活動策劃

時間：2023-11-04 09:35:27 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動目的

活動策劃

　　1.享受跳舞的樂趣.

　　2.探索腳的功能和保護(hù)方法.

　　3.比較大小.

　　4.復(fù)習(xí)紅色,黃色和綠色.

　　5.培養(yǎng)幼兒的自理能力.

　　活動準(zhǔn)備

　　1.舞蹈表演影碟.

　　2.紅色,黃色和綠色的水彩,海綿.

　　3.大白紙,剪刀,膠棒,塑料盆,擦腳毛巾.

　　4錄音機(jī),音樂錄音帶(有快,慢節(jié)奏).

　　活動過程

　　1.播放表演舞蹈的影碟,引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾.

　　師:電視上小朋友在干什么?她們跳得好看嗎?穿得漂亮嗎?

　　2.提議幼兒一起跳舞.跳舞前,教師和幼兒一邊說兒歌一邊活動一下小腳.

　　(1)師:看著她們跳舞,老師也真想跳舞,你們想嗎?咱們一起來跳舞好嗎?

　　(2)師:跳舞之前,咱們先活動活動小腳吧!

　　3.帶領(lǐng)幼兒走到放有海綿的盤子旁邊.復(fù)習(xí)認(rèn)識紅色,黃色,綠色.

　　師:小朋友,你們認(rèn)識這些顏色嗎?老師指著,你們分別說出它們的顏色好嗎?

　　4.引導(dǎo)幼兒雙腳踏在海綿上,當(dāng)兩只腳都沾滿了顏色后,隨著音樂在大白紙上自由跳舞.

　　5.跳完舞后,教師協(xié)助幼兒把腳擦干凈.

　　6.請幼兒說說跳舞的感受,并討論小腳有什么功能,如何保護(hù)自己的雙腳.

　　(1)師:小朋友跳舞的時候有什么感覺?(高興)跳舞累不累呀?快揉一揉我們的小腳,讓它休息一下吧!

　　(2)師:小朋友想一想,我們的`小腳除了會跳舞,它還能干什么?(走,蹦,跳繩,蹬自行車等).

　　師:小腳真能干,會做這么多事情.如果它受傷了,就做不成這些事了,那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的小腳呢?(不能光腳走路,穿鞋襪,鞋子不能太大也不能太小等).

　　7.引導(dǎo)幼兒自己穿鞋襪,培養(yǎng)自理能力.

　　師:摸一摸我們的小腳涼不涼?穿上襪子它就不涼了.(老師和幼兒一起穿上鞋襪).

　　|8.請幼兒比較腳印的大小,并與幼兒一起溫習(xí)紅色,黃色和綠色.

　　師:老師和小朋友的腳印一樣嗎?(老師的腳印大,小朋友的腳印小)它們的顏色一樣嗎?(不一樣,有紅色,有黃色,有綠色).

　　9.等腳印干透后,老師協(xié)助幼兒剪下腳印(提醒幼兒用剪刀時注意安全),引導(dǎo)幼兒制作拼貼畫.

　　10.教育幼兒要保護(hù)環(huán)境,和幼兒一起清理碎紙片.

　　活動結(jié)束：總結(jié)分享

　　請幼兒說說最喜歡的拼貼畫.

活動策劃篇2

　　活動流程：

　　一、活動前準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)放家長開放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班舉行家長開放日活動，進(jìn)行親子手工制作，自帶筆，望家長朋友積極參加。

