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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-10-22 13:08:43 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)的過(guò)去,想不到自己原來(lái)初中畢業(yè)了半年多了,現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了在國(guó)旅的一切了。也習(xí)慣了有以你們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)——活動(dòng)部。

活動(dòng)策劃

  回憶在八月的第一次面試再到九月成為實(shí)習(xí)干事再到十月成為正式干事。這一些經(jīng)歷是人生中成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在終極考核中,其實(shí)還有很多的實(shí)習(xí)干事都不知叫什么名字。到了正式干事后,在十月份也和干事們不熟,玩不開(kāi),沒(méi)有一種溫馨的感覺(jué),何況當(dāng)時(shí)10的師兄師姐也去實(shí)習(xí)了。所以11屆的我們就像一盤(pán)散沙。

  不過(guò)還好,在最無(wú)聊的十月份中,我并沒(méi)有選擇離開(kāi)。還是偶爾來(lái)看成人宣誓的4位干事。這個(gè)時(shí)候的我們是最散漫的,每次當(dāng)他們排練也只有幾位干事在下面坐著,而且也沒(méi)有什么意見(jiàn)給他們,只顧著玩手機(jī)。

  到了11月份,這個(gè)月份我想是對(duì)我們11屆最刻骨銘心的月份吧。我們彼此已經(jīng)熟記別人的名字。我們有了屬于自己的11屆q群。我們有了一起被人罵到傷心難過(guò)的日子。我們有了失去幾位伙伴的不舍。我們有了周末一起奮斗的時(shí)刻。我們有了彼此關(guān)心對(duì)方的情感。我們還有成功完成后臺(tái)工作的喜悅之情等等。這個(gè)月份給了我太多太多。讓我們終于成長(zhǎng)起來(lái),發(fā)奮向上的不斷累積經(jīng)驗(yàn)。

  想到德育演藝的小品與校慶。德育聯(lián)會(huì)那段時(shí)間。每一次彩排后總結(jié)總會(huì)被師姐們罵一頓,而我們心里總會(huì)不憤氣,心情也很down。而且每次開(kāi)show前都不會(huì)收拾后臺(tái),總是依賴(lài)著10的師兄師姐。而我自己也不斷反省自己的工作態(tài)度和工作時(shí)的注意之處。在這兩場(chǎng)大型活動(dòng)表演中,我也試過(guò)其他的工作崗位。才發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單,尤其是機(jī)催,要非常的敏感老師與選手的位置和突發(fā)情況。

  有了幾次的彩排的經(jīng)驗(yàn),在十一月27、28日,我們的后臺(tái)管理工作也是相當(dāng)成功的。也得到老師校長(zhǎng)與前進(jìn)校區(qū)師兄的肯定。但是,我們德育聯(lián)會(huì)的德育小品卻不如意,劇本改了又改。換了又換。最終定下來(lái)的其中一部分是舞旗。而舞旗是上年五四活動(dòng)的表演內(nèi)容,F(xiàn)在也要重新上一次,而10和11屆的部分干事要在一天內(nèi)學(xué)好。而上年,師兄師姐是用了很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。在德育聯(lián)會(huì)中的上午,我一早回去禮堂,卻看見(jiàn)了要舞旗的表演人員早就在練習(xí)了。個(gè)個(gè)都那么疲倦、勞累。而且每個(gè)人的手關(guān)節(jié)都在隱隱作痛,連睡覺(jué)都會(huì)痛醒。那時(shí)候真的看到自己還舒服的坐著上課,別人卻忍著痛楚排練,才知道自己的辛苦都算不上。

  到了最近的十二月,演藝的接了烹飪系的表演嘉賓。最初,我們都在為個(gè)劇本而苦惱,而且也只有小強(qiáng)出了劇本,其他人沒(méi)有出不止還否定別人的作品,其實(shí)我是非常反感的。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)邊排練邊修改,那才會(huì)有笑點(diǎn),可是個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷?傻阶詈筮是按照邊排練邊修改的方法改出了一個(gè)不錯(cuò)的小品。這個(gè)小品中,令我驚訝的是,拉登居然寫(xiě)了劇本,雖然沒(méi)用到,可是最后卻幫小強(qiáng)的劇本最后一部分改的很搞笑,所以對(duì)他刮目相看了。還有就是道具方面。我雖然不會(huì)畫(huà)畫(huà)也不心靈手巧,可是我和策劃組的其他干事永遠(yuǎn)幫你們做最貼心的道具和永遠(yuǎn)的觀眾。

