感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2023-10-31 06:59:17 活動(dòng)策劃我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文1

　　一、活動(dòng)目的

　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。

　　二、活動(dòng)主題

　　“學(xué)會感恩，與愛同行”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至x月x日。

　　四、活動(dòng)步驟

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段

　　1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

　　2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

　�。ǘ⿲�(shí)施階段

　　1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會

　　以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排�；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

　　2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)

　　尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的.恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

　　3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

　　讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個(gè)充滿陽光的五月里，在這個(gè)親情融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用美，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

　　①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。

　　②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

　�、圩�?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

　�、軈①愖髌繁仨毷请娮游母�、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。

　�、菰u選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

　　學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文2

　　一、活動(dòng)背景

　　感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師，不僅教會我們知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。

　　感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個(gè)平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

　　二、活動(dòng)規(guī)模

　　宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。

　　本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的`平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

　　三、現(xiàn)場布置

　　活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

　　具體現(xiàn)場布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

　　四、活動(dòng)流程

　　(一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。

　　(二)購買活動(dòng)所需物品，裝飾展板。

　　(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。

　　(四)活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

　　(五)由電臺人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

　　五、部內(nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場執(zhí)行

　　部長：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場秩序

　　副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場活動(dòng)

　　干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃

　　六、存在問題及建議

　　(一)問題：

　　1、人員分工不盡合理。

　　2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動(dòng)還不了解。

　　(二)建議

　　1、人員分工更加細(xì)化、量化。

　　2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來。

　　七、預(yù)算的應(yīng)用

　　雙面膠：2元×4=8元膠棒：1元×2=2元寬膠帶：5元×2=10元便利貼：2.5元×7=17.5元總計(jì)：37.5元。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文3

　　感恩節(jié)作為一個(gè)源于西方的節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸所接受。作為一個(gè)以感恩為主題的節(jié)日，感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心并將感恩精神傳遞給每一個(gè)人。感恩更是中華文明的一部分，感恩教育是引導(dǎo)青少年踐行文明、和諧的社會主義核心價(jià)值觀的良好途徑。作為感恩教育的先鋒，校團(tuán)委精心打造了這次創(chuàng)意豐富的“愛的N次方”感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　“愛的N次方”

　　利用多種形式，鼓勵(lì)同學(xué)傳遞感恩精神，踐行文明、和諧的社會主義核心價(jià)值觀

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬└卸鞴�(jié)英文朗誦比賽

　　1、前期宣傳

　　11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動(dòng)員。

　　班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2、比賽形式

　　英文朗誦比賽采取自愿報(bào)名、英語教師輔助推薦的方式，先在各班進(jìn)行初賽，再每班選拔1-2名同學(xué)參加決賽。高一年級和高二年級分開決賽。

　　每個(gè)年級將評選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。

　　3、比賽時(shí)間

　　11月25日、26日中午12：40——13：30。

　　4、比賽地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　5、比賽要求

　　可以1-2人為一組，時(shí)間為2-3分鐘。內(nèi)容應(yīng)與感恩的大主題相關(guān)。比賽時(shí)要求盡量脫稿（可以適當(dāng)參照稿子），如需音樂請自備。

　　注意：請各班團(tuán)支書務(wù)必將參加決賽的同學(xué)名單、稿子和音樂于11月20日之前交給校團(tuán)委張藝鐘老師（高三辦公室）。

　　6、評分細(xì)則

　　項(xiàng)目項(xiàng)目得分

　　語音（40分）

　　A．吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語音準(zhǔn)確（35-40分）

　　B．基本準(zhǔn)確（15-30分）

　　C．錯(cuò)誤較多得（15分以下）

　　語調(diào)（20分）

　　A. 語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)準(zhǔn)確（15-20分）

　　B. 語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)不明顯（10-14分）

　　C. 語調(diào)不自然，沒有單詞輕重音和升降調(diào)（10分以下）

　　語速（20分）

　　A. 語速恰當(dāng)，流暢，有感情，有感染力（15-20分）

　　B. 語速比較恰當(dāng)，流暢（10-14分）

　　C. 語速不恰當(dāng)，有唱讀現(xiàn)象（10分以下）

　　狀態(tài)（10分）

　　A. 精神面貌好，姿勢正確，朗讀大方（8-10分）

　　B. 精神面貌一般，姿勢正確，朗讀隨意（4-6分）

　　C. 精神面貌不佳，姿勢不正確，朗讀隨意（3分以下）

　　表達(dá)（10分）

　　A．表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)?shù)茫?-10分）

　　B．表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理得（4-6分）

　　C．表達(dá)達(dá)基本自然，動(dòng)作較少（3分以下）

　　評價(jià)意見

　　合計(jì)

