活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
秋風(fēng)送爽 情動(dòng)中秋 中秋蛋糕DIY活動(dòng)
【活動(dòng)主題】
秋風(fēng)送爽 情動(dòng)中秋中秋蛋糕DIY活動(dòng)
【活動(dòng)背景】
隨著工作的壓力，讓現(xiàn)代的白領(lǐng)沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴自己的家人，難得的一個(gè)中秋節(jié)，帶上您的家人，一起共度幸福團(tuán)圓的中秋節(jié)吧，蛋糕DIY除了能享受中秋團(tuán)圓的快樂(lè)外，還能讓孩子們嘗到美味的`蛋糕，帶上你的家人一起來(lái)DIY吧！
【活動(dòng)意義】
通過(guò)本次蛋糕DIY，提升的知名度，回饋 ，帶來(lái)公司的真正意向客戶。在整個(gè)活動(dòng)宣傳、報(bào)名、落地的過(guò)程中，同時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)帖，全方位提升知名度，從而真正促進(jìn)銷售。
【活動(dòng)對(duì)象】
業(yè)主
【活動(dòng)時(shí)間】
年 月 日
【活動(dòng)內(nèi)容】
a、 活動(dòng)報(bào)名
線上報(bào)名：
線下報(bào)名：線下可至現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
b、 活動(dòng)落地
9:00—9:30 處集合
9:30—10:00穿插安排公司信息
10:00—11:00 現(xiàn)場(chǎng)蛋糕DIY，可邀請(qǐng)蛋糕師現(xiàn)場(chǎng)表演
【活動(dòng)宣傳】
1、論壇炒作，報(bào)名帖的制作與宣傳，論壇群發(fā)、固頂、精華，首頁(yè)Q帖宣傳該活動(dòng)；
2、落地活動(dòng)報(bào)道及推廣；
3、客戶提交參加本次活動(dòng)的感想，提高本次活動(dòng)的口碑；
4、廣告宣傳。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
【后期宣傳】
【注意事項(xiàng)】
1、 可準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、現(xiàn)場(chǎng)蛋糕DIY器材，評(píng)選最有創(chuàng)意的蛋糕DIY；
活動(dòng)策劃 篇2
[活動(dòng)時(shí)間]
[活動(dòng)地點(diǎn)]
xx教室 >[活動(dòng)主持]
[活動(dòng)對(duì)象]
全體幼兒 >[活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂(lè)《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、開場(chǎng)白 (以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?
二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷
三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的`材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。 幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的"快樂(lè)恰恰恰"時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮
起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)
今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)舉辦讀書月的活動(dòng)弘揚(yáng)尊重知識(shí)和崇尚文明的閱讀理念，讓更多的讀者愛書的閱讀習(xí)慣，從而形成良好的讀書氛圍，實(shí)現(xiàn)書香型校園，提升學(xué)校的品味。
2.為了切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，努力促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
3.豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
4.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5.為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái)，拓寬視野，積累知識(shí)，提高綜合能力。
6.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX月下旬到XX月初。
三、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書香氛圍，培植人文校園”
四、活動(dòng)口號(hào)：
1.最是書香能致遠(yuǎn)。
2.與經(jīng)典為友，為人生奠基。
3.多讀書，讀好書，會(huì)讀書。
4.用讀書改變我們的生活。
5.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
6.我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
五、活動(dòng)對(duì)象：初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：準(zhǔn)備階段
今年XX月XX日是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的第XX個(gè)“世界讀書日”。利用XX月XX日升旗儀式的時(shí)間，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書活動(dòng)月正式開始。
①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營(yíng)造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。
�、诶脰|營(yíng)日?qǐng)?bào)、東營(yíng)廣播電視報(bào)、東營(yíng)電視臺(tái)、東營(yíng)教育電視臺(tái)和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì)，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。
第二階段：活動(dòng)階段