  還有一個(gè)就是內(nèi)部活動(dòng),由于德育的表演不怎么好,所以被規(guī)定了11的演藝組不能上臺(tái)。這或許是一種激勵(lì)吧,讓我們更明白如果不珍惜任何一次上臺(tái)機(jī)會(huì),那么隨時(shí)有可能淘汰,失去機(jī)會(huì)。這場(chǎng)show由師姐們出小品和策劃,真是又再次辛苦她們了。所以我們只有幫她們分擔(dān),趕做道具趕到周六的'晚上8點(diǎn)多還沒(méi)完成。第二天的早上七點(diǎn)多又回來(lái)繼續(xù)弄。還要布置禮堂,裝飾道具等等,一時(shí)間個(gè)個(gè)都忙到像臨時(shí)抱佛腳那樣。最后,內(nèi)部活動(dòng)11屆獨(dú)自做后臺(tái)也做的挺好。

  今天,是12月26日。昨天還是圣誕節(jié),我們整個(gè)部門(mén)在23日那天也舉行交換禮物的活動(dòng)。那天真的超開(kāi)心。一開(kāi)始就有小強(qiáng)和拉登的鋼管舞,還有巴斯和小紅的hold姐表演,阿包和kit的買(mǎi)bar故事。個(gè)個(gè)都臨場(chǎng)發(fā)揮,現(xiàn)在看回視頻都覺(jué)得當(dāng)時(shí)真變態(tài)。在交換禮物中也相當(dāng)開(kāi)心的拿到了巴斯送的龍年年歷,還有張10的合照。

  這學(xué)期即將過(guò)去了,在活動(dòng)部的日子也剩下越來(lái)越少。真的習(xí)慣了每天到天黑才回家;習(xí)慣了一直看你們排練一直弄道具,一直笑;習(xí)慣了每天聽(tīng)到你們的聲音。當(dāng)一種東西成為了一種習(xí)慣,那么也代表那樣?xùn)|西已經(jīng)深深印烙在我的心里了。

  很開(kāi)心我沒(méi)有一絲離開(kāi)活動(dòng)部的意念,我也希望無(wú)論多苦多累都好,請(qǐng)相信我們對(duì)方,會(huì)給你一個(gè)溫暖的港灣供你休息,給你陽(yáng)光,給你依賴(lài);顒(dòng)部是一個(gè)家。無(wú)論如何,都要撐起,讓它發(fā)光發(fā)亮。

  感謝有你——活動(dòng)部,感謝有你們——活動(dòng)部每個(gè)成員。謝謝你們讓我的職中生涯過(guò)的那么充實(shí)快樂(lè),有那么多歡聲笑語(yǔ);顒(dòng)部,就是愛(ài)你愛(ài)著你。

活動(dòng)策劃 篇2

  目錄

  一、活動(dòng)背景..........................................................1

  二、活動(dòng)主題..........................................................2

  三、活動(dòng)目的..........................................................3

  四、活動(dòng)時(shí)間..........................................................4

  五、參加人員..........................................................5

  六、活動(dòng)流程...........................................................6

  七、比賽規(guī)則..........................................................7

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置..........................................................8

  九、獎(jiǎng)品詳細(xì)以及物品需求...........................................9

  一、活動(dòng)背景

  在學(xué)業(yè)日益繁忙的大學(xué),悠閑已成了奢望。但是正當(dāng)青春年少的我們,在大學(xué)這個(gè)廣闊舞臺(tái)定會(huì)大展拳腳。生活中少不了傳奇,你是否想過(guò)用短短的140個(gè)字來(lái)表達(dá)你的故事,來(lái)吧,提起手中的筆,我們迎接你的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題