　　7、評委

　　各年級選派的英語教師代表。

　�。ǘ└卸鞴�(jié)英文書法比賽

　　1、前期宣傳

　　11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動(dòng)員。

　　班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2、比賽形式

　　初賽：采取人人參與的形式，利用班會課或者自習(xí)課，每位同學(xué)用統(tǒng)一印發(fā)的書法專用紙張交一份英文書法作品。（英語書法專用紙由團(tuán)支書到團(tuán)委領(lǐng)取下發(fā)）

　　作品要求以句子、段落的形式書寫。

　　內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)大約為100個(gè)英文單詞。

　　注意：以班級為單位，由團(tuán)支書匯總，11月19日之前將所有同學(xué)的作品上交團(tuán)委俞峰老師處（高二辦公室）。

　　由校團(tuán)委組織英語教師和美術(shù)教師選出優(yōu)秀作品高一、高二、高三年級各40幅，并于21日之前公布入圍決賽同學(xué)的名單。

　　決賽：120名入圍決賽的同學(xué)在同一時(shí)間參加決賽。各年級分開評選。

　　每個(gè)年級將評選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。

　　3、比賽時(shí)間

　　11月24日中午12：40——13：30。

　　4、比賽地點(diǎn)

　　求真樓二樓

　　5、比賽要求

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場獨(dú)立完成作品，作品內(nèi)容為現(xiàn)場規(guī)定的內(nèi)容。

　　6、評委

　　各年級選派的英語教師代表和美術(shù)教師。

　　（三）感恩節(jié)英文手抄報(bào)比賽

　　1、前期宣傳

　　11月10日-11日召開團(tuán)支書會議，各位團(tuán)支書在各支部做好廣泛宣傳和動(dòng)員。

　　班主任例會上進(jìn)行宣傳，委托班主任在班會課上對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2、比賽形式

　　采取以班級為單位的形式，班級自發(fā)組織擅長書畫的同學(xué)共同完成一份圖文并茂的英文手抄報(bào)。

　　要求以“感恩”為主題。

　　紙張為A3紙張單面。

　　署上班級以及主要?jiǎng)?chuàng)作成員的中文名字（限3名）。

　　注意：以班級為單位，由團(tuán)支書匯總，11月20日之前將每個(gè)班級的作品上交團(tuán)委孟艷君老師處（高二辦公室）。

　　高一年級和高二年級分開評選。

　　每個(gè)年級將評選出一等獎(jiǎng)班級1名，二等獎(jiǎng)班級2名，三等獎(jiǎng)班級3名，以及“最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”、“最佳配色獎(jiǎng)”、“最佳插圖獎(jiǎng)”、“最佳書寫?yīng)劇钡葌€(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　3、比賽時(shí)間

　　11月20日之前上交作品，感恩節(jié)當(dāng)周將在學(xué)校櫥窗展示各班作品。

　　4、比賽地點(diǎn)

　　求真樓二樓

　　5、比賽要求

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)場獨(dú)立完成作品，作品內(nèi)容為現(xiàn)場規(guī)定的內(nèi)容。

