實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇(通用)

活動(dòng)策劃 篇1

　　9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開(kāi)始新生活的特別日子，因此，組織好教師節(jié)慶祝活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

　　【指導(dǎo)思想】

　　通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營(yíng)造文明、健康、和諧的`校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。

　　【活動(dòng)主題】

　　“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年9月10日上午

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　二樓多媒體教室

　　【參加對(duì)象】

　　全體教師

　　節(jié)目主持：陳蓉、肖亮

　　評(píng)委人員：何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

　　【活動(dòng)形式】

　　詩(shī)歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

　　游戲競(jìng)猜(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

　　1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);

　　2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;

　　(2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩(shī)歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫(xiě)出簡(jiǎn)單串詞，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

　　(3)活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。

　　(4)游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”:每個(gè)組出2名老師，兩人面對(duì)面的站著，針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的n類名詞，任選一類，一名教師描述、做表情動(dòng)作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無(wú)效，另一位教師猜詞語(yǔ)，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

　　(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

　　(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語(yǔ))和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開(kāi)元負(fù)責(zé);

　　【活動(dòng)程序】

　　1、主持人宣布開(kāi)始

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

　　3、節(jié)目表演

　　a、教師詩(shī)歌朗誦

　　b、教師才藝表演

　　c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)

　　4、頒獎(jiǎng)(放音樂(lè))

　　5、結(jié)束語(yǔ)

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　曾幾何時(shí)，我們得到父母的疼愛(ài)，爺爺奶奶的溺愛(ài)，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨(dú)的、寂寞的。他們渴望家人的關(guān)心，渴望家的溫暖。

　　老吾老以及人之老，這才是愛(ài)的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一向是團(tuán)員服務(wù)工作的一項(xiàng)重要資料。為增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)潛力，我系團(tuán)委決定開(kāi)展走進(jìn)敬老院綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們一齊走進(jìn)敬老院，讓愛(ài)心灑滿人間。

　　二、活動(dòng)主題：

　　愛(ài)在夕陽(yáng)紅

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、透過(guò)此次活動(dòng)豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛(ài)老，讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖；

　　2、充分發(fā)揮我系在傳播禮貌、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生用心參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去；

　　3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)心；

　　4、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　具體時(shí)間再通知

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　沈陽(yáng)三和養(yǎng)老院

　　六、活動(dòng)宣傳：

　　1、海報(bào)宣傳我系拜訪敬老院活動(dòng)（宣傳部）。

　　2、在校園網(wǎng)、人人網(wǎng)發(fā)新聞。

　　七、活動(dòng)資料：

　　本次活動(dòng)分四個(gè)階段：

　　1、準(zhǔn)備階段：

　　1、擬定活動(dòng)策劃書(shū)以及“敬愛(ài)老人”倡議書(shū)；

　　2、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)；

　　3、取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明；

　　2、前期階段：

　　1、宣傳部制作去敬老院的宣傳海報(bào)宣傳；

　　2、動(dòng)員我系自愿者全部參加，圓滿完成既定活動(dòng)；

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（如相機(jī)、系旗等）。

　　3、活動(dòng)安排：

　　1、通知的時(shí)間在同大樓下集合一同前往；

　　2、到達(dá)敬老院后開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織部分學(xué)生幫忙老人打掃衛(wèi)生。另外組織部分學(xué)生跟老人談心、講新聞，使活動(dòng)形式豐富多彩。透過(guò)為老年人帶給力所能及的志愿服務(wù)，推動(dòng)敬老愛(ài)老、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚的`構(gòu)成。

　　3、拍照合影留念，與老人告別，回到。

　　4、后期推廣普及宣傳部收集活動(dòng)資料，寫(xiě)新聞稿；做活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中所體現(xiàn)的不足和缺點(diǎn)，加以討論，做好總結(jié)工作，為以后類似的活動(dòng)帶給經(jīng)驗(yàn)和做好鋪墊。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā)，路上注意安全；

　　2、志愿者要有足夠的耐心、注意自身形象；

　　九、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　本次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力，培養(yǎng)了學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　十、主辦單位

　　林學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　十一、承辦單位

　　外聯(lián)部

活動(dòng)策劃 篇3

　　一．活動(dòng)主題:

　　迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采

　　二．活動(dòng)口號(hào):