  青春軼事與讀書(shū)感悟

  三、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)為同學(xué)提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心的平臺(tái),用文筆體現(xiàn)自己內(nèi)

  心中充滿感動(dòng),為了豐富校園文化,充實(shí)同學(xué)們的課余生活,也為了發(fā)掘培養(yǎng)喜愛(ài)微小說(shuō)的.同學(xué)有地方發(fā)展他們的特長(zhǎng),表現(xiàn)自己。希望能引導(dǎo)同學(xué)們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,用屬于自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,一展自我風(fēng)采。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日——5月20日

  五、活動(dòng)參加人員

  主辦方:寧德師范學(xué)院圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì) 參賽人員:寧德師范學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)流程

  1、4月15日——4月20日:活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  各部門(mén)做好溝通,宣傳部準(zhǔn)備宣傳海報(bào)并且選擇宣傳人員,網(wǎng)絡(luò)宣傳由編輯部負(fù)責(zé)。

  2、4月20日——5月19日:活動(dòng)宣傳期

  宣傳人員在學(xué)校食堂門(mén)口擺點(diǎn)加大宣傳力度,并且收集參賽者的紙質(zhì)投稿。同時(shí)在讀書(shū)協(xié)會(huì)的微博宣傳,參賽者的電子投稿統(tǒng)一發(fā)到活動(dòng)郵箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。

  3、5月20日——5月21日:作品投票期

  負(fù)責(zé)人收集整理所有投稿,由讀書(shū)協(xié)會(huì)人員初步審稿,選出評(píng)獎(jiǎng)作品。于5月21日在學(xué)校食堂擺放宣傳板,將初審作品擺放出來(lái),由同學(xué)們自由投票。并且安排人員做最后的票數(shù)收集和整理。

  4、5月21日——5月22日:活動(dòng)總結(jié)期。

  對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行最后的總結(jié),根據(jù)選票數(shù)量評(píng)選出本次大賽的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。最后交由辦公室將獎(jiǎng)品,頒發(fā)到獲獎(jiǎng)人員。

  七、比賽規(guī)則

  1.主題鮮明,內(nèi)容健康,情節(jié)完整,可讀性強(qiáng);

  2.若投紙質(zhì)投稿,文筆清晰,字體工整,紙張干凈;

  3.題材為微小說(shuō),字?jǐn)?shù)在500字以?xún)?nèi),不得連載;

  4.作品系原創(chuàng),文責(zé)自負(fù),如發(fā)現(xiàn)有抄襲行為我們將取消參賽資格;

  5.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸寧德師范學(xué)院圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)所有。 備注:所有投稿應(yīng)注明系別.專(zhuān)業(yè).姓名.電話.以便獎(jiǎng)品頒發(fā)順利。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽將設(shè)定10個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

  九、獎(jiǎng)品詳細(xì)以及物品需求

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景

  陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)暖照。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多過(guò)時(shí)的衣物擱置箱底,久未曾動(dòng)過(guò),看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無(wú)出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。

  然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過(guò)這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰(shuí)穿家中唯一一條沒(méi)有補(bǔ)丁的褲子出門(mén)而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的唇角,長(zhǎng)滿凍瘡的手腳,是否也會(huì)觸痛您的靈魂……

  我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是,作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。

  一、活動(dòng)目的`: 本次活動(dòng)卷怎捐贈(zèng)的衣物統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行整理,聯(lián)合忻州市希望工程辦公室發(fā)放給忻州貧困的山區(qū),旨在弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí),營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)主題: 捐衣物 送溫暖 獻(xiàn)愛(ài)心

  三、時(shí)間:

  四、地點(diǎn):

  五、活動(dòng)流程::

  (一)前期活動(dòng)

  1、宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)宣傳: 20xx年6月19日開(kāi)始在各個(gè)住宿樓以海報(bào)以及宣傳單的方式對(duì)募捐活動(dòng)進(jìn)行宣傳及介紹,并通過(guò)校內(nèi)電臺(tái)、網(wǎng)媒等方式進(jìn)行募捐宣傳信息的發(fā)布。當(dāng)天在募捐地點(diǎn)也同樣設(shè)有宣傳海報(bào),讓更多同學(xué)了解活動(dòng)與我們的活動(dòng)目的。