　　6、評委

　　各年級選派的英語教師代表和美術(shù)教師。

　　（四）感恩節(jié)“投出你的愛”活動(dòng)（2015感恩節(jié)品牌活動(dòng)）

　　1、前期宣傳（負(fù)責(zé)：團(tuán)委以及各班班主任、團(tuán)支書）

　�。�1）各班班主任和團(tuán)支書在班級進(jìn)行宣傳。

　�。�2）團(tuán)委制作一張以“燕中郵局——投出你的愛”為主題的海報(bào)，主要元素為：

　　a. 懸念宣傳

　　b. 郵局功能簡要介紹

　　c. 愛的'N次方郵局LOGO

　　d. 我校新浪官方微博

　　e. 燕中感恩電子郵箱和密碼

　　（2）制作一個(gè)郵箱擺放在海報(bào)旁邊，并且在郵箱里放置一些活動(dòng)報(bào)名表供有興趣參加活動(dòng)的同學(xué)領(lǐng)取，向團(tuán)支書下發(fā)一些報(bào)名表，供同學(xué)們領(lǐng)取使用。

　　（3）成長歷程墻面布置（活動(dòng)開始前1天）

　　布置照片墻，展現(xiàn)同學(xué)們成長歷程中接觸不同的人事物，接受各種不同形式的幫助與關(guān)懷。由志愿者團(tuán)隊(duì)將照片按成長歷程階段集中布置。借助照片展示提前營造感恩節(jié)氛圍，提醒同學(xué)感恩節(jié)即將到來，為感恩節(jié)活動(dòng)造勢。

　　注意：請各班團(tuán)支書收集班上至少5張照片（紙質(zhì)版，不能太�。�，內(nèi)容為成長的各個(gè)階段，最好是和家長、老師、同學(xué)、朋友的合影，以突出感恩節(jié)的主題。

　　提供照片的同學(xué)在照片背面寫上關(guān)于照片的簡單介紹和感恩話語（少于30字）。照片用完歸還本人。

　　由團(tuán)支書將所有照片于11月17日之前上交給團(tuán)委張藝鐘老師（高三辦公室）。

　　2、活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)時(shí)間：11月27、28日中午11：15——12：40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：排球場邊上，遇雨則在體育館一樓

　　活動(dòng)流程：

　　在活動(dòng)當(dāng)日，我們將把活動(dòng)地點(diǎn)打造成簡易郵局的樣式，以郵局的形式帶領(lǐng)所有參與的同學(xué)進(jìn)行一整套的活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場將劃分為：登記處、填寫處、投遞處和明信片拍攝處四大部分，這四大部分組合在一起將引導(dǎo)參與者對自己的感恩對象寫出感恩宣言，并獲得寫有感恩宣言的明信片作為禮物。

　　登記處：① 回收活動(dòng)前發(fā)放的活動(dòng)登記表，記錄參與者相關(guān)信息，并對其進(jìn)行編碼，向參與活動(dòng)者發(fā)放印有編碼的號碼牌。② 向路過活動(dòng)現(xiàn)場的同學(xué)宣傳活動(dòng)并發(fā)放活動(dòng)登記表，鼓勵(lì)他們參與現(xiàn)場活動(dòng)。

　　填寫處：① 為參與活動(dòng)者提供事先準(zhǔn)備好的便簽紙，請參與者在便簽紙上寫下感恩的對象和自己的感恩宣言。② 在事先準(zhǔn)備好的小信封上記錄參與者的編碼并將對應(yīng)的便簽塞入小信封中，交還給活動(dòng)參與者。

　　投遞處：① 安置事先準(zhǔn)備好的用紙板、支架以及網(wǎng)兜制作成簡易的“籃球框”（紙板上繪畫一些簡單的圖樣，示意這一“籃球框”是投對“父母”、“親人”、“朋友”還是 “老師同學(xué)”感謝的話語），讓參與者將手中裝有感恩宣言的小紙盒投入與其感恩對象對應(yīng)的籃筐中，完成投出感恩宣言的過程。② 在籃筐下設(shè)置簡易郵筒用來收集參與者所投出的感恩宣言。

