活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題繪影.畫心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中“房樹人”繪畫是經(jīng)典的心理測(cè)試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業(yè)的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動(dòng)便是在“房樹人”的基礎(chǔ)上拓展而來并對(duì)其進(jìn)行一定的改變，旨在通過本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認(rèn)知自己，準(zhǔn)確把握自己的內(nèi)心的心理活動(dòng)，也能夠認(rèn)知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
XX年4月18日西教213
五、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對(duì)此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開始后想?yún)⑴c同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據(jù)組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據(jù)自身情況適當(dāng)添加一些事物。
（二）活動(dòng)組織者將畫好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現(xiàn)場(chǎng)分析。
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學(xué)，并組織引導(dǎo)參與同學(xué)進(jìn)行討論。
�。ㄋ模┰诨顒�(dòng)的最后邀請(qǐng)一到三位有興趣的同學(xué)上臺(tái)分析“房樹人”繪畫。
七、解密房樹人
房：人們成長的場(chǎng)所，投射內(nèi)心的安全感樹：象征感情，投射人們對(duì)環(huán)境的體驗(yàn)人：投射受測(cè)者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測(cè)者自我意識(shí)較強(qiáng)，以自我為中心；偏左：受測(cè)者留戀過去；偏右：受測(cè)者憧憬未來；偏上：受測(cè)者喜歡幻想；偏下：受測(cè)者注重現(xiàn)實(shí)，對(duì)安全較為關(guān)注；
八、啟示透過房樹人測(cè)驗(yàn)，可投射出個(gè)人的'心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識(shí)釋放出。透過潛意識(shí)去組識(shí)自己的動(dòng)機(jī)、觀感、見解及過往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對(duì)外界的接觸取向及生活模式及作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
九、預(yù)期效果
�。ㄒ唬┩ㄟ^本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認(rèn)知自己，把握自己內(nèi)心世界。
�。ǘ┩ㄟ^本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識(shí)。
（三）吸引一部分對(duì)心理有興趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團(tuán)。
（四）為同學(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。
�。ㄎ澹┮龑�(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)心理。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目名稱·金額計(jì)算根據(jù)及理由A4紙若干·30·繪圖所需簽字筆若干·30·繪圖所需橫幅海報(bào)·100·活動(dòng)宣傳氣球彩帶·40·現(xiàn)場(chǎng)布置合計(jì)：200元
十一、應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
�。ǘ┰诨顒�(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
�。ㄈ└鶕�(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
�。ㄎ澹┮坏┈F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。┤绗F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
（七）如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃 篇2
近日，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)角的毛毛蟲玩具特別感興趣，時(shí)�？吹剿麄兡弥x數(shù)數(shù)，有時(shí)還進(jìn)行加減運(yùn)算，為此，特意設(shè)計(jì)了大班數(shù)學(xué)教案――《學(xué)習(xí)7的減法》，提高幼兒的加減運(yùn)算能力，并學(xué)會(huì)看圖編運(yùn)用題。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看一組實(shí)物圖編應(yīng)用題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)用題中的提問。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)用清楚的語言講述算式表達(dá)的圖意。
3、在老師提醒下能注意保持活動(dòng)時(shí)正確的坐姿。
活動(dòng)準(zhǔn)備：算式卡片、7只毛毛蟲。
活動(dòng)過程：
一、游戲：“出拳”，進(jìn)一步鞏固7的分合和加法。
1、介紹游戲玩法：兩人出的手指數(shù)合起來要是7，兩個(gè)人商量好誰先出拳誰后出圈，邊出拳要邊說，如：甲：我出2，我出5。
2、每人每次伸出的手指數(shù)量不能重復(fù)，知道把7的6種合成式說完。
教師：你們有什么辦法保證自己會(huì)不重復(fù)的把7的合成式說完？（啟發(fā)幼兒思考問題的解決方法：每人在白紙寫出7的六種分合式，出拳一次就劃掉紙上的一個(gè)分合式。）
二、學(xué)習(xí)7的減法
1、教師：樹上有7只毛毛蟲，1只大的，6只小的；2只紅色的，5只藍(lán)色的；3只停在草地上，4只在樹干上，你們能根據(jù)這些特征來編減法應(yīng)用題嗎？（請(qǐng)幼兒集體來說一說）
教師：誰能根據(jù)毛毛蟲的大小來編一道減法應(yīng)用題？（引導(dǎo)幼兒編出樹上有7只毛毛蟲，拿去1只大毛毛蟲，還剩下6只小毛毛蟲）
教師：我們用一道減法算式把這道應(yīng)用題記錄下來�。�7-1=6）誰能來讀讀這道算式表示什么意思？（樹上有七只毛毛蟲，拿去一只大的，還剩下6只大的毛毛蟲）
2、依次類推，根據(jù)顏色、地方不一樣編出剩下的五道減法算式。
3、與幼兒一次讀7的6種減法算式。
教師小結(jié)：7的減法算式一共有六種，加法算式也是六種，分合式也是6種，7減去1就是在7的總數(shù)中，去掉1個(gè)，等于就是7去掉1個(gè)還剩下幾個(gè)，剩下的數(shù)和減去的樹合起來就是7.
