活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-10-29 14:43:01 活動(dòng)策劃我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一.核心人員及分工：

活動(dòng)策劃

　　策劃：施俊杰（負(fù)責(zé)項(xiàng)目流程策劃，及協(xié)調(diào)工作，主持人）

　　現(xiàn)場(chǎng)管理：孫雅琳（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)工作人員管理，及場(chǎng)地租借等事項(xiàng)）節(jié)目負(fù)責(zé)：周晶（負(fù)責(zé)節(jié)目部分策劃）

　　二．活動(dòng)前期推廣：

　　1.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼學(xué)校本部、南區(qū)、北區(qū)各宣傳欄

　　2.傳單派發(fā)于學(xué)校200多幢宿舍樓及學(xué)校3大食堂的定點(diǎn)宣傳

　　3.學(xué)校BBS、校內(nèi)等學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳

　　4.設(shè)立領(lǐng)票點(diǎn)（10個(gè)極度瓶蓋可免費(fèi)換取一張門票，門票做成面具造型）

　　三.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　夢(mèng)幻之夜活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日（周六） 19：00——24：00 活動(dòng)人數(shù)：100——500人

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

　　活動(dòng)地點(diǎn)選擇原因：多功能廳，復(fù)旦大學(xué)時(shí)尚生活的主流區(qū)，多功能廳匯聚復(fù)旦以及周邊同濟(jì)，財(cái)大等各大高校的年輕時(shí)尚男女，與本活動(dòng)參與對(duì)象目標(biāo)群相對(duì)吻合。

　　活動(dòng)目標(biāo)人群：時(shí)尚，創(chuàng)新，有活力的年輕人為主

　　活動(dòng)目標(biāo)人群選擇原因：百事可樂(lè)其公司形象和定位一直非常統(tǒng)一，以游戲、音樂(lè)、活動(dòng)為主題，LOGO背景則依然是創(chuàng)新的標(biāo)志和年輕的藍(lán)色。所以在目標(biāo)人群的選擇上我們也以時(shí)尚，創(chuàng)新，激情的年輕人為主要群體。

　　四.場(chǎng)地區(qū)域設(shè)置：

　　a．主活動(dòng)區(qū)：舞臺(tái)以及舞池等

　　b．化妝區(qū)：設(shè)立自助化妝區(qū)，進(jìn)舞池前每個(gè)都可以在自助化妝區(qū)裝扮

　　自己，也可以讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員繪制鬼臉等

　　c．南瓜燈制作區(qū)：場(chǎng)地要求，長(zhǎng)條桌或者展架一個(gè)

　　道具要求：南瓜，小刀，蠟燭，顏料，畫筆

　　五．活動(dòng)基本流程：

　　1：入場(chǎng)：每個(gè)人贈(zèng)送一個(gè)化裝面具

　　2：開場(chǎng)SHOW

　　a.（18：50）復(fù)旦大學(xué)吉他社表演

　　b.（19：00）街舞表演

　　3：主持人開場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹贊助商及舞會(huì)流程，舞會(huì)開始。

　　4：（19：45）互動(dòng)游戲第一章：惡魔附身

　　內(nèi)容：游戲（參與人數(shù)7~8人）

　　a. 參與者選取方式：（元素選�。杭粗鞒秩穗S即說(shuō)一種顏色元素，同學(xué)穿著顏色符合元素顏色即可上臺(tái)參與活動(dòng)）

　　b. 游戲規(guī)則：有主持人宣布附身的接入點(diǎn)，如為臉，則參與者兩兩組合臉貼臉，單獨(dú)一人的參賽選手即為淘汰。參與者為奇數(shù)游戲正常開始，入圍偶數(shù)時(shí)，派一名工作人員參與幫助進(jìn)行。最后，留下的選手榮獲這一環(huán)節(jié)的“大惡”稱號(hào)，獲得獎(jiǎng)品一份，其他淘汰選手均獲得紀(jì)念品一份。 5：（20：50）互動(dòng)游戲第二章：鬼魅選夫

　　內(nèi)容：游戲（參與人數(shù)6人）

　　a. 參與者選取方式：由鬼魅公主拋出六個(gè)鬼魅繡球（也可擊鼓傳花）獲得繡球者即可參與游戲。

　　b. 游戲規(guī)則：上臺(tái)的6為選手分為兩組，比賽喝百事極度，兩組產(chǎn)生兩

　　位選手進(jìn)入準(zhǔn)駙馬爭(zhēng)奪者：準(zhǔn)駙馬的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，比賽內(nèi)容為蒙眼對(duì)吹面粉。受害面積較小的選手為當(dāng)選的`“鬼魅駙馬”獲得獎(jiǎng)品一份，其他選手均可獲得紀(jì)念品一份。

