大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋�平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞， 大膽炫出自己。
三、活動時間：20xx年xx月xx日--x月x日
四、活動地點：景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術(shù)學院大禮堂內(nèi)
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┍荣惽捌跍蕚浠顒诱{(diào)查：調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看�；顒有麄鳎赫{(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的'學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入�？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括11、10、09級學生），在宿舍樓下設(shè)立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2）：20xx年x月x號--20xx年x月x號，為期3天。
3）段：中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作。
4.pass卡的制作。
�。ǘ┕ぷ髁鞒獭⒈荣愡M程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則（初賽）：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。
評判規(guī)則（決賽）：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍�，F(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）比賽進程：時間：11月1日--11月3日中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及報名地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點
工作內(nèi)容：
做好相應(yīng)的宣傳，整理報名名單時間：x月x日 下午4點30分階段：初賽地點：學院大禮堂
工作內(nèi)容：
做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間間：1x月x日--x月x日 中午12點--13點30分；下午16點--17點30分。
階段：
宣傳及決賽名單的公布地點：學院內(nèi)各個宣傳欄處，學生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：
x月x日 下午4點30分
階段：
決賽地點：學院大禮堂工作內(nèi)容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍
大學活動策劃 篇2
為貫徹“以人為本”的工作理念，為我校學生深入社會、服務(wù)家鄉(xiāng)、增長才干提供平臺，學生處將繼續(xù)于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉(xiāng)行”活動。
一、組織單位
學生處
二、協(xié)辦單位
蘇州校區(qū)
三、參與對象
全日制在校本科生、碩士研究生（含蘇州校區(qū)）。
四、活動介紹
“人大使者家鄉(xiāng)行”活動是我校拓展勤工助學工作領(lǐng)域的品牌項目�；顒又饕峭ㄟ^授予參與同學“人大使者”的稱號，并對其進行相關(guān)技能的培訓，使其以學校使者的身份回鄉(xiāng)開展“主題性”勤工助學活動，以達到服務(wù)家鄉(xiāng)、宣傳學校、鍛煉同學的目標。
五、活動主題
本期活動以“宣講、調(diào)研”為主題，涵蓋以下兩個子項目，參與活動的學生可以個人或團隊形式任選其中一項主題：
（一）宣傳中國人民大學
學生經(jīng)培訓后，返回家鄉(xiāng)初中、高中學校（以自己的母校為主），從以下幾個方面宣傳學校：
1、中國人民大學校情、校史（含蘇州校區(qū)情況）；
2、中國人民大學校園文化、校園活動；
3、中國人民大學招生政策（含中法學院招生政策）；
4、中國人民大學學生獎勵與資助政策；
5、中國人民大學國際交流與合作項目；
6、中國人民大學“厚重人才成長支持計劃”。
（二）圍繞“長江三角洲城鎮(zhèn)化進程中的社會問題”開展調(diào)研
人民大學蘇州校區(qū)是我校立足蘇州，面向長三角和華東地區(qū)建立的極為重要的教學科研基地，是培養(yǎng)國際化高端人才的實驗基地。蘇州校區(qū)與人大一脈相承，秉承“立學為民、治學報國”的人大精神，肩負有緊密聯(lián)系區(qū)域發(fā)展實際，服務(wù)地區(qū)社會經(jīng)濟文化發(fā)展，繁榮哲學社會科學的使命。
長三角地區(qū)是我國社會經(jīng)濟、文化發(fā)展的重鎮(zhèn)，是改革開放的窗口，能為全國的經(jīng)濟、文化發(fā)展提供很多有益借鑒。為了讓同學們更多地了解長三角地區(qū)的民情，并結(jié)合自己的.專業(yè)開展社會實踐，以探索中國經(jīng)濟、文化發(fā)展的規(guī)律，為人民大學服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，家鄉(xiāng)行活動也將面向全校，組織生源地為江蘇、浙江、上海的學生返鄉(xiāng)，針對當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的居民開展社會問題調(diào)研。參與調(diào)研的學生主要完成以下工作：
1)針對長三角地區(qū)城鎮(zhèn)化進程中關(guān)心的社會問題列出調(diào)研提綱；