　　迎亞運(yùn)盛會(huì)，做志愿先鋒

　　三．活動(dòng)背景

　　亞運(yùn)會(huì)是亞洲地區(qū)的綜合性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽會(huì)，也是亞洲體壇最大的盛會(huì)。每屆的亞運(yùn)會(huì)不但會(huì)拉動(dòng)舉辦城市的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，更能讓城市的文化，民族精神為世人所了解。很榮幸，20xx年的亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)參與到迎亞運(yùn)的活動(dòng)中去，為我們的亞運(yùn)添磚加瓦！在參與這樣的活動(dòng)過(guò)程中我們可以得到一定的社會(huì)實(shí)踐能力，更有助于我們走進(jìn)社會(huì)，融入社會(huì)。因此，為更好的普及亞運(yùn)知識(shí)、營(yíng)造亞運(yùn)氛圍，讓全體同學(xué)從思想到實(shí)踐都參與到亞運(yùn)活動(dòng)中來(lái)，我班將舉行本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，為增加自身的知識(shí)，增強(qiáng)自身的動(dòng)手實(shí)踐能力，展示團(tuán)隊(duì)精神做一次精彩的嘗試！

　　“動(dòng)感亞洲，感動(dòng)世界”----我們倍加關(guān)注；

　　“激情盛會(huì)，和諧亞洲”----我們共同期待；

　　“一起來(lái)，更精彩”-----我們齊聲行動(dòng)；

　　“迎亞運(yùn)盛會(huì)，做志愿先鋒”國(guó)貿(mào)092用行動(dòng)寫(xiě)下最真誠(chéng)的扉頁(yè)！

　　四、活動(dòng)目的、意義

　　本次“迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”主題團(tuán)日活動(dòng)旨在宣揚(yáng)亞運(yùn)文化、普及亞運(yùn)知識(shí)、點(diǎn)燃亞運(yùn)熱情，營(yíng)造全民迎接亞運(yùn)的良好氛圍！

　　作為大學(xué)生，在本次活動(dòng)中從團(tuán)日思政方面接受亞運(yùn)文化的熏陶，從團(tuán)日實(shí)踐方面體驗(yàn)亞運(yùn)的運(yùn)行，更好地了解到亞運(yùn)會(huì)的舉行給一個(gè)城市帶來(lái)的殊榮、運(yùn)動(dòng)精神以及經(jīng)濟(jì)理念有著重要的作用。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們熟知更多的亞運(yùn)知識(shí)，了解更多禮儀信息，為做個(gè)合格的亞運(yùn)志愿者邁進(jìn)了一步，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。而在活動(dòng)的過(guò)程中，班里的同學(xué)有了一個(gè)更好的交流、合作平臺(tái)，是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、建立和諧班級(jí)的一個(gè)重要途徑。

　　五、主辦單位

　　XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　六、承辦單位

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國(guó)貿(mào)092

　　七、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月17日——20xx年4月16日

　　八、活動(dòng)對(duì)象

　　全體同學(xué)

　　九．活動(dòng)人員安排：

　　十．活動(dòng)宣傳方式：

　　在班里召開(kāi)班會(huì)，動(dòng)員全體同學(xué)參加此次的團(tuán)日活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)豐富他們的亞運(yùn)知識(shí)和增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心。

　　邀請(qǐng)外班的同學(xué)作為我們活動(dòng)的特邀嘉賓，參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，也以此與外班建立聯(lián)系，將我們的團(tuán)日活動(dòng)宣傳開(kāi)來(lái)。

　　開(kāi)啟與活動(dòng)相關(guān)主題的博客，記錄我們活動(dòng)的全過(guò)程，分享參與人員的心得感受，共享我們的活動(dòng)資料和資源。

　　在qq簽名、qq群、人人網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于我們活動(dòng)的信息。各個(gè)相關(guān)的參與者在自己的博客、空間或個(gè)人網(wǎng)站上也發(fā)表與活動(dòng)相關(guān)的消息和文章。

　　第一部分 團(tuán)日思政

　　一、小主題：亞運(yùn)，我要做一名volunteer

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)

　　三、活動(dòng)形式：

　　1.以網(wǎng)絡(luò)為載體,更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí)(包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目,志愿者禮儀等);每天在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ)；