1.號(hào)召學(xué)生參加山東省讀書知識(shí)大賽。傳承齊魯文化，弘揚(yáng)山東精神。完成時(shí)間：XX月XX日。負(fù)責(zé)人：于保東。
2.開辟一個(gè)欄目
各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地，匯集學(xué)生讀書所得。類似“誦讀園”、“我的推薦”這樣的欄目，設(shè)置在班級(jí)內(nèi)。負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師和各班主任。
3.制作一份書簽
初一、初二各班級(jí)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言，格言警句等制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
4.寫一篇讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，寫一篇800字以上的讀后感。在班會(huì)上交流。各班選送3—4篇進(jìn)行年級(jí)的評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有有各年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：5月8日。
5.辦一份讀書小報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn)，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選用4K的鉛畫紙。班主任要進(jìn)行必要的指導(dǎo)，初一、二各班至少選送2份作品上交團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)比。評(píng)選出1等獎(jiǎng)5名，2等獎(jiǎng)10名，3等獎(jiǎng)20名。有團(tuán)委組織各班宣傳委員負(fù)責(zé)。 完成時(shí)間：5月10日。
6.誦讀一篇美文
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班、各年級(jí)可組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)) 。在條件允許的情況下5月初將舉行年級(jí)或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定要參加)，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評(píng)選出1等獎(jiǎng)4名，2等獎(jiǎng)8名，3等獎(jiǎng)10名。
7.互換一本好書 (圖書超市)
內(nèi)容要求：“好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書”，好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會(huì)(可利用班會(huì)課)，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。
8.組織一次心得得交流會(huì)
利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流，評(píng)比家長(zhǎng)的讀書心得。
七、活動(dòng)要求:
1.學(xué)校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書月活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
3.每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，充分利用閑散時(shí)間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書的行列中來(lái)。
4.語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語(yǔ)文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。
5.根據(jù)活動(dòng)情況，學(xué)校評(píng)選讀書活動(dòng)月最佳班級(jí)6個(gè)—8個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參與競(jìng)選活動(dòng)，嘗試用各種方式向同伴展示自己。
2、有公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，知通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的想法。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、教師和幼兒共同制作招募活動(dòng)主持人的海報(bào)。
2、幼兒了解過(guò)主持人是怎樣主持節(jié)目的。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師和幼兒共同討論，了解主持人的相關(guān)知識(shí)。
教師：你喜歡哪個(gè)主持人，為什么？
教師：什么樣的人能做主持人？
教師：你認(rèn)為我們需要的主持人應(yīng)該是什么樣的？
教師：你認(rèn)為自己能當(dāng)主持人嗎？我們大家投票從同伴中選出自己的`主持人吧！
2、競(jìng)選活動(dòng)：請(qǐng)投我一票。
（1）教師介紹競(jìng)選的要求、順序。
�。�2）參加競(jìng)選的幼兒有序地在集體面前發(fā)表競(jìng)選宣言，展示自我。
�。�3）幼兒自主投票。（每人一張及時(shí)貼，貼在黑板上相應(yīng)幼兒名字的下面。）3、統(tǒng)計(jì)、討論競(jìng)選結(jié)果。
�。�4）教師和幼兒一同統(tǒng)計(jì)得票情況。
（5）教師宣布統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
（6）當(dāng)選的幼兒表達(dá)自己的感受，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)選他的理由。
教師總結(jié)：小朋友積極參加競(jìng)選活動(dòng)，在競(jìng)選中展示自己的長(zhǎng)處，很勇敢。希望以后有更多的小朋友向他們學(xué)習(xí)，積極、勇敢地參加競(jìng)選并展示自我。有的小朋友通過(guò)自己的努力被選上了，我們?yōu)樗麄兏吲d；可是也有的小朋友沒(méi)有選上，沒(méi)有關(guān)系，下次繼續(xù)努力，相信你們一定會(huì)成功的。
活動(dòng)策劃 篇5
