活動策劃

時間：2023-11-02 08:58:55 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

　　二、冬至的簡介

　　冬至是養(yǎng)生的大好時機，主要是因為“氣始于冬至”。因為從冬季開始，生命活動開始由衰轉(zhuǎn)盛，由靜轉(zhuǎn)動。此時科學(xué)養(yǎng)生有助于保證旺盛的精力而防早衰，達到延年益壽的目的。冬至?xí)r節(jié)飲食宜多樣，谷、果、肉、蔬合理搭配，適當(dāng)選用高鈣食品。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗，但多數(shù)地方有冬至吃餃子的習(xí)俗。冬至經(jīng)過數(shù)千年發(fā)展，形成了獨特的節(jié)令食文化。吃餃子成為多數(shù)中國人冬至的風(fēng)俗。當(dāng)然也有例外如在山東省滕州市流行冬至當(dāng)天喝羊肉湯的習(xí)俗，寓意驅(qū)除寒冷之意。

　　三、活動目的

　　1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的.動手能力和學(xué)習(xí)能力。

　　3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　xx校區(qū)億家餐廳

　　六、參加對象

　　xx理工學(xué)院蚶江校區(qū)全體學(xué)生(大一學(xué)生派代表參賽)

　　七、活動內(nèi)容

　　“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

　　八、活動的前期準備工作

　　(一)宣傳：海報、LED、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

　　1、海報：10張貼在膳委宣傳欄。

　　2、LED的宣傳：主教學(xué)樓

　　3、廣播稿3篇：于20至22號連續(xù)廣播宣傳。

　　4、橫幅10條：內(nèi)容(待定)，掛在校園醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。

　　5、報名及組隊：13號—16號

　　(二)參加方式：各班通知報名

　　1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——10人作為代表)

　　2、晚自習(xí)9：00下課，各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

　　3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

　　(三)邀請主持人：4名(待定)。

　　(四)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支。

　　(五)布置場地：

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。

　　2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌

　　3、市營：一班二班三班，會計：五六班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級

　　4、國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一班，

　　會計：一二班，會計：三四班，在第一食堂二樓，共十一個班級

　　九、活動流程

　　1、17:00-19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

　　2、19:00各班代表團入場

　　3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開幕辭

　　4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、、)

　　5、20:50邀請嘉賓入場，進嘉賓席

　　6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

　　6、21:10各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)

　　7、由請到場嘉賓致閉幕辭

　　十、活動的后續(xù)工作

　　1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

　　2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生

　　3、對活動的照片進行展示(待定)

　　4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、橫幅10條：單價60元/條10×60=600(元)

　　2、預(yù)備面粉100斤：單價5元/斤5×10=500(元)

　　3、活動氣球：單價5元/包5×4=20(元)

　　4、一次性手套：單價4元/包20×4=80(元)

　　5、飲用水：單價22元/箱4×22=88(元)

　　總經(jīng)費：600+500+20+80+88=1288(元)

活動策劃篇2

　　一、活動思想

　　現(xiàn)狀：吃飯對我們?nèi)绱酥匾�，但我們常常忽視它，甚至很多現(xiàn)代病都是飲食不當(dāng)吃出來的，比如高血壓、肥胖癥、糖尿病等。養(yǎng)生專家萬承奎曾說過：“用肚子吃飯求溫飽，用嘴巴吃飯講享受，用腦子吃飯保健康”。我們一直都沒有學(xué)會用腦子吃飯，因為我們從未接受過正規(guī)系統(tǒng)的“食育”。我們的學(xué)校常有“智育”、“德育”、“體育”、“美育”，少有“食育”。怪不得我們的孩子把吃不當(dāng)回事，垃圾食品、三無食品滿嘴都是，真是貽害無窮！

　　目的：為培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食習(xí)慣，在食育中提升品質(zhì)，培養(yǎng)責(zé)任感恩意識，涵養(yǎng)文明禮儀品格。

　　二、活動主題

　　傳承文明飲食文化涵養(yǎng)文明禮儀品質(zhì)