　　2.組織班上的男同學(xué)義務(wù)幫忙送水

　　3.與l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)合作,把全班同學(xué)疊的帶有祝福語(yǔ)的愛(ài)心紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友

　　4.舉辦班會(huì),向全班同學(xué)介紹志愿者禮儀

　　四、活動(dòng)流程:

　　(一)活動(dòng)時(shí)間表：

　　時(shí)間 活動(dòng) 備注

　　3月17號(hào) 團(tuán)支書(shū)向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的'內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組

　　3月18號(hào)----23號(hào) 思政策劃小組討論并完成策劃書(shū) 23號(hào)上交策劃書(shū)

　　3月24號(hào) 更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí);在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ)資料事先由后勤組收集,在活動(dòng)開(kāi)展期間每天進(jìn)行

　　3月27----28號(hào) 組織班上男生義務(wù)送水，在教學(xué)區(qū)，體育館掃地 事先聯(lián)系物業(yè)管理有關(guān)負(fù)責(zé)人

　　3月29號(hào)----31號(hào)全班折愛(ài)心紙鶴并由l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)贈(zèng)歡樂(lè)島兒童

　　4月6號(hào) 舉辦班會(huì) 事先申請(qǐng)教室和準(zhǔn)備好ppt,通知全班同學(xué)

　　4月8號(hào)----12號(hào) 班干完成總結(jié)書(shū)等總結(jié)

　　4月13----16號(hào) 團(tuán)日成果展示

　　（二）活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　前言：本次團(tuán)日活動(dòng)思政部分，我們班級(jí)的主題定為“迎亞運(yùn)，我要做一名volunteer”。

　　本次班級(jí)志愿服務(wù)共有兩個(gè)構(gòu)想方案：

　　一．志愿者幫助送水

　　活動(dòng)原因：志愿者服務(wù)是亞運(yùn)會(huì)順利開(kāi)展一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié)，也是當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)涵養(yǎng)。為了更好的宣揚(yáng)志愿者文化，營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍，讓班級(jí)同學(xué)在此契機(jī)中身體力行，親身體驗(yàn)志愿服務(wù)的工作。我們決定從身邊小事做起，根據(jù)自身的能力幫助身邊需要幫助的人。

　　活動(dòng)方案：

　　1.班級(jí)同學(xué)自己宿舍用水都由宿舍同學(xué)自己到一樓領(lǐng)取，自行搬運(yùn)。

　　2.與宿管和送水人員取得聯(lián)系，在恰當(dāng)?shù)臏贤ㄏ率蛊淞私馕覀兊姆��?wù)目的和服務(wù)熱忱，若在同學(xué)空閑時(shí)間，可組織志愿隊(duì)伍，協(xié)助送水人員的送水工作。

　　服務(wù)延伸： 我們希望通過(guò)此種方式的志愿服務(wù)，讓班里同學(xué)從思想上接受志愿者文化的熏陶，從實(shí)踐上主動(dòng)落實(shí)志愿服務(wù)工作。也希望此舉能影響周邊同學(xué)，讓更多的人加入到志愿者行列。同時(shí)我們也希望本次志愿服務(wù)得到真實(shí)的延伸，每位同學(xué)對(duì)自身周圍所能提供的志愿服務(wù)都能自覺(jué)、積極地參與，從根本上弘揚(yáng)志愿者精神。

　　前期準(zhǔn)備：

　　與物業(yè)做好溝通工作，并與送水人員取得聯(lián)系。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.與物管送水員溝通的時(shí)候應(yīng)注意溝通方式，應(yīng)真誠(chéng)、禮貌。

　　向他們闡明此次的服務(wù)計(jì)劃、服務(wù)目的和服務(wù)決心。

　　2.送水過(guò)程應(yīng)盡量小心謹(jǐn)慎，若在送水過(guò)程中有男生意外受傷，及時(shí)

　　送往門診部就醫(yī)。

　　二．紙鶴，傳遞愛(ài)心和亞運(yùn)

　　活動(dòng)原因：

　　我們從新聞媒體等方式看到社會(huì)上有很多智障、殘疾、留守兒童。從班里志愿者的切身體驗(yàn)中我們更深刻地體會(huì)到就在我們身邊也有很多很多需要愛(ài)和關(guān)懷的小朋友。在亞運(yùn)這個(gè)潮流中，我們想通過(guò)紙鶴讓他們了解亞運(yùn)，感受到亞運(yùn)的人文關(guān)懷。