　　6：（21：30）極度達(dá)人頒獎(jiǎng)：由主持人主持，請(qǐng)上頒獎(jiǎng)嘉賓為“極度達(dá)人”頒獎(jiǎng)

　　7：（22：10）互動(dòng)游戲第三章：游蕩之靈

　　內(nèi)容：游戲（參與人數(shù)，不限。即舞池中的所有同學(xué)皆可參加）

　　游戲規(guī)則：舞池上方飄蕩的氣球即是“游蕩之靈”，氣球中有寫著獎(jiǎng)品名稱的字條。氣球系著釣魚線，舞池中的同學(xué)可在昏暗的燈光下摸釣魚線獲得氣球。

　�。í�(jiǎng)品到工作人員處領(lǐng)取。）

　　8：（23：50）分左右，舞蹈演員出場(chǎng)，迎接24：00的到來(lái)

　　9：（24：00）活動(dòng)的高潮——“鬼魅出行”全場(chǎng)熄燈，由工作人員在黑暗中扮演鬼魅嚇人，現(xiàn)場(chǎng)瞬間變成一個(gè)大 “鬼屋”。

　　10：（24：05分），亮燈，結(jié)束。

　　備注; 舞會(huì)環(huán)節(jié)中MC會(huì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，晚會(huì)可開頭和結(jié)尾播放百事廣告，游戲的操作時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛可能會(huì)適當(dāng)調(diào)整。

　　六．活動(dòng)外場(chǎng)布置：

　　1：活動(dòng)外場(chǎng)張貼本次派對(duì)海報(bào)。

　　2：活動(dòng)入場(chǎng)口設(shè)立百事極度可樂(lè)地面堆頭。（多功能廳大門門口） 3：入場(chǎng)前，結(jié)束時(shí)，播放百事廣告音樂(lè)

　　4：萬(wàn)圣節(jié)南瓜及面具布置周圍環(huán)境。

活動(dòng)策劃篇2

　　幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)：我的小噴泉

　　五月的天氣，春光明媚，天氣這么好，菲兒和媽媽一起去公園玩！咦？這是什么？哈哈哈，原來(lái)是美麗的噴泉。噴泉很神奇，能夠自動(dòng)噴出水來(lái)，寶寶看得人了神，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想把噴泉帶回家！”媽媽說(shuō)：“寶貝，公園里的噴泉是給所有的孩子看的，這樣吧，媽媽回家和你一起做一個(gè)噴泉，好不好？”寶寶高興地趕緊和媽媽回家。好期待好興奮呀！媽媽真的可以在家里做一個(gè)噴泉嗎？

　　小朋友，你們是不是也想自己動(dòng)手來(lái)做一個(gè)噴泉呢，快快和寶寶一起動(dòng)手操作吧！

　　材料的準(zhǔn)備

　　塑料瓶1個(gè)（礦泉水空瓶子）、吸管2根、剪刀、棉花球、臉盆。

　　實(shí)驗(yàn)步驟

　　工具準(zhǔn)備好啦，現(xiàn)在開始一步一步和我一起做吧！

　　1．在塑料瓶中裝入一些冷水，大約三分之二，不要把水倒在瓶子外面啊。

　　2．把兩根吸管中的一根吸管剪短，相當(dāng)于瓶口到水面的距離，用剪刀的時(shí)候要小心。

　　3．如圖所示，將兩根吸管放入塑料瓶中，短的吸管不能碰到水面，長(zhǎng)的吸管伸入水面。

　　4．將棉花球弄濕，塞緊瓶口，固定好兩根吸管呦！注意：一定將瓶口完全塞緊，不能有空隙。此處棉花球也可以用橡皮泥代替。

　　5．將塑料盆放到長(zhǎng)吸管出水口的對(duì)面預(yù)備接水，對(duì)著碰不到水面的短吸管吹氣，塑料瓶中的水就會(huì)從長(zhǎng)吸管中噴出來(lái)噢！我的小噴泉漂亮吧！