　　2、準(zhǔn)備活動材料。

　　孩子：每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

　　老師：彩紙、皺紋紙、卡紙，分別存放在操作盆內(nèi)。

　　二、活動過程：

　　1、接待家長。

　�。�1）為家長準(zhǔn)備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。

　�。�2）有針對性的和家長交流孩子情況。

　�。�3）發(fā)放家長開放日活動記錄表。

　　2、展示活動安排：

　�。�1）做操展示。

　�。�2）教學(xué)內(nèi)容展示

　　趙老師：歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。

　　孟老師：兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》

　�。�3）親子手工活動：有趣的蛋殼玩具。

　�。�4）孩子和家長合影留念并展示制作的作品。

　�。�5）活動結(jié)束：家長填寫開放日記錄表并收集起來。

　　活動反思：

　　本次活動我們班共來了39位孩子，相應(yīng)的來了39位家長。雖然教室內(nèi)比較擁擠，但孩子和家長參與活動的積極性特別高，當(dāng)然最快樂的還是我們的'孩子們，可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光。通過本次活動，家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活，還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛，有不少的家長發(fā)出這樣的感慨：你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到：家長非常贊同搞這樣的活動，他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是，我們發(fā)現(xiàn)我們的家長中有許多心靈手巧的家長，他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源，從中我們看到我們家長的力量是巨大的，相信有我們家長的支持，我們的工作會一路順風(fēng)，我們的孩子會更加快樂的成長。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。

　　二、活動背景：

　　大學(xué)，曾經(jīng)是每一位在校學(xué)生最神圣的向往。再未進(jìn)入大學(xué)之前，便對自己所心儀的大學(xué)幻想了千百次，對它的環(huán)境，對它的生活，對它的一點(diǎn)一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里�，F(xiàn)在，11級大一新生已踏入大學(xué)校園將近兩個月了，對我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的.變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學(xué)生活有著怎樣的計(jì)劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學(xué)生活又有著怎樣的希望呢？

　　三、活動目的：

　　通過“我的大學(xué)”征文活動，來了解我系大一新生對大學(xué)生活的認(rèn)識和看法，以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時，也可以借此機(jī)會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃，為日后可以更好地完善，充實(shí)大學(xué)生生活作鋪墊。

　　四、活動對象：

　　生物工程系全體大一新生

　　五、活動主辦單位：河南城建學(xué)院生物工程系

　　承辦單位：河南城建學(xué)院生物工程系青年志愿者協(xié)會

　　六、活動時間及安排：

　　1、活動時間：20xx年11月16日~20xx年11月25日

　　2、活動安排：

　�。�1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協(xié)會宣傳部將活動內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。

　�。�2）活動準(zhǔn)備階段：每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長，()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協(xié)會組織部。

　�。�3）作品評選：由系團(tuán)X張紅波老師、學(xué)工辦主任朱濤老師、學(xué)生會主席、青年志愿者協(xié)會主席團(tuán)組成評審團(tuán)評選優(yōu)秀作品。

　�。�4）比賽結(jié)果公布：評出的優(yōu)秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上，并為獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分一百分）

　�。�1）主題內(nèi)容（30分）：文章主題表達(dá)是否清晰，立意是否明確，是否突出大學(xué)生活

　�。�2）結(jié)構(gòu)層次（20分）：內(nèi)容的條理性、層次要分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；

　　（3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點(diǎn)中肯度；

　�。�4）結(jié)合實(shí)際（30分）：內(nèi)容是否結(jié)合校園實(shí)際，結(jié)合大學(xué)生校園生活實(shí)際出發(fā)。

　　附：

　　1、參賽文章必須在800字以上。

　　2、以“我的大學(xué)”為主題，題目自擬。

　　3、文章內(nèi)容積極向上，充分展示大學(xué)生活。

　　4、作品須注明班級、學(xué)號、及姓名。

　　生物工程系青年志愿者協(xié)會

活動策劃篇4

　　一、活動目的

　　當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦TT 向前沖、happy 譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的`取長補(bǔ)短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

　　二、活動

　　We share,we learn!

　　三、參賽人員

　　本次活動的參與者是全院師生。

　　四、人員調(diào)配

　　本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：

　　校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。

　　人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。

　　外聯(lián)部：籌集活動所需費(fèi)用。

　　宣傳部：活動前期對外宣傳。

　　財(cái)務(wù)部：活動及相關(guān)物品購買。

　　活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。

　　五、準(zhǔn)備及宣傳

　　活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。

　　設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。

　　宣傳方式：

　　1、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。

　　2、板報(bào)宣傳：

　　設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點(diǎn)。

　　3、條幅宣傳：

　　活動前設(shè)計(jì)出本次主題活動的條幅1 條供活動報(bào)名及舉辦時使用。

　　4、宣傳單頁：

　　以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā) ，北區(qū)500 份，中區(qū)500 份。