2)針對提綱內(nèi)容開展入戶調(diào)研，記錄訪談內(nèi)容；
3)完成調(diào)研報告。
六、活動組織及時間安排
（一）活動準備階段
1、20xx年12月2日，通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、短信平臺發(fā)布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，學生向校區(qū)學生事務(wù)部提交參與活動申請，學生事務(wù)部對報名同學進行篩選，根據(jù)報名情況推薦一定數(shù)目的同學（或團隊）參加活動。申請表紙質(zhì)版送至開太樓205辦公室；電子版發(fā)送至icruc205@163.com郵箱（郵件主題標注“人大使者家鄉(xiāng)行”，附件以“姓名，班級，學號”的方式命名，12月22號17:00截止）。
3、20xx年1月，開展培訓，并發(fā)放活動物資。
（二）勤工實踐階段
受聘人大使者返鄉(xiāng)開展活動，并于寒假返校前完成。
（三）總結(jié)宣傳階段
參與同學撰寫活動總結(jié)，并于20xx年3月3日前，將總結(jié)、電子版問卷結(jié)果及所需提交材料通過“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行總結(jié)材料”服務(wù)）。
七、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展，并@人大使者家鄉(xiāng)行。定期向?qū)W生處“RUC使者家鄉(xiāng)行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的重要依據(jù)。
2、開展“宣講”活動的同學需要提交策劃書和活動總結(jié)，字數(shù)在3000以上。活動總結(jié)要有個性化標題，內(nèi)容與所開展的勤工助學活動主題相關(guān)，并在文章標題下注明“學院+年級+專業(yè) 姓名 家鄉(xiāng)：地名”（如：中法學院20xx級金融學專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶）。若以團隊形式提交總結(jié)材料，需要注明每名同學的姓名，字數(shù)要求在5000字以上，需要對活動開展內(nèi)容及情況具有分析性總結(jié)。
3、開展長三角地區(qū)社會問題調(diào)研的同學，需要提交相應(yīng)的調(diào)研提綱、訪談記錄和調(diào)研報告，調(diào)研報告不少于5000字，并在調(diào)研報告標題下注明學院、年級、專業(yè)、姓名、家鄉(xiāng)：地名（如：中法學院20xx級金融學專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶）。
4、兩張活動開展“大場景”照片電子版，照片像素至少為1000*700，照片清晰、光線明亮。
八、活動獎勵及表彰
�。ㄒ唬⿲W生處將為按要求完成任務(wù)的同學發(fā)放勤工助學酬金人民幣300元。長三角地區(qū)社會問題調(diào)研的同學，如不是在家庭所在地的縣、區(qū)、市進行的，學校為其報銷往返家庭所在地及調(diào)研地之間的交通費，并每人每天補助100元（最多補助7天，時長以交通或住宿票據(jù)顯示日期測算）。
�。ǘ⿲顒雍驼魑谋荣愔袃�(yōu)秀同學的獎勵：
1、一等獎，總?cè)藬?shù)的5%，獎勵人民幣800元（團隊形式1200元），頒發(fā)獲獎證書；
2、二等獎，總?cè)藬?shù)的10%，獎勵人民幣500元（團隊形式900元），頒發(fā)獲獎證書；
3、三等獎，總?cè)藬?shù)的20%，獎勵人民幣200元（團隊形式600元），頒發(fā)獲獎證書。
4、活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學可優(yōu)先參評校級相關(guān)類型獎勵。
�。ㄈ﹨⑴c本次人大使者家鄉(xiāng)行活動的中法學院本科生，均給予一次“社會實踐與志愿服務(wù)”認定。
九、活動成果
1、編印《中國人民大學20xx年寒假人大使者家鄉(xiāng)行活動總結(jié)材料匯編》（電子版）；
2、優(yōu)秀文章將推薦至《中國人民大學校報》、人大新聞網(wǎng)、《青年人大》、全國學生資助管理中心網(wǎng)站等媒體刊登。
十、注意事項
1、學生可以個人或團隊兩種形式參加活動。組隊參加活動時，團隊成員為2-4人，且家鄉(xiāng)必須在同一地區(qū)；
2、組隊參與活動的，以小組為單位提交一份材料即可；
3、凡參與活動的同學，學生處會為其配發(fā)《人大使者家鄉(xiāng)行活動手冊》（電子版），要求大家認真自學。學生處將為參與活動的同學開具介紹信，以方便各位同學開展活動。
十一、聯(lián)系方式
學校學生處 宋老師
蘇州校區(qū)學生事務(wù)部俞老師
大學活動策劃 篇3
活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采
活動時間：具體時間未知，一般在周二下午
活動地點：水產(chǎn)大學各個學院
活動對象：全校學生
活動形式：舉辦一個內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節(jié)日游園活動。
活動目的：在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識，而缺乏實踐經(jīng)驗；邁入大學后，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒印?/p>
準備：為了使該游園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)宣傳單、在學校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。
活動流程——節(jié)日及標題：國慶節(jié)（彩球慶國），工程學院
