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大學活動策劃

時間:2023-10-29 15:31:15 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  地點:二田

大學活動策劃

  活動細節(jié):

  1)參賽的15為選手報上菜單!

  2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!

  3)30分鐘為限。

  晉級方式:超時者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環(huán)節(jié)

  獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項

  l落“湯”雞

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景

  您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn),卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發(fā)生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區(qū),同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過云南紅十字協(xié)會或云南省教育廳了解,在做出對學校的具體確定和對其環(huán)境的宣傳。)

  而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶;商家發(fā)給我們的宣傳單,學校發(fā)的通知,各部門發(fā)給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們扔進了垃圾桶?如果在一段時間內不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經(jīng)意中忽視了!

  二、活動目標和意義

 。1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;

  培養(yǎng)同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現(xiàn)實的關心;

 。3)更充分地實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,為社會和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦;

  促使同學們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習慣。

  三、資源需要

  人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領導,國資學院團委,國資學院青年志愿者協(xié)會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。(可以尋求必要的支持和幫助)

  物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。

  注:提前做好各部門的協(xié)調工作,表格的`制作;

  提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。

  四、活動開展

  宣傳臺布置,聯(lián)系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協(xié)做好前期工作;

  前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網(wǎng)的同步宣傳。

  于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體如下:

  a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;

  b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;

  c同時有專人于現(xiàn)場進行再度宣傳和解釋說明;

  會場清理

  待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣,嚴格記錄變賣所得金額,開取發(fā)票和相關證明,以求透明公正;

  利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據(jù)證明;

  將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據(jù)。

  五、經(jīng)費預算

  海報四張(可請宣傳部代為制作),共計20元;

  宣傳單400份,共計50元;

  郵寄費用(待定);

  附屬信息表格,共計10元。

  注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務;

  b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;

  c中途出現(xiàn)的情況應酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環(huán)節(jié)。

  六、活動分責人及主要參與者

  直接負責人:國資學院勤工助學部

  協(xié)助單位:國資學院團委,國資學院青年志愿者協(xié)會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。

  相關領導:省紅十字協(xié)會委員(請援),校院相關領導,輔導員。

  七、活動時間、地點、聯(lián)系方式、活動對象

  時間:20xx年12月1日至5日

  地點:學生食堂前

  聯(lián)系反復試:a電話:

  b郵箱:

  活動對象:全體師生

  八、募捐物品

  各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過后的草稿紙

  注:不拒絕其他形式的捐贈

大學活動策劃 篇3

  學校每年一度的迎新,是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的體現(xiàn);事關能否真正讓學生滿意,家長放心;事關學校給新生及其家長第一印象的建立,從而影響到對學生的后續(xù)教育。

  各有關部門務必認真、細致地做好此項工作,想學生所想,急學生所急,始終做到態(tài)度跟藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序,樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作,特制定本方案。

  一、迎新工作總安排

  9月4日-6日晚,相關工作人員準備就緒,并且迎接早到的新生。 9月7日-8日,相關工作人員進校安排迎新工作,接待好提前報到學生。

  9月9日及以后,迎接晚到新生。

  二、新生接待點、注冊收費點的布置及培訓工作

  (一)9月4日(星期三)下午17:00前,物理工程學院完成宿舍跟被褥的領取工作,同時保證新生桌椅的安排到位。

  (二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團總支宣傳部負責完成。同時,未免有早到的同學,秘書處、社會實踐部跟勤工助學部等部門在上午8:00-12:00,下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。

  (三)9月6日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷跟物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置!独碓贰肪庉嫴扛o檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點跟注冊收費點。下午18:00開始,正式開始迎新。 (四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化廣場跟系樓進行迎新。

  注:1、新生接待點:桌椅數(shù)量不低于6套。

  2、注冊收費點:9張桌子,10把椅子。

  3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學工作。

  三、迎新時間

  (一)時間

  1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。

  2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。

  (二)所有工作人員請務必提前半小時到場。

  四、迎新地點

  (一)新生接待點:孔子文化廣場。

  (二)新生注冊收費點:物理工程學院系樓209

  (三)新生領取被褥點:物理工程學院系樓203

  五、迎新工作程序

  (一)新生接待點工作程序

  1、工作人員認真核對新生錄取通知書跟準考證。

  2、帶領新生去系樓報道。

  3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。

  (二)各學院注冊收費點工作程序

  1、(秘書處)核對新生姓名,告知新生學號。同時在電腦上注冊。

  2、(組織部)收取新生的戶口遷移證跟黨、團組織關系,裝進信封,并在信封上寫上學生的姓名跟專業(yè)。

  3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數(shù)的捆綁,還有一位負責把錢收起來,并在新生表格上劃勾。

