活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的情操,加強(qiáng)同學(xué)之間的了解和溝通,以便交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。為所有愛好舞蹈和社交的同學(xué)提供一個學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺,增加對舞蹈知識的了解。
二、活動時間
4月11日14:00-17:00
三、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心
四、目標(biāo)群體
濟(jì)南大學(xué)交誼舞協(xié)會全體會員 經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動設(shè)施和道具
活動前期需要一個展板,兩個橫幅。
里面裝有數(shù)字卡片的三個盒子,電腦,音響,彩燈,麥克風(fēng)。
活動獎品。
六、活動策劃籌辦
聯(lián)系大學(xué)生活動中心。
聯(lián)系經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會并與其協(xié)商舞會的具體安排。
聯(lián)系記者團(tuán)。
分配好理事會人員的'安排情況。
七、活動流程
理事會人員提前布置會場,確認(rèn)音響燈光等的設(shè)備使用問題,切實(shí)做好準(zhǔn)備工作。
(一)入場
參加舞會的同學(xué)有兩類:有舞伴的和沒有舞伴的。在舞會的入口處安排抽簽活動:準(zhǔn)備三個盒子,其中兩個盒子裝的是相同編號1-n的卡片,沒有舞伴的男女生按進(jìn)場順序各從一個盒子里抽卡片,卡片號相同的一對男女同學(xué)自動搭配成對;有舞伴的同學(xué)按進(jìn)場順序,兩人從第三個寫有(n+1)-k盒子里抽一張卡片作為編號并記住,比賽階段要用。
。ǘ┪钑_始
由主持人介紹本次活動安排及活動要求,介紹到場的嘉賓和舞蹈老師,由舞蹈老師先進(jìn)行一段簡短的開場表演(最好是比較有節(jié)奏感的舞蹈,以此來調(diào)動同學(xué)們的積極性),然后介紹一下交誼舞的基本知識和趣聞,讓同學(xué)們對交誼舞有簡單的了解。
由舞蹈老師教授在場的同學(xué)簡單的舞蹈動作和一小段簡短的舞蹈,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并練習(xí)。舞蹈老師可以逐一糾正動作。首先由部長抽取六組選手準(zhǔn)備上臺表演,然后有自愿表演的也可以報名,之后所有參賽的同學(xué)上臺表演,評委老師給每一組選手打分。表演完畢,根據(jù)評委老師的評判評選出“最具人氣組合”和“最佳搭檔”。
為最具人氣組合和最佳搭檔頒獎,其他的參賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
三、舞會結(jié)束
由主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束以及感謝舞蹈協(xié)會的老師的大力支持等。舞會結(jié)束,女生部工作人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
濟(jì)南大學(xué)交誼舞協(xié)會
經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會
4月11日
活動策劃 篇2
活動引言:走進(jìn)這個校園,帶給了我們許許多多關(guān)于青春的故事,帶給我們關(guān)于成長的故事。我們曾經(jīng)也許迷茫過,是否要踏進(jìn)這所大學(xué);我們曾經(jīng)也許困惑過,是否去學(xué)會理解別人;我們曾經(jīng)也許失誤過,傷害了第一個朋友……是的,那就將它演繹出來,讓我們看到別人的故事,讓別人來聆聽我們的故事。
一、活動主題
演繹屬于我們的生活。
二、活動目的
為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園,自己的大學(xué)生活,自己的青春年華,我們舉辦了本次活動。
三、活動時間
第九周的星期一開始報名,截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動
四、活動地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報告廳
五、參賽方式
各院系各班級到本班的團(tuán)支書或班長處報名。
六、活動對象
針對在校所有的學(xué)生,特別是大一與大二的學(xué)生。
七、活動相關(guān)細(xì)則
1、 考評細(xì)則(總分10分)
(1)作品內(nèi)容健康向上,主題鮮明 (2分)
(2)劇本獨(dú)創(chuàng),體裁新穎 (2分)
(3)表演認(rèn)真,到位 (2分)
。4)表演富有感染力,表演合理 (2分)
。5)服飾符合劇情要求 (1分)
(6)整體印象 (1分)
2、活動細(xì)則
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比;
(2)獎項(xiàng)設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀個人獎2名,并頒發(fā)獎狀及獎品;
3、活動要求
。1)參加本次短劇大賽的所有節(jié)目,必須符合大學(xué)生的`基本要求,內(nèi)容積極向上,富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
八、賽前準(zhǔn)備