　　菲兒告訴你小秘密

　　當(dāng)小朋友對(duì)著沒(méi)碰到水的短吸管吹氣時(shí)，塑料瓶?jī)?nèi)的空氣會(huì)慢慢增加，小小瓶子里的空氣越來(lái)越多。可是瓶口塞緊啦，出不去呀，空氣擠在一起的力量越來(lái)越強(qiáng)，水面上的壓力變得越來(lái)越大，于是就把水從另一根長(zhǎng)吸管壓出去，形成了“噴泉”。哈哈！這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不錯(cuò)吧，這回可以在家里欣賞噴泉啦！

　　專家觀點(diǎn)

　　城市里隨處可見(jiàn)各式不同的噴泉，有音樂(lè)噴泉、燈光噴泉、層疊噴泉、廣場(chǎng)噴泉，能鉆進(jìn)層層疊疊、高低錯(cuò)落的水柱中嬉戲，是孩子們最高興的事情之一。其實(shí)爸爸媽媽何曾不想也擁有一個(gè)心儀的噴泉，讓寶貝玩得開心盡興�，F(xiàn)在，真的可以在家里做出寶貝獨(dú)有的噴泉啦。

　　爸爸媽媽可以和寶貝一起做，也可以每人做一個(gè)，比一比誰(shuí)的噴泉最漂亮。首先是比誰(shuí)的瓶子最漂亮，大家開動(dòng)腦筋，動(dòng)手裝飾�？梢杂貌始埣舫龊每吹膱D案貼上，可以用彩色水筆直接畫出圖案，也可以用橡皮泥搓成細(xì)條裝飾�；蛘甙哑孔铀⑸虾每吹念伾�，就可以有漂亮的青花瓷、裝飾畫的效果。然后可以選用各種吸管，彩色的、條紋的，汽水吸管、奶茶吸管，粗細(xì)均可。最后，就是噴泉的顏色啦，如果喜歡彩色噴泉，可以把彩色墨水滴在瓶子里，可以是單色的，紅的、黃的、藍(lán)的，也可以配成喜歡的紫色、綠色、橘色。噴泉不僅僅是無(wú)色的，更可以是彩色的，就看爸爸媽媽和寶貝誰(shuí)的奇思妙想更多。

　　——莊薇[北京]

　　幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)：火山噴發(fā)

　　大家好！我是琦琦，我有一個(gè)好朋友新新，今天我邀請(qǐng)新新來(lái)家里作客。媽媽和阿姨在廚房做飯，我們倆好奇地跟進(jìn)去東張西望，發(fā)現(xiàn)廚房里有好多神奇的東西，有咸咸的鹽，酸酸的醋，鮮味的雞精，還有甜甜的白糖……媽媽和阿姨真了不起，可以用這些神奇的材料做出美味的飯菜。

　　這時(shí)，媽媽看到我們好奇的神情，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)告訴我們，廚房里有些材料可以表演“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象。不會(huì)吧？我和新新一點(diǎn)都不相信。我們?cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)，火山噴發(fā)的時(shí)候有許多紅色的東西向天空噴射，很高很高的，還有紅色的東西像水一樣順著山坡流下來(lái)。在家里能看到火山噴發(fā)？不可能吧？

　　媽媽說(shuō)只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈，就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了，我們決定動(dòng)手試一試，看看媽媽說(shuō)的是不是真的。

　　1．媽媽為我們準(zhǔn)備材料：白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子（圖1、圖2）。

　　2．先在杯子里倒入小蘇打。

　　3．然后再倒入洗滌靈。

　　4．最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的杯子里，你們覺(jué)得我們會(huì)做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎？

　　5．看！ “火山噴發(fā)”成功了，是不是很神奇！

　　小朋友們，你們也可以試一試哦！媽媽悄悄地告訴我們“火山噴發(fā)”的秘密呢：因?yàn)樾√K打里有碳酸氫鈉，白醋里有較多的醋酸，兩者放在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生了像火山噴發(fā)一樣的現(xiàn)象。洗滌靈具有一定的催化作用，能夠讓產(chǎn)生的白色泡沫堅(jiān)持一段時(shí)間。

　　專家觀點(diǎn)

　　每天回家關(guān)上房門，大多數(shù)的家庭里就會(huì)只剩下一個(gè)孩子，爸爸媽媽總是那么忙，誰(shuí)來(lái)陪孩子玩呢？隔壁門里的小朋友，樓下花園里的玩伴，幼兒園的哥哥姐姐弟弟妹妹，要是能在一起做游戲，該有多快樂(lè)呀！爸爸媽媽打開家門，邀請(qǐng)孩子熟悉的小伙伴到家里玩，做一些開心的事情，該有多好！