　　三、活動時間

　　X.1——X.30

　　四、活動過程

　　第一板塊：食育知識知多少

　　1.教育目標

　�。�1）讓孩子認識食物的來源及其營養(yǎng)價值；

　　（2）能夠識別出不安全、不健康食物；

　�。�3）了解中國各地乃至世界各國的飲食文化。

　　2.活動設(shè)計

　�。�1）組織觀看有關(guān)食品生產(chǎn)的記錄片；

　�。�2）教室內(nèi)外瓷磚上粘貼食物相關(guān)圖片和知識，合理布局張貼；

　�。�3）帶孩子到農(nóng)村菜地里觀察或采摘瓜果蔬菜。

　　3.參與年級全體同學(xué)

　　第二板塊：品嘗舌尖上的美好

　　1.教育目標

　�。�1）讓孩子通過品嘗食物暢談對食物的美好記憶；

　�。�2）讓孩子學(xué)會感恩食物、珍惜食物；

　�。�3）讓孩子能夠?qū)ιa(chǎn)、烹飪食物之人表達感謝。

　　2.活動設(shè)計

　�。�1）中午和同學(xué)一起進餐后組織座談?wù)劯惺埽?/p>

　�。�2）讓孩子觀察廚房里大人做菜情景；

　�。�3）品評美食。

　　第三板塊：學(xué)習(xí)飲食文化，提升禮儀素養(yǎng)

　　1.教育目標

　�。�1）讓孩子學(xué)會在不同場合下吃飯應(yīng)注意的餐桌禮儀；

　�。�2）讓孩子知曉餐桌文化對人際交往的價值意義；

　�。�3）讓孩子學(xué)會控制對美食的欲望。

　　2.活動設(shè)計（告知家長完成）

　　（1）要求家長帶孩子參加各種親朋好友聚餐；

　�。�2）在家制造讓孩子等待所有人一起到齊后再用餐的情景；

　�。�3）經(jīng)常帶孩子吃中餐和西餐。了解中西方飲食文化差異。

　　第四板塊：自己動手快樂多

　　1.教育目標

　�。�1）讓孩子學(xué)會栽種一至兩種蔬菜

　�。�2）讓孩子學(xué)會到菜市場買菜；

　�。�3）教會孩子烹飪一些家常菜。

　　2.活動設(shè)計

　　（1）爭取在房子周邊開辟一塊地和孩子一起栽種蔬菜。（各班分組栽種3、4種蔬菜，低年級栽種1、2種，可用廢棄的泡沫盒）

　�。�2）經(jīng)常帶孩子到菜市場買菜（要求家長周末帶孩子完成，安排3名家長配合拍照3張轉(zhuǎn)傳于班主任工作群）

　�。�3）和孩子一起制作一些點心。（有條件完成的上傳3張照片）

　　第五板塊：食育藝術(shù)與美的創(chuàng)造

　　1.教育目標

　�。�1）讓孩子感受食物的造型美；

　�。�2）培養(yǎng)孩子的'創(chuàng)造能力。

　　2.活動設(shè)計

　　（1）經(jīng)常與孩子一起制作各種造型獨特的食物；

　�。�2）讓孩子把自己設(shè)計的食物拍照建立一個電子相冊，通過微信與別人分享創(chuàng)意快樂。（高年級各班安排有興趣的同學(xué)完成，每班組織1名完成分享）

