活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-11-04 08:14:19 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再整天埋頭苦讀于沉悶的教室，不再爭(zhēng)先恐后地涌入枯燥的自習(xí)室。身在異鄉(xiāng)的我們有了一個(gè)更重要的“家”——寢室。為了促進(jìn)和諧、溫馨、文明宿舍大家庭的建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，彰顯宿舍文化及個(gè)性，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)寢室的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)資環(huán)學(xué)院社區(qū)服務(wù)部特舉辦“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)名稱

　　“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月18日——20xx年10月25日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　活動(dòng)目的：七夕情人節(jié)是中國(guó)流傳千年的愛情經(jīng)典，相較于西方情人節(jié)，它更蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)歷史文化底蘊(yùn)，卻隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們淡忘。

　　【活動(dòng)目的】營(yíng)造良好的起居環(huán)境，促進(jìn)寢室文化建設(shè)，加強(qiáng)寢室管理，實(shí)現(xiàn)各寢室在宿舍衛(wèi)生及文化方面的交流，增進(jìn)同學(xué)集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　20xx級(jí)新生宿舍（每學(xué)院推薦10個(gè)宿舍）

　　五、評(píng)委組成

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院團(tuán)委書記

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）我的地盤我做主

　　各宿舍進(jìn)行宿舍裝扮，主題自擬。具體要求如下：

　　1、提前準(zhǔn)備、限時(shí)高效。從宣傳報(bào)名開始即可裝飾，旨在美化宿舍，為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨舒適的家。

　　2、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡節(jié)約環(huán)保。集思廣益，充分發(fā)揮想象力。裝飾用品可以進(jìn)行手工制作，變廢為寶。綠色環(huán)保的裝飾作品會(huì)給予加分，切記戒奢忌侈，反對(duì)應(yīng)付了事。

　　3、齊心協(xié)力、各取其長(zhǎng)。寢室成員充分發(fā)揮各自的智慧和才能，根據(jù)寢室的主題，利用各種裝飾材料，根據(jù)宿舍具體情況進(jìn)行裝飾，美化宿舍環(huán)境，并使其體現(xiàn)本宿舍的特點(diǎn)及整體風(fēng)貌。

　　布置會(huì)場(chǎng)：15：30—17：30，用吹好的的氣球圍成的大圈，設(shè)一入口，擺簽到桌，在氣球圈內(nèi)擺50張小書桌（貼有座位號(hào)），桌上擺著2根香蕉、些許瓜果，桌上立著2根蠟燭，桌兩側(cè)各有1個(gè)垃圾袋，兩人共用一張桌子；

　　4、提倡高雅、反對(duì)低俗。注重文化建設(shè)，可以張貼字畫，也可以展示自己獨(dú)特的作品。文化建設(shè)應(yīng)高雅和諧，反對(duì)低俗暴力，以有利于學(xué)習(xí)生活為出發(fā)點(diǎn)。

　�。ǘ┪业牡乇P你做主

　　進(jìn)行男女宿舍聯(lián)誼，即男生裝扮女生宿舍，女生裝扮男生宿舍，主題自擬。

　　比賽前期，我們將為各參賽宿舍提供廢舊物品（即廢物利用，物品種類由主辦方提供且保證多樣性），該物品會(huì)在比賽當(dāng)天發(fā)放給各宿舍，需由參賽隊(duì)員發(fā)揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。（該特殊物品的裝飾需與主題相關(guān)）。

　　傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個(gè)星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對(duì)活動(dòng)向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。

　　參加活動(dòng)的宿舍在10月19日7時(shí)30分在15號(hào)樓下集合，并帶上自己宿舍的鑰匙及活動(dòng)主辦方向每個(gè)宿舍的代表發(fā)放特殊裝飾物品，在主辦方統(tǒng)一安排下，各個(gè)宿舍將鑰匙與聯(lián)誼宿舍互換，八點(diǎn)整由老師及工作人員宣布開始，裝修時(shí)間限定3小時(shí)。在比賽開始前每個(gè)宿舍都將配備一名工作人員，該工作人員負(fù)責(zé)每個(gè)宿舍的計(jì)時(shí)工作，并監(jiān)督參賽人員比賽期間不得進(jìn)出自己宿舍。