宣傳工作:各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動,以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位,讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動。
主持人:選定主持人,提前做好準(zhǔn)備。
場內(nèi)設(shè)施:嘉賓席上所需的物品,音響設(shè)備,基本道具,現(xiàn)場布置。
參賽選手:做好參賽選手的號碼牌。
獎品所需:買好獎狀以及獎品。
九、活動流程
1、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)
2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
3、校園話劇大賽開始
4、比賽結(jié)束由評委給予點(diǎn)評
5、主持人宣布獲獎名單
6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎
7、比賽結(jié)束
十、活動預(yù)算
由于兩個院系合辦,所出經(jīng)費(fèi)相同。
經(jīng)商議,場地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計80元。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心
20xx年X月X日
英語脫口秀大賽策劃書
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解,彼此之間更多的接觸,相互合作,共同進(jìn)步,共創(chuàng)我院的和諧美麗校園,我部將與各部門合作,舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題:Show出自我,表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位:人文科學(xué)系。
四、策劃承辦單位:院學(xué)生會。
五、活動地點(diǎn):校內(nèi)報告廳。
活動時間:暫定。
六、活動對象:全體同學(xué)們。
七、邀請嘉賓:院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程:7:00入場
7:10主持人開場白,介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始,各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發(fā)言,每人三分鐘。
9:30頒獎、總結(jié)。
9:45比賽結(jié)束
10:00清理會場。
九、工作安排
學(xué)習(xí)部:工作部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發(fā)放獎品、主持人一名。
勞務(wù)部:號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部:出海報、拍照。
文藝部:申請話筒、文藝節(jié)目。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:200元。
十一、突發(fā)情況:視情況而定。
十二、活動細(xì)則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種:可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結(jié)束后,評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
5.合影留念。
6.清理會場。
附:評委評分細(xì)則參照:
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態(tài)度
4.介紹方式
5.細(xì)節(jié)方面
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新
活動策劃 篇3
一、活動背景
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:老吾老以及人之老。千百年來,中華兒女也用自己的言行不斷充實(shí)、豐富著敬老思想。
我們希望通過此次在簡樸寨內(nèi)開展慰問孤寡老人的活動,一方面關(guān)愛老人,給他們送去一份溫暖與關(guān)愛,給予孤寡老人以關(guān)注;另一方面,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,豐富業(yè)余生活,為大學(xué)生提供在學(xué)習(xí)之余參與社會實(shí)踐的機(jī)會,使他們接觸社會,了解社會,為將來適應(yīng)和融入社會打下基礎(chǔ)。
二、活動主題
慰問生活在那里的孤寡老人,給他們的生活帶去溫暖,帶去快樂,給他們以精神上的支柱。
三、主辦方
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
四、活動時間
五、活動地點(diǎn)
校外簡樸寨內(nèi)
六、活動對象
校外簡樸寨內(nèi)的孤寡老人
七、活動流程
(一)前期工作
1.根據(jù)調(diào)查和走訪,確定社區(qū)的孤寡老人的'名單;
。ǘ┚唧w活動
1.活動當(dāng)天,我們先與老人聯(lián)系確定時間;
2.中午一下課后,我們到老人家拜訪;
3.活動的過程包括:
。1)為孤寡老人們做清潔工作。
。2)與老人們談心交流,消除他們的寂寞感。
。3)表演一些節(jié)目逗老人們歡心。
八 八、活動意義
1.我們?yōu)樗麄兯腿ス?jié)目,陪他們聊天。對生活不能自理的老人送去關(guān)懷,把溫暖送到他們身邊,把這種奉獻(xiàn)精神推廣到社會。