 。1)海報(bào)宣傳:各個(gè)學(xué)生宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào) 。

 。2)橫幅宣傳:校園東區(qū)主干道橫掛一個(gè)條幅。

 。3)網(wǎng)媒:太原工業(yè)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站和青協(xié)人人網(wǎng)俱樂(lè)部以及其他網(wǎng)媒。。

  (4)電臺(tái)宣傳:錄制好關(guān)于活動(dòng)介紹的廣告帶,在活動(dòng)前期通過(guò)電臺(tái)宣傳 。

 。5)作為系列活動(dòng)的協(xié)辦單位和贊助單位,可以在活動(dòng)中及宣傳海報(bào)、傳單中體現(xiàn) 。

 。ǘ┠季枧f衣服、舊物品活動(dòng)

  時(shí)間: 6月21日—23日(10:00——18:00)

  地點(diǎn):宿舍

  所需設(shè)備:桌子、椅子、旗幟等

  募捐活動(dòng)志愿者:

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1、后續(xù)報(bào)道

  2、寫(xiě)總結(jié)報(bào)告

  3、與忻州市希望工程辦公室聯(lián)系,在6月30日之前把募捐衣物運(yùn)往忻州貧困山區(qū)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  美麗與愛(ài)心齊飛—游園義賣(mài)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的

  為了引導(dǎo)我院廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)以及身體健康問(wèn)題,不斷提升自身素質(zhì),在校園內(nèi)形成尊重、關(guān)愛(ài)女生的'良好氛圍,在豐富校園文化生活的同時(shí)構(gòu)建陽(yáng)光校園。我院決定以“女生節(jié)”為契機(jī),開(kāi)展此次“游園義賣(mài)”活動(dòng),牽手我院貧困患病學(xué)子張秀金,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨愛(ài)心一起放飛。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月26日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  新籃球場(chǎng)

  五、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)部門(mén):

  生活部 公關(guān)部 網(wǎng)絡(luò)部

  六、活動(dòng)安排

  此次活動(dòng)由文學(xué)院非畢業(yè)班班級(jí)負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)班(10對(duì)外班可以任意兩個(gè)班自由組合)負(fù)責(zé)一個(gè)攤位,主要以“出售”商品為主,在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)吸引全校同學(xué)來(lái)參與活動(dòng),本次活動(dòng)收益均捐獻(xiàn)給我院貧困患病學(xué)子11中師(3)班張秀金。

  七、活動(dòng)說(shuō)明

  1、本次活動(dòng)配合女生節(jié),以“義賣(mài)”為主,所得收益均捐獻(xiàn)給張秀金同學(xué),讓我院學(xué)生在助人中收獲快樂(lè),學(xué)會(huì)重視自身健康問(wèn)題。2、本次活動(dòng)設(shè)七個(gè)攤位,每?jī)蓚(gè)班級(jí)一個(gè)攤位,可自由組合,10對(duì)外班可加入任意一個(gè)攤位。3、本次活動(dòng)“義賣(mài)”商品均由各班內(nèi)部提供,形式可有日常用品、書(shū)籍、diy作品、書(shū)畫(huà)作品等,形式不限。每件商品,有最低價(jià)限制,價(jià)格由買(mǎi)者自定。4、除集體宣傳活動(dòng)外,每個(gè)班自行制作海報(bào)宣傳本攤位,吸引同學(xué)們前來(lái)參加活動(dòng),活動(dòng)設(shè)“最佳攤位獎(jiǎng)”。5、活動(dòng)期間,各班級(jí)聽(tīng)從主要負(fù)責(zé)部門(mén)安排,保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,共同搞好本次“義賣(mài)”活動(dòng)。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