　�。�3）家鄉(xiāng)特色美食海報宣傳（四五年級選取XX的一特色美食進行宣傳設(shè)計，各班各上交3篇）

　　第六板塊：尊崇健康飲食習(xí)慣，傳遞健康科學(xué)知識

　　1.教育目標

　　讓孩子養(yǎng)成健康飲食的生活行為習(xí)慣。

　　2.活動設(shè)計

　�。�1）利用晨會或告知家長和孩子探討什么是有利于健康的一日三餐飯菜；開展飲食健康講座。

　�。�2）帶領(lǐng)孩子一起踐行健康飲食生活。開展“健康飲食進社區(qū)”活動。

活動策劃篇3

　　一、介紹辦公室的工作職責(zé)：

　　1、在每月月末將加扣分匯總表發(fā)給各部，制作并公示當(dāng)月全系各班動態(tài)排名。

　　2、每月月末收各部門總結(jié)與下月工作計劃，并對各部門總結(jié)進行排版。

　　3、周一到周四每天晚上七點到八點三十分在系辦值班。周日晚全體辦公室人員值班。

　　4、在召開例會之前，負責(zé)教室的借用，例會中的考勤、主持、大事件的記錄等工作。

　　5、節(jié)假日來臨之前，制作并公示放假通知，安排系干假期值班。

　　6、定期收取各班班委手冊，作為班委期末評優(yōu)依據(jù)。

　　7、負責(zé)各部門開展活動中所需證書的打印，根據(jù)每學(xué)期班級動態(tài)排名，確定各班評優(yōu)比例，確定各班標兵、優(yōu)秀班委名單，負責(zé)為每學(xué)期表現(xiàn)突出的各部系干、干事以及各班班委打印榮譽證書。在學(xué)生會換屆改選之后，負責(zé)為新任系干打印聘書。

　　8、負責(zé)學(xué)生須知考試卷的編寫，考試監(jiān)考系干的安排，閱卷、批卷，學(xué)生須知補考安排等工作。

　　9、負責(zé)班委手冊的制作以及大一新班委組建后的班委培訓(xùn)工作。

　　10、負責(zé)辦公室系干簽到表的'打印。

　　11、在學(xué)生會換屆之后，負責(zé)對各部門進行物品統(tǒng)計。

　　12、負責(zé)班長支書聯(lián)系表、系干聯(lián)系表的制作與更新。

　　13、負責(zé)系辦辦公用品的管理，包括電腦、打印機、打印紙的使用與維護。

　　二、動態(tài)排名的講解：

　　班級動態(tài)排名是對全系個班級每月、每學(xué)期、每學(xué)年班級表現(xiàn)的考核，辦公室每月根據(jù)各部上交的各班在各部門本月的加扣分情況匯總制作本月動態(tài)排名。

　　排名的具體制作：首先根據(jù)各班本月加扣分匯總情況表，對各班級進行該部的排名，然后根據(jù)該部權(quán)重，乘以全系班級數(shù)47計算出標準分。

　　然后將團口各班在各部的標準分相加，計算出團總支得分，并排名次，同理計算出管理口（學(xué)生會得分）的總得分，并排名。

　　最后將團總支得分*0.4+學(xué)生會得分*0.6計算出最后總分，并排名。

　　三、班委手冊：

　　班委手冊是班級對班委及班級成員在班級各項活動中的表現(xiàn)記錄，因此各班委需要把班級每位同學(xué)在每次活動的加扣分情況記錄在冊，作為期末班級同學(xué)操行評定的依據(jù)。辦公室負責(zé)對班委手冊記錄情況定期進行檢查，并對其進行考核，作為期末各班委的評優(yōu)依據(jù)。

　　四、各班班委須配合辦公室做好上傳下達工作：

　　辦公室作為輔導(dǎo)員老師與各部門、各班級聯(lián)系的紐帶，常需要向各班級傳達多項要求，所以需要各班班委積極配合辦公室的上傳及下達工作。

活動策劃篇4

　　一、活動前言：

　　剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結(jié)束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化；這里融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長；與學(xué)長學(xué)姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活；與同學(xué)為伴，擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。

　　二、活動主題：

　　相約經(jīng)院

　　三、活動目的：

　　1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認識，增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。

　　2、通過聯(lián)誼的方式，希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好，感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧，希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

　　3、通過這次活動，也希望加強班內(nèi)同學(xué)的了解，增強班級凝聚力。

　　四、活動時間：

　　xx年10月18號（周四）下午五六節(jié)（1：40—3：20）

　　五、活動地點：

　　教室j1—216

　　六、活動對象：

　　房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

　　七、主持人：

　　席佳豪王明朗

　　八、活動流程：

　�。ㄒ唬� 主持人開場

　�。ǘ� 全體同學(xué)起立，合唱團歌《五月的花�！�

　�。ㄈ� 節(jié)目：江南style

　　表演者：兩班班委代表

　　節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學(xué)們對班委的了解，拉近班委與同學(xué)們的'距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通，增進兩班友誼。

