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大學活動策劃

時間:2023-10-28 13:09:04 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景

大學活動策劃

  金秋的風,送裊裊暗香而來;霜中的菊,獻片片芳菲一季。國慶節(jié)距現(xiàn)在雖已告別了一段落,但祖國xx歲生日的氣息依然環(huán)繞在我們的身邊。無論是作為當代的大學生,還是青年志愿者,我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國,也不及航員們遨游太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動,來表達我們最真切的祝福,希望偉大的祖國繁榮昌盛。然而,在我們身邊所處的環(huán)境中,存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說,闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規(guī)則的實例時有發(fā)生。為了大家,也為了我們自己的安全,更為了喚醒市民們的安全意識。作為志愿者的我們,我們有責任也有義務,也十分的愿意走上大街,在主要的交通路口,義務做一名交通協(xié)管員,提醒廣大市民們注意安全,平平安安才是最大的福!

  二、活動主題

  志愿交通協(xié)管,我參與我光榮

  三、活動目的

  1、讓我們攜手交通協(xié)管員,走進社會,宣傳交通安全注意事項

  2、為社會、為人民做點力所能及的`奉獻,提醒市民們出行安全第一,平平安安是福

  3、豐富大學生的課余生活,展現(xiàn)當代大學生的風采

  4、走出班級,走出校園,走向社會,增進大學生與市民的零距離接觸

  5、奉獻愛心,做對社會有益的事情才能讓生命更有意義

  四、活動策劃主辦方

  市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志愿者協(xié)會

  五、活動對象

  文法藝青年志愿者協(xié)會全體成員

  六、活動時間

  xx月xx日到xx月xx日

  七、活動地點

  步步高超市旁的十字路口

  八、活動流程

  1、前期準備和宣傳工作

  (1)組織召開部長會議和全體會議

 、 商討活動的相關內(nèi)容:時間地點、前期準備和注意事項等

 、 討論制定好該活動的策劃書

  (2)準備相關物品:

  紅繩、哨子等物件

  (3) 提前與市交通局進行協(xié)商合作

  (4) 與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯(lián)系并合作,對活動進行跟蹤報道,加大宣傳力度

  2、中期活動開展

  (1)組織好人員進行上崗值班,每3小時一班,一天5個班,輪流進行,早上7:3開始,下午17:3結束

  (2)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人,在市局領導允許的條件下,安排一位交警帶隊,負責并指導整體的工作

  (3)成立一支應急小隊伍,遇到緊急或突發(fā)事件,以便從容應對出現(xiàn)的情況

  (4)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項,提高市民們的安全意識

  3、后期活動總結

  (1)總結此次活動所達到的效果,從中獲取經(jīng)驗并改正不足之處

  (2)將本次活動的主題和意義傳承下去

  九、注意事項

  1、活動期間注意佩戴好青年志愿者徽章

  2、活動期間注意安全,盡心盡責做好交通疏導

  3、活動期間各志愿者應注意自身安全。

  4、在活動結束之后,將物件統(tǒng)一收回

大學活動策劃 篇2

  一、活動主題:我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:學生工作處心理咨詢中心

  四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會

  五、活動時間:20xx年5月3日(5月3日—31日)

  六、活動范圍:全體學生

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團結互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場、東院教學樓前

  3、報紙宣傳: 出一期報紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

  活動時間: 5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  (2)紙張大小標準(與院宣傳部統(tǒng)一標準)

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

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  1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽

  具體細則如下:

 。1)活動對象:全院學生

  (2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文X展時間為5月26日

 。3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進行X選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

 。4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

 。5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項設置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。

 。2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

 。3)承辦單位:院心理健康部

 。4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會

 。5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。

 。6)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學將獲得一份小小的禮物。

 。7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活動地點:南院籃球場

  3、校園心理劇比賽

  (1) 活動目的:

  通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。

 。2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

 。3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位: 院心理健康部

 。5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

 。6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

  (7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

  (8) 比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。

  (9)X分標準:

 。1)X分方式:總分10分,取平均分。

  (2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分

  (10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

 。11)比賽地點:南院籃球場

 。12)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現(xiàn)場紀律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽

 。1) 活動目的:通過本次活動,讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

 。2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的'心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

 。3) 主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

 。4)承辦單位:院心理健康部

 。5)協(xié)助單位: 院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

 。6)參與人員: 本院學生

 。7)活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進行展出。

  (8) 圖片展覽時間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00

 。9)展覽地點:南院籃球場

  5、心靈影片賞析

 。1)活動目的:通過影片引導同學關注自己與他人的心理健康,努力構建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

 。2) 主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

 。4)協(xié)助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部

  經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

 。5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備

  (6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

 。7)觀看形式:各系組織觀看

 。8)負責單位與地點設置:

  第一場:南院籃球場--機電系心理健康部負責

  東院籃球場--電氣系心理健康部負責

  第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負責

  東院籃球場—軌道系心理健康部負責

 。|、南院各設置一個場地)

