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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-05 13:18:19 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  “紅領(lǐng)巾飄呀飄起來……”悠揚(yáng)的音樂從廣播中傳出,“咚咚咚——”校門口敲響了清脆的鼓樂,教學(xué)樓前懸掛著一幅幅豐富多彩的標(biāo)語,操場上六個(gè)紅艷艷地大氣球迎風(fēng)飄舞,圍墻四周貼滿漂亮的郵票,絢麗的舞臺(tái)上寫著“方寸映天地,集郵博古今”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像過年一樣高興,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行隆重的.郵票文化節(jié)慶典啦!

活動(dòng)策劃

  鏡頭一:“蠶”

  歡快的音樂響起了,演員們穿著雪白的衣裳,在舞臺(tái)上時(shí)而緩緩蠕動(dòng),時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而一起翻跟頭……頗像可愛的蠶寶寶。他們有的正津津有味地啃著桑葉,像是在說:“好吃,好吃!庇械恼谕陆z結(jié)繭,不一會(huì)兒就吐出青的、紅的絲,很是漂亮;有的已破繭而出,變成一只美麗的飛蛾,不停地?fù)溟W著翅膀,似乎在說:“我要飛上藍(lán)天!边@時(shí),一個(gè)男孩來了個(gè)后空翻,竟然一連翻了六個(gè)!他那嫻熟的技巧博得臺(tái)下一片掌聲。我仿佛看到了辛勤的蠶默默吐絲,默默奉獻(xiàn)。這不就是老師嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!

  鏡頭二:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,一個(gè)個(gè)“小雷鋒”蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái),她們穿著白襯衫、格子裙,臉上洋溢著熱情的微笑。瞧,一位盲人正顫巍巍地走著,她們趕緊上前引路;一位老奶奶拎著沉重的菜籃子,她們連忙跑過去攙扶;一位老師不小心把書掉了一地,她們急忙將書撿起;還有很多“小雷鋒”拎著垃圾簍,穿梭在大街小巷。這難道不是雷鋒嗎?雷鋒叔叔雖已遠(yuǎn)去,但他的無私奉獻(xiàn)精神萬古長存。

  鏡頭三:拉歌

  “四年級,來一個(gè)。四年級,來一個(gè)!眴眩喌轿覀兞耍课伊⒖套呱现笓]臺(tái),可我的雙腿不聽使喚地發(fā)抖?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們信任的目光,我馬上信心百倍,昂首挺胸。我拿起紅五星,舉起左手,和著音樂“紅星閃閃放光芒……”時(shí)而輕輕拍動(dòng),時(shí)而左右搖擺,時(shí)而立于胸前……拉歌在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。

  精彩的文化節(jié)已經(jīng)落下了帷幕,可我們還呆呆地坐在那兒,腦海里翻騰著美妙的音樂……

活動(dòng)策劃 篇2

  一 活動(dòng)目的

  響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

  二、主辦單位

  廣東xx學(xué)院XX年科技節(jié)組委會(huì)

  大學(xué)城團(tuán)工委 學(xué)生會(huì)

  三、協(xié)辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。

  五、參賽要求

  1、參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生

  2、參賽時(shí)間:為期3天初定為5月25-27日

  3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的.校道兩旁

  4、參賽條件:

  以班級或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。

  1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會(huì)申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。

  2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實(shí)信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

  3.管理:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,3天共交付管理費(fèi)用20元;交付保證金50元(活動(dòng)后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作,活動(dòng)完畢全額退還。

活動(dòng)策劃 篇3

  為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報(bào)《關(guān)于開展“小手拉大手 共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長積極參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

  二、活動(dòng)安排

  (一)20xx年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長的一封信。各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里,由學(xué)生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學(xué)習(xí)生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,號(hào)召家長在“小手拉大手”活動(dòng)中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。

  (二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。組織全校少先隊(duì)員開展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員如何與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,與家長“手拉手”共建綠色家庭。

  (三)20xx年5月組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng)

  組織學(xué)生和家長代表利用課余時(shí)間,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的'情況,在開展的“小手拉大手,共造生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動(dòng)中,讓學(xué)生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  (四)20xx年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。

  四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評分,并由老師公布正確答案,同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生,傳播到家庭。

  (五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。

  三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng),以征文形式征集家庭綠色環(huán)保

  事跡,并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名,并簡單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡,再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會(huì)。征文截止日期:20xx年2月28日(上交大隊(duì)部)。

  (六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

  20xx年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于20xx年11月30日送大隊(duì)部。

  (七)組織開展專題活動(dòng)