　�。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

　　視屏目的：該視屏是由班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望，當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認識，包括優(yōu)秀社團的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。

　�。ㄎ澹┯螒蛞�

　　1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》；

　　2、游戲目的：通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念；

　　3、游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　4、游戲規(guī)則：

　�、傥迦艘唤M，分為四組，兩班各出兩組，同時進行；評委：全體同學(xué)舉手表決

　�、诓シ乓恍┮曨l、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）

　�、勖總€組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

　　④時間限制為15—20分鐘。

　�。┲黝}演講《家鄉(xiāng)情》

　　演講者：各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，是外地同學(xué)。

　　演講目的：希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

　�。ㄆ撸┕�(jié)目《浪花一朵朵》

　　表演者：房產(chǎn)q1141班同學(xué)

　　節(jié)目目的：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，青春，朝氣，為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學(xué)生活

活動策劃篇5

　　一、活動名稱：“凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動

　　二、活動目的：在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工

　　作中的壓力、生活中的疲勞，公司決定組織員工拓展活動——郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活，促進同事之間的.溝通與交流，使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

　　三、活動時間及地點：待定

　　四、活動對象：圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工

　　五、活動形式：郊游，戶外徒步，燒烤，攝影，游戲

　　六、活動準備：

　�。�1）集合時間：20xx。4。（13、14、15）暫定任選一天

　　（2）集合地點：公司招商大廳

　�。�3）車輛安排：辦公室負責(zé)，在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排

　�。�4）所需物品：公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等

　�。�5）燒烤場地安排：辦公室負責(zé)聯(lián)系好場地確保正常使用

　　七、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 人員編制：以抽簽方式?jīng)Q定隊員選擇，每10人為一小隊，共5個隊伍。（注：男生女生各5人）

　�。ǘ� 活動流程：

　　1、8：30—9：00———指定地點集合、點名，安排車輛出發(fā)至目的地

　　2、9：00—10：30—到達目的地

　　3、10：30—13：30—至指定燒烤區(qū)域進行燒烤，后勤人員需將物品準備齊全，期間可以自由活動，看風(fēng)景、攝影等

　　4、13：30—17：00—進行拓展活動，活躍集體氣氛，增加大家感情，促進全體員工協(xié)作性，增強團隊凝聚力

　　5、17：00以后———離開景區(qū)，參加燒烤活動的同事整理東西，保持環(huán)境的清潔，結(jié)束一天行程。

　　八、活動經(jīng)費

　　1、燒烤爐費：100元一個燒烤架，（包含：燒烤碳、3張燒烤網(wǎng)）100×3=300元。

　　2、食材采購費：

　　九、具體工作人員安排

　　組織工作：采購工作：聯(lián)絡(luò)燒烤場工作：運輸工作：全部成員配合最后清場工作：全部成員配合

　　十、注意事項：

　　1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋，注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品

　　3、在活動中注意安全，最好不要單獨行動，如有特殊情況告知同伴

　　4、天干氣燥，注意用火

　　5、活動結(jié)束后請各自收拾好垃圾，注意環(huán)境的清潔

活動策劃篇6

　　一．目標：

　　1.學(xué)做紙風(fēng)車，訓(xùn)練幼兒手指動作的協(xié)調(diào)性。

　　2.培養(yǎng)幼兒的合作意識，增強集體感。

　　二．準備：白紙、蠟筆、吸管、大頭針

　　三．過程:

　　1.欣賞歌曲（小朋友知道這是什么歌曲嗎？）幼兒：大風(fēng)車。

　�。�1）老師：小朋友們玩過風(fēng)車，喜歡風(fēng)車嗎？

　�。�2）出示風(fēng)車范例作品：小朋友，看這是什么？（大風(fēng)車）。

　�。�3）教師吹風(fēng)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動：這么漂亮的風(fēng)車，你們想要嗎？今天老師就要來教小朋友做這個風(fēng)車。