　　在評(píng)比過程中，每個(gè)參賽宿舍需各派一名成員負(fù)責(zé)解說該宿舍的裝扮風(fēng)格以及特殊物品的用途和意義。具體要求及評(píng)比規(guī)則同“我的地盤我做主”。

　�。ㄈ┣倚闱艺湎�

　　10月26日，晉級(jí)的12個(gè)宿舍（8個(gè)常規(guī)宿舍+4個(gè)聯(lián)誼宿舍）在南校區(qū)第一報(bào)告廳進(jìn)行宿舍才藝展示，展示形式不限。

　　參與才藝展示的宿舍共十二組，每組準(zhǔn)備5—8分鐘內(nèi)的節(jié)目表演（形式不限）。聯(lián)誼宿舍需將裝飾前后以及特色區(qū)域的成果拍攝下來，以幻燈片或VCR的形式于表演前進(jìn)行展示，要求：

　　1、為增強(qiáng)宿舍凝聚力，提高宿舍成員集體合作的能力，發(fā)揮每位成員的特長(zhǎng)，要求全體參與、默契配合，共同完成活動(dòng)視頻和節(jié)目表演。

　　2、由于活動(dòng)時(shí)間的限制，成果展示時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)，節(jié)目表演控制在5—8分鐘。展示內(nèi)容積極樂觀、健康向上。

　　七、報(bào)名方式

　　各學(xué)院于10月17日晚6：10之前，將本學(xué)院參賽宿舍所在專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、宿舍樓號(hào)、宿舍號(hào)及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式發(fā)送至zihuanshequ@163。com（混合宿舍在短信最前寫“混合宿舍”字樣并寫清混合的專業(yè)或班級(jí)）。

　　八、活動(dòng)相關(guān)流程

　　（一）前期宣傳

　　10月16日~10月18日會(huì)在生活橋用展板進(jìn)行宣傳，并同時(shí)在微信、人人、QQ空間等交流平臺(tái)上發(fā)放通知，吸引大家積極參加。

　�。ǘ┍荣悮v程

　　晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入常入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂（歡愉的，高昂的）。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝DV記錄。晚會(huì)后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

　　1、10月16日至01月17日統(tǒng)計(jì)報(bào)名參賽宿舍。

　　2、10月18日公布參賽宿舍名單，并張貼于各宿舍樓下宣傳欄。

　　3、10月19日“我的地盤我做主”宿舍文化裝飾打分，包括男女生交換空間環(huán)節(jié)，屆時(shí)由評(píng)審團(tuán)進(jìn)入?yún)①愃奚嶂鹨粰z查打分，由工作人員統(tǒng)計(jì)最終得分并于當(dāng)日下午張貼獲獎(jiǎng)名單于各宿舍樓下。

　　4、10月26日晚“且秀且珍惜”宿舍才藝展示，屆時(shí)由評(píng)審團(tuán)逐一打分，現(xiàn)場(chǎng)算分，計(jì)算出宿舍得分并進(jìn)行排名，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、環(huán)保單項(xiàng)獎(jiǎng)、最高人氣團(tuán)隊(duì)、最佳解說獎(jiǎng)，并舉行頒獎(jiǎng)典禮。（以上各流程具體要求詳見附錄）

　　八、活動(dòng)要求

　　此次活動(dòng)將以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，但是是面向廣大大學(xué)生的。只要你知道戲曲，只要你知道紫菀戲曲社，那就來吧！茶話會(huì)是基于古代茶會(huì)、茶宴的`基礎(chǔ)演變而來。而互相交換意見，發(fā)表各種見解，互相共同進(jìn)步，宣傳戲曲傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)戲曲涵養(yǎng)是此次茶話會(huì)的最主要目的。我們的茶話會(huì)，只要帶上心、帶上思想，便能帶你遨游戲曲的海洋，包君滿意！我們紫菀的茶話會(huì)，相信我，不但能讓你在內(nèi)心得到滿足和慰藉，而且還能增進(jìn)你與其他學(xué)生甚至是外校同學(xué)友誼，增長(zhǎng)你對(duì)這個(gè)世界的看法，增加各地域的見識(shí)。因?yàn)槲覀兌际菑乃拿姘朔絽R聚過來的！茶話會(huì)，既簡(jiǎn)單節(jié)儉，又不失隆重，既輕松愉快，又不乏高雅，是一種不可多得的集會(huì)形式。