　　活動(dòng)方案：

　　1.全班同學(xué)在紙張上簡(jiǎn)短地寫(xiě)下亞運(yùn)的歷程，發(fā)展以及所管的項(xiàng)目，還有對(duì)那些需要幫助的小朋友的鼓勵(lì)與祝福話語(yǔ)，折成千紙鶴。

　　2.聯(lián)系經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e，委托志愿者將載滿我們滿滿的愛(ài)的紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友，讓他們感受到我們的愛(ài)與祝福。

　　3.由班級(jí)代表跟隨l.o.v.e志協(xié)到達(dá)歡樂(lè)島將紙鶴送給兒童。

　　服務(wù)延伸：也許一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)無(wú)法傳達(dá)太多的情感；也許一只樸素的紙盒無(wú)法貢獻(xiàn)太大的力量，但是我們相信，只要我們都在一起為他們祈禱、祝福，千紙鶴便會(huì)讓他們聽(tīng)到我們的心聲。我們也希望通過(guò)此環(huán)節(jié)，在全班同學(xué)一起動(dòng)手努力之中能更好地傳遞亞運(yùn)的人文精神。

　　前期準(zhǔn)備：

　　宣傳組的同學(xué)與經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e.和歡樂(lè)島基地事前取得聯(lián)系，做好相關(guān)溝通工作。

　　活動(dòng)備注：

　　歡樂(lè)島兒童訓(xùn)練園是經(jīng)XX市XX區(qū)教育局批準(zhǔn)，在XX市XX區(qū)民政局注冊(cè)的一家非贏利性的民間組織機(jī)構(gòu)，是珠江三角洲第一家對(duì)孤獨(dú)癥（自閉癥）兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)）。孤獨(dú)癥以缺乏社會(huì)交往、語(yǔ)言交流和游戲粉興趣，刻板重復(fù)刻板動(dòng)作，強(qiáng)迫保持生活環(huán)境和方式為特征。

　　三．班會(huì)—亞運(yùn)，我要做一名volunteer.

　　時(shí)間：4月6號(hào)

　　地點(diǎn)：大課室

　　準(zhǔn)備項(xiàng)目 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)人 備注

　　申請(qǐng)課室 4月5號(hào) 丁華杰 提前申請(qǐng)，并申請(qǐng)后備課室。

　　ppt 4月4號(hào)之前完成 劉雨云

　　視頻 4月4號(hào)之前完成 吳宜武

　　通知班級(jí)志愿者做好相關(guān)準(zhǔn)備 4月3號(hào)之前完成鄭曉群

　　情景反應(yīng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備 4月4號(hào)之前完成 黃潔菲

　　主持人總結(jié)發(fā)言稿 4月5號(hào)之前完成 崔珍源

　　活動(dòng)當(dāng)天安排：

　　時(shí)間 內(nèi)容 備注

　　8：00 布置課室 班委提前到申請(qǐng)課室,由宣傳組的同學(xué)進(jìn)行課室布置

　　8:20 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始 班會(huì)開(kāi)始之前,播放本班同學(xué)的志愿者經(jīng)歷

　　8：25----8:55 本班同學(xué)講述自己的志愿者經(jīng)歷以及心得 事先通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備

　　8:55----9:35 情景反應(yīng)隨即抽選同學(xué)參加，在指定的情景里做出自己的反應(yīng)。最后由主持人點(diǎn)評(píng)、指正。也可通過(guò)播放相關(guān)教學(xué)視頻，同樣收到教學(xué)效果。

　　9：35----9:45 播放有關(guān)志愿者禮儀的教育視頻 事先上網(wǎng)下載視頻

　　9:45----9:55 由主持人總結(jié)本次班會(huì),班會(huì)結(jié)束

　　9:55---- 班委留下,清潔教室

　　應(yīng)急預(yù)案：

　　突發(fā)情況 應(yīng)急方案

　　多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助，維修或更換教室

　　會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt

　　第二部分 團(tuán)日實(shí)踐

　　一、小主題：亞運(yùn)，讓我們攜手一起走！

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)

