活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
暑假來臨,很多孩子們都進(jìn)入假期,可以快樂的進(jìn)行游玩,放松?墒且恍┻呥h(yuǎn)及貧困地區(qū)的孩子卻因?yàn)榉N種原因,不能在暑假生活中得到更好的'放松。為此,蒲公英助學(xué)公益中心借這個(gè)暑假來臨之際,帶孩子們來淮北市區(qū)新開的水上樂園放松娛樂,清涼一夏,休閑一下。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月5日周日上午8:00點(diǎn)開始接孩子
活動(dòng)地點(diǎn):奧得樂(淮北)水上樂園【市體育場南】
活動(dòng)參與人員:軍王小學(xué)和道口小學(xué)13位小學(xué)生及蒲公英關(guān)注的一對(duì)一資助生:玉兒,小雨,小闖,小東,小潔6個(gè)孩子20位蒲公英助學(xué)公益中心志愿者,20位淮北小記者團(tuán)小記者,60人
活動(dòng)流程:
上午7:00接孩子入場
8:30在水上樂園集合入場
8:30-9:00讓孩子們?cè)跇穲@選好合適的泳衣,做入水前準(zhǔn)備
9:00-10:00做游戲的時(shí)間,志愿者帶孩子們玩
10:00-12:00自由活動(dòng)時(shí)間,讓孩子們自己去玩耍
12:00-1:30午餐時(shí)間,蒲公英提供午餐
1:30-2:30自由活動(dòng)時(shí)間
2:30-4:30帶領(lǐng)孩子們?nèi)セ幢眻D書館看書活動(dòng)準(zhǔn)備物品:
文具[30元內(nèi)]結(jié)束后發(fā)給孩子們
泳衣[在奧得樂購買]
宣傳用品:[條幅,寫真|噴繪]聯(lián)系單位及聯(lián)系人:
文明辦【宋薇聯(lián)系】
淮北晨刊【周老師】
城市廣播【吳偉】
軍王小學(xué)【吳偉】
道口小學(xué)【宋薇】
活動(dòng)預(yù)算:
初步預(yù)算為2000元
20份禮品一份禮品大概在30元,19件泳衣大概在20元。
背景【多大尺寸未定】
午餐:40份15元一份的。
車費(fèi)報(bào)銷:4個(gè)車,報(bào)銷油費(fèi)和過路費(fèi)
主辦單位:奧得樂水上樂園
活動(dòng)單位:蒲公英助學(xué)公益中心,淮北日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán),淮北城市廣播。
活動(dòng)策劃 篇2
一. 活動(dòng)主題 匆匆那年
二. 活動(dòng)口號(hào) 體味青春,展望未來。
三. 活動(dòng)目的.
1. 調(diào)動(dòng)學(xué)生參加風(fēng)采節(jié)活動(dòng)的積極性, 提高學(xué)生的繪畫與攝影能力。
2. 展現(xiàn)人文學(xué)子風(fēng)采,突顯青春朝氣,使學(xué)生更好地感悟生活。
四. 活動(dòng)對(duì)象人文學(xué)院全體學(xué)生
五.策劃主辦單位文學(xué)院美宣部
六.活動(dòng)時(shí)間 4月8日——4月20日
七. 活動(dòng)形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處,由各班班長統(tǒng)一上交至美宣部或個(gè)人直接上交至美宣部皆可。對(duì)優(yōu)秀參賽作品進(jìn)行展示,主要展示于西一大廳(攝影作品進(jìn)行打。⒉┪⑿牌脚_(tái)也將公布獲獎(jiǎng)作品。
八. 作品要求1. 繪畫作品要求紙質(zhì)作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規(guī)定。
2. 具體內(nèi)容自定,要求作品積極向上,與“青春、變化、未來”相關(guān)。
九. 作品評(píng)分邀請(qǐng)學(xué)院專業(yè)評(píng)審團(tuán)及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員共同參與作品評(píng)選打分。
十. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置攝影和繪畫作品各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(具體按作品情況而定),并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)校園環(huán)保文化,發(fā)揚(yáng)志愿精神