　　1、宿舍成員集體參加

　　2、能夠體現(xiàn)宿舍文化特色

　　3、能夠體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

　　附錄一：“我的地盤我做主”宿舍裝飾評(píng)分細(xì)則：

　　10月18日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)入?yún)①愃奚徇M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。其中宿舍衛(wèi)生占成績(jī)的40%，文化裝飾占成績(jī)的60%。

　　委員：曾建忠、張靜、楊劍雄、梁文周、黃勝光、陳文龍、羅金好、郭雄才、梁健明、陳文軍、張相國(guó)、何文輝、黃海華、各年級(jí)班主任

　　（一）宿舍衛(wèi)生（40分）

　　1、宿舍整體整潔無異味 20分

　　2、床上無雜物，被子疊放整齊，床單平整無褶皺 10分

　　經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，公司的文藝匯演順利結(jié)束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。通過公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結(jié)的地方。

　　3、書桌書架物品擺放整齊，凳子擺放整齊 10分

　　4、門窗玻璃、鏡子、風(fēng)扇干凈無灰塵 10分

　　5、窗臺(tái)、暖氣片無雜物 10分

　　6、鞋子、臉盆擺放整齊，無亂掛現(xiàn)象 10分

　　7、暖瓶、洗漱用品擺放整齊 10分

　　8、衛(wèi)生間干凈無異味 10分

　　自救題：題型為案例分析題，每隊(duì)一次自救機(jī)會(huì)，分值為30分，各隊(duì)自行從1—6題中選擇自救題目。由積分最低的隊(duì)先選題作答，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可作補(bǔ)充。該題由評(píng)委商議后作出最后打分。

　　9、陽臺(tái)上衣服掛放整齊 5分

　　10、衛(wèi)生工具擺放整齊 5分

　�。ǘ┪幕b飾（60分）

　　1、主題鮮明活潑、積極向上、符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌 20分

　　開展“學(xué)十佳、唱童謠、知榮辱、促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。全縣通過張貼“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳畫，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際宣講榮辱觀；開展“校園新童謠”創(chuàng)編活動(dòng)，各校吟誦“八榮和八恥”童謠；開展“少先隊(duì)員快樂玉溪行”圖書漂流活動(dòng)，學(xué)習(xí)十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡。參與了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”征文活動(dòng)，陶冶少年兒童的情操。全縣共進(jìn)行榮辱觀學(xué)習(xí)講座80次，出黑板報(bào)300多期，張貼宣傳畫70張，印發(fā)“八榮和八恥”宣傳材料200多份，發(fā)放學(xué)十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮和八恥”為主要內(nèi)容的歌曲、舞蹈。

　　2、所用裝飾物品環(huán)保節(jié)約、個(gè)性鮮明、富有創(chuàng)新精神 20分

　　3、裝飾宿舍有濃烈的文化氛圍，適合學(xué)習(xí)生活 10分

　　4、裝飾井然有序，疏密適中，既不空洞又不贅余 10分

　　附錄二：“且秀且珍惜”宿舍才藝展示要求及評(píng)分細(xì)則

　　現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)委根據(jù)節(jié)目質(zhì)量打分（百分制），觀眾根據(jù)成果展示進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，結(jié)合裝飾成績(jī)進(jìn)行排名并頒獎(jiǎng)。

　　可通過在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立人人墻和采取現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾發(fā)放獎(jiǎng)品的形式來活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　要求：