  6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

 。1)活動目的:呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

 。2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

 。4)協(xié)助單位:院學生會

  贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

 。5)活動流程:

 。1)領導就“5.25大學生心理健康日”致詞;

 。2)兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;

 。3)現(xiàn)場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。

 。6)活動宣傳:“我愛我——團結互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。

  (7)活動形式:團隊形式

 。8)比賽地點:南院籃球場

  (9)活動時間:5月26日,下午14:30-16:00

 。10)活動內(nèi)容:

  團體競賽活動一:無敵風火輪

 。1)項目類型:團隊協(xié)作競技型

 。2)道具要求:報紙、膠帶

  (3)活動場地:南院籃球場

 。4)游戲時間:10分鐘

 。5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。

 。6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

  (8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

 。9)活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  團體競賽活動二:瘋狂的設計

 。1) 游戲類型:益智型、團體合作型

  (2) 游戲目的:增強組員的團體合作能力

  (3) 游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人

  (4) 游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)

  (5) 游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個, 然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

  (6) 游戲時間:10分鐘

 。7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

 。8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  (9)活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時,分3場進行比賽,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,安全第一。

  (10) 活動場地:南院籃球場

  7、心理講座篇

  (1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導同學們正確認識健康,關愛生命,提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。

 。2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術學院學生工作處心理咨詢中心

  (3) 承辦單位: 院心理健康部、院心理成長協(xié)會

  (4) 協(xié)助單位: 6系心理健康部

  (5) 講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)

  主 講: 待定

  地 點:J2多媒體

  總 負 責:肖樂瀅 欽松

  宣 傳: 聶政

  參加單位: 各系心委、朋輩成員

  流 程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結

  舉辦時間:(暫定)

  第八屆心理健康節(jié)系列活動時間安排表

  日期/星期

  時間

  活動內(nèi)容

  地點

  負責單位

  5月3日(二)

  19:00之前

  橫幅、板報、海報、廣播等宣傳到位

  南院

  東院

  院、系心理健康部

  暫定

  14:30-16:00

  心理健康知識講座

  南院

  J2多媒體

  信息系心理健康部

  人文系心理健康部

  5月6日(五)

  19:00-21:00

  心靈電影

  南院

  東院

  機電系心理健康部

  電氣系心理健康部

  5月9日(一)

  19:00之前

  發(fā)放報紙(心之橋)

  寢室

  心理成長協(xié)會、各系心理健康部

  5月11日(三)

  19:00之前

  愛的抱抱活動宣傳

  南院

  東院

  院、系心理健康部

  5月12日(四)

  14:30

  “愛的抱抱”溫暖滿校園行動

  南院籃球場

  院心理健康部、各系心委、朋輩成員

  5月18日(三)

  19:00

  心理話劇彩排

  J4-206

  院心理健康部

  5月19日(四)

  15:00

  心理話劇比賽

  南院籃球場

  院心理健康部

  5月13日(五)

  19:00-21:00

  心靈電影

  南院東院

  經(jīng)貿(mào)系心理健康部

  軌道系心理健康部

  5月18日(三)

  20:00前

  “心情故事”大學生征文征稿收集、沙盤游戲作品、簡介收集

  J1-507

  院心理健康部

  5月24日(二)

  19:00以前

  525大學生心理健康日宣傳、戶外團體活動宣傳

  南院

  東院

  院、系心理健康部

  5月25日(三)

  9:30

  沙盤游戲作品展覽

  南院、東院籃球場

  院、系心理健康部

  5月26日(四)

  14:30-17:00

  5.25戶外團體活動、朋輩現(xiàn)場輔導、簽名活動

  南院籃球場

  院、系心理健康部、朋輩輔導員

  具體活動時間以后面通知的為準。

大學活動策劃 篇3

  一·活動內(nèi)容

  (1) 活動主題

  和諧消費促發(fā)展 維權意識進校園

 。2) 活動背景

  為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年3·15日的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

  在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

 。3) 活動目的

  讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學生自我素養(yǎng),推動校園精神文明建設。

  二·基本信息

  (1) 活動時間

  20xx年3月15日當天

 。2) 活動地點

  教學樓大門前

 。3)活動對象

  武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院東湖校區(qū)全體師生

  (4)主辦單位

  武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)團委學生會

 。5)策劃承辦單位

  武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院學生會宣傳部

  三·活動流程

  (1) 活動前期準備

  1) 活動申請(宣傳部)

  2) 設計宣傳板和海報,提前收集閱讀3·15消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

  3) 將收集的的資料進行總結整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

  4) 本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。

  5) 大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

  6) 采購相關物品,并安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。

 。2) 活動中期

  1)3月15日前完成前期宣傳工作 ,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng),廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。

  2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

  3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

  4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發(fā)放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

