡可能脫稿演講,語言表達(dá)生動流暢
e.本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
1.評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評委評分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),累加后求平均值即為選手評委得分,若分?jǐn)?shù)相差1分則去掉最高分以及最低分再算平均分)
儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
大學(xué)活動策劃 篇2
為了讓所有的大學(xué)生們能夠更好的理解志愿者這個神圣的工作,也為了能夠更好的激發(fā)同學(xué)們對公益活動的認(rèn)識與理解,從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活,服務(wù)社會的公益活動,我們文通學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下特舉辦了這次“放飛思維,創(chuàng)意無限——公益活動策劃書大賽”。
從活動的舉辦過程上來說,可以說這次活動取得了圓滿的成功。在經(jīng)過初期的刪選后,我們選取了11份比較有特色的活動策劃進(jìn)入決賽。決賽開始,所有的選手首先闡釋了他們對公益活動的認(rèn)識,在他們的闡述中,我們看出每個人對公益在不同的層面上都有不同的認(rèn)識,而且認(rèn)識都比較深刻,這就達(dá)到了我們初期的目標(biāo),即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動”這個概念。在之后個人的策劃書展示中,選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動,也讓我們協(xié)會的每個人對公益活動有了不同角度的認(rèn)識,避免在今后的活動中過于模板化,從而導(dǎo)致我們舉辦的活動沒有新鮮血液。在最后的提問環(huán)節(jié)中,面對評委的各種提問,選手們都給出了自己的答案,展現(xiàn)出他們的自我風(fēng)采。
對于我們社團(tuán)內(nèi)部的成員來說,這次活動舉辦的也是成功的。在活動的前期準(zhǔn)備過程中,各個環(huán)節(jié)上,我們社團(tuán)的`每個成員積極參與,互幫互助,很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻(xiàn)精神。另外,通過這個活動的開展,我們社團(tuán)每個成員都得到了一定的鍛煉,面對突發(fā)狀況,也能沉著冷靜的面對,尋找出好的解決辦法,從而讓活動能夠圓滿的完成。
總而言之,這次活動的舉辦我們達(dá)到了預(yù)期的效果,讓更多的人了解了公益活動這個概念,從而更積極地參與到活動的策劃與實(shí)施中來,以此來讓我們的社會能夠更加和諧,更加團(tuán)結(jié)。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題:
關(guān)心老人,從我們做起
二、活動宗旨/目的:
給老人們帶去歡笑,帶去喜悅,為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關(guān)懷和贍養(yǎng),但世間充滿著愛,作為青年志愿者的我們可以盡自己的.一份力,為他們帶去久違的歡笑。
三、活動組織:
主辦單位:軟件學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:軟件學(xué)院學(xué)生會青年志愿者團(tuán)隊(duì)
四、活動對象
棲霞區(qū)十月敬老院的老人們
【棲霞十月敬老院建成于1983年,位于棲霞街道戴家?guī)?78號,F(xiàn)住有50多位老人!
五、活動時(shí)間、地點(diǎn)
活動時(shí)間:20xx-10-31
活動地點(diǎn):南京棲霞十月敬老院
集合時(shí)間:周六早上7:20
集合地點(diǎn):學(xué)校后門
六、活動流程
(1)前期準(zhǔn)備
a.宣傳
展板:舉行一次“節(jié)目募捐”活動
【節(jié)目大概為戲劇,樂器演奏及一些老歌】
橫幅:1.“走進(jìn)棲霞十月敬老院—編織愛心反哺情深”
2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”—十月敬老院之行,期待你的加入…
b.排練節(jié)目
舉行一次小型的文藝演出,主要包括京劇,樂器演奏及老歌演唱
c.演出場地搭建
需要:音響設(shè)備
d.購買贈送給老人的物品(大概50位老人)
水果(香蕉,桔子,蘋果,柚子等)
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排
a.負(fù)責(zé)演出場地搭建的同學(xué)提前到達(dá)敬老院,提前將場地搭建好
b.在8:00進(jìn)行文藝演出
在進(jìn)行文藝演出時(shí)志愿者將購買的水果發(fā)給老人們
在老人看演出的時(shí)候:
1.一隊(duì)人負(fù)責(zé)照看老人,并維持演出場地的秩序