  4、(學習部)費用收取完畢,一位同學開收據(jù)。

  5、(宿管部)新生報學號,隨機分配宿舍并分配鑰匙。

  6、(宿管部)電腦操作人員根據(jù)學號、錄取通知書跟交費單據(jù)在電腦中輸入信息,把各種單據(jù)一并交給新生,并叮囑其認真核對。

  7、《理苑》編輯部發(fā)院報

  8、新生拿單據(jù)去203教室領取被褥。

  六、各部門迎新工作職責

  秘書處

  1、總體負責指揮跟協(xié)調整個迎新工作。

  2、負責總體布置會場、派遣交通車。

  3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純凈水跟傘具給各部門,負責學生到校自行采購行李的工作。

  宿管部

  1、提供新生的住宿信息。

  2、領取被褥。

  3、做好新生的宿舍安排工作,制訂跟落實早到跟晚到學生住宿預案。

  學習部

  1、收據(jù)的管理工作

  2、給新生家長講解學院信息,解答疑問

  體育部

  1、在孔子文化廣場上設置2個垃圾點,特別是要負責餐后垃圾的及時清理跟運輸工作。

  2、負責迎新地點的擺設。

  團總支宣傳部

  1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。

  2、在系樓二樓跟三樓制作宣傳欄。

  3、在孔子文化廣場布置用于介紹學院基本情況跟發(fā)展情況以及學生會主要人員的宣傳欄跟展板。

  4、做好新生入學時有關圖片、資料的收集等工作。

  組織部

  在軍訓期間做好新生黨組織關系的`辦理工作。

  勤工助學部

  貧困生的注冊跟系崗的招生。

  其他各部根據(jù)具體情況待定

  注:1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記,以免重復安排。

  2、工作人員為每個新生設立一個信封,用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關系。

  3、保持開啟“綠色通道”,及時把握學生欠費情況。

  4、所有新生在辦理手續(xù)的過程中,不接受轉專業(yè)、調換宿舍、減免費用等各類申請,要嚴格按照學校的即定計劃進行。

  5、特別叮囑老生:

  (1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。

  (2)嚴禁在學校管轄范圍內擺攤設點。

  (3)嚴禁以老鄉(xiāng)會的名義接待新生。

  (4)無論是老生,還是新生,若有違反上述規(guī)定的,都將進行清理,并給予相應處分。

  6、迎新期間,各報到點每2小時一次向學生處報告本學院實際的報到人數(shù)。

  7、迎新結束后,務必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好,以免影響正常的教學工作。

  8、8日晚迎新結束后,請將住宿安排表復印一份交給秘書處,用于晚到新生的住宿安排。

  9、8日晚各位班主任必須與新同學見面,選配臨時班干部或負責人,叮囑學生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系,交代新生有關軍訓事宜,協(xié)調解決軍訓期間出現(xiàn)的各種問題。

  10、迎新工作結束之后,請團總支認真整理學生的戶口遷移證、

  黨團組織關系,并到相關部門集體辦理手續(xù)。

  七、裝要求

  1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌,標志明顯,穿整潔、大方,并注意文明禮貌跟行為舉止,嚴禁穿短褲跟拖鞋。

  2、教師應穿白色襯衣、深色褲子。

  注:工作證請妥善保管,遺失的請自行補辦。另迎新工作要特別注意節(jié)約資源跟愛護環(huán)境衛(wèi)生。

  對于我院13年迎新工作,希望各有關部門都能夠給予高度重視,并把各項工作落到實處。同時也希望各有關部門能夠相互協(xié)調、密切配合、充分合作,共同做好本次迎新工作,樹立學校學院良好形象。

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景

  我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦,古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大 。同時,如今現(xiàn)代社會經(jīng)濟和科技的發(fā)展,老年人也在不斷的學習新的知識,適應時代發(fā)展需要。我們作為大學生有義務也有必要促進老年大學教育事業(yè)的發(fā)展。

  大學生是現(xiàn)代社會接受知識最快也是最全面的群體。我們在學校里接受了最新的知識,了解最新的動態(tài),擁有最飽滿的熱情。同時,我們擁有足夠的雙休日時間來體驗社會活動,積累社會經(jīng)驗。這是一項很有意義的活動,既鍛煉了自己又對我市的老年教育事業(yè)做出貢獻。

