大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作，增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動時(shí)間
20xx年4月8日
三、活動地點(diǎn)
乒乓球場地
四、參賽對象
XX級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
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1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打（混雙）。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
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☆單打項(xiàng)目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項(xiàng)目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個(gè)球，記11分），雙打比賽要求每個(gè)宿舍至少派出兩名選手作為隊(duì)員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊(duì)，進(jìn)行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎(jiǎng)。
六、人員安排
裁判員： 李松林陳英壯
記錄： 劉婷婷田亞東
監(jiān)督： 班委
七、活動獎(jiǎng)品設(shè)置
單打冠軍：
單打亞軍：
團(tuán)體冠軍：
最佳自由組合獎(jiǎng)：
積極參與獎(jiǎng)：
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎(jiǎng)品費(fèi)用：
九、組織者：第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
(附）乒乓球比賽規(guī)則
1.合法發(fā)球：
1）發(fā)球時(shí)，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的'端線之后和比賽合面的水平面之上。
2）發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。
3）當(dāng)球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí)，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4）從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí)，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5）擊球時(shí)，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。
6)運(yùn)動員發(fā)球時(shí)，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊：
1）對方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序：
1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球：
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1）如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2）如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時(shí)，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3）由于發(fā)生了運(yùn)動員無法控制的干擾，而使運(yùn)動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
大學(xué)活動策劃 篇2
一 活動標(biāo)題：
大學(xué)生完美簡歷設(shè)計(jì)大賽
二 活動主題：
簡自我風(fēng)采，歷職場未來
三 活動背景：
今年爆發(fā)的金融危機(jī)導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計(jì)劃，保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟(jì)市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少，直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會大背景下，舉辦關(guān)于職場技巧的比賽，提高學(xué)生社會實(shí)踐能力是有必要的。
眾所周知，個(gè)人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡歷能幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡歷。因此，掌握設(shè)計(jì)簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四 活動目標(biāo)
1. 為同學(xué)們提供一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的'簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
五 活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）
初賽： 時(shí)間3月16日，地點(diǎn)定于教學(xué)樓201，202。 比賽流程：
18：45 工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡歷上交時(shí)的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始
19：05--21：00 分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡歷介紹。（評委對選手
有1分鐘的點(diǎn)評時(shí)間）
21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。21：20 場地的清潔工作完成
決賽： 時(shí)間：3月23日，地點(diǎn)：學(xué)生活動中心 比賽內(nèi)容：
1) 精彩個(gè)人簡歷show 【8進(jìn)5】
2) 反串主考官【5進(jìn)3】
3) 巔峰對決
獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名
具體流程：
1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放
2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，
老師和本次面試官。）
�。ㄒ唬┚蕚�(gè)人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個(gè)輪流上臺作精彩個(gè)人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每
位選手的時(shí)間為5分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
2) 8：15～8：30 評委點(diǎn)評，并淘汰三名選手
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內(nèi)容：由選手隨機(jī)抽取題目（題目是各具特點(diǎn)的簡歷）
8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。（每位選手的時(shí)間為5
分鐘）語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15 評委點(diǎn)評，并淘汰2名選手
�。ㄈ⿴p峰對決
內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘
的思考時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽
2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點(diǎn)評。
4)10：15～10：30 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2 名，
金獎(jiǎng)1名）頒獎(jiǎng)音樂
5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。6) 10：35-23：00 場地收拾
六 宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的
15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。
�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動
結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動形成潛移默化的印象。
�、呛�(bào)及展板宣傳：
在活動開始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。
�、让襟w宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景
素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的'促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我�！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位：中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會
五、活動對象：自管會全體成員
六、活動地點(diǎn)：中山市孫文公園
七、活動時(shí)間：20xx年5月17日
八、活動步驟
（一）準(zhǔn)備
1、前期：向?qū)W生處提交申請；
2、中期：作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準(zhǔn)備材料及布置場地。
3、后期：活動總結(jié)
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1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有：
（1）初次相識 信任倒 攜手共進(jìn) 一心一意
智慧鑰匙 聯(lián)體足球 過電網(wǎng) 呼啦圈
2、具體細(xì)節(jié)：
�。�1）首先將學(xué)生們分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)（8—10人為一個(gè)團(tuán)隊(duì))，每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長各一名，分配彩旗（隊(duì)旗）一面。集體做熱身運(yùn)動。
第一個(gè)任務(wù)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘時(shí)間里，共同討論隊(duì)名、隊(duì)形造勢以及口號，并且上臺演示。任務(wù)的目的是：營造一個(gè)融洽和競爭的團(tuán)隊(duì)氛圍。