為貫徹團(tuán)委開展的對(duì)班級(jí)進(jìn)行11月份的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)09級(jí)成型3班的凝聚力，提高新學(xué)期中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，我班團(tuán)支部決定開展以“合作，交流”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景：
為了響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，發(fā)揚(yáng)團(tuán)委精神，值我校xx年校慶即將來(lái)臨和之際，我們班計(jì)劃舉行以”xxxxxx”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在迎接我校60周年校慶的到來(lái)，同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)我們班班級(jí)凝聚力和全體同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題：
四、活動(dòng)目的：合作，交流
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)；堅(jiān)持把組織生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的團(tuán)學(xué)活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。
五、主辦方：09級(jí)材料成型及控制工程三班團(tuán)支部
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體待定。
八、參加人員：材料工程及控制工程學(xué)院09級(jí)材料成型及控制工程三班團(tuán)支部全體團(tuán)員。
九、活動(dòng)項(xiàng)目要點(diǎn)：
本次活動(dòng)以分組競(jìng)賽形式進(jìn)行，以宿舍為單位，組長(zhǎng)由個(gè)宿舍成員自己選定。最終評(píng)出“最具合作能力”、”最佳綜合實(shí)力”和”滿意度最高”三項(xiàng)最佳組合。主要分四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、大家在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方，將收集到的關(guān)于學(xué)校優(yōu)點(diǎn)和缺陷的資料做系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)并以問(wèn)卷形式打印出來(lái)，取恰當(dāng)時(shí)間在全校范圍進(jìn)行宣傳和采納意見，并做好意見統(tǒng)計(jì)總結(jié)。為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
2、針對(duì)大家關(guān)注的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題，搜集目前的主流態(tài)度及看法，做好總結(jié)。在合適時(shí)間展開班級(jí)交流會(huì)，表達(dá)自己對(duì)問(wèn)題的看法并盡量提出一些解決方案。加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、在上一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后開始一個(gè)IT（主要是電腦）知識(shí)和技巧的經(jīng)驗(yàn)交流，派出班級(jí)里在電腦和網(wǎng)絡(luò)方面有特殊才能的人才或信息學(xué)院的高手給大家現(xiàn)場(chǎng)教授電腦知識(shí)，并叫大家現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作。作為大學(xué)生涯中綜合人才培養(yǎng)的一小部分。
4、評(píng)定工作。大家對(duì)本次活動(dòng)完整過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)打分，選出三項(xiàng)“最佳”。對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)并提出建議，以便下一次團(tuán)日活動(dòng)能夠更好更精彩更理想地舉行。
十、資源需要：
1、班級(jí)所有成員在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方，并做好統(tǒng)計(jì)。
2、搜集一些大家關(guān)心的話題和社會(huì)現(xiàn)象，并找出一些對(duì)應(yīng)的主流性的態(tài)度和看法。
3、不少于五臺(tái)筆記本電腦，以便實(shí)際操作。
4、相機(jī)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)和精彩瞬間。
5、前期和后期宣傳板報(bào)制作所需材料等。
十一、活動(dòng)流程
1、支書召開班會(huì)，各班委探討團(tuán)日活動(dòng)前期工作，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分組。
各班委分工合作，做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。并開始第一環(huán)節(jié)所需資料的搜集工作。
2、班內(nèi)互動(dòng)選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團(tuán)支書點(diǎn)名。
3、在文體委員的組織下找個(gè)合適地點(diǎn)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組開展活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，集中點(diǎn)名。
在活動(dòng)期間，班長(zhǎng)和團(tuán)支書做好活動(dòng)主要進(jìn)程的主持；宣傳委員做好活動(dòng)主要內(nèi)容的記錄；科技委員負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的.精彩瞬間和重要特寫；組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行的秩序，確�；顒�(dòng)穩(wěn)定有序地進(jìn)行；學(xué)習(xí)委員主要記錄活動(dòng)過(guò)程中的知識(shí)要點(diǎn)，并做好預(yù)備疑難解答；體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地安排申請(qǐng)等，同時(shí)輔助組織委員的工作；生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)確認(rèn)工作，確保不損壞公共財(cái)物，保證活動(dòng)場(chǎng)所干凈、衛(wèi)生。文娛委員和心理委員主要負(fù)責(zé)提高同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，拉動(dòng)同學(xué)盡快地融入團(tuán)隊(duì)工作。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳材料：包括海報(bào)約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。