　　2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作方法。

　　（1）用剪刀沿著正方形紙上的'黑線剪開。

　�。�2）用蠟筆在紙上的一面作畫，任意畫出圖形加以涂色。

　�。�3）將剪開的四個角分別折向紙的中心點，用膠水固定住。

　�。�4）將粘好的紙用一個大頭針固定在吸管上即可。

　　（5）風(fēng)一吹，大風(fēng)車就會旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎？那現(xiàn)在就請小朋友自己也來動手做一做吧。

　　3．交待要求，幼兒操作，家長與老師可進行指導(dǎo)。

　�。�1）提出要求：在使用剪刀時要注意安全，沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。

　�。�2）在風(fēng)車上畫畫，事先要構(gòu)思好畫什么，再下筆去畫。

　　4.欣賞幼兒作品。

　�。�1）請幼兒展示作品，幼兒相互欣賞風(fēng)車，老師并加以評價。

　�。�2）隨著音樂，整理用具，結(jié)束活動。

　　上午游戲：

　　目標:1.讓幼兒感受做風(fēng)車，玩風(fēng)車的快樂體驗。

　　2.培養(yǎng)幼兒跑的協(xié)調(diào)能力。

　　要求：1.聽從老師的安排和指導(dǎo)，在跑的時候注意安全，不能相互碰撞。

　　2.不能用力的甩動風(fēng)車，容易使風(fēng)車損壞。

　　3.手指不能觸碰到有大頭針的地方，以防受傷。

活動策劃篇7

　　在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我校現(xiàn)信息技術(shù)實驗學(xué)校的特色，進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進每個學(xué)生的生活，結(jié)合我系特色，計劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。

　　11月19日—12月4日

　　通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進我校的.素質(zhì)教育。

　　1、開幕式

　　2、游園活動

　　3、電子競技比賽

　　4、打字比賽

　　5、計算機維護講座

　　6、電腦作品設(shè)計比賽

　　7、閉幕晚會

　　（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

　�。ǘ﹫竺A段：11月10—12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。

　�。ㄈ┏踬愲A段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。

　�。ㄋ模Q賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。

　�。ㄎ澹╅]幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

　　1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

　　2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

　　計算機系團總支、學(xué)生分會

　　xx年10月29日

活動策劃篇8

　　一：活動簡介：

　　由于三國殺等桌面游戲在系內(nèi)人氣逐漸提升，我們決定舉辦一次桌游活動，并將其作為傳統(tǒng)活動每年一度地舉辦下去。以此來豐富大家課余生活，增進同學(xué)間友誼。

　　二：活動目的：

　　1，在宿舍文化月中，豐富同學(xué)的.課余生活。

　　2，盡可能讓更多人參與進來，增進宿舍同學(xué)感情，活躍系內(nèi)氣氛。

　　3，豐富課余生活，尤其是對喜歡三國殺，狼人殺的同學(xué)一次大展身手的機會

　　4，緩解學(xué)習(xí)壓力

　　三：活動時間及地點：xxx-xxx

　　四：活動內(nèi)容：

　　1，狼人殺威海選項同一時間內(nèi)只進行一局，每局人數(shù)為8到18人，主持任冰珅。每局結(jié)束后獲勝陣營有小獎品。

　　2，三國殺比賽采取八人局進行比賽，比賽延續(xù)積分制規(guī)則（即每局比賽完成后進行計分）最后通過積分來進行評獎。裁判將選定2至3人，用于維持秩序，并且洗牌須由裁判進行。大部分時間由參賽選手自行進行互相監(jiān)督，但若遇到疑難問題須向裁判詢問。

　　3，提前一天做好采購及卡牌準備工作，活動開始前半小時到場布置�；顒舆^程中有人負責(zé)全程拍照，在活動結(jié)束后一天內(nèi)上傳網(wǎng)絡(luò)并在系會群內(nèi)放出下載地址。1~2人負責(zé)接待。

