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活動策劃

時間:2023-10-25 09:28:24 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一 活動目的

活動策劃

  為了增強(qiáng)我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,提升我院大學(xué)生實(shí)踐能力,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生的'校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我院學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會,結(jié)合我院實(shí)際情況,特策劃此次活動。

  二 活動流程

  1、海選階段:在校生以團(tuán)隊(duì)(不高于5人)或個人形式參賽。圍繞“如何在72小時內(nèi)利用100元賺取更多的利潤”為主題提交創(chuàng)業(yè)策劃方案。

  2、篩選階段:由我院就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)指導(dǎo)老師篩選出優(yōu)秀可行的12套策劃方案。

  3、實(shí)踐階段:給予進(jìn)入實(shí)踐階段的12套策劃方案,每套優(yōu)秀方案100元啟動資金,進(jìn)行方案實(shí)踐,實(shí)踐時間為72小時。實(shí)踐結(jié)束后遞交詳細(xì)實(shí)踐報告。

  4、評獎階段:根據(jù)實(shí)踐階段表現(xiàn)情況及實(shí)踐報告情況。評選出具有實(shí)際操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

   注意事項(xiàng)

  1、各參賽隊(duì)伍以合理正當(dāng)?shù)男问秸归_活動,取得盈利。不得有虛假交易,惡意競爭等不正當(dāng)行為。

  2、啟動資金為100元,選手不得額外增加啟動資金。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。如有特殊情況需向主辦方遞交申請。3、盈利處理說明:比賽結(jié)束后,校方收回100元本金。剩余盈利及物資歸參賽隊(duì)伍所有;若剩余金額不足100元,則由參賽隊(duì)伍補(bǔ)齊100元現(xiàn)金交還校方。(為公平起見,活動期間將會有學(xué)生會成員進(jìn)行監(jiān)督,以防作弊)

  4、活動過程中應(yīng)維護(hù)新科學(xué)院形象,保持活動秩序,注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

  5、參賽隊(duì)伍要在遵守法律法規(guī),學(xué)校紀(jì)律,公民道德的基礎(chǔ)上,以合理的方式創(chuàng)造利潤。

  6、策劃方案上請注明班級、姓名、聯(lián)系方式。

   活動時間安排

  1、3月4日-3月20日。各參賽小組遞交方案。

  2、3月20日-3月25日。篩選優(yōu)秀可行的初賽方案。

  3、3月26日-3月28日。72小時實(shí)踐安排。

  4、3月29日-3月30日。遞交詳細(xì)實(shí)踐報告。

  5、3月31日-4月3日。匯報評選獲獎方案。

活動策劃 篇2

  活動安排

  一:充值活動,要求有針對性的充值:1000元送100元(服裝,鞋原價任選) 3000元送400元(服裝,鞋原價任選)5000元送800元(服裝,鞋原價任選)10000元送1500元(服裝,鞋原價任選)各店電話通知

  二:拼低價(微商城推廣,公眾平臺轉(zhuǎn)發(fā))要求統(tǒng)一活動:1、奶粉整件出,價格明細(xì)一覽附底 2團(tuán)購價(數(shù)量有限)微信支付搶拍花王S82—129 M64—129 L54—145 XL.L一135 好奇成長褲49元 飛鶴奶粉買二送一 ,伊利珍護(hù)系列7.5折

  三:店內(nèi)活動(海報,年貨)

  A. :全場買一送一(價錢買高送低、內(nèi)衣、外出、鞋類不限)

  B. :特價款:搖鈴原價9.9元、搶購價3.9元 紐蘭奶粉原價140元、搶購?fù)茝V50元(導(dǎo)購提5元)舒嬰美洗衣液原價42元3L、秒殺買一送一 輕便傘車原價198元、新年價99元 婷妃內(nèi)衣一律5折 口水巾搶購5元 親親我濕巾80P22元買一送一