　　1、主題鮮明活潑，健康向上，反對(duì)低俗暴力

　　2、內(nèi)容創(chuàng)新，有特色

　　3、合理把握時(shí)間

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　一年之計(jì)在于春。在這春滿校園的時(shí)候，我們借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學(xué)生視野，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富知識(shí)，感受生活的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的.過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　（1）時(shí)間：XX年3月16日

　�。�2）地點(diǎn)：桃花山

　　三、活動(dòng)目的

　�。�1）春暖花開的季節(jié)，讓學(xué)生感受大自然的美好風(fēng)光，豐富同學(xué)們的課外生活，開闊視野陶冶情操。

　　（2）進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，增強(qiáng)電氣20xx級(jí)2班的凝聚力。

　�。�3）讓同學(xué)們?cè)诖河芜^程中相互了解，增進(jìn)友誼，放松心情，以提高學(xué)習(xí)效率。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　（1）班團(tuán)干將全班同學(xué)分為五個(gè)小組，每小組6人，每個(gè)小組選出一名同學(xué)做小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)。

　�。�2）準(zhǔn)備相機(jī)（可用手機(jī)代替），幾個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。幾塊塑料布，以便休息。撲克牌，以便休息時(shí)做做游戲。

　�。�3）自帶礦泉水、面包或餅干等食品；太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。

　　五、活動(dòng)流程

　�。�1）9:00在二區(qū)門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)。

　�。�2）9:30到達(dá)桃花山路口售票點(diǎn)，由班長(zhǎng)統(tǒng)一購買門票，各小組清點(diǎn)人數(shù)，然后進(jìn)入桃花山賞花、拍照。

　�。�3）10:30在山頂集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)；在樹影下休息，吃零食、玩游戲。

　�。�4）11:30下山，繼續(xù)在桃花山分景區(qū)內(nèi)賞花、游玩。

　�。�5）12:30再次清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束此次春游。

　　六、注意事項(xiàng)

　�。�1）在游玩過程中注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，不摘花，不踐踏莊稼。

　�。�2）在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　（3）山路難走，注意安全，同學(xué)之間要相互幫助。

　�。�4）在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　七、春游結(jié)束

　　全班同學(xué)將此次春游中所拍的照片匯總，并做成影集，以作留念。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、內(nèi)容與要求。

　　1、通過幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。

　　2、在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)。

　　進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。

　　三、活動(dòng)難點(diǎn)。

　　初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。

　　四、活動(dòng)材料。

　　長(zhǎng)帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。

　　五、活動(dòng)過程。

　　（一）明確目的要求：

　　做做、講講、找找、掛掛。

　�。ǘ┙榻B材料，明確要求。

　　快要過新年了，這幾天我們都在打扮自己的教室，王老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見了說一點(diǎn)也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢？

　　1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）

　　2、掛東西，這個(gè)辦法很好，可是亂七八糟的掛會(huì)好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊(duì)，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？

　　老師準(zhǔn)備了一些材料，等一會(huì)，請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾，不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來。如果盤子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子里沒有票子，人家也沒有做過，怎么辦？自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。

　　聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。

　�。ㄈ┳鲎�。

　　1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。

　　2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的.幼兒多排幾串。

　�。ㄋ模┲v講找找。

　　1、剛才我聽到xx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？xx你快來講給大家聽呀。（手勢(shì)暗示：念）

　　《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個(gè)意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長(zhǎng)了，能不能用短一點(diǎn)的話來講講這串吊飾？

　　《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。

　　剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這里的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的。（把他們掛在一起）

　　2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的？請(qǐng)人說，不對(duì)再導(dǎo)：（手勢(shì)：幾個(gè)？幾個(gè)？）他們都是1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)隔開來的。

　　3、這里還有沒有也是1個(gè) 2個(gè)，1個(gè)2個(gè)隔開來做的？找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的。

　�。ㄕ业某觯┧页龅倪@串是1個(gè)2個(gè)隔開來排的嗎？（手勢(shì)）眼睛看心理數(shù)，幾個(gè)？幾個(gè)？是一個(gè)兩個(gè)嗎？