2.一隊(duì)人根據(jù)敬老院領(lǐng)導(dǎo)是否需要,幫助打掃敬老院衛(wèi)生,并幫助老人們整理內(nèi)物
c.演出結(jié)束后
1.一隊(duì)人負(fù)責(zé)打掃清理演出場地
2.一隊(duì)人負(fù)責(zé)陪同老人聊聊天,下下棋,梳梳頭等
具體活動根據(jù)事情發(fā)展而定
d.活動在11:00前結(jié)束
七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì):
項(xiàng)目用途單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注物品發(fā)放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設(shè)備文藝演出向?qū)W校申請借用午飯520100大概估算合計(jì)400
軟件學(xué)院
青年志愿者隊(duì)
大學(xué)活動策劃 篇4
這一年對活動策劃部來說既平凡又特殊的一年。特殊,是因?yàn)椴邉澆吭诮衲陝偨M建,工作經(jīng)驗(yàn)不足。平凡,是因?yàn)樵谶@一年中踏踏實(shí)實(shí)的做好了本職工作,繼承了社團(tuán)聯(lián)合會的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨社團(tuán)聯(lián)合會一起成長。在此我們將本學(xué)年的工作如下四個方面總結(jié)。
一、部門建設(shè)
在新生入學(xué)后,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會組織了社聯(lián)納新,社聯(lián)活動策劃部作為社聯(lián)中的一個部門也積極籌劃納新工作,納新分為初試和復(fù)試兩部分,大一新生積極踴躍的報(bào)名參見,主席團(tuán)、活動策劃部部長也是認(rèn)真謹(jǐn)慎的篩選成員,給策劃部注入了新鮮的血液。
在學(xué)生會經(jīng)過換屆選舉以及耐心后,學(xué)生會全體成員都已經(jīng)確定,學(xué)生會舉行了全體成員見面大會,活動策劃部全體成員都參加了此次大會。
因?yàn)樯鐖F(tuán)處在改革時(shí)期,許多問題有待解決。但是部門建設(shè)一直是我們的工作重點(diǎn)。一方面,為了部門今后工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了較完整的規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,最短的時(shí)間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化,正軌化。
在工作分配方面,根據(jù)部門成員數(shù)量能力,大力發(fā)動每個成員,讓每個人的才能都有用武之地,充分調(diào)動了部門成員的積極性。
以上是本部門本學(xué)期工作概況,雖說實(shí)行時(shí)間不長但人有值得肯定的地方。
1、工作熱情和積極性
不論是常務(wù)工作還是活動任務(wù),每個成員都以最飽滿的熱情參與其中,雖然有時(shí)候飯沒時(shí)間吃,水沒間隙喝,但從沒有人抱怨工作,依然積極投身活動。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度
大家都很有責(zé)任的去完成每個任務(wù),不懂得地方能及時(shí)詢問部長,不論什
么事,每個人都用心去完成。真正把部門的事當(dāng)自己的事情。
然而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況。部門還處在等工作階段,而不是找工作做。
二、活動總結(jié)
我們活動策劃部在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)所有活動前期的策劃以及后期的總結(jié)和社團(tuán)活動的審批和調(diào)研。這一年里,我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉行了很多活動,每次活動之前我們都會寫出關(guān)于活動的策劃,以保證活動的順利開展,比如開展的“聯(lián)通杯”校園歌手大賽,等等活動,在活動后期,我們策劃部成員還會總結(jié)出活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)識到活動的不足之處,也看到我們的有點(diǎn),寫出活動總結(jié),為下一次的活動策劃準(zhǔn)備。
同時(shí),我們策劃部積極參與社團(tuán)聯(lián)合會各種活動,比如寢室文化節(jié)等活動。在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的各種活動中,我們活動策策劃部成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力,像我校十大歌手、寢室文化節(jié)等活動,那我們都積極進(jìn)好我們的責(zé)任。
我們都知道計(jì)劃趕不上變化,所以在做每個活動的`策劃前,我們?nèi)w成員都會認(rèn)真的考慮到每個細(xì)節(jié),盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi),已保證活動可以順利的進(jìn)行。