　　拍攝處：制作一塊類似于明信片的板子，在板子的左邊摳出一個(gè)能露出臉的洞，在右邊空出一塊位置安置參與者的感恩宣言�；顒�(dòng)時(shí)由專人拍攝照片并記錄參與者的號碼，在活動(dòng)之后將有專人進(jìn)行PS，將照片和對應(yīng)參與者的感恩宣言拼合在一起最終制作成一張專屬的感恩明信片，并且將所有明信片上傳至燕中感恩電子郵箱，照片將以參與者的號碼為名稱編寫，供所有參與活動(dòng)的人人進(jìn)行下載使用，鼓勵(lì)他們將這張電子明信片發(fā)送給所感恩的對象。參與活動(dòng)的前30人將收到制作并打印好的實(shí)體明信片，在征求他們的意見之后由我們統(tǒng)一郵寄給他們的感恩對象。活動(dòng)的部分明信片將作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)呈現(xiàn)燕中官方微博上，供大家關(guān)注。

　　3、后期宣傳

　�、� 活動(dòng)期間，微博更新活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)場情況。

　�、� 邀請學(xué)思新聞社的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場采訪，在院報(bào)上發(fā)表相關(guān)報(bào)道。

　�、� 邀請記者進(jìn)行采訪，爭取活動(dòng)在較有影響力的媒體上報(bào)道。

　�、� 全程進(jìn)行影像記錄，并進(jìn)行后期裁剪，最終制作出一部約5min的活動(dòng)記錄片，上傳至燕中感恩郵箱、官方微博和校園網(wǎng)供關(guān)注、觀看和轉(zhuǎn)載。

　�。ㄎ澹└卸鞴�(jié)“個(gè)人書法作品展”活動(dòng)（2015感恩節(jié)特色活動(dòng)）

　　1、前期宣傳和準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)：團(tuán)委、德育處、總務(wù)處、志愿者團(tuán)隊(duì)）

　　電子屏幕、海報(bào)、晨會、場地、布置

　　高一（6）班z同學(xué)、高三（9）班z同學(xué)各準(zhǔn)備不少于20幅形式多樣、感恩主題、裝裱完成的個(gè)人書法作品。于21日之前送到學(xué)校。

　　2、展示

　　展示時(shí)間為感恩節(jié)當(dāng)周和下兩周，為期20天。歡迎廣大師生前去觀賞。

　　注：以上活動(dòng)人員安排方案另行告知相關(guān)人員（主要人員為團(tuán)委成員、相關(guān)教師和星星之火志愿隊(duì)成員）。如對活動(dòng)有調(diào)整或變動(dòng)會及時(shí)告知廣大師生。

　　謝謝各位老師和同學(xué)們的協(xié)助！

　　共青團(tuán)子燕磯中學(xué)委員會

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文4

　　活動(dòng)背景：

　　“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

　　活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的'機(jī)會，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　一、活動(dòng)主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)

　　二、活動(dòng)參與對象：江西交通學(xué)院全院師生

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動(dòng)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日中午

　　七、活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

　　活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

　　1、活動(dòng)人員安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽張敏）

　　活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員（張京）；

　　橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；

　　海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；

　　材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

　　現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

　　安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；

　　簽到人員（呂宗鋒）；

　　應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；

　　折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

　　后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；

　　攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

　　內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

　　2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。

　　3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80

　　橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　活動(dòng)正式實(shí)施

　　11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

　　2.活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

　　2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動(dòng)中存在問題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

　　十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

　　十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

　　注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文5

　　一、活動(dòng)目的

　　通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　11月x日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

　　5.干部開會分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8.購買獎(jiǎng)品。

　　五、活動(dòng)過程

　　1.在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

　　2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

　　3.落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語

　　課間時(shí)候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

　　5.寫一段祝福，將感激銘記心中

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　六、活動(dòng)意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

　�。�1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動(dòng)。

　�。�2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　�。�3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

　　七、活動(dòng)過程

　　“愛的氛圍”

　　（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

　�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場

　�。�3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

　�。�4）活動(dòng)背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

　　（5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“愛的.聲音”“愛的顏色”

　�。�1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

　�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下

　�。�3）活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。

　�。�4）活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

　�。�5）活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

　　八、活動(dòng)后續(xù)

　　在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文6

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　1、通過活動(dòng)，讓大家學(xué)會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學(xué)會感恩是一個(gè)人起碼的道德，通過這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

　　2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡單，一種堅(jiān)持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了

　　3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人.