三、鞏固7的減法
1、摘得愛心：瞧，這是老師給大家準(zhǔn)備了一些貼有愛心的卡片，你們想得到這些漂亮的`愛心卡片嗎？（出示貼有愛心的算式卡片）仔細(xì)聽好游戲規(guī)則：分小組上來，每人只能摘下一張卡片，摘下卡片后并大聲讀出卡片背后的算式，然后再回答得數(shù)是幾，回答對(duì)了卡片上的愛心就歸你了！
2、搶答：下面我們來換個(gè)玩法，好不好？仔細(xì)聽好游戲的規(guī)則,老師摘一個(gè)卡片并讀出上面的算式，然后說，開始！你們搶答出答案，最先答對(duì)的獲得卡片上的愛心！然后比比誰的愛心多！
四、活動(dòng)結(jié)束：教師小結(jié)，給幼兒發(fā)送愛心小禮物，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力，然后結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
戶外運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)在自然場(chǎng)地舉行的一組集體項(xiàng)目群。以下是小編收集的集體戶外活動(dòng)策劃，歡迎查看！
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)部門工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)部門工作人員之間的溝通，增進(jìn)部門之間的感情，部門決定于x月x日舉行部門戶外活動(dòng)。
活動(dòng)意義：
豐富工作人員業(yè)余生活，促進(jìn)工作人員之間的溝通，讓工作人員放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)目的：
1、激發(fā)工作人員的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。
2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意。，
3、從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，在面對(duì)問題時(shí)，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個(gè)人魅力。
4、強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí)，使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。
5、提升時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的.能力。
6、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)人員有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(暫定)
活動(dòng)口號(hào)：放松心情，你行我也行!
活動(dòng)地點(diǎn)：深圳西沖3號(hào)海灘
活動(dòng)形式：團(tuán)體戶外自助游
活動(dòng)人數(shù)：部門全體成員
活動(dòng)內(nèi)容：賞海觀景 游泳 團(tuán)隊(duì)游戲 自助燒烤 CS對(duì)抗賽
活動(dòng)地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風(fēng)光，無敵海景——西沖最幽靜的那個(gè)浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營，是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時(shí)候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
活動(dòng)流程：
A、 前期準(zhǔn)備
1、部門主管收集好該部門參加活動(dòng)名單及聯(lián)系方式
2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物，安排活動(dòng)路線
3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場(chǎng)采購。
4、 游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動(dòng)的個(gè)人提前準(zhǔn)備，公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費(fèi)用。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。
6、 出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備，如急用藥品，創(chuàng)口貼等
B、活動(dòng)安排
1、7:55吹響集合號(hào)
2、8:00出發(fā)，大約10:00左右到達(dá)目的地
3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。
游戲1：女皇圈
游戲描述：將所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，
將雙手搭在前方隊(duì)員的肩膀上，接著請(qǐng)每位隊(duì)員用你的腳尖頂住你前面隊(duì)員的腳跟，由教練發(fā)出指令，所有隊(duì)員同時(shí)慢慢向后坐
游戲目的：完成并體驗(yàn)信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群