  5)另安排兩名部員將制作打印好的'宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

  6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

 。3) 活動后期

  1) 將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。

  2) 對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

  四·物資需要

  1)經(jīng)費預算

  物資名稱

  桌椅

  帳篷

  展板

  宣傳板

  便利貼

  棒棒糖

  中性筆

  精美筆記本

  兩個茶杯

  簽字筆

  宣傳單和海報

  橫幅

  價格

  0元

  0元

  6元

  30元

  40元

  30元

  50元

  10元

  30元

  60元

  數(shù)量

  1頂帳篷2套桌椅

  2張

  2本

  30根

  20支

  10本

  2個

  2支

  200份宣傳單5張海報

  1條

  總計256元

  2)獎項設置

  答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖;答對“中”問題獲得二等獎中性筆;答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本;抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

  五·活動中應注意的問題及細節(jié)

  (1)因本次活動是及時性的有獎競答,所以答題者都應遵守秩序,現(xiàn)場答題,不得查詢手機等通訊設備,我們將安排人員監(jiān)督。

 。2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學隨意丟棄,發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應宣傳環(huán)保原則,提醒同學不要隨意丟棄,活動結束后也應該集合簽到打掃現(xiàn)場。

 。3)所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

大學活動策劃 篇4

  一.前言

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市常因此,山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?

  于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節(jié)!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節(jié)的經(jīng)驗總結之上,而且通過了整個學;I備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。

  除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底!

  二.市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)

  1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2.學校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節(jié)這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

  3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

  4.便捷的`活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們社團聯(lián)合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協(xié)作配合。

  5.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  6.本次活動將有山西醫(yī)科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

  7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫(yī)科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節(jié),其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

  三.活動介紹

  1.活動目的:

  本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

  2.組織機構:

  主辦單位:山西醫(yī)科大學晉祠學院團委

  承辦單位:山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會

  協(xié)辦單位:山西醫(yī)科大學晉祠學院各協(xié)會

  贊助單位:

  3.活動時間:

大學活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,同時提高同學們學以致用的能力,促進學生間合作互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

  二、活動時間、地點:

  時間:20xx年3月19號上午

  地點:東院教四15樓

  三、主辦:管理學院秦遠建教授

  承辦:工商0902班、工商0903班

  四、活動具體安排:

 。1)3月12日上午,秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:

  《關于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》

  工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學科,本專業(yè)學生必須具有較強的.語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,管理學院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  工商管理系09級全體學生

  二、參賽要求:

  1、每人自備一份關于"愚公應該移山還是應該搬家"的資料或稿件;

  2、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  3、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧;

  5、注意禮貌和措辭,不得進行人身攻擊。

  三、活動方式:

  1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論;

  2、比賽以"愚公應該移山還是應該搬家"為主題進行辯論;

  3、準備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;

  4、比賽分為三個階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學進行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學進行補充觀點;第三階段為自由辯論階段,所有同學都需要參與,正反雙方相互進行提問、解答;第四階段為總結階段,由每班派出一位同學進行總結陳述。

  四、獎項設置:

  (暫缺)

  五、報名方式:

  無法參加本次辯論賽的同學一律向秦遠建老師請教,并寫好請假條。

  六、其他:

  具體活動安排請登錄武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺查看。

 。2)3月18日,由徐文杰、李方同學負責場地借用,并安排同學進行場地布置;

 。3)3月19日上午10點,東院教四15樓,由秦遠建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  辯論結束后,秦遠建老師等將進行點評、總結,最后將進行頒獎儀式。

  注:

  1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。

  2、在4月19日左右將在武漢理工大學網(wǎng)絡教學綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

  七、活動注意事項:

  1、整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在學院規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定。

  2、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾學生正常學習生活。

  3、比賽場地需由各班班長安排相關人員進行布置、打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸管理學院秦遠建教授。

大學活動策劃 篇6

  一、學唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。

  二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風景線。

  1.給小朋友們發(fā)禮物。

  2.與小朋友們一起游戲。

  3..集體了解手語,并有30分鐘時間學習一些基本手語。

  4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

  活動內(nèi)容:(婷婷負責)

  請參加的家長盡量提前報名,一定準時報到。

  主辦單位:紅黃藍親子園

  集合地點:門前

  集合時間:11月22日

  聯(lián)系電話:3031577

  活動負責人:李宏婷婷

  活動聲明:

  一、活動期間如發(fā)生任何意外事故,組織者及所有參與者應義務組織救援,但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任,特此聲明!

  二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的.時間和所在地點.。

  三、家長的紅黃藍標志(包、胸卡等)請個人自行攜帶。

  四、除了活動計劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費用均由個人承擔。

  五、當你志愿前來參加活動時,即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!

  六:當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

大學活動策劃 篇7

  一、策劃書名稱:

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學××活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、 活動背景 :

  根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

  三、 活動目的、意義和目標:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的.地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

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