與學院的聯(lián)系：國慶節(jié)聽起來是個聲勢浩大的節(jié)日，制造出這么個龐大節(jié)日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了
場地：大操場
場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節(jié)日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節(jié)或者水產(chǎn)大學，
游戲名稱：踩氣球猜英文
道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張
游戲規(guī)則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續(xù)踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）并用這個單詞造句
獎項設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張
人員安排：5人負責檢查單詞并回收字母紙片
備注：無
節(jié)日及標題：中秋節(jié)（憂悠思語），人文學院
與學院的聯(lián)系：中秋是思念親人的節(jié)日，是個很人性化的節(jié)日，正好符合人文學院的名字，而且這個節(jié)日也為遠在他鄉(xiāng)的外地學生提供很好的氛圍思念親人
場地：A樓的大樓梯口整塊地方
場景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉(xiāng)的對聯(lián)
游戲名稱：徒手畫圓月
道具：畫圓月的紙（練習本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收并重復使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉(xiāng)的對聯(lián)紙20張
游戲規(guī)則：4到5人一組，每人有1次機會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個組畫的最圓的人勝出
獎項設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包
人員安排：1人負責發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎品
備注：無
節(jié)日及標題：元宵節(jié)（紙飄柳梢），外國語學院
與學院的聯(lián)系：外國語學院應(yīng)該是學外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務(wù)吧
場地：水大正門入口的廣場
場景布置：正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內(nèi)側(cè)拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審核答案時候比較方便找
游戲名稱：猜燈謎
道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館里面用的那種很短的）
游戲規(guī)則：每人至多可猜10個燈謎，將自己的`答案填寫在工作人員發(fā)放的紙張上，被揭曉答案的燈謎紙要被撕下，不能留著讓后來的人繼續(xù)猜
獎項設(shè)置：一次性猜對3個以上都有獎品，獎品為食堂餐券，3個——1元面值，5個——2元，8個——5元，10個——10元
人員安排：共5人，4人負責看答案，1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下
備注：無
節(jié)日：水大購物節(jié)，經(jīng)貿(mào)學院
與學院的聯(lián)系：這個節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學院的老牌活動淘淘樂
場地：籃球場
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷
道具：彩色帳篷
具體活動：以購物為主，賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無
節(jié)日及標題：母親節(jié)、父親節(jié)（淡淡關(guān)懷）
場地：在水大購物節(jié)場地旁欄出一塊專用場地
場景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍為基調(diào)以顯示出溫馨的意思
道具：淡色彩帳篷
具體活動：和淘淘樂一樣以購物為主，但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品
人員安排：2人賣物品
備注：該節(jié)日穿插在水大購物節(jié)中
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學院
與學院的聯(lián)系：食品學院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日
場地：圖書館門前
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷
具體活動：品嘗每個攤位的小點心，并可自己DIY制作小點心
道具：彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無
節(jié)日及標題：圣誕節(jié)（白色溫馨），愛恩學院
與學院的聯(lián)系：圣誕節(jié)是中國人最喜歡的西方節(jié)日，那只有和外國聯(lián)合創(chuàng)辦的愛恩學院更有資本接手圣誕節(jié)
場地：網(wǎng)球場旁邊的人行道
場景布置：滿地的白雪上立著1個圣誕樹和雪人，圣誕樹上也有白花花的雪，地上有很多小禮物盒子
游戲名稱：套小禮物盒