策群力，挑戰(zhàn)自我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，項(xiàng)目的有效完成需要每位隊(duì)員的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向高潮，對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。
游戲2：兩人三足或者多人數(shù)足
游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸�，位置不能�?/p>
于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。
游戲目的：每位參加者的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向高潮，
對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。
游戲3：同心協(xié)力
游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、
2、3、4、5隊(duì)。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號(hào)碼，喊到幾號(hào)，相對(duì)應(yīng)的隊(duì)列就蹲下。
游戲目的：培養(yǎng)參加者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作感。 注：以上游戲出錯(cuò)者均要受到懲罰，那就是我們集體把你扔到海里
4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。
5、14：00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。
6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。
7、18:00乘車返回公司。
注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
5、在旅游過程中，請(qǐng)佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng),如果有急事需要離團(tuán)必須報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)按照身份證的姓名及號(hào)碼進(jìn)行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無法賠償。
6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。不要在危險(xiǎn)處游玩逗留。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排，請(qǐng)記清楚每次通知的游玩時(shí)間、上車時(shí)間和地點(diǎn)。
8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物，身體不便者，請(qǐng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動(dòng)者不宜勉強(qiáng)。
預(yù)算：
1、包車，全順商務(wù)車一輛16座 900/天
2、門票,西沖三號(hào)海灘 13/人
3、燒烤，燒烤食物提前購買 1000元 租雇燒烤爐等燒烤用具 300元 游泳用品、對(duì)抗賽、快艇等游玩費(fèi)用自理 活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：2700元
活動(dòng)策劃 篇4
主辦：校團(tuán)委
承辦：校新聞中心
20xx年3月5日
一、活動(dòng)背景：
為了加強(qiáng)我校文化氣息，更好地促進(jìn)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作。同時(shí)，更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定在全校團(tuán)員青年中開展“20xx-20xx學(xué)年度新聞人物”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
“年度新聞人物”評(píng)選活動(dòng)旨在通過挖掘、宣傳我校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡，為全校團(tuán)員青年樹立自強(qiáng)、自立的榜樣，在全校營造關(guān)心、支持大學(xué)生自立自強(qiáng)、健康成長的良好氛圍。開展好這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)展示和塑造當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于面對(duì)困難的形象具有重要意義。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月23日—4月15日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)
五、活動(dòng)原則：
公平、公正、公開
六、活動(dòng)流程：
1、3月23日-25日做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和宣傳工作。
2、3月25日-28日將本次活動(dòng)報(bào)名表下發(fā)至各系，接受全校同學(xué)及學(xué)生團(tuán)體報(bào)名。
3、各系推選出自己系的新聞人物，于4月7日以前把各系候選人材料報(bào)到校新聞中心處，請(qǐng)附加個(gè)人照片和競(jìng)選口號(hào)。