  時(shí)間 工作安排 3月8日 召開(kāi)各班班長(zhǎng)、生活委員會(huì)議,通知各注意事項(xiàng) 3月8~10日 各組合班級(jí)上交簡(jiǎn)單的策劃書(shū)(10號(hào)之前上交生活部郵箱),計(jì)劃好現(xiàn)場(chǎng)要用物品及擺放,對(duì)報(bào)名參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組,安排好活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)工作人員,并發(fā)動(dòng)班中同學(xué)捐獻(xiàn)物品用于當(dāng)天義賣(mài),形式多樣,并初步確定當(dāng)天可以提供商品(羅列好清單) 3月10~15日 公關(guān)部組織12中師(1)、(2)班委制作橫幅 生活部組織12中本、對(duì)外班跟校體育部和校園管理服務(wù)中心申請(qǐng)活動(dòng)所需場(chǎng)地 生活部組織申請(qǐng)活動(dòng)當(dāng)天所需音響設(shè)備 3月16~25日 準(zhǔn)備宣傳工作以及開(kāi)始“商品”收集工作。宣傳工作方面,10級(jí)各班負(fù)責(zé)查找圖片資料,提供給網(wǎng)絡(luò)部制作展板;11級(jí)各班配合制作傳單,提供人員派發(fā)傳單;12級(jí)各班負(fù)責(zé)在各教室、宿舍樓下寫(xiě)黑板 3月21~25日 各組合班級(jí)按策劃書(shū)開(kāi)展工作,申請(qǐng)各自攤位需要用到的道具及活動(dòng)當(dāng)天要用到的展板,畫(huà)好宣傳海報(bào)。生活部組織生活委員購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品 3月25日 生活部、公關(guān)部等組織召開(kāi)各班負(fù)責(zé)人會(huì)議,集體討論活動(dòng)當(dāng)天注意細(xì)節(jié),并檢查當(dāng)天活動(dòng)所需物品 3月26號(hào) 活動(dòng)正式開(kāi)始。當(dāng)天早上七點(diǎn),文學(xué)院主要學(xué)生干部以及學(xué)院其他男生開(kāi)始布置場(chǎng)地。中午活動(dòng)開(kāi)始后,各攤位按計(jì)劃開(kāi)展“義賣(mài)”,學(xué)生干部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

活動(dòng)策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽。

  二、內(nèi)容形式

  1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的.精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  2、項(xiàng)目:

  (1)書(shū)法類(lèi):軟筆、篆刻、字體不限。

  (2)繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)

  3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)的形式。繪畫(huà)時(shí)間為120分鐘,毛筆書(shū)法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

  每人限作一幅作品,書(shū)法類(lèi)尺寸均不超過(guò)四尺宣紙;繪畫(huà)類(lèi),規(guī)格不得小于16開(kāi)。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求

  1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

  2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見(jiàn)附件)注明作品名稱(chēng)、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

  3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女,參加縣級(jí)書(shū)法繪畫(huà)比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國(guó)家規(guī)定的車(chē)輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主

  主題:健康飲食與糖尿病。

  二、宣傳提綱

  (一)糖尿病、糖調(diào)節(jié)受損的定義。

  1.糖尿病是由于胰島素分泌及(或)作用缺陷引起的以血糖升高為特征的代謝病。長(zhǎng)期血糖控制不佳的糖尿病患者,可伴發(fā)各種器官,尤其是眼、腎、神經(jīng)和心血管損害或器官功能不全或衰竭,導(dǎo)致殘廢或者早亡。

  符合以下任何一個(gè)條件的人,可以診斷為糖尿。

  (1)有糖尿病“三多一少”等(多飲、多食、多尿、體重下降、皮膚瘙癢、視力模糊等急性代謝紊亂表現(xiàn))癥狀者,同時(shí)一天中任一時(shí)間血糖≥11.1mmol/L(200mg/dl);

  (2)空腹血糖水平≥7.0mmol/L(126mg/dl);

  (3)口服葡萄糖耐量試驗(yàn)2小時(shí)血糖水平≥11.1mmol/L(200mg/dl)。

  無(wú)糖尿病癥狀者,須改日重復(fù)檢查。

  2.糖調(diào)節(jié)受損又叫糖尿病前期,包括空腹血糖受損(空腹血糖6.1~<7.0 mmol/L, 糖負(fù)荷后2小時(shí)血糖<7.8mmol/L)和/或糖耐量減低(空腹血糖<7.0 mmol/L,糖負(fù)荷后2小時(shí)血糖7.8~<11.1 mmol/L)。