　　已經(jīng)找出一串了，還有嗎？

　　《有爭(zhēng)論的，大家睜開眼睛仔細(xì)看，在心理數(shù)，（師手勢(shì)）是一個(gè)兩個(gè)嗎？同意的舉手。（人少的話，我把他帶回去，放在教室里我們?cè)俸煤玫难芯恳幌拢?/p>

　�。ㄕ也怀觯ㄓ门懦ǎ┻@一串是不是1個(gè)2個(gè)的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？還有嗎？

　�。ㄎ澹⿸鞉�。

　　1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以（動(dòng)作）橫著掛，也可以豎著掛。

　　2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開來的，有沒有2個(gè)1個(gè)隔開來排的？要兩個(gè)一個(gè)的。

　　3、還有嗎？那請(qǐng)xx把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。

　　4、剩下來的還有2個(gè)1個(gè)的嗎？還有1個(gè)兩個(gè)的嗎？

　　有創(chuàng)造的，這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的？

　　拿ABA，這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的？跟我們以前排過的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)蘭一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。

　　5、還剩下的請(qǐng)xx來掛。

　　6、圣誕樹美極了，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？

活動(dòng)策劃篇4

　　為貫徹《關(guān)于在全團(tuán)開展分類引導(dǎo)青年工作的實(shí)施意見》的相關(guān)文件精神，引導(dǎo)青年更好地貫徹黨對(duì)共青團(tuán)的要求，切實(shí)履行團(tuán)的基本職能，增強(qiáng)新形勢(shì)下引導(dǎo)青年工作的針對(duì)性、適用性和普遍性，現(xiàn)就我院各團(tuán)支部開展主題為“奉獻(xiàn)、追求、青春”的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)目的在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，要樹立積極向上的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)奉獻(xiàn)與不斷追求的精神信念，著力引導(dǎo)青年在保持合理物質(zhì)追求的同時(shí)培養(yǎng)健康的精神追求，樹立勞動(dòng)創(chuàng)造生活、奉獻(xiàn)成就人生的價(jià)值觀念，養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為突出引導(dǎo)青年培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任感和公益心，培養(yǎng)積極向上的精神追求，以及在志愿服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)體現(xiàn)鮮明的價(jià)值導(dǎo)向。通過與媒體、社區(qū)聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生深入基層、走入社會(huì)，對(duì)社區(qū)文化生活進(jìn)行廣泛調(diào)研，從事社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)。本次深入基層活動(dòng)，宗旨在于展開專題的.調(diào)研工作，并負(fù)責(zé)募捐圖書、文化宣傳等相關(guān)工作。在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，樹立爭(zhēng)取的世界觀。

　　二、活動(dòng)形式：

　　社區(qū)文化生活現(xiàn)狀調(diào)研（A組）、社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)（B組）、三是愛心書籍募捐作（C組）

　　三、活動(dòng)開展具體內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)時(shí)間： 12月3日、4日。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)自備清潔工具、支援活動(dòng)標(biāo)語橫幅、募集點(diǎn)桌椅、音響電腦、裝運(yùn)圖書的紙箱。

　　3、地點(diǎn)：鋼鐵大市場(chǎng)社區(qū)。

　　4、人員安排：班級(jí)共8個(gè)寢室，分配為三個(gè)小組。

　　A、圖書募集小隊(duì)，包括220.221寢室，并有班長(zhǎng)王鵬同學(xué)帶隊(duì)。

　　B、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小隊(duì)，包括224、女生寢室，并有團(tuán)支書蔡翔羽同學(xué)帶隊(duì)。

　　C、社會(huì)公益活動(dòng)小隊(duì)，包括222.225.227寢室，由副班長(zhǎng)關(guān)宇飛同學(xué)帶隊(duì)。

　　5、具體實(shí)施： 12月3日早8：00由班委帶隊(duì)，乘車前往社區(qū)，抵達(dá)后，A、B、小組協(xié)助C小組開始對(duì)社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清潔，力求認(rèn)真全面，打掃完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢驗(yàn)。之后，由A小隊(duì)負(fù)責(zé)人視社區(qū)情況，決定在適當(dāng)位置設(shè)立“圖書募集點(diǎn)”，并對(duì)群眾宣傳募集活動(dòng)的意義、目的、用途等。募集點(diǎn)設(shè)立兩天，同學(xué)按基本單位換班�；顒�(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)人注意人員集合及設(shè)備、圖書運(yùn)輸安全回校。