三、調(diào)研總結(jié)
活動策劃部的一個工作就是調(diào)研活動。每次活動的舉辦,我們都會安排2~3名調(diào)研人員前去參與活動,拍照,并要求做好調(diào)研報(bào)告的撰寫上交以進(jìn)行整理記錄。
當(dāng)調(diào)研人員到達(dá)活動地點(diǎn)首先跟聯(lián)系人簽到并交流;活動過程中,若活動有所差池調(diào)研人員會適時(shí)協(xié)商調(diào)節(jié)以便快速解決問題。這樣的工作中,可以很好地鍛煉干事們的交際能力、工作能力和應(yīng)變能力。
本學(xué)期活動基本等級為良;顒又袉栴}比較普遍的是負(fù)責(zé)人對活動的掌控力不夠強(qiáng)、活動經(jīng)驗(yàn)不足、負(fù)責(zé)人與社員協(xié)調(diào)度不夠、主持人員功課欠缺等等。雖然有一些現(xiàn)場突發(fā)情況是補(bǔ)課避免的,但是在社團(tuán)負(fù)責(zé)人的指引和社員及觀眾的配合支持下,各項(xiàng)活動也基本圓滿完成。
四、思想總結(jié)
在接近一年的工作中,活動策劃部不僅告訴我們要做事,還教會了我們?nèi)绾巫鍪隆?/p>
工作是由人來完成的,所以個人的主觀能動性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵。一味的等著別人催你去工作,讓工作牽著你走,即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成,也是很難把事情做好的。工作任務(wù)是靜止的,而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題,首先就必須克服自身的惰性,發(fā)揮主觀能動性,積極尋求新方法、新思路,靈活變通,甚至在必要的時(shí)候要勇于打破舊的、不合適的工作傳統(tǒng),探索更高效的工作方式。我們活動策劃部所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點(diǎn)在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學(xué)生干部身上都得到了體現(xiàn),這些正是我們需要學(xué)習(xí)的。
舉辦豐富多彩的校園活動,是大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的一大特色;顒硬邉澆渴巧缏(lián)開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中,我們逐漸認(rèn)識到做好充分的準(zhǔn)備工作,具備良好的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神,是做好一切活動的保障。首先,準(zhǔn)備工作是否充分,將直接影響到活動現(xiàn)場的效果。準(zhǔn)備工作做的越早、越充分,現(xiàn)場遇到的問題就會越少,活動就會開展的越順利。相反,對工作任務(wù)推拖,到最后就會變得越棘手,即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在策劃部這種干練、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊,我們努力改正自己拖拉的毛病,任何事都力求早?zhǔn)備、早完成。
在任何一個組織中,個人的力量總是微不足道的,要體現(xiàn)出戰(zhàn)斗力,就必須有良好的團(tuán)隊(duì)意識。在任何時(shí)候,策劃部都體現(xiàn)出了的這種意識,我們之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)隊(duì)。我們都只是團(tuán)隊(duì)中的一環(huán),但又是不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)要顯現(xiàn)出力量,每一環(huán)都必須發(fā)揮出自己的作用,相互之間還必須有分工協(xié)
作。這種協(xié)作,不僅僅是部門內(nèi)部的協(xié)作,更是社聯(lián)各部門之間的協(xié)作,甚至很多時(shí)候,與學(xué)生社團(tuán)或者其他學(xué)生組織共事時(shí)也要有這樣的分工協(xié)作精神。
社團(tuán)聯(lián)合會就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它總會為你提供足夠的養(yǎng)分和陽光。我們?yōu)槟苌钤谶@樣一片土地上而感到幸運(yùn);顒硬邉澆繛槲覀兲峁┝素S富的資源和機(jī)會。在這里,我們開始了真正的學(xué)習(xí)和成長。并有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的學(xué)生干部,從他們每個人身上,我們都能學(xué)到很多,受益匪淺。而且,活動策劃部這個溫暖的大家庭,還讓我們成為了朋友?梢哉f,活動策劃部留給我們的,絕不只是短暫的工作經(jīng)歷,在活動策劃部的這段時(shí)光將永遠(yuǎn)是我們歲月的墨跡里最濃重的一筆!