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月26日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　老校區(qū)

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式

　　2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板

　　3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌

　　4、落實(shí)人員安排，確保每個(gè)明確自己的職責(zé)

　　5、制作一個(gè)募捐箱

　　6、拉橫幅宣傳

　　7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料

　　五、活動(dòng)流程

　　1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

　　2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。

　　3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩。

　　4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的'幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀

　　5、在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、注意安全

　　2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng)，保持一種良好的形象

　　七、活動(dòng)應(yīng)急措施

　　1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里

　　2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　展板一塊1x5=5元

　　簽字筆4x1.5=12元

　　賀卡100x1=100

　　總計(jì)約117元

　　九、活動(dòng)預(yù)期效果

　　讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文7

　　主辦單位：學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部

　　活動(dòng)主題：學(xué)會感恩從我做起

　　活動(dòng)名稱：感恩傳遞

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。

　　二、活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月25日至11月28日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。

　　2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　3. 準(zhǔn)備好vcr和電影。

　　4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。

　　5.活動(dòng)場地布置：帳篷、教室等。

　　6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。

　　7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　8.各副部長分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分)：

　　第一部分：你的祝福我來送”

　　11月25日中午11:00-13:30，

　　第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

　　11月25日晚上

　　第三部分：“感恩集結(jié)號” 11月26日下午3:00-4:00

　　地點(diǎn)：附小教室

　　七、具體活動(dòng)流程

　　第一部分：“你的`祝福我來送”

　　1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

　　2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

　　3.橫幅上簽名。

　　第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)” 播放錄制的vcr，(有主持人解說)

　　第三部分：“感恩集結(jié)號”

　　1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

　　2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

　　3、主題班會流程：

　　1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》

　　2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”

　　3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

　　4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

　　5、朗誦《游子吟》

　　6、游戲環(huán)節(jié)

　　7、老師總結(jié)

　　8、播放《讓世界充滿愛》

　　9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文8

　　心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng)？

　　一.活動(dòng)背景

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的'教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　二.活動(dòng)目的

　　通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三.活動(dòng)內(nèi)容（具體行動(dòng)再續(xù)具體完善）

　　1.宣傳活動(dòng)

　　(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報(bào)、向全校發(fā)宣傳單

　　(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

　　(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。

　　2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)

　　(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)�；顒�(dòng)的倡議

　�。�2）積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，可行性好的，可適當(dāng)向?qū)W校反映

　　3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵(lì)志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識

　　4.開展感恩教育講座

　　5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動(dòng)，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：

　�。�1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體、字?jǐn)?shù)不限），

　�。�2）開展“學(xué)會感恩，奉獻(xiàn)社會”的演講比賽

　　注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

　　6.為感恩社會，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng)，期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動(dòng)現(xiàn)場，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動(dòng)現(xiàn)場講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。

　　四.人員調(diào)動(dòng)

　　1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部

　�。�1）板報(bào)由宣傳部承辦，傳單設(shè)計(jì)及發(fā)送約10人

　�。�2）由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

　　（3）簽名組織者，估計(jì)3人

　　2.資料查找組

　　主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計(jì)3人

　　3、.聯(lián)系組

　　主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排，估計(jì)6人

　　4.評選活動(dòng)負(fù)責(zé)組

　　主要負(fù)責(zé)人3人

　　5.募捐活動(dòng)安排組

　　主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人，教手語4人

　　6.機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組

　　主要負(fù)責(zé)人員的臨時(shí)調(diào)動(dòng)，估計(jì)6人

　　注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

　　五．活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

　�。�1）注意活動(dòng)開展時(shí)的有序性和節(jié)奏性

　�。�2）注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動(dòng)不明

　�。�3）發(fā)傳單與募捐時(shí)應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

　　六.預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　合計(jì)210元

　　主要用途在于講座會場布置（30）

　　宣傳單（60）.