　　在此期間，B小組開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

　　6、時(shí)間表：

　　12月3日上午，8:00帶隊(duì)至小區(qū)，打掃衛(wèi)生。并于11:30帶回學(xué)校。下午14:15帶設(shè)備至社區(qū)、設(shè)立募集點(diǎn)。17：30回校。

　　12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設(shè)立募集點(diǎn)。

　　四、活動(dòng)注意問題：

　　安全：整個(gè)活動(dòng)過程中，需保障人員安全。小隊(duì)由部門總負(fù)責(zé)，以寢室為單位，并以班長(zhǎng)、安全委員至寢室長(zhǎng) 至同學(xué)將責(zé)任細(xì)化至人。如有緊急情況，第一時(shí)間通知小隊(duì)負(fù)責(zé)人，并視情況采取相應(yīng)措施。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　研究生、博士生是高校學(xué)生中具有高知識(shí)層次、思想活躍、理論知識(shí)和辨析能力強(qiáng)、社會(huì)閱歷豐富的獨(dú)特群體，面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，研究生，尤其是博士生往往要承擔(dān)來自學(xué)習(xí)、科研、生活、就業(yè)、人際、發(fā)展等方面的多重壓力。本次活動(dòng)以“記錄美好·放飛心情”為主題，旨在通過一系列主題活動(dòng)的舉行，使參與者在活動(dòng)中放松心情，舒緩科研壓力，豐富課余生活，營(yíng)造積極、健康、向上的校園氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　放飛心情·記錄美好

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　上海交通大學(xué)在校博士生、碩士生

　　四、活動(dòng)形式

　　本次陽光心情周分為陽光心情電影展播、陽光派對(duì)、陽光笑臉征集三個(gè)環(huán)節(jié)。在陽光心情電影展播中，除播放精選的心理影片外，我們邀請(qǐng)心理咨詢中心的老師對(duì)影片中的典型情節(jié)進(jìn)行剖析，為研究生、尤其是博士生如何面對(duì)科研及生活壓力，如何順利走出困境提供專業(yè)建議。陽光派對(duì)計(jì)劃以博士生為主體，通過活潑熱烈的聚會(huì)形式增進(jìn)參與者之間的了解認(rèn)識(shí)，使他們?cè)诨顒?dòng)中放松心情，收獲快樂。前兩個(gè)環(huán)節(jié)的參與者都將作為陽光笑臉征集的對(duì)象，照片將在第三環(huán)節(jié)--現(xiàn)場(chǎng)征集時(shí)作為笑臉背景墻展出，與此同時(shí)還會(huì)派出“陽光笑臉特派員”為同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)記錄笑臉。本次活動(dòng)采集的所有笑臉將在征得本人同意后，參與陽光笑臉評(píng)選，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)并以 “記錄美好·放飛心情--交大09冬日笑臉雜志”的形式向全校展示。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　n 陽光電影展播

　　(1) 發(fā)票時(shí)間

　　12月4日(周五)11：00--13：00 第四食堂

　　(2) 觀看時(shí)間

　　12月7日(周一)17：30-21：00 逸夫樓200號(hào)

　　陽光派對(duì)

　　12月8日(周二)19：00-22：00 光彪樓博雅廳

　　陽光笑臉現(xiàn)場(chǎng)征集

　　12月10日(周四)11：00-13：00 東區(qū)轉(zhuǎn)盤

　　六、具體實(shí)施

　　陽光電影展播

　　前期準(zhǔn)備

　　電影票于12月4日在研究生食堂(第四餐廳)進(jìn)行發(fā)放，歡迎研總各部門參加。目標(biāo)人數(shù)70到80人。

　　現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

　　笑臉采集(17：30-17：40)