　　爸爸媽媽和孩子一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，有的爸爸媽媽因?yàn)閾?dān)心孩子做錯(cuò)事，會(huì)代替孩子來(lái)做，讓孩子做個(gè)旁觀者；有的爸爸媽媽還會(huì)批評(píng)孩子，這也不對(duì)，那也不對(duì)；有的爸爸媽媽會(huì)在一邊嘮嘮叨叨，指手畫腳，讓孩子覺(jué)得索然無(wú)味。

　　如果孩子們?cè)谝黄�，就�?huì)像琦琦和新新一樣，學(xué)會(huì)協(xié)商，學(xué)會(huì)合作，你來(lái)倒小蘇打，我來(lái)加洗滌靈。把見(jiàn)證奇跡的關(guān)鍵操作讓給小朋友，你來(lái)做我來(lái)看，不僅做事有序，還能體驗(yàn)同伴一起探究奧秘的快樂(lè)。

　　“火山噴發(fā)”的小游戲是安全有趣的，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象非常明顯。爸爸媽媽可以請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察杯子中的變化，小氣泡是如何從無(wú)到有，從少到多，最后竟然多到連杯子都盛不下，自己冒了出來(lái)。爸爸媽媽不妨和孩子一起動(dòng)手制作彩色火山、香味火山，如果你有比這更好的想法，請(qǐng)馬上告訴我們。

　　—一莊薇【北京】

　　幼兒園親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)：火山噴發(fā)

　　媽媽說(shuō)只要找到小蘇打、白醋和洗滌靈，就可以做出“火山噴發(fā)”。太神奇了，我們決定動(dòng)手試一試，看看媽媽說(shuō)的是不是真的。

　　1．媽媽為我們準(zhǔn)備材料：白醋、洗滌靈、小蘇打、杯子。

　　2．先在杯子里倒入小蘇打。

　　3．然后再倒入洗滌靈。

　　4．最后把白醋倒入裝有小蘇打和洗滌靈的'杯子里，你們覺(jué)得我們會(huì)做出“火山噴發(fā)”的奇幻現(xiàn)象嗎（圖5）？

　　5．看！ “火山噴發(fā)”成功了，是不是很神奇！

　　2．謀求家園共情的家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)方式新路。由幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，規(guī)范邀請(qǐng)方式及邀請(qǐng)禮儀，并由幼兒全程參與簽到、成果展示等環(huán)節(jié)。如在邀請(qǐng)函上留出由孩子自己“書寫”的圖話，鼓勵(lì)孩子用一定的邀請(qǐng)禮儀邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)用自己的方式進(jìn)行回饋等等。這樣，家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)過(guò)程充滿了親子間的情感互動(dòng)，也體現(xiàn)出幼兒園的用心，使家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。

　　3．實(shí)踐家園一體的家長(zhǎng)會(huì)組織模式創(chuàng)新。讓家長(zhǎng)唱主角，變換家長(zhǎng)會(huì)組織形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)從不同角度了解幼兒發(fā)展情況，互相交流互動(dòng)，共同探討教子策略。

　　例一：教學(xué)匯報(bào)型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)了解孩子在活動(dòng)中的真實(shí)表現(xiàn)。

　　在學(xué)期中、末，以公開課的形式，向家長(zhǎng)匯報(bào)教學(xué)情況，展示孩子全面素質(zhì)，多以主題展示、整合活動(dòng)匯報(bào)的方式進(jìn)行表現(xiàn)。

　　例二：專題講座型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念、特色課程等等。

　　在幼兒入園、畢業(yè)及主題活動(dòng)開展時(shí)，按年級(jí)或班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)專家或家長(zhǎng)就某一領(lǐng)域、某一主題傳授知識(shí)，解疑答惑。

　　例三：成果展示型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)了解某一階段內(nèi)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。

　　每位家長(zhǎng)來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)最想看到的是自己孩子的進(jìn)步和提高。我們每學(xué)期都會(huì)結(jié)合“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)節(jié)目表演、作品展覽等形式展示孩子們的成長(zhǎng)。力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)，并設(shè)計(jì)親子互動(dòng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，最后合影留念，保存在幼兒成長(zhǎng)檔案中。適合在期末、六一、慶新年等活動(dòng)時(shí)開展。