　　六、活動參與

　　參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10 分鐘有序入場即可。

　　七、活動時間

　　本次活動定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日舉行。

　　八、活動項(xiàng)目

　　1、活動（6 月11 日16:00～17:00 ）

　　2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會（6 月12、13 日11:30～12:30 ）

　　九、活動流程

　　活動培訓(xùn)

　　時間：6 月11 日16:00～17:00

　　地點(diǎn)：

　　對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“ 英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。

　　英語學(xué)習(xí)資源交流會

活動策劃篇5

　　一、活動宗旨： 大一上學(xué)期即將過去。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，大一新生們都對新聞工作有了初步的了解。為了了解同學(xué)們對新聞寫作的掌握程度，調(diào)動同學(xué)們對新聞工作的熱情，使更多的同學(xué)參與到新聞工作中，同時也為了表彰優(yōu)秀新聞工作人員的辛勤工作，國際教育學(xué)院新聞部特別策劃并主辦此次好新聞評比活動。

　　二、活動時間：11月19日—11月30日

　　三、主辦單位： 團(tuán)總支新聞部

　　四、活動對象： 國際教育學(xué)院全體學(xué)生

　　五、新聞主題：和諧校園，捕捉精彩

　　六、投稿方式： 參賽選手于11月30日中午12：00前將新聞發(fā)送至237xx825@qq.com。

　　七、評比地點(diǎn)：國際教育學(xué)院302教室

　　八、評比時間：11月30日下午2：00

　　九、評委組成：院新聞部成員

　　十、活動籌備：

　�。ㄒ唬┵Y料作品上交方式及說明

　　1、參賽作品以平時反映校園生活和活動的新聞或攝影作品為主。

　　2、新聞必須用word20xx編輯好后發(fā)送至指定郵箱，如有特殊原因可聯(lián)系新聞部負(fù)責(zé)人交紙質(zhì)作品。

　　3、參賽作品一律為原創(chuàng)作品，作品注明作者姓名及聯(lián)系方式。

　　4、參賽作品原創(chuàng)作者數(shù)目不得超過3人。

　　5、攝影作品大�。�12寸

　�。ǘ┙M織工作及流程

　　1、召開部門例會，進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)分配。

　　2、新聞部將對活動全程進(jìn)行詳實(shí)的記錄和照相。

　　3、負(fù)責(zé)人在11月30日將參賽文字作品打印，把攝影作品拷貝至U盤，并打印評分表，評分表數(shù)量由評委人數(shù)而定。

　　4、11月30日準(zhǔn)時進(jìn)行新聞評比，評比過程中每位評委都在評分表上獨(dú)立地為每篇參賽作品打分，每位評委的評分去掉一個最高分和最低分后計(jì)算出的平均分即為作品的最終成績。

　　5、活動后國際教育學(xué)院新聞部派人打掃評選現(xiàn)場。

　　（三）評比規(guī)則

　　文字作品的評選：

　　1、作品所反映事件的意義30%

　　2、作品的文采30%

　　3、語言的連貫性40%

　　攝影作品的'評選：

　　1、圖片是否與內(nèi)容貼切30%

　　2、圖片的構(gòu)圖協(xié)調(diào)與合理性30%

　　3、圖片的色彩明暗是否得當(dāng)40%

　　（四）獲獎情況說明

　　本次比賽將評選出3個優(yōu)秀文字獎、3個優(yōu)秀攝影獎、1個新聞描寫創(chuàng)意獎和鼓勵獎5名，并頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、在比賽舉行期間，國際教育學(xué)院新聞部應(yīng)盡其所能義務(wù)，團(tuán)結(jié)一致，克服困難。切忌因工作問題和其他部門起矛盾。