　　進(jìn)場(chǎng)同學(xué)憑電影片+現(xiàn)場(chǎng)笑臉照片一張可換小獎(jiǎng)品。

　　電影觀賞(17：40-19：30)

　　該電影時(shí)長(zhǎng)117分鐘，主要講述的是已近而立之年的克里斯·加德納(威爾·史密斯飾演)，早已經(jīng)厭煩作為一個(gè)普普通通的醫(yī)療器械推銷員的職業(yè)。如今，則面臨著來自家庭、社會(huì)等等的壓力。從他自己內(nèi)心出發(fā)，克里斯·加德納也不甘心這樣庸碌一生而終。于是，克里斯·加德納終于不顧妻子的反對(duì)，在這一年下定了轉(zhuǎn)行的決心。投入到奉獻(xiàn)頗高卻也回報(bào)不斐的股票行業(yè)。并準(zhǔn)備憑借自己的靈活頭腦大展拳腳一番。然而，瞬息萬變的股票業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)使他的成功夢(mèng)很快就遭受了沉重的'打擊--多年來積累的家底被迅速耗盡，連自己的房子也被銀行抵押，傷痛的妻子琳達(dá)更是甩手離去。留下加德納只有五歲的兒子克里斯托弗與其共同艱難度日從此，小克里斯托弗便跟著爸爸開始了顛沛流離的漂泊生活。最潦倒時(shí)，父子倆甚至要跑到火車站的澡堂里捱過漫長(zhǎng)的黑夜。但如此慘淡的磨難卻從未摧毀父子間的親情與他們的信念，在小兒子的不斷鼓勵(lì)下，加德納愈發(fā)地堅(jiān)強(qiáng)起來，并迸發(fā)出了驚人的斗志，最終從一個(gè)窮困潦倒、濟(jì)濟(jì)無名的投資經(jīng)紀(jì)人變成了世人矚目、人人景仰的百萬富翁。

　　點(diǎn)評(píng)賞析(19：30-20：00)

　　屆時(shí)，我們將邀請(qǐng)學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師對(duì)影片進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和賞析，重點(diǎn)分析影片中所反映的主人公身上值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，并結(jié)合心理學(xué)知識(shí)為遇到問題和困惑的同學(xué)提供專業(yè)性的建議。最后請(qǐng)同學(xué)們自由提問，大家可以針對(duì)自己關(guān)心的問題向老師請(qǐng)教。

　　陽光派對(duì)

　　前期準(zhǔn)備

　　交大博士生(以報(bào)名的方式參加活動(dòng)，人數(shù)限制為40人，男女比例1：1)

　　開場(chǎng)白

　　入場(chǎng)前進(jìn)行笑臉征集，用相機(jī)記錄參加者燦爛的笑臉，現(xiàn)場(chǎng)制作滾動(dòng)播放效果，用于模仿秀環(huán)節(jié)中抽取參加者。同時(shí)制作男女生號(hào)碼紙各兩份并標(biāo)號(hào)(如男生1-20號(hào)，女生1-20號(hào))，一份由同學(xué)進(jìn)入時(shí)抽取，作為后續(xù)活動(dòng)的身份代碼(男女生號(hào)碼分開抽取)；一份合在一起，在后面活動(dòng)中由主持人抽取(此標(biāo)號(hào)僅用于k歌分組)。

　　1、活動(dòng)開始前，大家群跳兔子舞，帶動(dòng)氣氛。

　　2、 7：00主持人致開幕詞，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜。

　　活動(dòng)流程

　　1、舞訓(xùn)(salsa)(19：10-20：45)

　　薩爾薩舞(salsa)是一種拉丁風(fēng)格的舞蹈，其熱情奔放的舞風(fēng)不遜于倫巴、恰恰，但卻比它們更容易入門。而與倫巴、恰恰等拉丁舞相比，跳薩爾薩舞的人也有更多率性發(fā)揮的空間，這個(gè)環(huán)節(jié)由我們的知名老師武星老師負(fù)責(zé)，老師為初學(xué)者們量身設(shè)計(jì)了95分鐘的salsa舞蹈課程,在舞蹈中感受年輕的熱情和奔放。