  老年教育是終身教育的重要環(huán)節(jié),老年教育不同于正規(guī)學歷教育和職業(yè)教育,屬非學歷教育的范疇,老年教育的辦學宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會!倍蠋焺t大多數(shù)以兼職為主,大學生可以有去支教的必要性和可能性。

  本次活動開展在離江西科技師范學院不遠的市老年大學,交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設施健全。教室內設施齊備,條件良好,可同時容納學員500余人,在校老年人學習的較多,便于教學活動的開展。

  二、活動主題

  服務老年教育,構建和諧文明社會

  三、活動目的

  1、利用大學生的知識資源,發(fā)揚我們師范院校優(yōu)勢,把知識和健康帶給老年朋友,拓展他們的視野,減少老年朋友與我們年輕一代的代溝,方便老年朋友的生活。

  2、引導學生積極參與社會實踐,讓我們預先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓同學們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

  3、參加活動者可以結合專業(yè)所學知識開展活動,這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位,并有機會與其保持長期的聯(lián)系,提高自己的語言表達能力和溝通能力。

  4、通過支教活動,培養(yǎng)我們的耐心和意志力

  5、倡導尊敬老人的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚志愿者精神,為政府構建和諧社會貢獻自己的力量。

  四、活動時間:待定

  五、活動地點:XXX老年大學

  六、策劃主辦單位:XXX師范學院 青年志愿者協(xié)會服務隊

  七、活動流程

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  1、選派部門人員對南昌市老年大學進行了解,征求校方的同意和當?shù)赜嘘P部門的同意。

  2、調查學校里的設施和人數(shù),了解老人們的學習需求,以及老年人對我們的志愿者的要求和期許。

  3、制定出符合老年教學需求的課程安排(具體課程見附錄1)

  4、在校內進行宣傳。在食堂門口,以海報和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動。同時可以加大對教育學院等師范類專業(yè)同學的宣傳,積極呼吁這些同學參加。

  5、報名并登記相關人員的信息,確定面試時間。(報名方式:現(xiàn)場報名,電話報名,協(xié)會辦公室。報名要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志愿者關于此次支教活動的疑問。)

  6、進行支教志愿者的選定工作。

  (1)要求:

  a、有服務老年朋友關愛老年朋友的愛心,有吃苦耐勞、堅持不懈的精神。

  b、有相關的專業(yè)知識(根據(jù)課程需求選定)

  c、雙休日有足夠的時間愿意參加老年大學教育活動,態(tài)度認真,有良好的語言表達能力和溝通能力,能夠帶動課堂氣氛,自信,陽光!

  (2)評選流程

  a 、簡短的自我介紹,對支教活動的理解和以往的工作經(jīng)驗。

  b、準備一些課堂小知識點或課題,進行簡短的現(xiàn)場教學

  c、可以適當添加自己的才藝展示

  7、支教志愿者的培訓工作

  收集本次培訓的相關資料,主要針對講解中的一些問題和講解方式的應用。

  召集入選志愿者進行相關講解,并要求做好每次支教活動的備課準備工作。

  8、在市老年大學的宣傳活動

  a、可以請校方提供老年朋友的聯(lián)系方式,在學校里的相關活動場所進行海報和口頭宣傳。

  b、可以在學校旁邊的一些社區(qū)進行宣傳,擴大影響力;說服更多的老年朋友參加到我們的活動當中。

  c、可以對旁邊的商店進行拉贊助,特別是一些文具店和書店,同時擴大影響力。

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  1、確定老年人人數(shù)和所授課程,獲取其聯(lián)系方式

  2、確定每位志愿者的`支教對象和所授科目,并給予聯(lián)系方式

  3、與校方進行溝通,確定支教時間

  4、教學內容:根據(jù)校方要求確定,并試圖增加一些我們所擅長的而學校原來所沒有的課程

  5、若因為天氣原因或個人原因,不能前往支教的,應向有關負責人請假,負責人并盡快做出調整

  6、每次授課結束,可以與老年朋友進行交流,聽取他們的意見,傾聽他們的心聲,積極交流課堂過程中的問題,并不斷完善。

  (三)活動后期

  1、聽取校方和老年人的意見,做好調查工作。

  2、要求志愿者寫下這次活動的心得及體會,并將自己所的的經(jīng)驗來出來互相分享,所遇到的問題來出來討論,并提出相應的解決方案。

  3、由負責人召開活動總結大會,總結活動經(jīng)驗與不足,并提出相關的意見。并對志愿者的服務給予肯定,鼓勵他們今后更多的、更積極的從事志愿服務。

  八、活動的可持續(xù)發(fā)展

  a、本次活動的活動對象是老年人,內容是支教活動,在一定程度上響應了國家和諧社會和文明社會的構建,有利于擴大社會影響力,會得到社會的支持和認可。

  b、本次活動成功舉辦后,根據(jù)校方、老年人和志愿者的總結,不斷完善相關制度和不斷積累教學經(jīng)驗。同時可以呼吁更多的學校組織加入我們,促進老年教育的發(fā)展。