  C. 進(jìn)店有禮:凡進(jìn)店的'顧客,均贈送7寸照片一張(我為愛親代言)

  D. 洗澡有驚喜:凡進(jìn)店游泳的顧客(大池小池均可)新年大禮免費(fèi)贈送1次,方可使用

  E. 進(jìn)店掃一掃,掃出幸運(yùn)來:凡進(jìn)店掃微信并進(jìn)入微商城的顧客,均送游樂場體驗(yàn)卡一張

活動策劃 篇3

  一、 活動背景

  在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

  二、活動介紹

  1. 主題:畢業(yè)季活動

  2. 目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

  3. 組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

  4. 時間:20xx年4月21日

  5. 地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場

  6. 內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會、夢想信箱、尋找記憶

  7. 對象:全校師生

  8. 效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

  三、活動分析

  1. 必要性分析

  作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已 ,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗(yàn)大會之類的活動,既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動,促進(jìn)交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

  2. 可行性分析

  此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道

  具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個

  人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

  四、活動流程

  1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)

  備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的`東西,都 可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

  2. 四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活

  動現(xiàn)場;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:

  1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

  2) 8:30 活動正式開始,由主持人進(jìn)行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)

  主席宣布活動正式開始。

  3) 8:34 跳蚤市場活動開始進(jìn)行,活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗(yàn)交流會同時

  進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)

  行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,

  進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

  5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

  6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片, 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

  7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在

  學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校

  里面逛,尋找回憶。

  8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

  9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

  10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

活動策劃 篇4

  活動背景:為明確我校大學(xué)生的時代使命,共同營造和諧的校園文化氛圍,院學(xué)生會決定開展以“傳誠院系會,溫馨你我他——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會交流會。為院、系學(xué)生會提供一個交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺,從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力,踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

  一、 交流會主題:“傳誠院系會,溫馨你我他”——共創(chuàng)院會與系會共同發(fā)展的美好明天

  二、交流會目的:

  1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會之間以及各系學(xué)生會之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)我院學(xué)生會的整體凝聚力,使院、系學(xué)生會能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上,能夠以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

  2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會成員的課余生活。

  3、為院系學(xué)生會提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會。

  三、交流會時間:6月20日晚6:30

  四、交流會地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

  五、參與人員:蚌埠學(xué)院院學(xué)生會及各系學(xué)生會全體成員

  嘉賓:團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記

  六、交流會主持人:段冷

  七、主辦單位:蚌埠學(xué)院學(xué)生會

  策劃協(xié)辦單位:蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會

  八、交流會前期準(zhǔn)備:

  1、院會權(quán)益部做好本次交流會的策劃工作,院會生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會過程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

  2、院會主席團(tuán)召開各系主席會議,將本次交流會的相關(guān)事宜告知各系,并請其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時,召開院會全體成員會議將相關(guān)事宜通知到院會每一位成員,并請各部長將相關(guān)事宜告知各系會相關(guān)部門,請各系學(xué)生會成員做好交流會討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

  3、邀請段冷作為主持人,并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  4、院會宣傳部做好前期海報宣傳,并請各系會也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會交流主題的海報,分別在各大宣傳欄展示。同時,院會負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅,并懸掛于主干道兩旁。

  九、交流會流程:

  1、由主持人致開場白,接著引領(lǐng)全體與會人員齊唱《團(tuán)歌》;

  2、院會主席邢化超致辭;

  3、院會代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學(xué)生會及相關(guān)工作情況;

  4、請各系會主席或本系代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本系學(xué)生會的工作,并于每三個系之間穿插個別節(jié)目;

  5、討論環(huán)節(jié):

 。1)主持人引入第一話題:如何加強(qiáng)院、系會之間,系與系學(xué)生會之間以及系會與班委會之間的交流,使院、系學(xué)生會和班委會能夠真正的團(tuán)結(jié)一致,提升各自的辦事能力。

  主持人引入第二話題:作為一名學(xué)生干部,通過你在學(xué)生會中的`工作經(jīng)歷,你認(rèn)為學(xué)生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

  主持人引入第三話題:通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見,你認(rèn)為學(xué)生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會的影響力。

 。ū经h(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘,如超時,則不討論第三話題)

 。2)由在場學(xué)生會成員針對自己在學(xué)生會工作中遇到的困難向系會及院會主席提問,并由主席作答。

 。ū经h(huán)節(jié)時間控制在20分鐘以內(nèi))

  6、由院會主席邢化超做會議總結(jié);

  7、主持人致結(jié)束辭,宣布交流會結(jié)束。

  十、人員安排:

  1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會議記錄;

  2、交流會場地布置:由院會副主席統(tǒng)一安排;

  3、交流會過程中話筒傳遞:由院會副主席汪婷統(tǒng)一安排;

  4、交流會音響及其他設(shè)備租賃:由院會副主席李禮負(fù)責(zé)。

  十一、交流會后期工作:

  1、由院會全體成員負(fù)責(zé)清理交流會現(xiàn)場 ;

  2、由院會信息部搜集各系學(xué)生會針對本次交流會的心得,制定成活動總結(jié),并上交團(tuán)委及各系團(tuán)總支;

  3、由院會宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、辦公室根據(jù)交流會反饋的信息進(jìn)行事后宣傳。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、本次交流會歡迎學(xué)生會歷屆成員參與;

  2、本次交流會各系會座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定;

  3、入場時請各系會整隊(duì)進(jìn)入,并由院會相關(guān)工作人員指引入座;

  4、如各系會成員有工作服或工作證請佩戴整齊,并帶本系系旗入場;

  5、本次交流會不設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,請與會人員自覺保持會場安靜;

  6、交流會過程中無特殊情況不得擅自提前離場,屆時會場入口將封閉,如需中途離場需到出口工作人員處登記;

  7、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)工作人員聯(lián)系;

  8、交流會開始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放,并做三個備份。

  蚌埠學(xué)院學(xué)生會

  5月23日

活動策劃 篇5

  一、圣誕嘉年華贊助策劃書

  舉辦單位:武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

  活動時間:暫未定

  活動地點(diǎn):暫未定

  二、策劃書目錄

  前言

  市場分析

  活動介紹

  工作計(jì)劃

  宣傳計(jì)劃

  三、前言 :

  圣誕嘉年華是我院院學(xué)生會舉辦的一場傳統(tǒng)娛樂活動,參加此活動的不僅有全院師生,而且還有我們邀請的二十多位外校的嘉賓朋友們參加。所以,贊助商的商品不僅可以在我校得到有效宣傳,而且還會輻射到其他高校,故此商家可以獲得雙倍效益。

  四、市場分析 :

  1、此次活動是院級性活動,涉及到全校師生,在校生達(dá)萬余生。

  2、我校此次活動還會邀請二十多位外校代表參加,故此次的活動輻射面更廣。高校學(xué)生是一個龐大的消費(fèi)群體,而這個群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費(fèi)量大切易受周圍環(huán)境的影響,易形成消費(fèi)主流,帶動潮流。

  3、若商家選擇利用媒體進(jìn)行宣傳,廣告的制作及后期費(fèi)用高昂,且宣傳效果不明顯,后期回報率低,較性價比而言,自助我校開展圣誕嘉年華活動既可以解決商家難以在校園進(jìn)行宣傳的阻礙,又可以使商家以小的付出收獲大的利益。

  五、活動介紹

  六、宣傳計(jì)劃

  1、將商家的產(chǎn)品商標(biāo)以水印的樣式制定于參加活動的外校甲兵的邀請函上。

  2、傳單宣傳:傳單上將商家冠名于圣誕嘉年華之前,()發(fā)放到各校內(nèi)學(xué)生手中。

  3、海報宣傳:海報上商家將以贊助商的'身份出現(xiàn),并印上公司的商標(biāo),貼在個學(xué)生公寓一樓。

  4、展板宣傳:展板上將附有贊助商自身海報。

  5、橫幅宣傳:懸掛于校園主干道。

  6、升氫氣球橫幅

  7、利用校園廣播臺進(jìn)行流動宣傳。

  8、活動現(xiàn)場會讓工作人員穿上印有商家標(biāo)志的服裝。

  9、如贊助商提供道具,我們會在每一場活動中展出使用。(視該道具功能而定)