　　4，活動對象：全校師生

　　五：活動前期準備：

　　宣傳部分：1，聯(lián)系宣傳部設(shè)計傳單，貼于公告欄。

　　2，通過QQ群及人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體進行宣傳

　　3，聯(lián)系各班班長對本班同學(xué)進行動員

　　場地布置：由生活部成員在到排好桌子，安放好卡牌，零食等

　　六：資金預(yù)算：

　　注：警告一次-5分，達到2次后直接取消比賽資格

　　本次比賽由舉辦方：內(nèi)蒙古師范大學(xué)生管會擁有規(guī)則的最終解釋權(quán)

活動策劃篇9

　　為進一步推進我院的學(xué)生公寓文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)院“告別陋習(xí)，崇尚文明”主題實踐活動實施方案的要求，學(xué)生處把學(xué)生公寓衛(wèi)生作為重中之重來抓，并在學(xué)生公寓開展“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動，培養(yǎng)廣大學(xué)生自我管理，自我教育，自我教育，自我服務(wù)的意識，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，活動實施方案具體如下：

　　一、活動時間：xx年5月11日—xx年6月10日

　　二、評比形式：由校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處(含宿管中心)，督查辦，總務(wù)處，院工委，校學(xué)生會對宿舍衛(wèi)生進行檢查，檢查分為定期與不定期兩種，6月10日根據(jù)學(xué)生處等各職能部門以及院工委等學(xué)生組織的`檢查結(jié)果并結(jié)合各二級院系的檢查材料，最終評選出最佳公寓樓，最佳樓工委，最佳寢室，最佳寢室設(shè)計，最佳寢室創(chuàng)新等五個獎項。

　　三、衛(wèi)生標準：

　　(1) 寢室長、值日表、值日制度5分，缺少一項5分全扣；

　　(2) 物品擺放25分(桌、地、洗臉間、貨架、椅子、衣物、鞋帽以及個人學(xué)習(xí)用品)等物品必須擺放整齊，其中一項不合格扣5分，扣分上不封頂；

　　(3) 床鋪擺放整齊20分，一床被子不疊扣10分，扣分上不封頂；

　　(4) 衛(wèi)生間、陽臺10分，一項不合格扣5分，無衛(wèi)生間的宿舍陽臺算10分；

　　(5) 門、窗、玻璃干凈10分，門、窗、玻璃其中一項灰塵明顯扣5分，門、窗、玻璃亂貼亂畫現(xiàn)象扣5分；

　　(6) 破壞公物5分，惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報維修扣5分；

　　(7) 天花板、墻面無蜘蛛網(wǎng)、亂畫、亂貼5分，墻面有亂畫、不文明貼畫一項扣5分；

　　(8) 電風(fēng)扇、日光燈無灰塵10分，其中一項衛(wèi)生不達標扣10分；

　　(9) 無私拉電線、電話線、網(wǎng)線10分，私拉任一線路扣10分；

　　(10)宿舍環(huán)境設(shè)計5分，根據(jù)實際酌情加分(側(cè)重宿舍文化氛圍營造方面)最高加分5分；

　　(11)宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新5分，根據(jù)實際酌情加分(側(cè)重宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新舉措方面)，最高加分5分。

　　四、成立工作小組

　　1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：張可君副組長：鄭鋒

　　組員：校領(lǐng)導(dǎo)部分，督查辦、總務(wù)處主要負責(zé)人，學(xué)生處老師部分

　　職責(zé)：對整個活動實施過程進行督導(dǎo)與指揮，統(tǒng)籌部署工作，實時糾正實施過程中出現(xiàn)的偏頗，確保整個評選實施過程公平公正公開，同時負責(zé)對最佳公寓樓，最佳樓工委，最佳寢室，最佳寢室設(shè)計，最佳寢室創(chuàng)新的最終審定。

　　2. 成立實施小組

　　組長：方小義副組長：徐麗孫艷秋

　　組員：六名公寓輔導(dǎo)員，宿管老師，院工委學(xué)辦全體成員，校學(xué)生會女生部、生活部全體成員，十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預(yù)備黨員)。

　　職責(zé)：活動實施方案的直接參與者，秉承公平公正的原則，嚴格按照宿舍衛(wèi)生評分標準對華園所屬宿舍進行普查，并核算出每間宿舍的最終綜合得分，同時排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍，在規(guī)定時間內(nèi)上報領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(1) 實施小組細化