  c、由于支教是一種長期性的實踐活動,不但可以鍛煉大學生與人溝通的能力,還可以磨練人的意志力。是大學生步入社會前積累經(jīng)驗,提升自我很好的機會?梢悦磕昊蚴敲繉W期開展一次,為大學生創(chuàng)造更多的支教機會。并且,每開展一次,總結一次。經(jīng)驗越積累越多,將社區(qū)支教活動越開展越大,使之越來越有影響力。

  九、志愿者支教監(jiān)督機制和獎勵機制

  對于志愿者的活動次數(shù)和活動的質量建立相關的記錄,每次課后可以派專門負責人員對志愿者的教學質量進行調查,建立相關的評價。再在每學期對支教活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者,進行相關的獎勵或頒發(fā)榮譽證書,鼓勵更多的人參加我們的活動。

  十、注意事項

  1、為確保教學質量及學校聲譽,本次志愿者的篩選要嚴格。

  2、在支教活動中要尊重老人,避免由于代溝所產(chǎn)生的一些誤會,注意溝通技巧。

  3、由于老年人屬于弱勢群體,對于一些對于體力和速度要求嚴格的相關有難度的活動要盡量避免,在上課期間要注意老人們的身體素質。

  4、避免將自己的個人情緒代入教學中,要有耐心和愛心。

  5、及時反饋意見和建議,對教學中的問題要立刻想辦法解決。

  6、對自己的上課內容要要求簡單易懂,適合老年人的需要;在課前要進行備課,以便上課的條理性。

  7、若有特殊情況不能支教,應提前上報給負責人,并與校方聯(lián)系。

  8、對老人講話的時候態(tài)度要謙虛,說話要穩(wěn)重得體。

  9、負責人要制定嚴格的計劃,志愿者要嚴格遵守規(guī)定和集體的規(guī)定,不得擅自離隊或擅自做主。

  10、 支教人員的通訊工具(手機)要處于開機狀態(tài)(電池帶足),出現(xiàn)突發(fā)情況,及時與團隊成員聯(lián)系;如遇手機無法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進行說明,則不允許脫離團隊單獨活動。

  11、 將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方,減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

  12、在去學校的途中要注意交通安全等安全問題。

大學活動策劃 篇5

  一、策劃書名稱(活動主題)

  策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

  二、活動背景、目的以及意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排);顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  四、活動開展形式

  協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

  五、活動內容

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分;顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

  六、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:

  (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

  (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

 。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

  七、活動經(jīng)費預算

  經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動中應注意的問題和細節(jié)

  內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  附:進行一次大學活動的基本步驟:

  一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

  二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

  三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

  四、贊助或其他經(jīng)費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

  五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

  六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

  七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

  八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

  九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

  十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

  大學活動策劃書(一)

  一、活動目的:

 。1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內部的氣氛;

 。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

 。3)發(fā)現(xiàn)學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

  二、活動主題:

 。1)環(huán)境工程學院學生會內部聯(lián)誼活動

  三、參與人員:環(huán)境工程學院全體學生會成員

  四、活動時間:三月中下旬

  五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

  六、活動內容:

 。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;

 。2)對活動以各種形式進行宣傳;

 。3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)

 。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

 。5)在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

 。6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。

  大學活動策劃書(二)

  一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的':提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

  五、活動地點:商學樓606

  六、活動流程:

  a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

 、坪献饔螒

  規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

 、仍u分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

 、赡信铣睹魈鞎谩

  七、工作安排

 、僦鞒秩耍汗晡ⅰ魏C

 、谠u分人員:郭智強、洪靈龍

 、鄹傎愵}目負責人:陳瑞欽

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  ⑥拍照:陳準

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 、嘈l(wèi)生負責人:張小慶

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放

  團日活動總結

  1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

  2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下:

  一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:

  1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

  2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

  三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構建和諧校園的建議與看法。

大學活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  hold住的大學

  二、活動目的

  結束高中生涯,邁入大學校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學生活?墒菨u漸許多同學已經(jīng)過上了“真正的大學生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學生活,把大學生活過得精彩而充實,對大學生至關重要,我們要hold住我們的大學,hold住我們的青春年華!