活動(dòng)用品：張調(diào)查表和統(tǒng)計(jì)表約100張。
活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)材料等。
十三、活動(dòng)意義
1、主要通過(guò)任務(wù)合作、經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)來(lái)提高大家的團(tuán)隊(duì)精神，增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度，端正人生態(tài)度。
2、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體，為即將到來(lái)的教育部本科教學(xué)評(píng)估及xx年校慶做貢獻(xiàn)奠定團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
3、在活動(dòng)中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。。
4、通過(guò)本次活動(dòng)，讓團(tuán)員們更加意識(shí)到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感，為評(píng)估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
十四、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、明確本次團(tuán)日活動(dòng)的目的和具體流程，堅(jiān)持貫徹團(tuán)日活動(dòng)的精神主旨。防止活動(dòng)實(shí)踐形式化，空洞化。
2、盡量使團(tuán)日活動(dòng)精神貫徹每天生活，生活之中進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。不能只為開展活動(dòng)而舉行活動(dòng)。
3、團(tuán)日活動(dòng)確保每人參與，團(tuán)日活動(dòng)任務(wù)具體到每個(gè)人，發(fā)揮每個(gè)人的能力。十五、可能出現(xiàn)得問(wèn)題及應(yīng)急預(yù)案：
1、申請(qǐng)場(chǎng)地環(huán)境或者設(shè)備不適合活動(dòng)進(jìn)行。立即聯(lián)系教務(wù)處或教室管理處請(qǐng)求調(diào)換。
2、發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地設(shè)備不能正常工作等。應(yīng)立即向后勤部門報(bào)告并尋求解決方案。
3、活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)材料不夠用或者損壞。應(yīng)立即派人到附近尋找替代方案。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛老人，情暖金秋”
二、活動(dòng)背景：
楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。農(nóng)歷九月九日，這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日歷來(lái)被人們所重視。重陽(yáng)佳節(jié)即將到臨，我們志愿者將在重陽(yáng)佳節(jié)向“麗華敬老院”送去慰問(wèn)，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖，讓他們?cè)谶@個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
三、活動(dòng)意義及目的：
通過(guò)這次活動(dòng)，播下我們的愛心，收獲老人的快樂(lè)，
讓更多的老人不再感到無(wú)助寂寞冷清；也讓志愿者們懂得助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛老人和國(guó)家大事，不忘歷史的責(zé)任感。同時(shí)宣傳愛老敬老精神，增強(qiáng)老年人健身樂(lè)趣。在活動(dòng)中也可以加強(qiáng)青協(xié)新成員對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，加強(qiáng)部門新老成員的交流與了解。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
麗華敬老院。
六、活動(dòng)開展:
（一）前期準(zhǔn)備：
1、交流聯(lián)系 10月15日前
內(nèi)容：提前與敬老院進(jìn)行溝通，交流活動(dòng)的相關(guān)想法，結(jié)合敬老院相關(guān)情況形成初步策劃。
2、采訪調(diào)查 10月16日
內(nèi)容：與敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，確定活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間和人數(shù)，確定相關(guān)環(huán)節(jié)的可實(shí)施性；同時(shí)，詢問(wèn)并統(tǒng)計(jì)老人們感興趣的節(jié)目和禮物。
3、統(tǒng)計(jì)與討論
10月17日晚上
內(nèi)容：根據(jù)相關(guān)實(shí)地調(diào)查情況，討論形成具體想法和演出節(jié)目，確定最終詳細(xì)方案。
4、節(jié)目準(zhǔn)備： 10月18日—22日
（1）安排有關(guān)才藝的同學(xué)參加節(jié)目排練，準(zhǔn)備所要表演的節(jié)目。
�。�2）準(zhǔn)備好所需的棋子。
�。�3）下載好老人喜歡看的電影，京劇，黃梅戲等以備播放。
（4）上網(wǎng)查好與老人健康長(zhǎng)壽有關(guān)的資料和一些生活小常識(shí)，打印多份。
�。�5）備好氣球、彩帶等節(jié)目飾品。
�。�6）指定志愿者學(xué)好保健操。
5、物品準(zhǔn)備：
�。�1）觀看電影、視頻所需的投影儀。
�。�2）聽黃梅戲、京劇所需材料及音響。
（3）送老人的祝�？ㄆc水果。