　　三、活動(dòng)形式：以小組為單位的比賽形式

　　四．活動(dòng)流程:

　　(一)活動(dòng)時(shí)間表：

　　時(shí)間 活動(dòng) 備注

　　3月17號(hào) 團(tuán)支書(shū)向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組

　　3月18號(hào)----21號(hào) 實(shí)踐策劃小組討論并完成策劃書(shū) 23號(hào)上交策劃書(shū)

　　3月22號(hào)---23號(hào) 班內(nèi)宣傳本次技能大賽，開(kāi)始執(zhí)行班內(nèi)的報(bào)名工作及比賽第一部分所需要的題目收集工作安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容（利用早聽(tīng)前或后的空余時(shí)間，班群內(nèi)宣傳，短信通知）安排二人進(jìn)行報(bào)名信息統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)參賽的隊(duì)伍來(lái)確定集題目的數(shù)量

　　3月25號(hào) 比賽的第一環(huán)節(jié)—知識(shí)競(jìng)答及第二環(huán)節(jié)—主題說(shuō)明 事先做好課室申請(qǐng)，布置會(huì)場(chǎng)，維持秩序人員及主持人，評(píng)委的安排工作

　　3月25---7號(hào)參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的需要進(jìn)行亞運(yùn)相關(guān)知識(shí)的收集和整理

　　4月8號(hào) 比賽的第三環(huán)節(jié)—成果展示 事先做好課室申請(qǐng)，布置會(huì)場(chǎng)，維持秩序人員及主持人，評(píng)委，及禮品的安排工作

　　4月8號(hào)----12號(hào)班干完成總結(jié)書(shū)等總結(jié)資料的匯總

　　4月13號(hào)—16號(hào) 遞交總結(jié)書(shū)

　�。ǘ�）活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　一．賽前準(zhǔn)備工作

　　宣傳工作: 安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容。

　　詳情：安排后勤組人員負(fù)責(zé)報(bào)名隊(duì)伍的信息收集

　　備注：一. 23號(hào)為報(bào)名截止日，當(dāng)天統(tǒng)計(jì)好參加隊(duì)伍

　　二,向策劃部匯報(bào)知識(shí)競(jìng)答的題目收集

　　三.根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量確定題目，每組十條選答，最后十條為搶答

　　4課室申請(qǐng)

　　安排后勤的一人去申請(qǐng)課室，大小可容納60人，25號(hào)晚上使用

　　5.物資置辦

　　安排二人購(gòu)買，包括布置會(huì)場(chǎng)的裝飾物，報(bào)名表的印發(fā)，獎(jiǎng)品

　　比賽安排:

　　第一環(huán)節(jié)

　　知識(shí)競(jìng)答：以亞運(yùn)會(huì)為背景，引發(fā)的一系列問(wèn)題，考察參賽隊(duì)伍對(duì)此方面的了解程度，涉及各方面知識(shí)的廣度，搶答環(huán)節(jié)更是此部分的重要部分，是對(duì)隊(duì)伍知識(shí)廣度與反應(yīng)能力的綜合考察。

　　第二環(huán)節(jié)

　　主題說(shuō)明：

　　各小組分別對(duì)報(bào)名時(shí)所選擇的主題來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明，并接下來(lái)的第三環(huán)節(jié)指明了方向，根據(jù)自己的需要去做準(zhǔn)備工作。

　　第三環(huán)節(jié)

　　成果展示與分享：從第二環(huán)節(jié)到第三環(huán)節(jié)期間，一共有長(zhǎng)達(dá)二個(gè)星期的時(shí)間，讓三參賽隊(duì)伍去根據(jù)自己的需要，采取多種形式去獲取數(shù)據(jù)，支持自己的主題.在4月8號(hào)舉行成果展示的環(huán)節(jié)。安排如下：

　　時(shí)間 事項(xiàng)

　　18：30-19：00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng)，開(kāi)始布置場(chǎng)地

　　19：10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到

　　19:：10-19：30 觀眾進(jìn)場(chǎng)，播放音樂(lè)

　　19：30-19：40 比賽開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍，評(píng)委，及比賽的流程

　　19：40-20：00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示，評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　20：00-20：20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示，評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　20：20-20：40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示，評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　20：40-21:00 互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人向觀眾提問(wèn)，答對(duì)者獲得精美小禮品一份