4、4月15日進(jìn)行首屆校園新聞人物報(bào)告會(huì)及頒獎(jiǎng)儀式。
4、選手自作ppt并做自我介紹。
5、校宣傳部幫忙制作展板2張，新聞中心現(xiàn)場(chǎng)拍照，廣播站在活動(dòng)期間幫忙廣播宣傳。
6、具體詳細(xì)信息請(qǐng)登錄校新聞中心博客
�。╤ttp：//blog.sina.com.cn/cecnews）
七、后期宣傳工作：
1、4月17日，新聞中心做好本次新聞人物評(píng)選活動(dòng)的新聞稿，并經(jīng)團(tuán)委老師審核后上傳校園網(wǎng)。
2、4月17日張貼紅榜對(duì)獲獎(jiǎng)的新聞人物進(jìn)行公示。
八、報(bào)告會(huì)及頒獎(jiǎng)儀式（另附）
九、注意事項(xiàng)：
1、 每位參與者應(yīng)當(dāng)真實(shí)、誠懇的說明自己的情況。
2、請(qǐng)各系部配合好宣傳，讓全校師生認(rèn)識(shí)到這一評(píng)選活動(dòng)的'重要性。
3、在準(zhǔn)備進(jìn)行新聞人物報(bào)告會(huì)的同時(shí)，各系必須將本次新聞人物評(píng)選活動(dòng)的重要性落實(shí)到每個(gè)班每個(gè)人，各系要做好每位新聞人物的個(gè)人簡歷，做出宣傳展板和海報(bào)。
4、具體、生動(dòng)、客觀報(bào)道新聞人物的典型事跡。
5、 新聞人物須是正面形象 ，不得捏造事跡，必須真實(shí)可靠。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
“校園年度新聞人物”九名
“校園年度新聞人物(團(tuán)體)”一個(gè)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
*氣球 10元
*礦泉水一桶 10元
*紙杯一袋 5元
*雙面膠兩卷 5元
*宣傳紙八張 20元
*證書十個(gè) 100元
*獎(jiǎng)杯十個(gè) 250元
*音響設(shè)備一套 50元
總計(jì)：450元
十二、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”宣傳資料：(附1)
十三、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”評(píng)選條件：(附2)
十四、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”報(bào)名表：請(qǐng)群下載：xx
活動(dòng)策劃 篇5
低碳環(huán)保中隊(duì)活動(dòng)策劃書
前言
低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
活動(dòng)主題：“低碳與環(huán)保 ”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日
活動(dòng)對(duì)象：三（2）班
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是實(shí)
現(xiàn)“生活的低碳”
活動(dòng)流程：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級(jí)展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
第二階段：活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳片視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的.理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。
5．保護(hù)環(huán)境，愛我校園，全體同學(xué)行動(dòng)起來，清理校園垃圾，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的和任務(wù)
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強(qiáng)健、 意志堅(jiān)強(qiáng)的.一代新人為己任。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)會(huì)擬在本校網(wǎng)球場(chǎng)按以下安排開展活動(dòng)。
二、 活動(dòng)的組織與具體辦法：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)形式：活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競(jìng)賽相結(jié)合的形式。
�。ǘ�、活動(dòng)項(xiàng)目：托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網(wǎng)球擲準(zhǔn)、自由打網(wǎng)球比賽。
�。ㄈ�、具體流程：
整場(chǎng)活動(dòng)將進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。
1、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參加活動(dòng)者均有小禮品作為紀(jì)念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名，網(wǎng)球擲準(zhǔn)取前8名（獲得名次者有獎(jiǎng)品和相應(yīng)證書）。
2、 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)活動(dòng)完成情況。
3、 各項(xiàng)目具體要求：
托球接力跑