　　2、負(fù)責(zé)人應(yīng)提前預(yù)定評選地點(diǎn)，保證評選在一個良好的氛圍和環(huán)境中進(jìn)行。

　　3、搞好現(xiàn)場拍照等工作。

　　4、保證會場的衛(wèi)生。最終評比活動后評比結(jié)束后，清理好活動場地。

活動策劃篇6

　　安徽文達(dá)信息工程學(xué)院

　　20xx年電影協(xié)會周電影

　　策

　　劃

　　書

　　安徽文達(dá)電影協(xié)會 20xx年10月13日星期一目錄

　　一、活動背景……………………………………4

　　二、活動主題……………………………………4

　　三、活動目的…………………………………4-5

　　四、活動意義……………………………………5

　　五、活動對象……………………………………5

　　六、舉辦單位……………………………………5

　　七、活動時間……………………………………5

　　八、活動地點(diǎn)……………………………………5

　　九、活動流程…………………………………6-7

　　十、活動內(nèi)容……………………………………7 十一、活動人員安排………………………7-8

　　十二、活動主要負(fù)責(zé)人………………………8

　　十三、活動注意事項(xiàng)…………………………8

　　十四、活動經(jīng)費(fèi)………………………………8

　　十五、活動結(jié)束……………………………8-9

　　電影協(xié)會影片放映活動策劃書

　　一、活動背景

　　現(xiàn)如今隨著經(jīng)濟(jì)全球化政治多極化的發(fā)展的，國家的全面發(fā)展已經(jīng)成為重中之重，而大學(xué)生作為國家的預(yù)備軍需要全面發(fā)展個方面的才能以及洞察時事的能力。所以觀看一系列的英語國際影片，提高大學(xué)生英語口語能力，提高自我修養(yǎng)、了解時事發(fā)展、培養(yǎng)自身能力成為大學(xué)生必不可少的

　　一項(xiàng)課外活動。在次活動背景下協(xié)會將舉辦英語類各個影視播放活動。

　　二、活動主題

　　英語之聲，百變電影

　　三、活動目的

　　為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外課余娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的'綜合素質(zhì)，激發(fā)大家對英語學(xué)習(xí)的熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地語言能力交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。特舉辦本活動鍛煉學(xué)生英語口語能力和各項(xiàng)組織能力，為學(xué)生進(jìn)入社會做好充分的準(zhǔn)備，同時促進(jìn)協(xié)會成員的和諧相處和共同進(jìn)步，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、活動意義

　　活動的舉辦可以增強(qiáng)成員感情，加深影響，同時為新成員提供一個舒適輕松的交友平臺，交流學(xué)習(xí)生活中的心得。而且每周準(zhǔn)時播放的影片可增加課外知識，特別是英文原聲電影對于英語口語方面的鍛煉有至關(guān)重要的作用

　　五、活動對象

活動策劃篇7

　　五、活動地點(diǎn)：接收物品：生活區(qū)女生宿舍5棟樓下

　　維修地點(diǎn)：第一實(shí)訓(xùn)樓二樓電子活動中心

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、提前將策劃書交至系辦，請領(lǐng)導(dǎo)作工作指導(dǎo)。

　　2、提前做好宣傳，展板申請及制作，宣傳稿打印和下班宣傳。

　　3、橫幅位置和相關(guān)物品的申請。

　　4、對維修人員做好分配工作及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

　　5、提前準(zhǔn)備好需要購買的元器件及維修工具。

　　6、組建活動后勤保障組（應(yīng)急情況組），負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序和工作人員的后勤服務(wù)。

　　七、活動分配:

　　考勤組：負(fù)責(zé)工作人員的考勤，現(xiàn)場登記和物品的收集保管，維修工具的現(xiàn)場保管。

　　技能組：負(fù)責(zé)維修，基礎(chǔ)知識講解和資料準(zhǔn)備。

　　宣傳組：活動前期宣傳，辦展板，海報(bào)，工作調(diào)配，活動記錄以及活動總結(jié)。

　　總務(wù)組：元器件、用具的準(zhǔn)備。

　　后勤組：接待前來維修的師生，準(zhǔn)備水與工作餐，活動現(xiàn)場的布置，登記和物品的收集保管，維修工具的現(xiàn)場保管。

　　八、活動說明：

　　1、物品接收時做好詳細(xì)的登記和安全的'保管，并在物件上貼上標(biāo)簽標(biāo)號。

　　2、維修過程中所需的常用小零件由我們免費(fèi)提供，若需要更換大或昂貴的零件，則需物主提供。

　　九、活動要求：

　　1.每位活動人員盡職盡責(zé)，認(rèn)真仔細(xì)的對待每一件物品。

　　2.每位工作人員必須服務(wù)熱情，言行得體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

　　3.維修人員在維修過程中避免損壞維修物品。

　　4.修好的電器必須盡快歸還，不能留著自己用后再還。

　　5.不能修好的電器要裝回原樣后歸還。

　　6.要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握活動的主要流程，并寫下活動總結(jié)和對此次活動的感想。