　　千人簽名紅布條（40）

　　黃絲帶購置（50）

　　油性筆（20）

　　小刀、膠布等零散物品（10）

　　七.活動(dòng)總結(jié)

　　1.這次活動(dòng)的成功之處：

　　策劃人：張俊嬙

　　2.這次活動(dòng)的不足之處

　　3.在人員調(diào)動(dòng)方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

　　備注：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文9

　　一、學(xué)唱一首感恩的歌，組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng)作背景。

　　二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的各個(gè)角落，形成了一道亮麗的`風(fēng)景線。

　　1.給小朋友們發(fā)禮物。

　　2.與小朋友們一起游戲。

　　3..集體了解手語，并有30分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)一些基本手語。

　　4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

　　活動(dòng)內(nèi)容：（婷婷負(fù)責(zé)）

　　請參加的家長盡量提前報(bào)名，一定準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

　　主辦單位：紅黃藍(lán)親子園

　　集合地點(diǎn)：門前

　　集合時(shí)間：11月22日

　　聯(lián)系電話：3031577

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李宏婷婷

　　活動(dòng)聲明：

　　一、活動(dòng)期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明！

　　二、活動(dòng)期間指每位參加活動(dòng)的家長從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時(shí)間和所在地點(diǎn).。

　　三、家長的紅黃藍(lán)標(biāo)志（包、胸卡等）請個(gè)人自行攜帶。

　　四、除了活動(dòng)計(jì)劃中所列物品，各位家長參加活動(dòng)所需的費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)。

　　五、當(dāng)你志愿前來參加活動(dòng)時(shí),即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!

　　六：當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文10

　　一、活動(dòng)緣起

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué)，引導(dǎo)大家，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日——11月29日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等（校廣播站負(fù)責(zé)）。

　　2、購買“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”（學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)）。

　　3、布置“感恩箴言”板（學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）。

　　4、制定本次活動(dòng)的相關(guān)海報(bào)及各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道（學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)）。

　�。�5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄒ唬╅_展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模；勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的'學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

　　5、學(xué)生會干部開會分工，深入到各個(gè)年級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7、《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8、活動(dòng)期間的新聞圖片資料的采集。

　　9、橫幅制作，紙質(zhì)倡議書制作。

　　10、各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作（學(xué)生會組織部）

　　六、活動(dòng)過程

　　在11月30日的晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時(shí)有學(xué)生會的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語表演，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

　　1、做一件好事。（12月1日——12月6日）

　　為那些曾經(jīng)幫助過我們的人做一件好事，表達(dá)一份感恩的心情。

　　注：為了落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)，我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動(dòng)的倡議書，并在下方附上一份反饋單，要求同學(xué)們做完活動(dòng)之后，將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書，再有團(tuán)支書統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。

　　2、讀一篇《感恩的心》故事。

　　3、唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　注：主持人報(bào)幕時(shí)，第一個(gè)部門的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備并由劉瑩瑩通知什么時(shí)候上場，第一個(gè)部門表演時(shí)第二個(gè)部門做準(zhǔn)備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個(gè)節(jié)目的名稱與參與參與人員。前五個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始下面的小游戲。

　　讓蒼天知道

　　——我不認(rèn)輸

　　11月18日——11月27日，在興隆大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張，參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品為價(jià)值200――**元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運(yùn)

　　花開花落

　　感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領(lǐng)帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　——我一樣會珍惜

　　（1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動(dòng)。

　　·游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現(xiàn)用語言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品。

　　我們利用中午廣播的時(shí)間，做一期專題廣播，來表達(dá)同學(xué)們一片感恩的心情。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

　　4、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文11

　　一，活動(dòng)背景

　　感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

　　二，活動(dòng)目的

　　1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)

　　2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

　　3.在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性

　　4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

　　5.幫增強(qiáng)學(xué)校的`感恩教育建設(shè)

　　三，活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月22日

　　四，活動(dòng)地點(diǎn)

　　紅星小學(xué)

　　五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”

　　3.打印宣傳質(zhì)料

　　4.青協(xié)干事開會分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確�；顒�(dòng)的影響力和完整性

　　5.請新媒部幫忙拍照

　　6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

　　六，活動(dòng)過程

　　有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式

　　1.看一段視頻“天堂的午餐”

　　2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

　　3.聽一首歌——感恩的心

　　七，活動(dòng)意義

　　在此，我們不想說這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

　　在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

　　感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風(fēng)景…

　　八，經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　購買黃絲帶，50元

　　飲用水，50元

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文12

　　一、活動(dòng)背景

　　秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書！

　　11月x日感恩節(jié)，xx公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個(gè)有用的人才！