�。�4）重陽(yáng)節(jié)物品（茱萸，秋菊，重陽(yáng)糕等）
（二）活動(dòng)具體開展：
1、前往敬老院：23日8點(diǎn)半在學(xué)校南門集合；
2、10點(diǎn)左右到達(dá)敬老院，為敬老院送上幾盆秋菊；
3、把人員分成三組，規(guī)定負(fù)責(zé)人，各司其職，有規(guī)律的進(jìn)行。
4、
第一小組：幫老人插茱萸，現(xiàn)場(chǎng)布置，搬桌椅，投影儀安放等；
第二小組：進(jìn)入老人居室，進(jìn)行一對(duì)一的陪老人聊天，為老人做一些小事，為老人排憂解難；
第三小組：追蹤志愿者腳步，抓拍與老人們?cè)谝黄鸬慕?jīng)典瞬間；
5、和老人們一起做一些小制作（如拼紙模、中國(guó)結(jié)等），并結(jié)合彩紙等裝扮老人們的居室；
6、11點(diǎn)左右第二小組把老人集中到提前布置好的房間，為老人泡菊花茶，一起吃重陽(yáng)糕，放一些老人喜歡的'樂(lè)曲，如黃梅戲，京劇等；讓會(huì)唱的老人，秀一下他們的才藝；
7、教活動(dòng)方便的老人們做保健操，為活動(dòng)不方便的老人按摩，和老人們說(shuō)一些健康長(zhǎng)壽方面的知識(shí)；
8、為老人準(zhǔn)備水果，觀看準(zhǔn)備好的節(jié)目、電影， 表演時(shí)和老人互動(dòng)，送上一些小禮品；
9、送上祝�？ㄆ�，留下老人們的個(gè)人信息，日后多與聯(lián)系，形成長(zhǎng)期關(guān)懷；
10、和老人們合影留念，把老人們安全送入居室；
11、打掃好敬老院，和老人告別。
（三）活動(dòng)后期：
1、整理好材料，寫好報(bào)道；10月23日
2、召開會(huì)議，讓參加的志愿者交流心得體會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。10月24日
3、返院調(diào)查，調(diào)查老人對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度，詢問(wèn)并虛心接受他們提出的建議。10月26日
4、沖洗出此次活動(dòng)的照片，返院調(diào)查時(shí)送給敬老院工作人員，供老人們回憶。
七、注意事項(xiàng)：
1、及時(shí)準(zhǔn)備道具，同時(shí)注意保管好道具。
2、參與的志愿者要準(zhǔn)時(shí)集合，一同行動(dòng)。
3、活動(dòng)過(guò)程中不能大聲喧嘩，保持敬老院環(huán)境清潔。
4、和老人交談過(guò)程中，注意老人情緒變化，注意措辭用語(yǔ)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)名稱：
風(fēng)飄書香滿校園
二、 活動(dòng)背景：
當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來(lái)，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來(lái)，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和時(shí)限性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
三、 活動(dòng)意義：
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大�！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，尤其是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好方法，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。
四、 活動(dòng)宗旨：
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動(dòng)概述：
1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員
4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程：
（一）準(zhǔn)備工作：
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫（部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)！
2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）
3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
�。ǘ┬麄鞴ぷ鳎�
1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)際方法，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
�。ㄈ┲饕獌�(nèi)容：
1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售（活動(dòng)方法可多樣化，不拘擰于一個(gè)方法）。
2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
3、設(shè)立一個(gè)愛心站，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的.名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書者贈(zèng)送書簽。
4、指導(dǎo)同學(xué)們易書，保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。（由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià)，活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。）
5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制，通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開展，擴(kuò)大博客交流的影響力！博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目方法，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目方法有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品味；⑵“書友感悟區(qū)”，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書區(qū)”，同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來(lái)源發(fā)帖公布，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購(gòu)書。