　　7.活動后及時將活動記錄、活動總結(jié)交至系辦，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　十、安全措施：

　　1.活動前應(yīng)排查安全隱患，如遇到安全問題，工作人員應(yīng)及時處理，工作人員可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)動，盡可能避免有人員受傷的情況。

　　2.在活動中我們會管理好我們的電子器材和相關(guān)的一些工具，不讓非部門人員接觸危險工具。

　　3.后勤人員應(yīng)在維修和擺臺時間，全程在桌子旁邊以應(yīng)付出現(xiàn)的各種情況。

　　4.布線也會注意活動中心供電線路的安全負(fù)載容量大小。會注意插座線的布局，將事故發(fā)生的幾率降到最低。

　　5.準(zhǔn)備帳篷應(yīng)對下雨天氣，（如遇到特殊天氣情況，我們將延遲維修時間，具體時間另行通知安排）。

　　十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：

活動策劃篇8

　　隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：

　　全園幼兒。

　　活動時間：

　　5月1日--5月31日。

　　活動主要負(fù)責(zé)：

　　各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：

　　十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

　　2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂小幫手

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、各班每周評選出本周的`“值日之星”。

　　(三)大班——勞動最光榮

　　1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

　　2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動。

　　3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)

　　5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　三、我能行 ——活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

　　四、我真棒——活動篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

活動策劃篇9

　　尊敬的贊助商：

　　您好！首先感謝您能于百忙之中閱讀我們的策劃書。

　　一. 前言

　　面對當(dāng)今社會的激烈競爭及全球性的金融危機(jī)，創(chuàng)業(yè)難度不斷加大，市場成為越來越多創(chuàng)業(yè)人士的必爭之地。我壇廠地區(qū)對物質(zhì)生活及精神生活的追求是越來越濃，但是當(dāng)?shù)匕傩諏Ω鞔笊唐妨私馍跎俸唾Y金短缺問題成了我們的主要阻礙，對購買商品的具體事項(xiàng)還是模糊不清，不知購買誰家商品為好。就此情況，許多當(dāng)?shù)匕傩蘸芟Ｍ芘c商家們有一次交流的機(jī)會，以便更多的了解商品的購買市場。所以為了讓百姓對商品有了解。為此我壇廠春節(jié)活動辦公室準(zhǔn)備組織一場春節(jié)花燈歡樂會，在為了給大家過一個歡快、祥和的新年的同時能夠在活動期間與商家又一次直接的經(jīng)驗(yàn)交流幫助大家更好地確定自己購買商品的目標(biāo)。

　　此次活動由我壇廠春節(jié)活動辦公室主辦，因?yàn)榇舜位顒邮且淮螇瘡S地區(qū)春節(jié)聯(lián)歡活動，能夠引起老百姓的廣泛關(guān)注，貴商家為我們的.活動提供贊助的同時，也可以宣傳自己，提高知名度和關(guān)注度。所以我們誠邀商家與我們合作，共同舉辦此次活動，為活動提供贊助，實(shí)現(xiàn)雙方的共贏。

　　二．活動目的

　�。�1）讓人們過一個快樂、祥和的新年

　�。�2）促進(jìn)老、中、青年人的感情及各行各業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流

　　（3）發(fā)揚(yáng)和傳承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文明，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)親觀賞燈籠的愿望

　　三．活動主題：壇廠兒女春節(jié)大團(tuán)圓、歡聲笑語賞花燈

　　四.活動簡介

　　本次活動為我壇廠春節(jié)活動辦公室主辦，不僅廣受群眾關(guān)注還邀請有各界人士參加，我們計(jì)劃于二零一一年正月初三早上10：00在壇廠九校開展活動。

　　五.面向?qū)ο螅寒?dāng)?shù)貜V大人民群眾及附近鄉(xiāng)鄰

　　六．活動準(zhǔn)備

　　1．廣征意見，挑選出活動主要負(fù)責(zé)人及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，擬定活動策劃書

　　2．組織活動具體辦公人員、籌備經(jīng)費(fèi)。

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