  (二)糖尿病的預(yù)防。

  1.保持合理膳食、經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的健康生活方式,是預(yù)防糖尿病的重要措施。

  2.通過(guò)健康飲食和身體活動(dòng),使超重肥胖者體質(zhì)指數(shù)(BMI)達(dá)到或接近24kg/m2,或體重至少減少5-10%,可減少糖尿病前期人群發(fā)生糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。

  (三)糖尿病的高危人群。

  1.有下列情況之一的人,為糖尿病的高危人群:(1)有糖調(diào)節(jié)受損史;(2)年齡≥45歲;(3)超重與肥胖(體重指數(shù)≥24kg/m2);(4)父母、兄弟姐妹或子女有2型糖尿病;(5)有巨大兒(出生體重≥4Kg)生育史;(6)妊娠糖尿病史;(7)高血壓(血壓≥140/90mmHg),或正在接受降壓治療;(8)血脂異常(高密度脂蛋白膽固醇≤0.91mmol/L及甘油三脂≥2.22mmol/L),或正在接受調(diào)脂治療;(9)心腦血管疾病患者;(10)靜坐生活方式者。

  2.糖調(diào)節(jié)受損是2型糖尿病最重要的高危人群,每年約1.5%-10%的糖耐量低減患者進(jìn)展成為糖尿病。

  3.超重肥胖者發(fā)生糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)是正常體重者的2-4倍。

  4.高危人群應(yīng)盡早篩查糖尿病。如果篩查結(jié)果正常,3年后重復(fù)檢查 。

  (四)糖尿病的癥狀。

  1.糖尿病的典型癥狀包括多飲、多食、多尿、體重減輕、易疲勞、煩躁、視覺(jué)模糊。但糖尿病患者不一定都出現(xiàn)上述典型癥狀。

  2.每3名糖尿病患者中,就有1名不知道自己患有糖尿病。知曉糖尿病的癥狀,有助于糖尿病的早發(fā)現(xiàn)和早治療。

  (五)糖尿病的治療。

  1.健康飲食是糖尿病綜合治療的重要組成部分,是糖尿病的`基礎(chǔ)治療。糖尿病及糖尿病前期患者應(yīng)控制總能量的攝入,合理、均衡分配各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并根據(jù)體重情況適當(dāng)減少總能量的攝入,尤其是超重和肥胖者。

  2.營(yíng)養(yǎng)治療、運(yùn)動(dòng)治療、藥物治療、健康教育和血糖監(jiān)測(cè)是糖尿病的五項(xiàng)綜合治療措施。

  3.糖尿病患者采取措施降糖、降壓、調(diào)整血脂和控制體重,糾正不良生活習(xí)慣如戒煙,可明顯減少糖尿病并發(fā)癥發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。

  4.積極治療糖尿病,避免并發(fā)癥,糖尿病患者可同正常人一樣享受生活。

  (六)糖尿病的并發(fā)癥。

  1.糖尿病常見(jiàn)并發(fā)癥包括卒中、心肌梗死、視網(wǎng)膜病變、糖尿病足、糖尿病腎病等。心血管疾病是導(dǎo)致糖尿病患者死亡的最主要因素;糖尿病足、糖尿病視網(wǎng)膜病變引起的截肢和失明,嚴(yán)重影響患者的健康和生活質(zhì)量。

  2.盡早科學(xué)開(kāi)展綜合治療、規(guī)范管理、并發(fā)癥的監(jiān)測(cè)和及早干預(yù),有利于減少、延緩和控制糖尿病的并發(fā)癥,大多數(shù)糖尿病患者可以享受正常生活。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景和意義

  為豐富文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛。通過(guò)開(kāi)展趣味游泳比賽,增強(qiáng)朋友之間的相互聯(lián)系,陶冶高尚情操,展示各自才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,激發(fā)激情,營(yíng)造和諧快樂(lè)的party環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  趣味游泳比賽活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月