　　2、趣味游戲(20：45～21：20)

　　動(dòng)作模仿：由主持人抽取一個(gè)笑臉，笑臉的主人就模仿視頻中的動(dòng)作，由觀眾決定是否通過，過了，下臺(tái)(有禮物贈(zèng)送)；不過，繼續(xù)模仿下一個(gè)動(dòng)作。之后，主持人接著抽取下一個(gè)笑臉，共5～6組。

　　3、k歌大賽(21：20-22：00)

　　根據(jù)號(hào)碼分成4組(紅桃、黑桃、方片、梅花)。例如：男女生1～5號(hào)為第一組(以紅桃代表)，5～10號(hào)為第二組(以黑桃代表)等，將剩余號(hào)的男生(或女生)均分到各組。由dj播放歌曲，每組派一名代表上去搶話筒，搶到話筒的組可加10分，該組再派一名代表唱此歌，不會(huì)的倒扣10分。按各組分?jǐn)?shù)高低分發(fā)獎(jiǎng)品。

　　4、舞會(huì)結(jié)束。提議紳士的男生送女生回宿舍。

　　注意事項(xiàng)

　　1、注意會(huì)場(chǎng)秩序，不得有不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員(負(fù)責(zé)人)進(jìn)行調(diào)換；

　　2、活動(dòng)過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿過激行為；

　　3、活動(dòng)允許個(gè)人自由發(fā)揮；

　　4、請(qǐng)參加者保存好自己的號(hào)碼卡片，以備獲獎(jiǎng)對(duì)號(hào)。

　　陽光笑臉征集

　　現(xiàn)場(chǎng)征集：以電影展和舞會(huì)收集的笑臉為背景展示墻，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)陽光笑臉照片征集，每一位參加活動(dòng)的“陽光達(dá)人”均可獲得一份抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，100%中獎(jiǎng)機(jī)率。(ps：抽獎(jiǎng)?wù)f明：寫有獎(jiǎng)品的卡片放在一個(gè)盒子里，每一位參與者可以將手放進(jìn)盒子里抽一張獎(jiǎng)品卡，根據(jù)卡片發(fā)放獎(jiǎng)品，卡片收回視具體情況可以循環(huán)使用。)制作獎(jiǎng)品有：陽光心情書簽，笑臉布偶，，筆記簿，，書寫筆，鑰匙掛件等(每件禮物上都將貼一個(gè)logo笑臉貼紙)。另外所有現(xiàn)場(chǎng)采集的陽光笑臉，在確認(rèn)照片使用權(quán)后，記錄參與者的聯(lián)系方式，方便獲獎(jiǎng)通知及電子雜志發(fā)放。

　　此次活動(dòng)中征集到的所有“陽光笑臉”將進(jìn)行bbs評(píng)選，特別獎(jiǎng)項(xiàng)：搞怪笑臉獎(jiǎng)、最具魅力笑臉獎(jiǎng)、最fashion笑臉獎(jiǎng)等12名，特別燦爛笑臉獎(jiǎng)20名，將根據(jù)評(píng)選結(jié)果，制作 “交大09冬日笑臉雜志”放至bbs，并贈(zèng)與每位參與者。

　　七、工作安排

　　陽光心情電影展播

　　(1) 主講老師：易曉明老師

　　(上海交通大學(xué)心理咨詢中心副主任，國(guó)家職業(yè)心理咨詢師)

　　(2) 負(fù)責(zé)人：陳虎傳

　　(3) 主持人：宋玲

　　(4) 電影播放：孫林峰

　　(5) 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：柯高建(訂場(chǎng)地)，楊瑩，李春燕，趙鳳飛

　　(6) 笑臉采集人員：萬松，王建樓

　　(7) 門票發(fā)放：全體

　　陽光派對(duì)

　　(1) 舞蹈老師：武星(資深舞蹈教師，多場(chǎng)舞訓(xùn)經(jīng)驗(yàn))