�。�1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)、網(wǎng)球拍若干只，網(wǎng)球若干個(gè)。
（2）、比賽方法：
�、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。
�、诎l(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍把手處，托起一
個(gè)網(wǎng)球站立在起跑線后做好預(yù)備姿勢(shì)。
�、郯l(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球走或跑到達(dá)接球處，必須在接球區(qū)，將球拍和網(wǎng)球交給下一名運(yùn)動(dòng)員（交接球拍方法不限），該名運(yùn)動(dòng)員按照同一方法傳給下一名運(yùn)動(dòng)員，直至全隊(duì)運(yùn)動(dòng)員走或跑完全程，比賽結(jié)束。
�、懿门袉T以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面
瞬間停表（人球合一同時(shí)到達(dá)），用時(shí)少者，名次前列。
�。�3）、比賽規(guī)則：
�、龠\(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中，持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。 ②運(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中，另一只手不能觸拍上的網(wǎng)球。否則判為犯規(guī)，成績無效。
�、墼谕星蛐羞M(jìn)中，網(wǎng)球一旦脫離球拍落地比賽結(jié)束，成績無效。
�、苓\(yùn)動(dòng)員交接球拍和球時(shí)必須在接力區(qū)內(nèi)完成。出接力區(qū)進(jìn)行交接，判為犯規(guī)，成績無效。
�、葸\(yùn)動(dòng)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須做到球拍上有球。
往返蛇形趕球接力
�。�1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)，距離15米，每隔2.5米放一個(gè)標(biāo)志物，
在15米處放一個(gè)錐形桶。網(wǎng)球一個(gè)，網(wǎng)球拍一個(gè)，標(biāo)志物5個(gè)，錐形桶1個(gè)。
（2）、比賽方法：
�、倏稍O(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。
�、诎l(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，1棒運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍，球放在地面上，站在起跑線后，做好預(yù)備姿勢(shì)，其他隊(duì)員站在接力區(qū)外。
�、郯l(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍推動(dòng)球向前行進(jìn)繞標(biāo)志物成S形，到達(dá)15米繞錐形桶再按S形返回起點(diǎn)。
�、艽蛟竭^起跑線后1棒運(yùn)動(dòng)員將門球桿交運(yùn)動(dòng)員給第二名隊(duì)員，交接必須在接力區(qū)內(nèi)完成，各棒按打一棒運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)路線完成，直至最后一名運(yùn)動(dòng)員通過終點(diǎn)。
�、莶门袉T以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面
瞬間停表，用時(shí)少者，名次前列。
（3）、比賽規(guī)則：
�、龠\(yùn)動(dòng)員行進(jìn)中必須依次繞行標(biāo)志物，否則判為犯規(guī)，成績無效。 ②運(yùn)動(dòng)員交接門球桿時(shí)，必須在接力區(qū)內(nèi)完成，若接棒運(yùn)動(dòng)員提前越過起跑線進(jìn)行交接球門桿判為犯規(guī)，成績無效。
網(wǎng)球擲準(zhǔn)
�。�1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)，桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè)，盆一個(gè)。
�。�2）、比賽方法：
�、龠\(yùn)動(dòng)員站在投擲線前做好準(zhǔn)備，在裁判員發(fā)出“開始”口令后，裁判員計(jì)時(shí)，要求運(yùn)動(dòng)員在一分鐘內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲。投擲姿勢(shì)方法不限。
�、诓门袉T以運(yùn)動(dòng)員投入桶中的球數(shù)多少排列名次，多者名次前列。
（3）、比賽規(guī)則：
①運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)兩腳不能觸及投擲線或線前地面，否則為犯規(guī)，此次進(jìn)球無效。
�、谶\(yùn)動(dòng)員可用左、右手交替投球，也可單手肩上投球。
�、弁肚驎r(shí)間到，剩余的球不能繼續(xù)再投。
以上三個(gè)活動(dòng)結(jié)束候同學(xué)們各自散開進(jìn)行網(wǎng)球比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)
四、參加隊(duì)員
協(xié)會(huì)各會(huì)員，可自由分組；學(xué)校學(xué)生有興趣參加者皆可。
五、活動(dòng)預(yù)算：
紀(jì)念小禮品：60元