大學(xué)活動策劃 篇5
一、 宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功
二、 主辦:
管理學(xué)部學(xué)生會
承辦:
學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐部
三、 口號:
輕松晨讀,"讀"一無二的開始
四、 時(shí)間:
周一、周二早上7:00—7:40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7:00—7:40 主要為大一學(xué)生
周五早上7:00—7:40 學(xué)部學(xué)生
周末 (不組織,自主晨讀)
五、地點(diǎn):
天晴:
三教前塑像廣場
下雨:
三教205等教室
六、對象:
管理學(xué)部學(xué)生
七、前期準(zhǔn)備
1. 宣傳:
海報(bào)張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì):
由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:
CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語晨讀365》
星火的《晨讀英語美文100篇》 瘋狂英語晨讀資料 策劃書
大一、大二英語課本 等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
八、實(shí)施過程
1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK
。ū荣愓n文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:
3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善
九、激勵
由于這個組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了
持久的激勵學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的'熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項(xiàng)
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
本方案從下周一開始實(shí)行,若有不妥再行修改
大學(xué)活動策劃 篇6
一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、 活動目的:為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活
四、 活動時(shí)間:xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、 活動地點(diǎn):足球場
六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委
七、 參與對象:環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動內(nèi)容:本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的'凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情,增進(jìn)彼此友誼。
九、 活動流程:
1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)
4.隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
2. 細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4 活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計(jì):90元
環(huán)境工程10-2 心理委員
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動前言
二十世紀(jì)六,七十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題改為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”。XX年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。20xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中人們的`減碳意識還不強(qiáng),對有關(guān)減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費(fèi)市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。
二、活動主題
從中國能源結(jié)構(gòu)看,低碳意味節(jié)能,而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學(xué)生是科技進(jìn)步的主力軍,也是引領(lǐng)時(shí)尚生活的先驅(qū)。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風(fēng),校園沐浴健康綠色”公益活動目的不僅在響應(yīng)兩會號召,更想喚醒更多大學(xué)生在日常生活中的減碳意識,行動起來,從每一個小“我”做起,從生活方式的改變做起,讓“低碳”不再止于一個口號。大學(xué)生除了要在日常生活中要注意做一個低碳族外,還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實(shí)際行動響應(yīng)環(huán)保、減少個人碳足跡,實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍(lán)天。
三、活動內(nèi)容介紹
1.作品展:將低碳創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中的獲獎作品制成展板等多種形式在各校區(qū)進(jìn)行展出,宣傳低碳理念。
2.制作低碳宣傳單,宣傳低碳的小知識以及低碳的途徑。
3.萬人簽名:征集支持低碳活動同學(xué)們的簽名,我們的目標(biāo)是一萬個簽名,代表了一萬個支持低碳的決心。
4.低碳宣言:讓同學(xué)們寫下自己的低碳宣言,這是同學(xué)們自己的話,即使是最簡單的話,也是我們的決心。
四、活動具體內(nèi)容
1.準(zhǔn)備
(1)、活動申請:將活動策劃書交校團(tuán)委老師審批。
(2)、宣傳部分
1)低碳創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀作品的的展板宣傳,每個校區(qū)八張。
2)橫幅宣傳:祝?茀f(xié)低碳校園行活動圓滿成功。
3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用揚(yáng)州大學(xué)社聯(lián)會網(wǎng)及菁揚(yáng)網(wǎng)等宣傳。
4)宣傳單:宣傳低碳理念、獲獎作品、科協(xié)以及贊助商等。
。3)外聯(lián)部去拉贊助取得資金上支持,人力資源部做好人員場地以及各校區(qū)科協(xié)分會的協(xié)調(diào)工作。
2.活動的實(shí)施
(1)11月23號前通過校團(tuán)委的同意,同時(shí)做好各項(xiàng)宣傳工作。
(2)人資部聯(lián)系各組參與人員做好協(xié)調(diào)工作。
負(fù)責(zé)事項(xiàng):
1.時(shí)間:協(xié)調(diào)活動時(shí)間,確保聯(lián)系人了解活動程序。
2.參加人員:?茀f(xié)各部門成員、坐在校區(qū)科協(xié)分院、大學(xué)生低碳志愿者團(tuán)隊(duì)
3.場地:由各校區(qū)科協(xié)分院負(fù)責(zé)。(包括場地,桌椅、部分展板)
4.活動所用物品:展板到位由宣傳部負(fù)責(zé),其他宣傳單簽名紙等由科服部負(fù)責(zé)。
各校區(qū)聯(lián)系人:
(5)、活動時(shí)間
(1)、11月22號到27號做好萬人宣言的活動申請,展板宣傳,網(wǎng)站宣傳,人員發(fā)動(比如參賽人員、獲獎人員、各校區(qū)科協(xié)分會、綠行社等)。
。2)、11月27號前準(zhǔn)備好萬人宣言橫幅,簽字筆,聯(lián)系分會安排好相關(guān)校區(qū)場地事宜。
。3)、12月1號在瘦西湖校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月4號在文匯路校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月5號在荷花池區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月8號在路南校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動
12月11號在揚(yáng)子津校區(qū)進(jìn)行作品展暨低碳萬人宣言活動
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