　　例四：情景再現(xiàn)型——重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)探討日常生活中的教育問(wèn)題。

　　通過(guò)生動(dòng)形象的情境表演或視頻播放，把教育中存在的問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)行討論，集思廣益，把好的家教方法推薦給廣大家長(zhǎng)，促進(jìn)家教的健康發(fā)展。適合在某一階段遇到問(wèn)題時(shí)運(yùn)用。如“怎樣培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣”中，通過(guò)家長(zhǎng)之間、家幼之間、師幼之間展示不同場(chǎng)景的行為方式，達(dá)到點(diǎn)明主題、引發(fā)思考、達(dá)成正確共識(shí)的目的。

　　例五：游戲互動(dòng)型——重點(diǎn)讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒園的教育方式．感悟孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，密切彼此的情感交流。

　　通過(guò)親子游戲使幼兒園、家長(zhǎng)最大限度地拉近距離，間接感悟，進(jìn)行感情交流、觀念碰撞和方法溝通。

　　組織實(shí)施，營(yíng)造“場(chǎng)”的效應(yīng)

　　1．環(huán)境“場(chǎng)”。根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的主題內(nèi)容精心策劃布置會(huì)場(chǎng)環(huán)境，使家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，就能從周圍環(huán)境中感受到隱含在環(huán)境中的“氣場(chǎng)”，受到情感渲染。如會(huì)場(chǎng)周圍布置幼兒的繪畫、手工作品展，利用電子白板展示歡迎詞，滾動(dòng)播放幼兒的日�；顒�(dòng)，不同的座位擺放以便于家長(zhǎng)討論交流等等。

　　2．情感“場(chǎng)”。提前與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表分享科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備討論內(nèi)容，在情感上期待家長(zhǎng)會(huì)。

　　例：小班家長(zhǎng)會(huì)——“邁出成長(zhǎng)第一步”

　　1．熱身環(huán)節(jié)。幼兒協(xié)助教師迎賓，提醒家長(zhǎng)簽到，家長(zhǎng)自由選擇座位，欣賞孩子日常生活及作品展示PPT。

　　2．活動(dòng)過(guò)程。破冰游戲“盲人行走”：通過(guò)游戲營(yíng)造輕松的氣氛，體驗(yàn)孩子們成長(zhǎng)的每一步都需要來(lái)自父母和老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

　　引出話題：欣賞幼兒初來(lái)園和現(xiàn)在的影像資料，通過(guò)對(duì)比感受幼兒成長(zhǎng)變化。

　　互動(dòng)交流：自由交流分享幼兒入園前后的變化，感受孩子的成長(zhǎng)。

　　情境表演：“牽著蝸牛去散步”，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的情境展現(xiàn)，引發(fā)思考“我們?nèi)绾螏椭變哼~出成長(zhǎng)第一步”。

　　精彩分享：請(qǐng)兩名家長(zhǎng)以PPT形式分享孩子入園過(guò)程的成長(zhǎng)感悟。

　　話題聚焦：討論“孩子的成長(zhǎng)中，我們能夠做什么？”以達(dá)成為了孩子的成長(zhǎng)，家園攜手，形成合力。

　　主題升華：家長(zhǎng)寫下對(duì)孩子們的祝福和心愿，共筑“愛(ài)心墻”。

　　成立家長(zhǎng)委員會(huì)，頒發(fā)聘書，致辭。

　　活動(dòng)結(jié)束：合影留念。

　　家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新實(shí)施，增進(jìn)了幼兒園與家庭、老師和家長(zhǎng)溝通與交流的機(jī)會(huì)，提高了家長(zhǎng)參教的主動(dòng)性，形成了家園合力，受到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)――皮膚的感覺(jué)（自然）

　　把水盆按由冷到熱的順序排列，并把手分別浸到三盆水中，感覺(jué)水的不同溫度。

　　把你兩手食指對(duì)接在距你的鼻子尖30厘米的地方，然后把目光越過(guò)手指尖觀看對(duì)面的墻壁。這時(shí)你就會(huì)看到一個(gè)奇怪的景象，就好像你的兩手指中間有一個(gè)小氣球在那里飄浮。

　　越過(guò)手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上，手指的影像也反映到虹膜上，但兩個(gè)影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的，而指尖的額外圖像最終聚合在中間，形成一個(gè)圓形或長(zhǎng)形的幻影。