獎(jiǎng)品及證書：200元
水：50元
其他：50元
總計(jì)：360元
活動(dòng)策劃 篇7
主辦方：
承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)自發(fā)志愿者
總負(fù)責(zé)人：
副負(fù)責(zé)人：
總策劃：張xx
活動(dòng)背景：在廣州增城市派潭鎮(zhèn)的邊陲,與從化市交界的地方有座名山叫鷓鴣山。它是增城市與從化市疆界的分水線,也是地域上東江流域與北江流域的分水嶺。鷓鴣山有大小鷓鴣峰兩座,為雌雄山峰,大鷓鴣海拔793米,小鷓鴣海拔651米,大小鷓鴣雙峰巍峨仿佛是牽著手的情侶,聳立在北回歸線附近,有“鶴立雞群”的美譽(yù)。它高峻雄偉,增城市派潭鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“雙鳳朝陽”。鷓鴣山位處大廣州的東北部,據(jù)考察的學(xué)者說在天高云淡萬里晴空的時(shí)候,立于大鷓鴣的峰頂可望見廣州城。而正是在鷓鴣山腳下的就是偉大古人張九齡的后裔——舊高埔村。
活動(dòng)主題：“血濃張九齡，情系鷓鴣山”之第一屆“張九齡杯”鷓鴣山登山節(jié)
活動(dòng)目的：在 五一勞動(dòng)節(jié)之際，張九齡的.后裔舊高埔村村民與派潭二中學(xué)生通過這次登鷓鴣山活動(dòng)，使他們更了解張九齡文化、鍛煉身心和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神，通過這次活動(dòng)讓社會(huì)更 了解張九齡文化、關(guān)注“留守的天空”快樂成長營的項(xiàng)目活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注或參與到我們的活動(dòng)中。也能鍛煉當(dāng)代大學(xué)生志愿者的服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和 深入農(nóng)村基層的組織實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月2日
活動(dòng)地點(diǎn)：鷓鴣山 舊高埔村祠堂 草洞村
活動(dòng)對(duì)象：舊高埔村村民 派潭二中學(xué)生 華農(nóng)大志愿者
活動(dòng)形式：以組隊(duì)合作共同完成的形式，每組5人（包括有村民和學(xué)生）進(jìn)行比賽。以草洞村（即鷓鴣山腳下）為起點(diǎn)，舊高埔村祠堂為終點(diǎn)。
活動(dòng)流程：各村民和學(xué)生完成組隊(duì)——在草洞村舉行登山啟動(dòng)儀式——登山比賽正式開始——待到全部隊(duì)員都到達(dá)了終點(diǎn)后舉行頒獎(jiǎng)儀式——總結(jié)活動(dòng)結(jié)束
1.5月2日早上8:30在草洞村舉行登山啟動(dòng)儀式（主持）
2.在啟動(dòng)儀式前各村民和學(xué)生需完成組隊(duì)，并商量出自己隊(duì)的口號(hào)（安排每隊(duì)加入一個(gè)志愿者協(xié)助每隊(duì)順利組建、口號(hào)的確立和隊(duì)伍標(biāo)志）
3.7:30點(diǎn)華農(nóng)大志愿者需到達(dá)草洞村（即鷓鴣山下）進(jìn)行布置啟動(dòng)儀式的場(chǎng)地（志愿者與村民合作完成）
4.9點(diǎn)啟動(dòng)儀式結(jié)束后登山比賽正式開始（部分志愿者需回到終點(diǎn)布場(chǎng)）
5.大概到中午12:30陸續(xù)有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，村民為選手們送上舊高埔村的特色美食葛粉糖水
6.1點(diǎn)待到全部隊(duì)員都到達(dá)了終點(diǎn)后舉行頒獎(jiǎng)儀式，最后總結(jié)活動(dòng)結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.冠軍（獎(jiǎng)品:)
2．亞軍(獎(jiǎng)品：)
3.最具團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品：）
活動(dòng)策劃 篇8
即將開學(xué)，關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)陸續(xù)開展，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
一、 活動(dòng)時(shí)間：9月9日
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：楠園架空層（或門口）
三、 活動(dòng)形式：十六支下鄉(xiāng)隊(duì)伍在社會(huì)實(shí)踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時(shí)將邀請(qǐng)兄弟院系的團(tuán)委副書記及實(shí)踐部部長進(jìn)行評(píng)分，再加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾的'投票，以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍評(píng)選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一（占隊(duì)伍總得分的30%）。
四、 展區(qū)內(nèi)容：策劃書、調(diào)研報(bào)告集、社會(huì)實(shí)踐文集（通訊稿、下鄉(xiāng)心得）、社會(huì)實(shí)踐圖文集（圖片加說明）、教案集、隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品（留言板、學(xué)生書信、學(xué)生作業(yè)等）以及 紙質(zhì)展板。（以上展示內(nèi)容由各隊(duì)伍自行選取，不做硬性規(guī)定，可自行創(chuàng)新）