道具：超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個，盒子中的禮品——手機鏈20個、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個、水杯10個、鑰匙環(huán)20個，套盒子的小圈圈30個
游戲規(guī)則：每人可得5個圈，即5次機會來套地上的禮物盒子，距離禮物盒子擺放區(qū)域1米遠，一定要整個圈套住禮物盒子才能拿走獎品，圈擱在禮物盒的一角不算套中
獎項設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品
某大學節(jié)日游園會活動策劃書,
人員安排：2人維持秩序并發(fā)放套圈
備注：無
節(jié)日及標題：情人節(jié)（甜言蜜語），信息學院
與學院的聯(lián)系：信息學院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息
場地：籃球場旁的任意草坪
場景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點綴紅色愛心，整體以紅色為基調(diào)
游戲名稱：兩人剝糖紙
道具：紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷
游戲規(guī)則：無論是同性朋友還是戀人，都可以參加這個游戲，2個中1人出左手1人出右手剝糖紙，如果在10秒內(nèi)成功剝開則算過關(guān)，這個游戲看似簡單，但如果配合不好就……
獎項設(shè)置：過關(guān)者每人可得到1卷糖果
人員安排：2人
備注：糖500顆，但很多包裝糖果都以克數(shù)計算，一般一包糖中應(yīng)該有20顆吧，買20到25包差不多了，糖果卷不算在內(nèi)
節(jié)日及標題：萬圣節(jié)（COS走SHOW），海洋學院
與學院的聯(lián)系：萬圣節(jié)聽起來是個很宏大的節(jié)日，而海洋同樣廣袤無垠，比較適合
場地：A樓處海報欄旁
場景布置：周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢
游戲名稱：動漫游戲COS秀
道具：COSPLAY服裝，條件允許可增加少量化妝品，動漫、游戲、明星海報共200張
游戲規(guī)則：參加者穿上COS服裝后，必須秀一下，并志愿和其他人一起合影留念，如果不愿意，那就沒獎品咯
獎項設(shè)置：敢SHOW出COS后自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會
人員安排：1到2名為COS著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品
備注：需要和水域動漫社協(xié)商一起舉辦這個小活動，關(guān)鍵需要向他們借幾套COS用的服裝，并邀請1到2名為COS著化妝的志愿者
節(jié)日及標題：愚人節(jié)（魔幻一刻），生命學院
與學院的聯(lián)系：魔術(shù)和生命一樣神秘，需要人們?nèi)ヌ角?/p>
場地：H樓的門口
場景布置：周圍放置很多暗色的物品，比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等，來表達魔幻事物的神秘與迷離叵測
游戲名稱：慧眼識騙局
道具：魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份
游戲規(guī)則：當表演魔術(shù)者在演示魔術(shù)時，下面的人來猜測這個魔術(shù)是如何表演的，如果猜出就上臺用自己的方法演示這個魔術(shù)，即使演示失敗，也有小獎勵
獎項設(shè)置：凡是上臺演示的人都能得到1份微型魔術(shù)道具，演示成功的則可獲得3份微型魔術(shù)道具
人員安排：共5人，1人管理獎品，2人表演魔術(shù)，2人審核上臺者表演的魔術(shù)
備注：需要和maggic魔術(shù)社協(xié)商一起舉辦這個小活動，也需要他們能出5名志愿者表演魔術(shù)
總經(jīng)費預算：2700元左右
關(guān)于獎品數(shù)量問題：獎品少沒關(guān)系，但每個活動點由于人員有限，必須控制人流，即保證參加者的人數(shù)差不多能分發(fā)掉這些獎品
策劃書：上海水產(chǎn)大學，學習生活部
20xx年10月
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：迎元旦，快樂冬游！
二、活動負責人：黃福海
三、活動地點：青秀山活動時間：xx年1月1日（新的一年了哦�。�
四、前期工作1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的同學，負責統(tǒng)計一下去的同學（準備好學生證哦！不過有錢也行�。�2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
五、參與對象：207班全體同學
六、活動流程1、1月1日9：40在青秀山大門集合
2、10：00集合完畢
3、10：05進入青秀山
七、注意事項1、由于人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷，同學記得添衣
3、注意交通安全，財物安全
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義
6、如果下雨，活動改期會有通知
八、你有懷念高中那熟悉的'笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅游？現(xiàn)在開始………精彩源于你們！
大學活動策劃 篇5
為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養(yǎng)，增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發(fā)揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內(nèi)容
為了讓我們的文學社在新的`一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：20xx年11月