  學(xué)校成立一支“小手拉大手,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊(duì),四—六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動(dòng);在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊(duì)成員,對同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為,定期進(jìn)行收集整理。

  (八)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  在社會(huì)實(shí)踐課、慶;顒(dòng)、節(jié)假日等時(shí)期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊(duì)”,設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),深入樓院,對市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。

  四、活動(dòng)要求

  1. 高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各班級要認(rèn)真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動(dòng),服務(wù)青少年成長,推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動(dòng)開展好。20xx年5月底將評選先進(jìn)班級、個(gè)人,并向市組委會(huì)推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  2. 結(jié)合實(shí)際,精心組織

  各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng),讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)實(shí)施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問題。

  3. 廣泛動(dòng)員,注重宣傳

  在活動(dòng)開展過程中,要注意整合各種社會(huì)資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動(dòng)開展提供有力保障,同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)名稱:12月4日法制宣傳日法律知識(shí)競賽

  一、活動(dòng)主題:

  增強(qiáng)我院學(xué)生維權(quán)和法律意識(shí),創(chuàng)建和諧校園

  二、活動(dòng)背景:

  以12月4日法制宣傳日為契機(jī),通過此次活動(dòng),讓人們增強(qiáng)法律意識(shí),了解我國目前的法制建設(shè)狀況,認(rèn)識(shí)法律的現(xiàn)實(shí)作用,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)法的積極性和主動(dòng)性,將所學(xué)知識(shí)從課本搬到生活中去,理論與實(shí)踐相結(jié)合。利用12月4日這個(gè)特殊的日子,提高群眾的法律素質(zhì),增強(qiáng)法律意識(shí)。在社會(huì)上營造濃厚的“學(xué)法,知法,守法,用法”的法制宣傳輿論氣氛,維護(hù)自身合法權(quán)益

  三、活動(dòng)目的及意義:

  宣傳法制知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)維權(quán)意識(shí)。給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),豐富同學(xué)們的法律知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的法律維權(quán)意識(shí),使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。

  四、主辦單位:

  藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦部門:權(quán)益部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:XX年12月04號(hào)晚上7點(diǎn)

  決賽:待定

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:藝術(shù)樓4樓401到408(以報(bào)名人數(shù)為定)

  決賽:康定斯基廳

  七、活動(dòng)對象:

  南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生

  八、活動(dòng)宣傳:

  前期:1、提前一個(gè)星期出好海報(bào),并張貼在十棟、十一棟樓下

  2、通知各班生活委員或班長進(jìn)行宣傳

  3、11月28號(hào)到12月2號(hào)晚上十點(diǎn)為報(bào)名時(shí)間,12月4號(hào)為初賽時(shí)間

  4、提前3天準(zhǔn)備好題庫,并提前打印好試卷

  4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員

  5、本活動(dòng)由新聞部采集照片

  后期:對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心

  九、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  初賽

 。üP試形式):

  1、根據(jù)報(bào)名表事先對選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位

  2、分發(fā)試題卷、開始考試

  3、根據(jù)成績?nèi)∏?名,并將決賽分組形式通知選手

  4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時(shí)間為60分鐘。

  注:本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,比賽為閉卷,不能看書或查手機(jī),違者以作弊論處,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會(huì)或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會(huì)反映,如果當(dāng)場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。若發(fā)現(xiàn)有作弊違規(guī)行為的選手,取消比賽資格

  決賽

  比賽程序:

  1、各參賽隊(duì)入場(要求各參賽隊(duì)及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊(duì)將被取消參賽資格)

  2、評委嘉賓以及參賽隊(duì)員入座

  3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委

  4、主持人介紹各代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)有30秒鐘的時(shí)間可以做參賽宣言(形式不限)

  5、主持人宣布比賽規(guī)則

  6、比賽環(huán)節(jié)

  7、觀眾參與環(huán)節(jié)

  8、主持人宣布比賽結(jié)束

  比賽規(guī)則:

  1、分賽區(qū)競賽題型為:必答題,搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。

  2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,各代表隊(duì)基本分100分,如出現(xiàn)兩隊(duì)(或兩隊(duì)以上)分?jǐn)?shù)相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

  決賽詳細(xì)程序:

  1、主持人開場,介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。

  2、必答題(單選題)環(huán)節(jié):各代表隊(duì)依次答題,底分為100分,在主持人給定的題目中選擇一組(每組九題,每位選手答三題),答對每題加10分,答錯(cuò)不扣分,每題限時(shí)10秒鐘(在此之內(nèi)必須給出答案),超時(shí)作答無效,這個(gè)環(huán)節(jié)將淘汰一組,淘汰的'三人將作為優(yōu)秀獎(jiǎng)