說明：各隊(duì)的材料自行打印，裝訂成冊(cè)。紙質(zhì)版材料請(qǐng)于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。
五、 活動(dòng)流程： 階段 時(shí)間 活動(dòng) 前期準(zhǔn)備 9月9日以前
1. 各隊(duì)伍準(zhǔn)備好成果展將要展出的材料
2. 進(jìn)行相關(guān)咨詢
3. 各隊(duì)伍于9月7日22時(shí)前上交參展資料目錄及現(xiàn)場(chǎng)講演人員名單至實(shí)踐部郵箱
3.活動(dòng)當(dāng)天 9月9日
1. 暫定每支隊(duì)伍配桌椅各一張（如桌椅不夠，可能每兩支隊(duì)伍共用一張），要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊(duì)伍的展區(qū)，形式不限。
2. 各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊(duì)伍的工作。
3. 各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票工作。
4. 布場(chǎng)具體時(shí)間未定，將另行通知，請(qǐng)各隊(duì)伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日 1. 團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評(píng)分表格，在各隊(duì)伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，做到公開、公正、公平。
2. 團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
六、 XX年文學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐成果展評(píng)分表（樣表）： 隊(duì)伍 編排 展區(qū)內(nèi)容（40分） 整體和諧（10分） 形式新穎（10分） 講解明細(xì)
�。�10分） 現(xiàn)場(chǎng)影響力（10分） 總分 1 2 3
1. 展區(qū)內(nèi)容（40分）
要求：內(nèi)容豐富積極，材料充分齊全，分類明確，體現(xiàn)隊(duì)伍特色，具有宣傳力度。
2. 整體和諧（10分）
要求：布場(chǎng)美觀精致，圖文并茂，整體協(xié)調(diào)和諧，并體現(xiàn)隊(duì)伍特色，突顯主題。
3. 形式新穎（10分）
要求：常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新，新穎獨(dú)特， 富有創(chuàng)意，且有吸引力。
4. 講解明細(xì)（10分）
要求：講解人員精神風(fēng)貌良好，講解生動(dòng)活潑、精彩充實(shí)，富有感染力。
5. 現(xiàn)場(chǎng)影響力（10分）
要求：能吸引其他學(xué)生的注意力，具有渲染力和感染力，現(xiàn)場(chǎng)得票數(shù)高，能激發(fā)同學(xué)們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。
七、 聯(lián)系人： 姓名 手機(jī) 短號(hào) qq
共青團(tuán)華南師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)主題：
珠寶文化進(jìn)社區(qū)普及珠寶知識(shí)服務(wù)全校師生愛心捐助汪晨晨
二．活動(dòng)目的：
依托專業(yè)特色開展活動(dòng)，通過首飾義賣來資助父女同時(shí)患癌，母親癱瘓?jiān)诖驳耐舫砍恳患�，以此來發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的志愿者精神，發(fā)動(dòng)大家共同關(guān)愛弱勢(shì)群體，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
三．活動(dòng)安排：
小序：
汪氏父女是江西樂平市人。42歲的.汪瑾輝常年在武漢打工。今年4月11日上高中的汪晨晨被確診為卵巢惡性腫瘤，半個(gè)月后晨晨的媽媽突發(fā)腦溢血癱瘓?jiān)诖病?個(gè)月后父親汪瑾輝被確診為肝癌晚期，現(xiàn)與女兒同住于武漢市中南醫(yī)院。更難能可貴的是這對(duì)父女在自己病重時(shí)提出去世后將捐出自己的眼角膜，并在病床上填寫了眼角膜捐獻(xiàn)登記表。
珠寶學(xué)院志愿者將擺桌設(shè)點(diǎn)義賣水晶等珠寶首飾，為汪晨晨一家募集善款。
首飾珠寶學(xué)院提供水晶，石榴石等珠寶首飾。
資金去向：主辦方（珠寶學(xué)院）所得的義賣款項(xiàng)將由珠寶學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織相關(guān)人員親自送到汪晨晨同學(xué)手中。
四：參與人員：
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）珠寶學(xué)院志愿者
五：活動(dòng)宣傳：
活動(dòng)籌備時(shí)段主要以宣傳板，橫幅，投稿到廣播臺(tái)等形式提前宣傳我院特色活動(dòng)，活動(dòng)中以宣傳板，懸掛橫幅，發(fā)宣傳單等形式宣傳且要在活動(dòng)中做好活動(dòng)圖片，文字記錄。活動(dòng)結(jié)束后做圖片展，寫通訊稿來宣傳我們的活動(dòng)，給校慶增添亮麗的一筆。
六：注意事項(xiàng)：
維持好活動(dòng)當(dāng)天的秩序，小心保護(hù)珠寶首飾等貴重物品。避免收到假幣。