低碳校園行橫幅 6條 50元/條
宣傳單 1500份 0.05元/份
作品展及萬人宣言展板 12 25元/塊
萬人簽名紙 6張 5元/張
宣言板 3塊 25元/張
簽字筆30支 1元/支
合計(jì):6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)
橫幅等經(jīng)費(fèi)可由外聯(lián)部和商家聯(lián)系拉贊助取得
六、活動主辦
低碳萬人宣言主辦:揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
揚(yáng)州大學(xué)科創(chuàng)基金“大學(xué)生低碳志愿者”團(tuán)隊(duì)
協(xié)辦:揚(yáng)州大學(xué)各院科協(xié)分會
七、預(yù)計(jì)影響
1、喚醒更多大學(xué)生在日常生活中的減碳意識
2、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意思與挑戰(zhàn)精神,關(guān)注日常生活,學(xué)會在生活中創(chuàng)新。
3、擴(kuò)大了我們揚(yáng)州大學(xué)科協(xié)在全校師生中的影響,引導(dǎo)大家去創(chuàng)新,達(dá)到“雙贏”的效果。
4、將同學(xué)們的低碳里面收集出來并傳遞到更多的同學(xué)們中去。宣揚(yáng)我們大學(xué)生自己的低碳理念。
大學(xué)活動策劃 篇8
一,活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;
二,活動所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的'交易平臺
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動相關(guān)信息地 點(diǎn): 校西籃球場五、 活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
五、活動宣傳
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
六、活動規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
七、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生。
八、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動目的:
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進(jìn)學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識,活動的策劃中增進(jìn)能力,活動的組織中增進(jìn)交流,使英語協(xié)會的活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的`英語口語表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時(shí)隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。
二、活動對象:
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動前期準(zhǔn)備:
1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,鼓勵大家積極踴躍報(bào)名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。
四、活動流程:
1主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2開場秀熱場
3外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機(jī)會。
7外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。
8主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。
9工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、獎勵:
由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
七、注意事項(xiàng):
本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌!
大學(xué)活動策劃 篇10
新的學(xué)期,新的開始,新的規(guī)劃,新的展望。作為會計(jì)學(xué)系團(tuán)總支新成立的新聞部,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,相對經(jīng)驗(yàn)不足,但是在系團(tuán)總支、老師們的關(guān)懷和幫助下,我們會積極努力進(jìn)取,做好各項(xiàng)工作的。為了有效地提高我們的工作效率,更好地完成團(tuán)總支、專業(yè)文化建設(shè),我們初步做了如下計(jì)劃:
一、 加強(qiáng)寫作能力是核心。
新聞稿,是外界認(rèn)識、了解我們專業(yè)的窗口,也是在學(xué)校里宣傳我們專業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量,是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓(xùn)會,由部長介紹工作經(jīng)驗(yàn),開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓(xùn),盡快使委員熟悉寫作套路,熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后,對新聞稿完成后的仔細(xì)校對,消滅一切語法上的錯誤,發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應(yīng)及時(shí)予以解決。同時(shí)針對委員寫的各類新聞稿件,由部長再進(jìn)行批改,從而保證新聞稿的質(zhì)量。
二、 加強(qiáng)本部內(nèi)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的同時(shí),更要緊密聯(lián)系其他部門。
為了高效完成各項(xiàng)工作,在平時(shí)就要鞏固內(nèi)部機(jī)構(gòu),加強(qiáng)委員培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)委員擅長的方面并加以培養(yǎng),將每個人的特長發(fā)揮到最優(yōu)。落實(shí)好人員的`分配工作,通過部長與各委員的及時(shí)密切聯(lián)系,在第一時(shí)間知道系里活動信息后,把任務(wù)責(zé)任到人。委員們不僅要采訪、報(bào)道,更要及時(shí)投稿、整理、存檔。此外,新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系,積極與各部門交流溝通,快速、準(zhǔn)確把握活動信息,根據(jù)提前安排好的人員,準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)。
三、 針對新聞部經(jīng)驗(yàn)不足、人手不夠等自身弱點(diǎn)問題。
我們準(zhǔn)備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站,了解新聞工作常識,積極學(xué)習(xí)其他專業(yè)的優(yōu)秀機(jī)制、活動方向,搜集相關(guān)資料,然后共同交流,提高新聞報(bào)道能力。另一方面,在大一新生群中,通過宣傳新聞部,選擇性的談話,提前發(fā)展一批寫作能力較好的同學(xué)。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、 鼓勵成員上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫作水平。
根據(jù)新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行總體評定,在學(xué)期總結(jié)對工作成果進(jìn)行公布和說明,評選出成績最好者,評選“優(yōu)秀記者”,并進(jìn)行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進(jìn)新聞部的發(fā)展。
以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個成員能不斷學(xué)習(xí),努力探索,使新聞部不斷地成長成熟,發(fā)展成為一個擁有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的部門,為會計(jì)學(xué)系的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
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