  10、利用校報,我們會為此次活動撰寫新聞稿,會將商家的品牌冠名于活動名稱之前。

  11、現(xiàn)場宣傳,邀請商家上臺發(fā)言,可以選宣傳自己的品牌。

  12、現(xiàn)場鳴謝,活動期間主持人會以口頭鳴謝的形式進(jìn)行宣傳。

  13、視商家所贊助的費(fèi)用而定。我們可以在節(jié)目中穿插贊助商產(chǎn)品廣告。

活動策劃 篇6

  為了讓大家進(jìn)行以后的各項(xiàng)攝影實(shí)踐理論知識,讓協(xié)會每位成員更好地交流一下,增強(qiáng)成員之間的友誼,創(chuàng)造一個美麗溫馨的大家庭,弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的精神,讓自己的大學(xué)生活過得有滋有味。我們將在這期間進(jìn)行一次社會采風(fēng)活動。

  一、活動主題

  鞏固協(xié)會成員的攝影基礎(chǔ)知識、利用理論實(shí)踐相結(jié)合。

  二、活動目的:

  1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。

  2、提高大家對攝影這方面的積極性,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。

  3、豐富我們的校園生活,展現(xiàn)我們的.校園文化。

  4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象,為學(xué)院攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺。

  5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機(jī)會,抓住每一分每一秒,多多關(guān)注大自然美的一面。

  6、同時又營造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍,以及為我院教學(xué)評估所做的一份工作。

  7、將來也為我們在以后的攝影展中籌備一些美觀的照片,展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。

  三、活動內(nèi)容:

  組織大家在目的地采風(fēng)以實(shí)地拍攝為主。

  四、活動口號:

  回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗

  五、活動時間:

  20xx年4月18日

  六、活動地點(diǎn):

  星星竹海

  七、活動對象:

  攝影協(xié)會

  八、活動流程:

  1、前期宣傳

  2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備

  3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開

  4、達(dá)到地點(diǎn),進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)

  5、留影紀(jì)念

  6、活動結(jié)束

  九、指導(dǎo)老師:

  十、活動負(fù)責(zé)人:

  活動目的:通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

活動策劃 篇7

  一、活動主題

  這個冬天不太冷,相親相愛一家人

  二、活動原則

  友誼第一比賽第二

  三、活動背景

  冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法、諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

  學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力,同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下,每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

  四、活動目的

  1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗、舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

  2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;

  3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

  五、活動時間地點(diǎn)人物

  1、時間:

  2、地點(diǎn):

  3、對象:全體同學(xué)

  六、比賽內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置

  1、搟餃子皮速度賽

  內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)

  獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  2、包餃子速度賽

  內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的.餃子,計(jì)算總數(shù)

  獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

  內(nèi)容:每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

  獎項(xiàng):設(shè)置最佳創(chuàng)意獎一名

  4、特別餃子評比

  內(nèi)容:評選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子

  獎項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎

  5、吃餃子比賽

  內(nèi)容:每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)。

  獎項(xiàng):設(shè)置最能吃獎一名

  6、餃子接力比賽

  內(nèi)容:每對派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

  獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  七、活動流程

  一、前期準(zhǔn)備工作:

  1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

  2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

  3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

  4、組建評比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時計(jì)數(shù)工作

  5、組建費(fèi)用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

  6、活動分組方式:以班級為一個單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽

  7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

  8、選定一名主持人

  9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

  二、活動進(jìn)行工作

  1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

  2、主持人宣布活動開始

  3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

  4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

  5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

  6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽

  7、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng):最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評比

  8、各班級自行煮餃子并自由享用

  9、進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽

  10、進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽

  11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

  八、獎品設(shè)置

  具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成

  九、注意事項(xiàng)

  1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

  2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

  3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

  4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

  十、活動后期工作

  1、活動結(jié)束,人員有序退場。

  2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

  十一、活動結(jié)束

  活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

活動策劃 篇8

  一、活動背景及目的

  為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力,豐富同學(xué)們的課余生活,全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲,加深同學(xué)們對課堂教學(xué)的認(rèn)識和理解,學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽,讓同學(xué)們走上講臺,從一位聽眾換位成為一位老師,從多角度體會課堂教學(xué),展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動,促進(jìn)師生之間的交流溝通,確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和,提高同學(xué)們的授課能力。

  Ps:本次比賽對科目無特殊限制,故內(nèi)容涉及面廣,既可以是學(xué)校規(guī)定課程,如大學(xué)英語、高數(shù)等等,又可以選擇某一話題進(jìn)行授課,譬如奇人異事、熱門話題等,除此之外,吉他,詩歌欣賞等各類皆可,可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造力。