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇
活動主題：積極募捐助學金，關(guān)注貧困大學生
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間：20xx年 12月
活動三：
活動名稱：文學翱翔篇
活動主題：提高文學素養(yǎng)，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。
獎項設(shè)置：
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：4名
活動時間：20xx年1月
活動四：
活動名稱：社團展翅篇
活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動時間：20xx年4月
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
大學活動策劃 篇6
一、活動主題
團結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象
數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員
五、活動地點
數(shù)計學院學生公寓
六、活動形式
動一，“整頓車輛，服務(wù)同學”活動
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學”活動
七、活動內(nèi)容
1.活動前期準備
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
�。�2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
�。�4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
�。�1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務(wù)同學”的相關(guān)事宜。
�。�2）調(diào)動本班同學積極踴躍的.參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
�。�4）安排人員負責拍攝等工作。
2.活動具體流程：
�。�1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
�。�2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。
�。�4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
�。�7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
3.活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
�。�2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人
總負責人： 黃玲
小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
大學活動策劃 篇7
為倡導積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”，摒棄不良行為，引導畢業(yè)生平穩(wěn)度過大學生活，順利走向社會，為給學校經(jīng)濟困難的學生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我院在校團委的領(lǐng)導下特發(fā)起“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動。
捐書捐物的活動流程:
（一）收集重點
以“傳遞愛心火炬，建設(shè)和諧貴大”為主題，本著“愛滿校園，真情無限”的信念，號召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學踴躍捐獻書籍、物等學習用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類：
�。�1）書籍及學習用品：
①專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術(shù)科研書籍等；
�、谡n外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
�、蹐罂㈦s志類，包括學術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
�、芄ぞ邥�，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；
�、輰W習用品類，包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品，復讀機、電子詞典等相關(guān)學習用具等；
⑥其他內(nèi)容健康向上的書籍及學習必需品。
�。�2）衣物及生活用品：
�、僖挛镱悾ǜ骷竟�(jié)的外衣、鞋子，圍巾、手套等；
�、诒蝗祛悾ㄉw被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關(guān)床上用品；
③生活用品類，包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品；
④其他生活用品。
（3）其他學習生活所需要的物品。
（二）活動安排
1、活動時間：四月二十日，開始進行宣傳；
二十一日，開始收書；
二十三日，開放貧困生贈書點。
2、宣傳
（１）網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼：各大論壇
�。ǎ玻┯≈菩麄鲉巍０l(fā)表此次活動的倡議書以及時間地點（見附件一）。我們將設(shè)立一個地點收書給那些其他校區(qū)或者捐書不方便的同學。暫時定為：一教三樓理學院團委學生會辦公室