  3、搶答題(單選題)環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)采用搶答裝置,在主持人念題時(shí)便可搶答,但必須把題目補(bǔ)充完整并答對方可加分;題目補(bǔ)充不完整或答錯(cuò)都將扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),此時(shí)其他隊(duì)可以在主持人重新念題時(shí)繼續(xù)就本題進(jìn)行搶答。答對一題得10分,答錯(cuò)扣10分。思考時(shí)間不得超過20秒,否則扣分。共15道搶答題。(每題最多搶答兩次,否則作廢) 這個(gè)環(huán)節(jié)也將淘汰一組,淘汰的三人作為三等獎(jiǎng)

  4、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié):本輪比賽將繼續(xù)上輪比分,但是會(huì)將隊(duì)伍拆開,每個(gè)人分值和上一輪隊(duì)伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10 分20分,30分。各參賽隊(duì)按照實(shí)際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊(duì)僅有一次選擇的機(jī)會(huì),如出現(xiàn)分值一樣的,則循環(huán)比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎(jiǎng),第二、第三名為二等獎(jiǎng)。

  5、計(jì)分:為保證計(jì)分的準(zhǔn)確性,計(jì)分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實(shí)時(shí)投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計(jì)各參賽隊(duì)所得分?jǐn)?shù),確定預(yù)賽參賽隊(duì)伍。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(共計(jì)9人)

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、初賽試題打印; 2、獲獎(jiǎng)證書;

  3、觀眾互動(dòng)獎(jiǎng)品; 4、礦泉水*40

  5、筆十支

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)目的:

  為了響應(yīng)山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院關(guān)于“宿舍文化活動(dòng)月”的要求,為了增進(jìn)各個(gè)宿舍的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級凝聚力,我班特舉行以“溫馨小窩,河蟹集體”為主題的“宿舍文化活動(dòng)月”活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)宗旨:

  我班開展“溫馨小窩,河蟹集體”活動(dòng),旨在為同學(xué)們搭建展示個(gè)人才藝與交流的舞臺(tái),將我班建設(shè)成溫馨、友愛、團(tuán)結(jié)的集體。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  11月9日—11月11日

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  6號(hào)樓前

  五、 活動(dòng)對象:

  化材1001班全體同學(xué)

  六、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

 。ǘ┗顒(dòng)主持人:

  (三)活動(dòng)步驟:

  整個(gè)活動(dòng)分五大部分:

  第一部分:歌曲欣賞

  全體同學(xué)以宿舍為單位,輪流展示。最后由同學(xué)們共同推選個(gè)人上臺(tái)表演

  第二部分:比劃猜猜猜

  1、具體內(nèi)容:將所猜詞語分為食品、日用品、文具、動(dòng)物、體育運(yùn)動(dòng)、餐具、成語、水果八大類

  2、游戲規(guī)則:

  (1)將全班同學(xué)分成八組,每組五人,抽取本組所猜類別,自選兩位同學(xué)進(jìn)行比劃,其余同學(xué)猜詞。

 。2)可以右手做個(gè)寫字的動(dòng)作,然后伸出幾根手指代表所猜名詞是幾個(gè)字的`。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指來表示。

  (3)可以指著腿,然后伸幾根手指代表幾條腿動(dòng)物。例如,2根手指代表2條腿動(dòng)物,4根手指代表4條腿動(dòng)物;如果是飛鳥,可以兩臂伸展做飛翔動(dòng)作,如果是水生動(dòng)物,就做個(gè)游泳的動(dòng)作。

 。4)最后是主體部分比劃該詞的特征,表演者不能出聲,觀眾不得提示。

  七、活動(dòng)安排:

  前期準(zhǔn)備:

  1、 安排專人設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)版面、宣傳海報(bào),在化學(xué)樓前展示。

  2、 準(zhǔn)備比劃題目板、購買活動(dòng)所需物品。

  3、 與其他班級進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間協(xié)商。

  后期工作:

  活動(dòng)結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收集好資料,為制作本次活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求寫活動(dòng)總結(jié),加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及時(shí)跟進(jìn)班上的班務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好,以便參加評比。

  八、注意事項(xiàng):

  1、 各項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),匯報(bào)必須如實(shí)反映,否則追究其責(zé)任。

  2、 參加本次活動(dòng)人員必須注意自己的言行舉止,不損我班級形象及我校的美好大學(xué)生形象。

  3、 在出發(fā)及活動(dòng)期間各位同學(xué)一定注意自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

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