�。�2）接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：（具體活動方法見附件說明）
1、“初次相識”：暖身活動，達(dá)到“破冰”目的。
2、“信任倒”、 “攜手共進(jìn)”、 “一心一意”：建立小組成員間的相互信任；隊(duì)員挑戰(zhàn)自我；發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助。
3、“智慧鑰匙“：讓隊(duì)員觀察別人如何解決問題；展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想；培養(yǎng)隊(duì)員從多角度思考問題，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)參與到解決問題的游戲中來。
4、“聯(lián)體足球“：建立小組成員間的相互信任；促進(jìn)溝通與交流；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；使搭檔之間以及團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員之間協(xié)同工作；活躍團(tuán)隊(duì)氣氛；讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
5、“過電網(wǎng)“：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；增進(jìn)溝通；體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用；把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起；學(xué)會克服看似難以解決的問題。
6、“呼啦圈”：培養(yǎng)整體觀念。
九、活動負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人：葉春海
教 練：葉春海、陳鑄鋒等。
指導(dǎo)老師：李 蠲
十、資源需要
1、 籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。
2、 場地布置：汽球、彩旗、橫幅
3、 活動器材：麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個(gè)、十一、活動預(yù)算
彩旗、磚塊、足球，可由現(xiàn)有資源解決；
橫幅——————————————————————----------------120元
麻繩20條————————————————————————60元
乒乓球及小彈球各10個(gè)——————————————————————100元
小公仔24個(gè)———————————————————————————120元
呼啦圈2個(gè)———————————————————————60元
合計(jì)：460
十二、活動注意事項(xiàng)
1、本次活動的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證；
2、參加活動的學(xué)生請穿運(yùn)動服及運(yùn)動鞋，女生請把頭發(fā)扎起；
3、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
4、在活動的過程中，學(xué)生們請注意安全；
5、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排：（待定）
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動主題：健康運(yùn)動“飛”起來，快樂運(yùn)動“炫”出來
二、活動時(shí)間：20xx年4月9-30日
三、活動地點(diǎn)：上海師范大學(xué)羽毛球館
四、活動對象：生環(huán)學(xué)院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項(xiàng)目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，男子單打、女子單打?yàn)閭�(gè)人賽，男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶
七、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實(shí)驗(yàn)之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運(yùn)動激發(fā)靈感，更好地促進(jìn)科研的開展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報(bào)名方法：20xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日（星期五）晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊(duì)員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團(tuán)支書，由班長通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個(gè)專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)項(xiàng)目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎(jiǎng)品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎(jiǎng)品補(bǔ)貼。）
比賽詳細(xì)規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，由隊(duì)長向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字，裁判員由體育學(xué)院學(xué)生或未參加比賽的班級中有過裁判經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任
3、在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3：0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的.主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項(xiàng)歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項(xiàng)目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項(xiàng)目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球，發(fā)1個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的勝方先發(fā)球。
大學(xué)活動策劃 篇5
活動名稱：英語樂歡天
活動舉辦部門：大學(xué)生英語愛好者協(xié)會
一、活動目的：
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進(jìn)學(xué)生英語交流，豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識，活動的策劃中增進(jìn)能力，活動的組織中增進(jìn)交流，使英語協(xié)會的活動更加貼，近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時(shí)隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情，加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。
二、活動對象：
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動前期準(zhǔn)備：
1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作，調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性，鼓勵(lì)大 家積極踴躍報(bào)名。
3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準(zhǔn)備工作，各部門相互協(xié)作，積極裝扮多媒體教室。
四 活動流程：
1 主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4 參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的`問題。
5 自由表演環(huán)節(jié)：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。
6 游戲環(huán)節(jié)：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時(shí)三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，每組有兩次向外教求援的機(jī)會。
7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌，現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8 主持人宣布活動結(jié)束，所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、獎(jiǎng)勵(lì)：
由外教做評委，主持人宣布結(jié)果，節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
七、注意事項(xiàng)：
本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個(gè)積極向上的氛圍，展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌 ！
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部
20xx年12月2日
大學(xué)活動策劃 篇6
背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，以此來活躍同學(xué)們的思維，增進(jìn)班級凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。
活動名稱：143班班級吉祥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動
活動時(shí)間
活動地點(diǎn)：校園湖邊
第一組織者：趙利蕊
第二組織者：李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶
活動流程：1.有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。
2.有生活委員準(zhǔn)備活動中所需的'紙張 筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。3.有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
注意事項(xiàng)：1.每位同學(xué)都要參與進(jìn)來。
2.希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品，不支持抄襲。
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