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)前言：為了歡迎XX級(jí)新同學(xué)的到來(lái)，為了充實(shí)大學(xué)的生活，為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，所以我們?yōu)樾氯雽W(xué)的同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的`機(jī)會(huì)，在團(tuán)委指導(dǎo)和各學(xué)生組織的幫助下了策劃本次“特舞團(tuán)迎新生舞會(huì)”。舞會(huì)的具體相關(guān)事宜如下：

　　一、活動(dòng)宗旨：動(dòng)感熱力舞迎新生

　　二、活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，舞迎大一新生，增進(jìn)新老同學(xué)交流，舞動(dòng)青春。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：10月9號(hào)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：升旗廣場(chǎng)

　　五、主辦單位：電力工程學(xué)院Hip-hoper特舞團(tuán)

　　六、承辦單位：電力工程學(xué)院

　　七、參加人數(shù)：14屆為主，還有12屆和13屆同學(xué)

　　八、宣傳工作:

　　1.前期宣傳：

　　a) 海報(bào)：于10月6日在南、北園貼出海報(bào)并保留至9 日。

　　b) 網(wǎng)站宣傳：在我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、xxx、學(xué)校貼吧上發(fā)布舞會(huì)信息，

　　2. 舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

　　a) 現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商：舞會(huì)開始時(shí)鳴謝贊助商。

　　b) 舞臺(tái)布置的宣傳：在不影響舞會(huì)效果的情況下，可以融入商家的宣傳。

　　3、后期宣傳：

　　a) 學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布舞會(huì)取得圓滿成功的信息。

　　九、活動(dòng)流程策劃

　　1、主持人宣布開幕詞和舞會(huì)正式開始。

　　2、開場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

　　3、These arms

　　4、Tortilla chips

　　5、初戀加鬼步

　　6、摩登

　　7、我們有點(diǎn)不同

　　8、Day by day

　　9、Stop girl

　　10、Poker face

　　11、Breathe

　　12、軍隊(duì)舞

　　13、歌曲三首

　　14、12屆13屆上

　　15、鬼步超級(jí)瑪麗

　　16、壓軸舞Dangerous

　　17、主持人致閉幕詞

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：租燈光50元，一袋氣球20元，10拉花,20元的小禮品。

　　十一、注意事項(xiàng):

　　活動(dòng)過(guò)程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。

　　電力工程學(xué)院特舞團(tuán)

　　9月4日

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)名稱

　　南京工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院XX級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)主題

　　“青春誓言”

　　三、活動(dòng)目的

　　進(jìn)入大學(xué)之后，我們的生活便不再拘泥于從前的從家到學(xué)校的兩點(diǎn)一線式生活。其中最大的改變便是陪伴我們最多的人從父母變?yōu)榱酥就篮系耐瑢W(xué)，而與同齡人一起拼搏奮斗，共享歡樂(lè)則是我們現(xiàn)在所最需要和向往的。而出去進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)則是我們用來(lái)互相了解與學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，同時(shí)還可以進(jìn)一步加緊同學(xué)間的聯(lián)系，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，除此之外，還可以讓大家鍛煉身體，感受大自然，high出屬于我們自己的青春！所以我班團(tuán)支部積極響應(yīng)了團(tuán)總支的號(hào)召，開展了第一次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　1.化學(xué)（國(guó)）1201班全體團(tuán)員：

　　2.分團(tuán)委所下派之委員

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　時(shí)間：11月24日10:30am—16：30pm

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　南京市浦口區(qū)老山國(guó)家森林公園

　　七、活動(dòng)形式

　　以戶外活動(dòng)為形式開展，具體以團(tuán)體徒步行進(jìn),戶外體育競(jìng)技，聚餐等形式展開。

　　八、活動(dòng)安排

　　1.24日10：30am，全體參與活動(dòng)人員在校門口集中，團(tuán)支書清點(diǎn)人數(shù)。大家乘坐包車（共計(jì)約100元），約15分鐘可到達(dá)老山后大門。

　　2.約10:50am,全員在后門集合，團(tuán)支書給大家做安全宣傳教育，生活委員負(fù)責(zé)買票。進(jìn)后門后不遠(yuǎn)就是本次活動(dòng)的臨時(shí)基地——肖子染的阿姨開的燒烤店。大家把個(gè)人物品放置在燒烤店內(nèi)，留下5-6名同學(xué)幫忙阿姨布置燒烤器具。