  三、活動時間:

  xx年11月

  四、活動地點:

  待定

  五、主辦單位:

  藝術學院學生黨總支

  六、活動范圍:

  藝術學院11級動游全體學生

  七、活動流程:

  第一部分:

  主持介紹:

  hold住的大學趣味游戲主辦單位:藝術學院學生黨總支

  承辦單位:藝術學院分團委學生會

  活動目的:結束高中生涯,邁入大學校門,于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想,各種社團,各種比賽,各種活動,豐富著我們的大學生活?墒菨u漸許多同學已經(jīng)過上了“真正的大學生活”:晚上熬夜,早上賴床,不吃早餐,匆匆上課,課間零食,餐前不餓,宅在宿舍,上網(wǎng)睡覺,缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學生活,把大學生活過得精彩而充實,對大學生至關重要,我們要hold住我們的大學,hold住我們的青春年華!

  第二部分:

  全體起立,熱烈鼓掌,歡迎我們的大學新生活hold住我們的大學

  第三部分:

  活動正式開始(見:游戲程序及其游戲規(guī)則)

  第一環(huán)節(jié):開場精彩文藝表演——同學表演暖場秀

  第二環(huán)節(jié):趣味小游戲接龍

 。1)猜猜誰是“模仿高手”

  此環(huán)節(jié)分為四個小節(jié),在主持人的主持下,對全班同學進行多人分組,分成多個小組,由每個小組共同參與游戲。

 。2)比手畫腳

  此環(huán)節(jié)為動作類游戲,全班同學中選出幾名同學,兩兩一組完成游戲,游戲中有獎懲制度,具有很強的娛樂性。

 。3)蘿卜蹲

  此環(huán)節(jié)為單機游戲,即對人數(shù)有一定的限制,要求6人參加游戲,主持人發(fā)揮著極其重要的作用,但主持人不算在6個人數(shù)其中。

 。4)你畫我猜

  此環(huán)節(jié)為多人游戲,要求20人參與其中,由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖,本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。

  第三環(huán)節(jié):群眾互動,全民皆游戲。

  第四環(huán)節(jié):班內組織各班推選同學即興表演。

  第四部分:

  宣布本次活動結束

  1. 請臺下觀眾說感言(包括參與游戲的人員)

  2. 主持人宣布本次活動個人明星,團隊明星,并頒發(fā)游戲中獲得的獎品。

  附一:

  要求: 1.每個游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則,包括:人數(shù)、獎懲、玩法、限時、違規(guī)處理等辦法。

  2.現(xiàn)場演員、場景布置工作人員、計時人員、計分人員等等,各自做好各自的工作。

  3.注意游戲次序和紀律。

  附二:

  第一部分,主持人宣讀活動細則并分配好人員。(5分鐘)

  第二部分,迎新口號,由主持人暖場活躍氣氛。(1分鐘)

  第三部分,第一環(huán)節(jié)才藝表演,起到暖場的作用。第二關節(jié)分為四個小節(jié),為四種不同的游戲,起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結尾壓軸。(30分鐘)

  第四部分,結束宣布獲獎名單。(4分鐘)

  附三:

  游戲程序及答題細則:

  第一環(huán)節(jié):開場文藝表演——同學暖場秀

  該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學上來秀一段,引出hold住的大學這個主題。

  第二環(huán)節(jié):趣味游戲

  1,該環(huán)節(jié)分由四個小游戲組成,分別是“(1)猜猜誰是‘模仿高手’、(2)比手畫腳、(3)蘿卜蹲、(4)你畫我猜”。

  2,游戲規(guī)則:

 。1) 猜猜誰是“模仿高手”分為個步驟:第一,將全班48名同學分為6個組,每組8人。第二,每組派一個代表到主持人那里抽取紙條。第三,拿到紙條的人禁止說話,依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來,讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什么。第四,猜出紙條上寫的什么即算過關。(注:紙條上可寫:①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)

 。2) 比手畫腳為2人一組,一個同學表演屏幕上顯示的`詞匯,另一個同學來猜出這個詞,猜不到的可以過,表演的同學可以借助其他的物品來進行,但不能發(fā)出任何聲音,也不能用唇語。每題限時1分鐘內給出答案,每組共有5個詞匯。