　　活動(dòng)將通過現(xiàn)場義賣xx公司紀(jì)念品及xx公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)xx公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　感恩節(jié)當(dāng)天（晚18：00——23：00）

　　三、活動(dòng)主題

　　感恩的心，謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會！——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動(dòng)不收集其他物品）

　　四、活動(dòng)目的

　　1、借此次活動(dòng)機(jī)會，xx公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的'教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。

　　2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛！

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、義賣

　　時(shí)間：11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)（義賣xx紀(jì)念品——白色T恤）

　　18：00——21：30由xx公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿xxT恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案海報(bào)）

　　群體：針對來店消費(fèi)顧客；

　　義賣xx公司紀(jì)念品：xx白色T恤（夏裝）：45元/件；

　　針對購買xx愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時(shí)歡唱券1張。

　　注：本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng)，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。

　　2、現(xiàn)場捐贈

　　時(shí)間及地點(diǎn)：11月x日20：00—21：20x樓大廳

　　方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負(fù)責(zé)人或xx公司財(cái)務(wù)部。

　　注：xx公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成x后交給xx公司，xx公司在活動(dòng)現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時(shí)，xx公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得逼迫捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目；10塊錢，20塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個(gè)人情況不同，盡力而為、量力而行；否則xx公司將不會接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

　　六、活動(dòng)宣傳

　　1、媒體跟蹤：xx公司電視2臺生活頻道將對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛心人士能加入到xx計(jì)劃的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

　　2、現(xiàn)場布置

　　A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手xx計(jì)劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”。

　　B、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)。

　　C、針對某公司及QQ群：公布活動(dòng)。

　　D、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置xx公司宣傳圖片（10張左右），同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）。

　　E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。

　　F、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。

　　七、活動(dòng)配合

　　1、活動(dòng)當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲。

　　2、捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。

　　八、后期

　　1、在xx公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。

　　2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。

　　3、活動(dòng)使用的xx公司圖片拉回，可在第2天拉。

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報(bào)名先后安排。

　　主要分兩塊：

　　A、義賣紀(jì)念品。

　　B、圖片講解。

　　2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅(jiān)守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動(dòng)，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　3、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù)，圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。

　　4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。

　　5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。

　　6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

　　7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位的付出和支持，謝謝！

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文13

　　一、活動(dòng)主辦單位：

　　建筑系團(tuán)總支青協(xié)

　　二、活動(dòng)參與對象：

　　全院師生

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　四、活動(dòng)名稱：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動(dòng)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月25日中午

　　七、活動(dòng)開展：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)

　　（1）、活動(dòng)人員安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽、張敏）；

　　活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人員（張京）；

　　橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；

　　海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；

　　材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

　　現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

　　安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；

　　簽到人員（呂宗鋒）；

　　應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；

　　折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

　　后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；

　　攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

　　內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

　�。�2）、活動(dòng)材料：

　　課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　�。�3）、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計(jì)80元。

　　（4）橫幅名字：

　　發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

　　以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

　　如今，這個(gè)西方的節(jié)日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。

　　（5）活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間

　　11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。�1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

　�。�2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

　　每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動(dòng)游戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的VCR。最后組織協(xié)會成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過后再打）

　　父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的'一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　�。�3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動(dòng)中存在問題：

　　天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

　　十一、活動(dòng)結(jié)束：

　　整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具

　　十二、活動(dòng)總結(jié)：

　　活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

　　注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文14

　　一、活動(dòng)目的

　　十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

　　二、活動(dòng)主題

　　感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　11月x日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx校區(qū)、xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)單位

　　策劃書：xx學(xué)院志愿者工作部。

　　贊助單位：參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

　　2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

　　4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

　　5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

　　6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

　　7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一（兩周時(shí)間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。

　　鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心。

　　第二（7天時(shí)間）：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的.感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時(shí)間在3—5分鐘左右。

　　對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

　　評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。

　　初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》、《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在xx大樓前放飛感恩氣球。