2、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱“你設(shè)計(jì)，我點(diǎn)評(píng)”簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)主辦及協(xié)辦
主辦方：社聯(lián)管理部協(xié)辦方：社聯(lián)工作部，外聯(lián)部
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定
參加人員：社聯(lián)全體成員
四、活動(dòng)目的及意義
此次活動(dòng)旨在為所有大學(xué)生在將來(lái)找工作時(shí)提供有力幫助。讓大家了解企業(yè)真正需要的人才是什么樣的，究竟怎樣寫簡(jiǎn)歷能吸引招聘企業(yè)的人力資源經(jīng)理的眼球，何時(shí)何地投出簡(jiǎn)歷，怎樣能讓自己更快適應(yīng)職場(chǎng)的生活。同時(shí)這是一次以大賽形式進(jìn)行的講座，活動(dòng)的重點(diǎn)是在講座方面，而舉辦大賽的意義在于吸引大家來(lái)參加，同時(shí)讓大家看看與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)娜�，校園里的牛人他們是如何寫簡(jiǎn)歷的，而我們又有哪些致命的弱點(diǎn)急需克服，這些都可以通過(guò)大賽體現(xiàn)出來(lái)。由此大家可以有目的性地去聽這場(chǎng)講座，效果一定比單純的吸收、接納要好的多。
五、活動(dòng)具體流程
1、由工作部與管理部共同負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、策劃工作（包括展板設(shè)計(jì)，張貼條幅，發(fā)放傳單、日程安排等），外聯(lián)負(fù)責(zé)拉動(dòng)資金。
2、資金到位后，我們可以以為其宣傳為由，請(qǐng)?zhí)峁┵澲膹S商人力資源經(jīng)理親臨現(xiàn)場(chǎng)，作為特約嘉賓，為我們做個(gè)簡(jiǎn)單的宣講及報(bào)告。同時(shí)，盡可能請(qǐng)我院資深人力資源老師做為大賽的評(píng)委嘉賓，做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。進(jìn)而講解一下如今企業(yè)相關(guān)人力資源問(wèn)題。也可以請(qǐng)一些比較牛的師哥師姐來(lái)為我們做講座。
3、嘉賓、評(píng)委確認(rèn)后，開始進(jìn)行大賽的準(zhǔn)備工作，租借場(chǎng)地，調(diào)用物資，搭建帳篷（管理部負(fù)責(zé)），分發(fā)宣傳單及參與簡(jiǎn)歷點(diǎn)評(píng)的報(bào)表，講座當(dāng)日抽取適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)歷請(qǐng)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而給出相應(yīng)指導(dǎo)。
六、講座流程
1、企業(yè)特約嘉賓簡(jiǎn)要宣講。
2、師哥師姐經(jīng)歷分享
3、簡(jiǎn)歷點(diǎn)評(píng)，老師做深入講解
七、活動(dòng)中的'人員分工以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前期準(zhǔn)備：工作部展板的設(shè)計(jì)，傳單發(fā)放，大賽宣傳
管理部物資調(diào)用，大賽宣傳（協(xié)同工作部），場(chǎng)地確定，邀請(qǐng)人力資源老師、師哥師姐
外聯(lián)部拉動(dòng)資金，邀請(qǐng)企業(yè)嘉賓
講座當(dāng)天：社聯(lián)全體成員一起負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的布置，主持由管理部負(fù)責(zé)，禮儀由外聯(lián)與工作部負(fù)責(zé)。管理部人員在入場(chǎng)時(shí)負(fù)責(zé)收取上交的簡(jiǎn)歷表，并做好登記，及時(shí)交給人力老師點(diǎn)評(píng)。
后期整理：社聯(lián)全體成員負(fù)責(zé)整理、打掃現(xiàn)場(chǎng)，管理部歸還物資。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
傳單及大賽的簡(jiǎn)歷表的印制——50
條幅及相關(guān)用品——20
講座飲品——20
八、應(yīng)急預(yù)案
活動(dòng)當(dāng)天如果收取的簡(jiǎn)歷表過(guò)多，以抽簽的方式選擇適當(dāng)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)歷進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；若過(guò)少則請(qǐng)老師一一進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。
社聯(lián)三個(gè)部門分別選擇一人作為應(yīng)急人員，如若缺少物資，急需使用，或是緊急聯(lián)系相關(guān)人員由他們專門負(fù)責(zé)解決。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——走進(jìn)國(guó)家博物館
活動(dòng)目標(biāo)：開闊視野、了解歷史、積累知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)
活動(dòng)背景：
1.落實(shí)北京市教委自20xx年秋季開學(xué)啟動(dòng)"四個(gè)一"活動(dòng)，組織中學(xué)生走入國(guó)家博物。
2.引導(dǎo)學(xué)生"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀",將課堂落在國(guó)家博物，豐富學(xué)生的生活。
前期籌備：
1.各學(xué)科教師了解國(guó)家博物館的展覽情況，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和需求，對(duì)國(guó)家博物館先行介紹，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的教學(xué)方案、活動(dòng)方案，引導(dǎo)學(xué)生的博物館學(xué)習(xí)能夠落到實(shí)處。
2.學(xué)生就老師提出的問(wèn)題，先期進(jìn)行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險(xiǎn)家""夏商西周的歷史"等。