　　3.燒烤店附近有滑草場(chǎng)、空中自行車、定向運(yùn)動(dòng)（據(jù)說(shuō)有優(yōu)惠，暫定10元每人）等活動(dòng)，大家可以在吃中飯前在這些場(chǎng)所自由活動(dòng)。

　　滑草場(chǎng)：與坐雪橇原理相似，把滑草車?yán)狡马�，然后人坐在車上向下滑。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)方向控制和身體協(xié)調(diào)有較高要求，稍有不慎會(huì)翻車，但草地較軟，翻車也沒(méi)事。但目前為止未發(fā)生過(guò)翻車事件。

　　空中自行車：

　　4.11:30am，大家以5人一組組織燒烤。肖子染輪流指導(dǎo)燒烤技術(shù)。

　　5.14:00pm，帶隊(duì)上山，去參觀簡(jiǎn)介百鳥園、鬼屋（收費(fèi)10元）、狀元坊等景點(diǎn)。

　　6.15:30pm，大家下山，在燒烤店門外的草地上玩桌游（三國(guó)殺、真心話大冒險(xiǎn)之類）。團(tuán)支書組織團(tuán)支部等人開會(huì)，商議收尾工作（PPT，視頻，照片，新聞稿）分工及上交日期。會(huì)后大家繼續(xù)自由活動(dòng)。

　　7.16:30pm，團(tuán)支書組織全體乘公交車返校（608、609、610、611均可）。

　　九、活動(dòng)意義

　　對(duì)個(gè)人：對(duì)個(gè)人來(lái)講這不僅是一次秋游，一次玩樂(lè)，更是我們每個(gè)人在大學(xué)生活中最豐富多彩，最不可或缺的一次經(jīng)歷。而我覺(jué)得其中讓我印象最深的就是5個(gè)人圍坐在一起吃燒烤。我們大家都是沒(méi)有一點(diǎn)燒烤經(jīng)驗(yàn)的，旁邊也沒(méi)有人知道我們?cè)趺纯�，所以這樣一切只能靠我們自己來(lái)想辦法。我們五個(gè)人圍在爐子邊，一起動(dòng)手，一起享受。當(dāng)我們油加多的時(shí)候，爐子里會(huì)冒出黑煙，我們就趕忙拉著大家往后退；當(dāng)我們翻動(dòng)不及時(shí)的時(shí)候，我們就會(huì)烤出糊的，大家便面露苦笑的把它扔掉；當(dāng)有人因?yàn)椴恍⌒呐龅綘t子而被燙的叫起來(lái)的時(shí)候，我們都會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去問(wèn)他有沒(méi)有事；當(dāng)我們中間有人因?yàn)闁|西沒(méi)烤熟或東西不夠吃的時(shí)候，我們都會(huì)第一個(gè)把自己的食物送上去......這其中的酸甜苦辣只有我們自己心里清楚，正所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。所以我覺(jué)得對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，它讓我們感受到我們不再是原來(lái)家里那個(gè)被父母寵壞的獨(dú)生子女，而是大學(xué)家庭里相親相愛(ài)的'一員；它讓我們知道在大學(xué)中光靠一個(gè)人的單打獨(dú)斗是不夠的，更重要的是大家的團(tuán)結(jié)與合作；它讓我們明白只有付出才會(huì)有回報(bào)，天上是不會(huì)掉餡餅的。

　　對(duì)班級(jí)：此次活動(dòng)使我們化學(xué)1201班級(jí)開展的第一次外出集體活動(dòng)，它讓我們班級(jí)里的每個(gè)成員都參與其中。讓原本就活潑開朗的同學(xué)更加自信，讓原本內(nèi)向的同學(xué)也能充分融入到這個(gè)大家庭中。它不僅可以加深我們對(duì)彼此的了解，還可以充分提高班級(jí)凝聚力，這也為我們之后在班級(jí)的共同學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　十、針對(duì)突發(fā)事件的對(duì)策

　�。�.惡劣天氣：

　　若遇到刮風(fēng)下雨等惡劣天氣，本次活動(dòng)將延期，并由團(tuán)支書提前通知各參與人員。

　�。�.安全問(wèn)題：

　　例如吃壞東西拉肚、坐車暈車、上下山時(shí)滑倒等。生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買相關(guān)藥品。若傷勢(shì)過(guò)重，直接打120。