  二、活動對象

  本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。

  三、活動準(zhǔn)備

  (1)、提前申請活動教室(決賽時有多媒體),并聯(lián)系好嘉賓評委(部長,前比賽冠軍,優(yōu)秀師范生或教師)。

 。2)、給各班負(fù)責(zé)人開會,公布初賽比賽要求,聲明活動宗旨及比賽益處,通知比賽地點(diǎn)。

 。3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

  (4)、聯(lián)系文藝部提供主持人1名(推薦趙俊杰)和音響設(shè)備。

  (5)、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。

 。6)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。

  四、活動內(nèi)容策劃

  初賽:

  初賽采取板書模擬授課的形式。

  流程:

  1、主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓。

  2、選手按事先抽簽的順序依次出場,每位選手上臺后先進(jìn)行簡單自我介紹,然后進(jìn)行板書授課,內(nèi)容不局限于所學(xué)科目,也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。

  3、評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分,采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評選手表現(xiàn)。(最后根據(jù)報名人數(shù)決定)

  4、根據(jù)選手分?jǐn)?shù),選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項(xiàng)。

  決賽:

  決賽采用ppt課件授課的形式。

  流程:

  1、在比賽之前播放宣傳視頻

  2、主持人介紹比賽目的,介紹評委嘉賓,宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環(huán)節(jié):讓評委或者學(xué)習(xí)部成員(可戲稱作0號選手)以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。

  比賽環(huán)節(jié),出場順序事先抽簽決定。

  第一環(huán)節(jié):

  自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。

  第二環(huán)節(jié):

  模擬授課。

  1、每名選手上臺按課件進(jìn)行10分鐘授課,內(nèi)容自選,科目不限

  2、選手授課結(jié)束后,評委依次點(diǎn)評選手優(yōu)缺點(diǎn)。

  3、根據(jù)評委打分,最后評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,也可評出最佳臺風(fēng)獎 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎 最佳人氣獎 等(根據(jù)各個選手的鮮明特征定)。主持人宣布比賽結(jié)果,嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀。

  4、主持人宣布比賽結(jié)束。

  注意事項(xiàng):

  1、提醒選手注意“授課”不是“演講”,防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。

  2、選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行,以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無法播放,注意PPT的兼容問題。

  3、提醒選手,授課時控制好時間(初賽自我介紹加授課總共5分鐘,決賽總共10分鐘)

  4、提前準(zhǔn)備好獎品

  5、比賽時,安排選手坐在選手區(qū),避免活動現(xiàn)場太亂。

  應(yīng)急預(yù)案:

  1、維持好現(xiàn)場秩序,力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場安靜快速。

  2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理,做好應(yīng)急措施和維序工作。

  3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改,再做另行通知。

  4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況,如有變動,隨時調(diào)整。

  附 評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容講解(40%)

  (1)、教學(xué)目標(biāo)明確,無低級錯誤,教學(xué)過程脫稿(10%)

  (2)、內(nèi)容的'深度,廣度得當(dāng),有知識點(diǎn)的引申(10%)

 。3)、課堂駕馭能力,與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,講解例題有無分析(10%)

  (4)、重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,知識點(diǎn)銜接連貫(10%)

  教學(xué)語言(15%)

  (1)、語言清晰易懂,流暢,無科學(xué)性錯誤(5%)

 。2)、普通話水平,肢體語言的應(yīng)用恰當(dāng)(5%)

  (3)、有獨(dú)特的教學(xué)方式,將復(fù)雜的深奧的問題淺顯化,用生活中的例子來解釋書本上的知識點(diǎn)(5%)

  板書板畫(或PPT制作水平)(30%)

 。1)、板書板畫(或PPT)準(zhǔn)確規(guī)范,具有示范性(10%)

 。2)、重點(diǎn)突出,安排合理,具有啟發(fā)性(10%)

  (3)、形式多樣,布局得當(dāng),具有審美性(10%)

  教學(xué)程序(10%)

 。1)、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍(5%)

 。2)、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時間分配和掌握得當(dāng),教學(xué)過程完整(主要是知識點(diǎn)的總結(jié))(5%)

  儀表形象(5%)

  服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力(5%)

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