3.前期學(xué)生準(zhǔn)備好相機(jī)、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質(zhì)合作準(zhǔn)備。
過(guò)程實(shí)施：
1.12月11日早上7點(diǎn)30分全體同學(xué)身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點(diǎn)人數(shù)。
2.乘車到達(dá)"國(guó)家博物館"后，學(xué)生分組活動(dòng)，認(rèn)真傾聽講解員的講解，并且認(rèn)真做記錄。
3.下午返回學(xué)校后，利用班會(huì)課時(shí)間，學(xué)生交流，制作展板、ppt準(zhǔn)備和更多的同學(xué)交流，獲得更多收獲。
附錄1:【游學(xué)課程設(shè)計(jì)方案】
【馮珊老師根據(jù)各備課組設(shè)計(jì)思路，綜合完成此方案】
北京市育英學(xué)校七年級(jí)
"社會(huì)大課堂——國(guó)家博物館游學(xué)"課程設(shè)計(jì)方案
游學(xué)主題詞：腳下的路途有多遠(yuǎn)，心路歷程就有多豐富！
游學(xué)主題：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀--感受文化的魅力。
活動(dòng)目的：
1.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文明觀展的行為習(xí)慣。
2.使學(xué)生在感受文化魅力的同時(shí)聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，()達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3.學(xué)生在參觀過(guò)程中了解中華民族悠久歷史和燦爛文化進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感
4.在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，嘗試進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃： 七年級(jí)綜合學(xué)科
活動(dòng)方案：各學(xué)科布置研究課題，以小組為單位完成。成果以雜志形式呈現(xiàn)，每組按照研究課題的具體要求完成課題研究并匯總成冊(cè)，制作成A4版面圖文并茂的雜志。要求有目錄，照片注明拍攝者姓名，文字注明撰稿人，每本雜志中至少有一種全組的活動(dòng)合影。
活動(dòng)主題
活動(dòng)場(chǎng)館
課題
宋代石刻藝術(shù)之美蘊(yùn)含了那些數(shù)學(xué)原理
宋代石刻藝術(shù)
參觀宋代石刻藝術(shù)展，拍攝照片，記錄，
選取展覽中有代表性的藝術(shù)作品，從數(shù)學(xué)角度分析它們的美
“萬(wàn)卷書，萬(wàn)里路”
古代中國(guó)基本陳列館
選取感興趣的探險(xiǎn)家（推薦：張騫、班超、法顯、玄奘、鑒真、徐霞客、鄭和），在參觀的過(guò)程中收集與他們有關(guān)的圖文信息，關(guān)注他們的足跡所至，在中國(guó)政區(qū)或世界政區(qū)地圖上標(biāo)出他們的所到之處，畫出路線圖。
制作文物名片
夏商西周的文物
名片要求有圖有介紹及選擇的原因；
了解列夫托爾斯泰和他的.時(shí)代
列夫·托爾斯泰與他的時(shí)代
參觀展館中“列夫·托爾斯泰與他的時(shí)代”展品（油畫、版畫、素描、雕塑、手稿等）從多個(gè)角度，了解這位偉大文學(xué)家的一生，走近世界文豪的精神世界。
近代社會(huì)發(fā)展階段及其原因
參觀復(fù)興之路展覽
從1840到20xx這一百七十多年的歷程中，中國(guó)社會(huì)是如何發(fā)展的？導(dǎo)致這種發(fā)展的主要原因是什么？請(qǐng)同學(xué)們思考后畫一張中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展的階段及導(dǎo)致這種發(fā)展的原因的關(guān)系圖。
附錄2:【家長(zhǎng)通知】
家 長(zhǎng) 通 知
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！根據(jù)市教委的統(tǒng)一要求，海淀區(qū)圍繞"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"為主題，組織初一新生走進(jìn)國(guó)家博物館開展活動(dòng)。為了促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)，我校七年級(jí)定于12月11日（周四）上午開展走進(jìn)國(guó)家博物館活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)家博物館
活動(dòng)時(shí)間：12月11日 7:30——12:20
活動(dòng)費(fèi)用：此次活動(dòng)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。
活動(dòng)要求：
一、 集結(jié)要求；
1.穿校服，按時(shí)到達(dá)指定位置集合。
2.聽從指揮列隊(duì)等候上車。
二、 乘車要求：
1.學(xué)生有秩序上車，要禮讓。
2.攜帶好自己的行李，按要求擺放。
3.行車過(guò)程中安靜有序，不離開座位，不影響司機(jī)。
4.保證車輛衛(wèi)生、整潔。
5.乘車途中不要將頭手伸出窗外，確保人身安全。
三、 活動(dòng)要求：
1.帶好飲用水，嚴(yán)禁購(gòu)買未經(jīng)衛(wèi)生許可的食品，中午回學(xué)校進(jìn)行午餐。
2.聽從帶隊(duì)老師和輔導(dǎo)員的安排。
3.根據(jù)活動(dòng)要求攜帶必要物品。
4.根據(jù)身體條件盡量高效完成活動(dòng)內(nèi)容。
5.遵守活動(dòng)要求，注意安全。
6.有事及時(shí)向班主任或帶隊(duì)老師反映，杜絕自作主張。
7.遵守活動(dòng)場(chǎng)所各項(xiàng)規(guī)定。
四、 下午安排：
下午按照課表上課，放學(xué)時(shí)間17:00.
北京育英學(xué)校 七年級(jí)
20xx、11、16
附錄3:【人員安排】
12月11日七年級(jí)國(guó)家博物館游學(xué)帶隊(duì)教師安排
活動(dòng)策劃 篇10
一.活動(dòng)背景：
目前，中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，身為一名青年志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。同時(shí)可以鍛煉到大學(xué)生的實(shí)踐操作能力，這簡(jiǎn)直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間，到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。