　　1.組別: a 組 b組 c組

　　2.負責(zé)人：方小義翟莉胡瑩瑩；李浩孫艷秋薛龍；黃玉欣徐麗張瑤順

　　3.負責(zé)公寓輔導(dǎo)員及樓棟：王怡2# 3# 6# 10# 馮太雙1# 5# 7#；劉俊4# 7#東 9#東郭海躍8# 9#西 20#；張靜11# 12# 甑勇13# 14# 19#

　　4.各棟樓互查安排

　　1#(馮)----9#西(郭)； 2#(王)----9#東(劉)；3#(王)----4#(劉)

　　5#(馮)----6#(王)； 7#西(馮)----8#(郭)；7#東(劉)----12#(張)

　　10#(王)----11#(張) 19#(甄)----20#(郭)；abc組---13# 14#(甄)

　　5.各項工作進度安排

　　5月11日—5月17日

　　學(xué)習(xí)，宣傳，熟悉，調(diào)查，安排階段，此階段務(wù)必學(xué)習(xí)并熟悉實施方案具體流程及本樓所賦有的相關(guān)責(zé)任與義務(wù)及各項評分標準，在樓內(nèi)做好“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”的大力宣傳，熟悉自己的同事，調(diào)查好互查樓棟的具體情況，制定出具體的本樓實施方案細則，到院工委學(xué)辦申領(lǐng)檢查評分表格(組織部分學(xué)生組織參與到校方組織的周四衛(wèi)生大檢查當(dāng)中，由方小義負責(zé))(暫定)

　　5月18日—5月24日

　　實施第一階段

　　根據(jù)前期工作安排，將互查樓棟分兩次查完，此階段先查一部分，做好記錄并保存

　　5月25日—5月31日

　　實施第二階段

　　緊接著實施第一階段將剩余互查樓棟部分查完，記錄保存好兩階段的檢查結(jié)果

　　6月1日—6月7日

　　統(tǒng)計上報階段

　　將強兩階段所檢查的結(jié)果作統(tǒng)計分析，要求是原始稿件加上電子稿件，按得分高低計算出得分前十位與后十位宿舍，統(tǒng)計完畢及時上交至各組負責(zé)人手中。

　　6月7日—9日

　　各小組負責(zé)人將各組統(tǒng)計資料交至實施小組方小義手中，經(jīng)過整理將資料上報領(lǐng)導(dǎo)小組鄭鋒。

　　6月10日

　　領(lǐng)導(dǎo)小組最終審定并將結(jié)果公示

　　五、注意事項

　　1.本次“校園衛(wèi)生奧斯卡獎”評比活動聲勢浩大，意義重大，關(guān)乎每位同學(xué)切身利益，希每位同學(xué)都能重視并積極參與為學(xué)院，為公寓樓，為教學(xué)樓，為宿舍，為自身爭取榮譽；尤其是學(xué)生干部，更要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參與到活動中去；

　　2.各部門，各小組，各棟樓要十分清楚實施具體流程，明確自身責(zé)任，按照實施流程有條不紊開展工作；

　　3.檢查時佩戴好證件，聯(lián)系好相應(yīng)樓棟公寓輔導(dǎo)員，溝通好相應(yīng)樓棟宿管老師，協(xié)調(diào)好相應(yīng)樓棟樓長，做好進樓登記，穿著打扮整潔，言行舉止文明，展現(xiàn)大院學(xué)生組織風(fēng)采；

　　4.檢查過程如若出現(xiàn)沖突，請求公寓輔導(dǎo)員，宿管老師幫助，切忌沖突升級；

　　5.各部門，各小組在檢查時要學(xué)會調(diào)動任何積極有生力量，使更多人員能夠加入到評比過程中，形成一種“大家參與、大家評比、大家學(xué)習(xí)、公平、公正、公開”的良好氛圍。

　　6.實施小組abc三組除對13#14#樓棟進行檢查之外，負責(zé)對各部門，各小組的工作進展情況進行督查，確保整個工作能夠有序進行。

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