二、活動(dòng)時(shí)間:10月14日10月27日
三、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué),會(huì)員優(yōu)先
四、活動(dòng)流程:
報(bào)名(14日)綜合筆試(17日)面試(18日)活動(dòng)評(píng)測:問卷調(diào)查(21日),維綠活動(dòng)(待定),環(huán)保宣傳演講(1825)大會(huì)演講展示(27至1日某晚)
:10月14日至17日
五、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué),會(huì)員優(yōu)先報(bào)名人數(shù)上限:80人
六、活動(dòng)步驟:
1活動(dòng)宣傳:橫幅宣傳,海報(bào)宣傳
2報(bào)名:會(huì)員向組長報(bào)名,非會(huì)員向組織部報(bào)名
。航M長報(bào)名會(huì)員大會(huì)10月16日
3對(duì)報(bào)名者環(huán)保知識(shí)綜合評(píng)測,候選人得到一定筆試分
4對(duì)通過者進(jìn)行環(huán)保綜合知識(shí)評(píng)測筆試,并獲得筆試分
5面試(可安排兩次)要求有一定的演說能力,影響力。選出16名通過者成為候選人
6環(huán);顒(dòng)考核評(píng)測
兩項(xiàng)基本活動(dòng):
A候選人尋找至少兩個(gè)班級(jí),進(jìn)行環(huán)保宣傳演講
考核團(tuán)進(jìn)行考核評(píng)分
B候選人參與校園綠色回收活動(dòng)或校外維綠活動(dòng)
C校園廣場問卷調(diào)查
7大會(huì)決賽現(xiàn)場評(píng)分
候選者準(zhǔn)備親友團(tuán),ppt進(jìn)行演講!內(nèi)容大致包括自身對(duì)環(huán)保理解經(jīng)歷、校園環(huán)保理念創(chuàng)新、活動(dòng)期間心得時(shí)間上限7分鐘,F(xiàn)場評(píng)委評(píng)分。
評(píng)審團(tuán)綜合前后分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)前十名者獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
評(píng)委老師進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,及紀(jì)念品
大會(huì)安排:
四分之一節(jié)目環(huán)保宣傳廣告
半場才藝表演娛樂
全場結(jié)束節(jié)目:五道有獎(jiǎng)問答
活動(dòng)后,
一周內(nèi)在宣傳欄以彩噴形式進(jìn)行校園十佳環(huán)保達(dá)人風(fēng)采展示
評(píng)審團(tuán)設(shè)定:
為公正起見評(píng)審團(tuán)由會(huì)內(nèi)幾名部長作為總監(jiān)督
均要請(qǐng)其它協(xié)會(huì)干事或其它會(huì)外人員參評(píng)
環(huán)保宣傳演講評(píng)委預(yù)先每位候選人安排兩名跟隨評(píng)委,在向所應(yīng)邀演講班選三名大眾評(píng)委評(píng)分(評(píng)分規(guī)則后附)取平均分,每位候選人做三場宣傳演講,分別面向三個(gè)不同團(tuán)體,演講團(tuán)體候選人預(yù)先聯(lián)系!
七、活動(dòng)安排:
宣傳部編輯部準(zhǔn)備
橫幅一條,宣傳海報(bào),宣傳單,環(huán)保試卷
外聯(lián)部嘗試尋找贊助
辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)用品獎(jiǎng)品采購經(jīng)費(fèi)流動(dòng)教室申請(qǐng)
秘書處負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)
組織部全程組織監(jiān)督,會(huì)前會(huì)議安排,大會(huì)場會(huì)場布置!