二.活動(dòng)主題：
大手拉小手，愛心滿校園
三.活動(dòng)目的：
1. 把知識(shí)傳播給孩子們，帶去新知識(shí)，拓展他們的視野，增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對(duì)他們的未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2. 讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富咱們的業(yè)余生活。
3. 充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
4. 弘揚(yáng)xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。
四.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月6月
五.活動(dòng)地點(diǎn)：
1. xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)
2.xxx小學(xué)
六.主辦單位：
xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
七.活動(dòng)流程：
前期活動(dòng)
(一) 搜尋資料，在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生，初步了解該學(xué)校的狀況(地址，設(shè)施，師資等)
(二) 聯(lián)系學(xué)校，并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好
(三) 活動(dòng)前的宣傳：首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家積極參加，然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
1. 以海報(bào)的形式，在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。
2. 報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間：協(xié)會(huì)辦公室每天晚上7-8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)并解答疑問(wèn)等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
3. 進(jìn)行志愿者的選定
(1) 對(duì)支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰，說(shuō)話有條理，把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化，思路清晰等)，能帶動(dòng)課堂氛圍。
(2) 對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識(shí)要求高
(3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的.表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力，其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過(guò)志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
(四) 支教志愿者的培訓(xùn)
(1) 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料收集
(2) 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
(3) 基本事項(xiàng)的交代包括：基本當(dāng)老師的禮儀，課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理，如何活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等
(五) 確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工
中期活動(dòng)
(一) 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜
(二) 確定支教志愿者的名單及教案
(三) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
1. 興趣課：繪畫，音樂(lè)，體育
2.補(bǔ)習(xí)課：寫作，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課外知識(shí)拓展
后期活動(dòng)
(一) 聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作
(二) 要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)
(三) 召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)計(jì)每次人數(shù)10人，來(lái)回車費(fèi)20元
九.注意事項(xiàng)
1. 為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù)，對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2. 不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序
3. 要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”�；�，在去及來(lái)的路上戴協(xié)會(huì)帽，文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4. 注意自身安全及該校每名孩子的安全
5. 考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動(dòng)的舉行
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
裝飾公司活動(dòng)策劃_公司策劃活動(dòng)12-07
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
活動(dòng)策劃09-09
活動(dòng)策劃09-09