　�。�.人員安排：

　　前期工作安排：

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　策劃書：

　　聯(lián)系包車、燒烤場(chǎng)地：

　　后期工作安排：

　　后期總結(jié)：

　　PPT：

　　視頻：

　　照片：

　　策劃書：

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　本次活動(dòng)預(yù)估人均80元左右，實(shí)收100元每人（包括來(lái)回的包車費(fèi)，門票，午餐費(fèi)等），共計(jì)2300元。

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，

　　也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。

　　活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們

　　進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們

　　創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

　　活動(dòng)主題：感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。

　　活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20xx年xx月xx日重慶市南岸區(qū)南山

　　活動(dòng)流程：一.前期準(zhǔn)備

　　1.20xx年xx月xx日召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)

　　劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。

　　2.20xx年xx月xx日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好

　　3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義

　　(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

　　(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　　二.活動(dòng)階段

　　1.確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。

　　2. 設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。

　　3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級(jí)小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。

　　4.除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的`好奇心，從而加入我們活動(dòng)。

　　工作安排：(一)、宣傳工作

　　1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。

　　2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。。

　　5、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (二)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　1、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。

　　2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。

　　(三)、返校工作

　　1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。

　　2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。

　　注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、車費(fèi)：

　　2、糖果：

　　3、飲料：

　　4、餐費(fèi)：(共兩餐)：

　　主辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院承辦單位：

　　5、后期材料處理費(fèi)用：

　　6、簽字筆5支：

活動(dòng)策劃篇6

　　一.活動(dòng)時(shí)間：周末兩天

　　二.參加人員：紅館職工

　　2.蝴蝶公園（具備蝴蝶花叢中，手采花等場(chǎng)所提供，）

　　四.活動(dòng)宗旨：

　　項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo)：

　　·激發(fā)員工的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。

　　·在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。

　　·幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。

　　項(xiàng)目培訓(xùn)功能：

　　·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的能力。

　　·加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流。

　　·強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。

　　·回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。

　　五.培訓(xùn)具體行程：

　　8：00公司門口集合

　　8：20金威車站上車

　　8：20-9：00到達(dá)目的地

　　9：00景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組

　　12：00-13：00自做中餐（或農(nóng)家樂(lè)）

　　13：00-14：30（勇者探險(xiǎn)游戲）

　　14：30-17：30住宿帳篷

　　晚上安排篝火晚會(huì)

　　六：培訓(xùn)活動(dòng)安排：

　　項(xiàng)目：為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段：

　　第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任）

　　項(xiàng)目安排：1.【介紹】全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出：如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的***，第三人介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的'汪慶勝漂亮的***后面的簡(jiǎn)單的***。第四人接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的***簡(jiǎn)單的***后面的復(fù)雜的***。四個(gè)人一個(gè)循環(huán)，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動(dòng)結(jié)束。（以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛，從而為下面的活動(dòng)打下輕松愉悅的基礎(chǔ)）

　　2.【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)�？纯茨慕M可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依賴思想？團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

　　3.【扯龍尾】分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過(guò)程中手不能松開。必須要配合默契，和諧行動(dòng)）

　　第二階段：個(gè)人突破（以個(gè)人挑戰(zhàn)為主，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任）

　　1.【風(fēng)中勁草】全組人員面對(duì)面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎？回答：準(zhǔn)備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去�？蛇x擇帶點(diǎn)高度的巖石，你在高處的時(shí)候心理感覺(jué)怎樣？當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺(jué)如何？你覺(jué)得最關(guān)鍵的是在哪里？

　　2.項(xiàng)目安排：【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過(guò)間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎么通過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制，只要求總著地三次。（當(dāng)遇到困難時(shí)我們應(yīng)該以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

　　第三階段：團(tuán)隊(duì)

　　【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái)，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開始猜，必須要問(wèn)封閉性問(wèn)題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。

　　幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練

　　學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫，至少１０秒鐘。

　　在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感受如何？

　　你是否既感到幽默又感到尷尬？

　　獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等。

　　殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

　　1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行，請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋或?qū)捤�、方便活�?dòng)的服裝。

　　2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

　　3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

　　4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

　　5.培訓(xùn)期間請(qǐng)服從培訓(xùn)師安排！

　　備注：1.活動(dòng)所需資金要看具體參加人數(shù)。