2、通過此次活動,提高我部門委員的工作積極性,并見之于日常的行為,讓大家有一個熱情飽滿的工作態(tài)度。同時也加強(qiáng)了委員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.讓我們大學(xué)生做到尊老愛幼的義務(wù),而不是空有虛名。
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
二〇一一年十月十八日
活動策劃 篇4
一、活動主題
創(chuàng)造健康新生活,樹立文明新形象
二、主辦單位
英語系團(tuán)委學(xué)生會
三、參與人員
**文秘3—1班
四、活動時間
20xx年4月15日下午2:00
五、活動地點(diǎn)
深圳博物館新館
六、活動目的
當(dāng)前,社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應(yīng)地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的`新時代,但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史,緊記風(fēng)雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)未來。同時,也是加強(qiáng)我們團(tuán)組織的內(nèi)部凝聚力。
七、活動內(nèi)容
(1)活動前準(zhǔn)備:20xx年4月15日星期三下午2:00出發(fā)
屆時,請同學(xué)們帶好學(xué)生證和深圳通,請相關(guān)人員帶上相機(jī)。
。2)活動過程:
活動內(nèi)容主要參觀南粵地區(qū)的歷史文物,記錄整個活動的過程,并照相記錄班會。
。3)活動結(jié)束:
活動后,團(tuán)委班委清點(diǎn)人數(shù),確定參加人都到齊。同學(xué)們確定都帶齊自己的東西,并一起回校。
。4)提示:
開放時間:10:00—18:00(17:30停止入場,每周一閉館)
1)衣冠不整謝絕進(jìn)館。
2)禁止攜帶寵物進(jìn)館。
3)請勿觸摸展品。
4)請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關(guān)閉移動電話。
5)請保持環(huán)境衛(wèi)生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。
6)請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。
7)部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業(yè)和出版使用。
8)大件行李請寄存。
活動策劃 篇5
為豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生的語文興趣,培養(yǎng)學(xué)生品讀詩文的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校語文教學(xué)改革,學(xué)校決定舉辦“在語文的天空飛翔”詩文朗誦比賽。現(xiàn)將這次活動具體安排如下:
一、評委人員:教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及語文組教師
二、報名時間:20xx年4月19日(各班將選手姓名及詩文標(biāo)題報送語文組郭福興老師)
三、比賽時間:20xx年4月22日(星期日)
四、比賽地點(diǎn):多媒體教室
五、參賽人員:每班選送一至兩名選手參加
六、參加活動人員:各班選手、評委、音響設(shè)備等有關(guān)人員
七、作品要求
1、朗誦作品的.選擇可為古今中外優(yōu)秀經(jīng)典詩文,也可是原創(chuàng)作品;
2、作品主題要求積極向上,內(nèi)容健康真實(shí),富有青春氣息,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時代精神;
3、內(nèi)容提倡創(chuàng)新,可個人朗誦,可化妝表演、配樂朗誦,可配以動作造型,可運(yùn)用多媒體。
4、朗誦時間限制在5分鐘內(nèi);
5、原創(chuàng)作品請在報名時說明,比賽時酌情加分。
八、朗誦要求
1、語言要求:⑴普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利;⑵吐字清晰,節(jié)奏優(yōu)美。
2、表達(dá)要求:⑴表情自然大方,動作恰當(dāng);⑵朗誦的藝術(shù)和技巧符合材料要求;⑶感情處理得當(dāng)。
3、臺風(fēng)要求:⑴上下場禮儀、儀態(tài)大方自然;⑵服裝得體,整體印象良好。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評分細(xì)則
、艃x態(tài)、著裝(1分)
、聘寮炀毘潭龋1分)
⑶詩文內(nèi)容(2分)
、雀星榘盐眨3分)
⑸吐字、抑揚(yáng)頓挫(3分)
2、原創(chuàng)作品加分(1分)
、艃(nèi)容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強(qiáng);(0.6分)
⑵文筆流暢自然,詩文風(fēng)格貼切,語言富有感染力。(0.4分)
十、評分規(guī)則
1、去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的平均分是選手的最后得分;
2、超過規(guī)定時間以超過1分鐘扣0.2分計算,依次類推,最高扣1分。
十一、擬設(shè)獎項(xiàng)
一等獎4名,二等獎6名,三等獎若干名。
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