　　21：00-21:20 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

　　成果展示與分享流程如下：（25號(hào)當(dāng)天晚上）

　　時(shí)間 事項(xiàng)

　　18：30-19：00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng)，開(kāi)始布置場(chǎng)地

　　19：10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到

　　19:：10-19：30 觀眾進(jìn)場(chǎng)，播放音樂(lè)

　　19：30-19：40 比賽開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍，評(píng)委，及比賽的流程

　　19：40-20：00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答

　　20：00-20：20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答

　　20：20-20：40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答

　　20：40-21：00 搶答時(shí)間

　　21：00-21：10 第一支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明

　　21：10-21：20 第二支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明

　　21：20-21：30 第三支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明

　　21：30-21：50 互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人向觀眾提問(wèn)，答對(duì)者獲得精美小禮品一份

　　21：50-22：00 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

　　注意事項(xiàng)：

　　嚴(yán)格控制好時(shí)間，主持人在比賽中擔(dān)當(dāng)著十分重要的角色，要把握好時(shí)間和臨時(shí)發(fā)揮

　　評(píng)委應(yīng)當(dāng)即給予評(píng)分，在互動(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)后應(yīng)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，公布目前分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的隊(duì)伍

　　應(yīng)急預(yù)案：

　　突發(fā)情況 應(yīng)急方案

　　多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助，維修或更換教室

　　會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt

　　效果評(píng)估：

　　本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，整個(gè)過(guò)程涉及到問(wèn)答，概述，調(diào)查，展示，總結(jié)等部分，能讓整個(gè)班的同學(xué)都可以參與到活動(dòng)中去，大大地增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力以及同學(xué)之間的合作交流能力。而且，通過(guò)一系列的社會(huì)調(diào)研，能讓同學(xué)們深深的融入到社會(huì)人群中去，了解社會(huì)各界對(duì)亞運(yùn)的看法，引發(fā)同學(xué)們亞運(yùn)，對(duì)社會(huì)，對(duì)人生的思考。相信這一系列的活動(dòng)能很好的幫助同學(xué)們了解亞運(yùn)，了解社會(huì)！

活動(dòng)策劃 篇4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)課堂教學(xué)氛圍，共同探討提高課堂教學(xué)效益的教學(xué)方法，我校定于第九周、第十周、第十一周舉辦家長(zhǎng)聽(tīng)課周活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。

　　2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，推進(jìn)我校教學(xué)工作的發(fā)展。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力，改進(jìn)教師教育教學(xué)方法，切實(shí)增強(qiáng)教師提高課堂教學(xué)效益的`意識(shí)。

　　二、活動(dòng)組織：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　家長(zhǎng)、同學(xué)科或相關(guān)學(xué)科教師聽(tīng)課�；顒�(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)到班主任處簽到，由班主任分發(fā)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，并指導(dǎo)家長(zhǎng)如實(shí)、認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容，公平、公正做出評(píng)價(jià)。聽(tīng)課結(jié)束后，班主任收回及時(shí)上交教務(wù)處。

　　四、實(shí)施步驟：

　　為確保本次家長(zhǎng)聽(tīng)課周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校決定分三個(gè)階段實(shí)施。

　　第一階段（9月中旬—10月22日）：準(zhǔn)備階段

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。

　　2、認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)對(duì)班主任積極動(dòng)員，組織家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，確保本班家長(zhǎng)參與率不低于50%，安排好本班級(jí)聽(tīng)課周的具體工作并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)。（每節(jié)課保證2—3名家長(zhǎng)聽(tīng)課）。

　　3、教務(wù)處負(fù)責(zé)編排課表，通過(guò)班主任及時(shí)收發(fā)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

　　第二階段（10月25日—12月3日）：實(shí)施階段

　　（一）初賽階段：（10月25日—11月12日）

　　1、每學(xué)年安排一周時(shí)間：

　　七年級(jí)：10月25日—10月29日 第九周

　　八年級(jí)：11月1日—11月5日 第十周

　　九年級(jí)：11月8日—11月12日 第十一周

　　2、班主任領(lǐng)取《家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表》，每班30張，分發(fā)給家長(zhǎng)，活動(dòng)結(jié)束后填寫(xiě)好，由班主任交教務(wù)處。