�。ǎ常﹒q群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現(xiàn)在絕大多數(shù)畢業(yè)生都有一個以上的.qq群，我們將捐書的方案，包括時間、地點、方式等通過qq群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友，相信許多人會知道此信息，也會使更多人參加到此活動中。
3、捐書捐物負責人
a每天都有指定的負責人。
b另外收集的人，記錄的人分開。每次活動結(jié)束，都要有一個詳細的記錄。每次活動人數(shù)在8人左右。
c每次活動結(jié)束，負責人要寫記錄，做一份報表登記。
4、如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團體或個人，發(fā)放小禮物。一是表達我們的謝意，二來是對商家一種很好的宣傳。
5、書籍物品收集完畢，我們將設(shè)立貧困生服務(wù)站，地點定為北區(qū)十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學院的資助服務(wù)管理站，通知各院貧困生前來領(lǐng)取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據(jù)實際情況，合理分配。
6、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢，我們將設(shè)立貧困生服務(wù)站，地點定為北區(qū)十棟學生宿舍一樓楊老師辦公室。我們將以文件的形式發(fā)放給各個學院的資助服務(wù)管理站，通知各院貧困生前來領(lǐng)取書籍和物資，并交給我們一份學院貧困生名單，我們再根據(jù)實際情況，合理分配。
若現(xiàn)實允許，我們還可聯(lián)系一些青年志愿者服務(wù)團隊（如銀鴿，熄火燎原....），與其合作，向他們提供此類物資，或者我們在暑期社會實踐三下鄉(xiāng)時自行捐贈給農(nóng)村小朋友。
三、人員安排
1、實踐部：提前聯(lián)系活動場地。
2、宣傳部：每次活動要提前到場，布置會常
3、其他各部值班人員：發(fā)宣傳單的人員；收書的人員；以及現(xiàn)場的記錄人員
4、每次活動結(jié)束，部長和部員登統(tǒng)書籍，并配合生活部整理現(xiàn)常
5、每次活動，部長，要記錄現(xiàn)場的參與人員，到場離場的具體時間。
四、經(jīng)費預算
1、橫幅“書送希望”——畢業(yè)生捐書捐物獻愛心活動，一條，80元；
2、倡議書二百份，二十元。
3、工作飲用水，三桶，24元；
4、其他費用：26元
共計：150元
五、注意事項
1、聯(lián)系有關(guān)媒介，做好宣傳工作。
2、可聯(lián)系校外受贈之人。如花溪區(qū)附近的監(jiān)獄、福利社等。
3、協(xié)同媒體作相關(guān)報導，作好活動總結(jié)。
4、我們歡迎學校各級人士對物資發(fā)放過程進行監(jiān)督。
5、最終解釋權(quán)歸貴州大學理學院團委學生會所有。
貴州大學理學院團委學生會
大學活動策劃 篇8
一、時間
20xx年12月15日晚上19：00
二、地點
桃李園3樓報告廳
三、活動流程：（賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）
1） 大賽參賽選手、評委準時就座；
2） 主持人開場主持，介紹評委，宣布“K歌大賽”正式開始；
3） 分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）； 4） 中場休息，進行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動；
5） 評委進行分數(shù)評定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具臺風獎，最佳人氣獎各一名，其余的為優(yōu)勝獎； 6） K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名； 7） 宣布K歌大賽獲獎名單，并請有關(guān)評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。 8） 請評委點評并致閉幕辭。 9） 主持人宣布“K歌大賽”結(jié)束。
四、比賽流程
第一階段（前8組）———中場游戲環(huán)節(jié)———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽
第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現(xiàn)場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
中場游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名，歌曲共設(shè)兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒；第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運觀眾，每人贈送校妝網(wǎng)腮紅一盒。
第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的`次數(shù)得出最終結(jié)果，最后統(tǒng)計出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎獲獎?wù)摺?/p>
注意：K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
評分標準（詳見附錄1）
五、賽前工作安排
�。Q賽當天全部人員佩戴工作證�。�
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