活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:陳燕燕
活動(dòng)組:待定
應(yīng)急組:組織部+活動(dòng)組
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
紀(jì)念品:高級(jí)陶瓷口杯
知識(shí)問答獎(jiǎng)品:環(huán)?曜4份+10寸生日蛋糕一個(gè)
九、考核團(tuán)評(píng)分規(guī)則:
1環(huán)保宣傳演講提前兩天交稿審核
考核團(tuán)根據(jù)演講內(nèi)容感染能力觀眾氣氛進(jìn)行評(píng)分滿分為十分每次兩人會(huì)外人員
2維綠活動(dòng)考核團(tuán)根據(jù)積極性,出勤次數(shù)分滿分十分
3問卷調(diào)查考核團(tuán)現(xiàn)場監(jiān)督根據(jù)積極性調(diào)查
報(bào)告客觀評(píng)分考核團(tuán)人數(shù):每次兩人會(huì)外人員
大會(huì)現(xiàn)場評(píng)分規(guī)則
服裝形象氣質(zhì)10親友團(tuán)10演講內(nèi)容40
創(chuàng)新程度20觀眾評(píng)測20
總分=筆試分占百分之二十+活動(dòng)分占百分之二十+現(xiàn)場評(píng)分占百分之六十
十、注意事項(xiàng):
完善策劃場地申請(qǐng)嘉賓邀請(qǐng)活動(dòng)前討論
試題難易程度知識(shí)面評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)
十一、校園十佳環(huán)保達(dá)人活動(dòng)資金預(yù)算
活動(dòng)橫幅:80
活動(dòng)海報(bào):10
宣傳單:13
彩噴:80
證書:60
紀(jì)念獎(jiǎng)品:60
小獎(jiǎng)品:15
蛋糕獎(jiǎng)品考慮贊助或取消
氣球:5元
總預(yù)算:323元
福建醫(yī)科大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)環(huán)保協(xié)會(huì)172校園活動(dòng)網(wǎng)
20xx年10月10日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
胸懷責(zé)任,青春無悔。讓青春負(fù)起責(zé)任,讓責(zé)任點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與責(zé)任的認(rèn)識(shí),我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái),以演講活動(dòng)的形式詮釋責(zé)任,譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。
二、活動(dòng)流程:
1、國慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng),讓參賽選手早有準(zhǔn)。
3、活動(dòng)前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板,同時(shí),學(xué)習(xí)部積極鋪開各項(xiàng)前期工作,如申請(qǐng)比賽場地、申請(qǐng)物資、評(píng)定主持人等。
4、二十五日十九點(diǎn)三十分,比賽正式拉開序幕,活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施。
5、演講結(jié)束,現(xiàn)場評(píng)委和老師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),活動(dòng)已接近尾聲,李千輝老師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最后,由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。
三、問題、不足及解決:
1、活動(dòng)沖突:我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng),希望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。
2、申請(qǐng)比賽場地:申請(qǐng)比賽場地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場地當(dāng)日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒。希望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時(shí),可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,如果本部門無最佳人選,可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,布置賽場時(shí),講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會(huì)場負(fù)責(zé)人。
4、會(huì)場紀(jì)律:會(huì)場紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,希望下次嚴(yán)管會(huì)場紀(jì)律。
5、主持問題:主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應(yīng)該避免用相同的、單調(diào)的連接語。希望下次活動(dòng)前考慮這方面的細(xì)節(jié)問題。
6、禮儀問題:本次活動(dòng)策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,希望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的`禮儀人員。
7、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象,希望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
四、協(xié)助部門:
宣傳部:制作兩塊活動(dòng)展板。
安全部:幫助維持會(huì)場紀(jì)律。
五、整體總結(jié):
本次“銘記花香滿徑 續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份美好的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷,讓我們?cè)?jīng)的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時(shí)光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
本次活動(dòng)中新干事們的活躍、積極主動(dòng)、盡職,希望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部美好的明天!在此,特別鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部提供本次活動(dòng)的比賽場地,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場。
我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處!希望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
西京學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:XX
二〇XX年十月三十日
活動(dòng)策劃 篇5
一、情況分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。
四、活動(dòng)過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
。2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的.生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
。1)教師提出要求:
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
、廴∷畷r(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
。3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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