　　3、同學(xué)科或相關(guān)學(xué)科教師必須參加聽(tīng)課并作好記錄。

　　4、各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。

　�。ǘ�）決賽階段（11月29日—12月3日）

　　經(jīng)初賽階段選拔，各教研組推薦1—2名優(yōu)秀課教師進(jìn)入決賽。

　　決賽階段由教研組長(zhǎng)，學(xué)科組長(zhǎng)，學(xué)年組長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出等級(jí)，學(xué)校召開(kāi)大會(huì)進(jìn)行表獎(jiǎng)。

　　第三階段（12月6日—12月8日）：總結(jié)反饋階段

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，各班主任要認(rèn)真寫(xiě)出此次活動(dòng)小結(jié)上報(bào)教務(wù)處。

　　2、教研組長(zhǎng)對(duì)本教研組教師上課及評(píng)課情況認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié)，上交教務(wù)處。

　　3、教務(wù)處將對(duì)各位教師在活動(dòng)期間教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查，教學(xué)業(yè)務(wù)內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)、預(yù)習(xí)提綱、評(píng)課記錄、總結(jié)等。

　　4、學(xué)校寫(xiě)出家長(zhǎng)聽(tīng)課周活動(dòng)總結(jié)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各位教師要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織教學(xué)，力爭(zhēng)課堂教學(xué)效果好。

　　2、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生禮貌待人、文明守紀(jì)、愛(ài)護(hù)環(huán)境，給學(xué)校、家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

　　3、各學(xué)科教師要積極主動(dòng)聽(tīng)課，虛心聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意，款款愛(ài)生情

　　二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十四個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

　　三、活動(dòng)過(guò)程:

　　1、大隊(duì)部向全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

　　2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)或園地。

　　3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。9月8日周五各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到德育處。

　　4、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月8日之前上交德育處。上送份數(shù):各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)上送溫嶺報(bào)社在《溫嶺報(bào)》上刊出。

　　5、通過(guò)國(guó)旗下講話統(tǒng)一教師的.思想認(rèn)識(shí)。讓老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要陣地，是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，豐富、活躍同學(xué)們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實(shí)施方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)

　　2、站長(zhǎng)：孫榮羚

　　要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，包括欄目及人員的相關(guān)安排與調(diào)整；并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

　　3、副站長(zhǎng)：李 敏

　　要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。應(yīng)有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文筆功底，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

　　4、播音組長(zhǎng)：段斯琪副組長(zhǎng)：楊思睿

　　要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，應(yīng)保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

　　三、播出時(shí)間：

　　每周一至周五中午1:40—1:50

　　四、廣播站制度

　　1、根據(jù)少先隊(duì)工作的總體要求，積極配合學(xué)�；顒�(dòng)安排，定時(shí)做好廣播的播放工作。

　　2、廣播站站長(zhǎng)要親自學(xué)會(huì)使用全套廣播設(shè)備，在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　3、播音員要按時(shí)到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時(shí)出勤，必須提前1天通知站長(zhǎng)，站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話，吐詞清晰，語(yǔ)言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　5、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無(wú)播放任務(wù)，不在廣播室逗留。

　　6、各位播音員在播音前請(qǐng)認(rèn)真審核播音稿，對(duì)于主題不健康的稿件一律作廢，杜絕播報(bào)消極、

　　不健康的內(nèi)容。如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

　　五、播音模式

　　1、開(kāi)場(chǎng)舉例：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好，一平浪小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，我是廣播員：xxx 歡迎您的收聽(tīng)，今天，為您安排的'內(nèi)容是xxxxxx，下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。

　　2、過(guò)度語(yǔ)舉例：以上內(nèi)容就播送到此，接下來(lái)請(qǐng)欣賞每日一歌，我們（xxx）想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語(yǔ))，希望你（們）會(huì)喜歡。

　　3、結(jié)束語(yǔ)舉例：

　　甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，為你帶走所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的快樂(lè)。

　　甲：給你留下美好的回憶

　　乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)

　　甲：再見(jiàn)

　　六、廣播站期末評(píng)選工作

　　廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。同時(shí)，對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí)，我們將進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀欄目、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體等，期末進(jìn)行表彰。