 。3) 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人,首先,6人必須自己選擇紅黃藍白灰綠6個不同顏色的蘿卜,選好以后6人站成一排,主持人說游戲正式開始,當聽到什么顏色的蘿卜蹲時,你是什么顏色的就蹲下,開始速度比較慢到后來會越來越快,比大家反映速度。

 。4) 你畫我猜,共有20人參加,并將20人分為abcd四個組,每組5人。游戲開始后,2個班隨機抽取20名同學進行分組,出題者在四張卡片下面寫上題目,4個組同時進行游戲,每組抽取卡片的同學看完卡片后將題目畫下來,然后依次給后面的人猜,直到猜出卡片上寫的什么。(注意:每個人只有一次機會,第二個人未猜出,第三個人猜時,前面的人想到了也不能說出來)。

  第三四環(huán)節(jié):

  群眾互動環(huán)節(jié),由主持人下臺走到群眾中間,與觀眾進行交流收集意見,收集民間高手上臺表演,或講笑話展示才藝等。群眾才是主角,讓收集來的群眾高手在臺上即興表演,活躍氣氛準備壓軸收場結束。

  附則:

  1.任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯將啟用備用環(huán)節(jié),由主持人及各班班委組織同學,保持次序不能亂套。

  2.游戲環(huán)節(jié)盡興就好,與觀眾互動的環(huán)節(jié)也應有次序進行。

  3.同一個游戲進行時,其他未參加游戲同學也應遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄,影響游戲進行,班委應維護現(xiàn)場次序。

  4.本次活動的原則:hold住你的大學的同時多交流多接觸,相互了解,相互愛護,相互團結。

  附四:

  活動基本規(guī)則:

  本次活動的主題是hold住的大學,圍繞此主題有四個娛樂性小游戲,還有暖場秀和觀眾互動游戲。具體細節(jié)如下:

  1. 現(xiàn)場所有的同學必須保持紀律,遵守規(guī)矩。

  2. 所有參加游戲的同學必須嚴格遵守游戲規(guī)則,不得違反游戲規(guī)則,否則有所懲罰。具體懲罰如下:第一,比手畫腳游戲懲罰:圍教室跑圈或者表演才藝。

  第二,蘿卜蹲游戲懲罰:原地轉圈后做各種搞怪表情五連拍或者學習各種動物的特征。

  第三,你畫我猜游戲懲罰: 真心話或者大冒險。

  3.尊重游戲結果和主持人的評判。在游戲過程中,任一環(huán)節(jié)針對該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議,由班委及主持人評判,經(jīng)過和議后宣布結果。

  4.保持現(xiàn)場安靜,注意關注游戲,聽從主持人的安排,在游戲過程中不得打斷游戲進行。

  5.游戲時應放開放松,游戲結束時迅速回到自己的座位上。

  6.在游戲中,如遇到特殊情況則特殊處理, 不能慌張亂套,不能影響游戲及活動進行流程。

  附五:

  應急措施:

  1.如果活動過程中麥克風出現(xiàn)問題不能正常使用,支持人之間應有默契地配合,輪流使用麥克風,有條不絮的繼續(xù)主持活動。

  2.如果ppt的展示突然出現(xiàn)問題,為防止冷場,各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用,網(wǎng)絡部的同學或技術人員可以加緊時間解決問題,設備恢復正常后活動繼續(xù)進行,如果所需時間稍長,可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發(fā)表感想。

  3.游戲過程中如果出錯了,倘若主持人宣布結果沒錯,則等下場后向各個參賽隊伍解釋,倘若主持人宣布結果也錯誤了,那就應該重新宣布一次正確的結果,并重新給予獎勵或重新給予懲罰。

  附六:

  工作人員安排:

  1. 總負責:組織部。

  2. 教室、報告廳申請、手拍手發(fā):藝術學院分團委學生會組織部。

  具體職責:游戲前完成教室報告廳的申請,活動場所的安排和位置,以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。

  3.宣傳板、宣傳海報制作:本班宣傳委員

  4.游戲用品的購置、后勤服務:本班生活委員和組織委員

  5.拍照:本班有相機或手機的同學均可進行拍照。

  6.ppt的播放:本班ppt制作人員及技術人員

  7.現(xiàn)場次序維護人員:本班全體班委

  8.現(xiàn)場布置:本班全體班委

  9.要求:(1)所有現(xiàn)場布置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點,布置現(xiàn)常

 。2)拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。

大學活動策劃 篇7

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