  四、活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  1憋氣接力賽

  每隊(duì)先派一名隊(duì)員潛水憋氣,出水后另一名隊(duì)員立刻入水中憋氣,每人輪流到后,累計(jì)憋氣時(shí)間最長(zhǎng)隊(duì)獲勝;

  2推人過(guò)河接力

  每隊(duì)派2人,一人坐在游泳圈內(nèi),隊(duì)員從泳池一邊推著泳圈至另一邊,另外兩人接過(guò)泳圈同樣的方式推著泳圈游回起點(diǎn),依次進(jìn)行。

  3水中拔河

  每隊(duì)一組,在水中進(jìn)行拔河比賽。三局兩勝制;抽簽對(duì)抗,淘汰賽。

  4集龍珠

  由裁判將一批乒乓球散落在水中,每隊(duì)派6名選手參賽去搶?zhuān)钡綄⑺衅古仪蚴占隇橹,最后累?jì)收集最多的一個(gè)隊(duì)獲勝。

  5泳圈接力

  每隊(duì)十五人,帶上救生圈進(jìn)行接力。最先完成的隊(duì)伍獲勝。救生圈必須帶身上。

  6海底撈月

  主持人向池內(nèi)各個(gè)方向投入若干硬幣。發(fā)令后,每隊(duì)派五名參賽者從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(5分鐘)累計(jì)撈到硬幣多的隊(duì)為勝。

  7水中投籃

  每隊(duì)兩名參賽者。一人入水在規(guī)定的點(diǎn)進(jìn)行持球投籃,不得移動(dòng)。另一人在岸上用泳圈模擬籃圈,可進(jìn)行移動(dòng)配合水中的.隊(duì)友。每隊(duì)投籃十次。累計(jì)投進(jìn)一個(gè)的一分,得分加入本隊(duì)總得分。

  五、活動(dòng)方法

  1集合整隊(duì),將會(huì)游泳者和不會(huì)游泳者平均分為4各隊(duì)。每隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名,口號(hào),目標(biāo)。 2比賽開(kāi)始。每隊(duì)按照游戲的要求派出隊(duì)員進(jìn)行比賽。

  3每個(gè)游戲均有勝負(fù)分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。 4比賽結(jié)束,累計(jì)最后得分評(píng)出名次。

  5現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),相互祝賀。

  六、活動(dòng)物品

  游泳圈20個(gè),乒乓球五十個(gè),一元硬幣100個(gè),拔河繩一根,排球4個(gè)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)酬

 。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)

  1、趣味游泳比賽按名次積分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和綜合最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

  2、凡參與此次活動(dòng)的人員均可獲得參與獎(jiǎng)品。

 。ǘ┆(jiǎng)酬

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品為價(jià)值200元體育用品,價(jià)值100元的游泳卡。 二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品為價(jià)值150元體育用品,價(jià)值100元的游泳卡。 三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品為價(jià)值100元體育用品,價(jià)值100元的游泳卡。 參與獎(jiǎng):價(jià)值50元的體育用品。

  (三)頒獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  八、參賽注意事項(xiàng)

  1、參加比賽人員為XX美容公司職工。

  2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

  3、參賽時(shí)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮。

  4、參加者要求身體健康,沒(méi)有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。

  5、XXX物業(yè)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴(lài)以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

  本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題,以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類(lèi)共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來(lái)保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

  二、活動(dòng)目的:

  為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園——地球面臨的.各種問(wèn)題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源。

  只要我們邁出一小步,通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

  三、活動(dòng)主題:身體力行,愛(ài)護(hù)地球

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、指導(dǎo)老師:苗芳

  七、策劃部門(mén):公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

  八、活動(dòng)對(duì)象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

  九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人

  十、活動(dòng)流程:

  1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè),ppt

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后)

  4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始

 。1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

 。2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);

 。3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

 。4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);

 。5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);

 。6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

 。7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);

  5、組織嘉賓及觀眾有序散場(chǎng),工作人員收拾會(huì)常

  十一、前期準(zhǔn)備工作:

  1、內(nèi)部會(huì)議:召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)的具體分工,各項(xiàng)工作責(zé)任到部,由創(chuàng)新實(shí)踐部部長(zhǎng)向其他各部說(shuō)明活動(dòng)流程及各部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng)安排,各部門(mén)要積極出色地完成所分配的任務(wù),各部的工作要分工明確,切忌出現(xiàn)部門(mén)工作交叉的現(xiàn)象(提前一周時(shí)間定下來(lái));

  2、活動(dòng)宣傳:各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向自己的部員進(jìn)行具體的活動(dòng)宣傳;由宣傳部制作海報(bào),海報(bào)內(nèi)容由創(chuàng)新實(shí)踐部提出設(shè)想(具體內(nèi)容在4月初完成);

  3、通知各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科協(xié),制作邀請(qǐng)函并邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院科協(xié)負(fù)責(zé)人主持裁判工作(4月5日之前完成);

  4、場(chǎng)地申請(qǐng):由創(chuàng)新實(shí)踐部和組織部申請(qǐng)場(chǎng)地(圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳);

  5、道具準(zhǔn)備:

  (1)購(gòu)置及做好活動(dòng)所需物品(需宣傳部配合);

 。2)準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動(dòng)過(guò)程。

  6、挑選主持人;

  7、邀請(qǐng)中場(chǎng)表演嘉賓;

  8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。

  十二、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、“完美組團(tuán)游”:(組長(zhǎng)——“棋子”,組員——“博弈者”)

 、 各組組長(zhǎng)立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;

 、 主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫(xiě)于題板之上,并高高舉起(即組員答題);

 、 如若兩題均回答正確,則該組組長(zhǎng)可向下一站出發(fā),否則,脫離旅游團(tuán)隊(duì),下場(chǎng)休息;

  ④ 如此循環(huán),待旅游團(tuán)沒(méi)有隊(duì)員或全站(11站)通過(guò)后,由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組所行站數(shù)。

  2、中場(chǎng)表演

 。ǹ梢暻闆r而定是否邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與互動(dòng))

  3、“豪華單人游”

 、 各組可堅(jiān)持原有組長(zhǎng)答題或另選參與答題選手(場(chǎng)上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);

 、 各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復(fù)選擇),循環(huán)七次(備案:按活動(dòng)時(shí)間可臨時(shí)更改活動(dòng)的輪數(shù));

  ③ 各組在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場(chǎng)求助、場(chǎng)外連線、去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案這三種求助方式各一次;

 、 由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組回答正確的站數(shù);

 、 將兩輪比賽成績(jī)加總,選出前三甲。

  十三、后期總結(jié)工作: 1.將宣傳部在活動(dòng)期間的照片、創(chuàng)新實(shí)踐部寫(xiě)好的活動(dòng)總結(jié)以及策劃書(shū)一并交由信息小組上傳于公共學(xué)生科協(xié)博客,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上做好此活動(dòng)的后期宣傳工作。

  2.將比賽結(jié)果制作為文件形式,展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中,用以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。

  十四. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1隊(duì);無(wú)線鼠標(biāo)/人

  二等獎(jiǎng)1隊(duì);4g優(yōu)盤(pán)/人

  三等獎(jiǎng)1隊(duì);精美盆栽/人

  幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)2名:三國(guó)殺

  十五、活動(dòng)預(yù)算

  證書(shū)

  15份證書(shū) 7*15=105元

  獎(jiǎng)品

  耳機(jī)或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤(pán) 45*5=225元

  精美盆栽 20*5=100元 三國(guó)殺 20*2=40元

  紙張類(lèi)

  發(fā)給各二級(jí)學(xué)院的邀請(qǐng)函2*20=40元 活動(dòng)通知0.2*14*5=14元

  報(bào)名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元

  記分表(組團(tuán)游和單人游)30*0.2=6元

  幸運(yùn)觀眾抽簽用紙10元

  道具制作用紙50元(包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙)

  其他

  膠帶(透明和雙面膠各一個(gè))2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元

  相機(jī)電池8元 竹簽5元

  kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元

  共計(jì)約1094.5元

  石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)

  xx年3月

  附件一:活動(dòng)細(xì)則

  1.每人每題限時(shí)10秒,在10秒內(nèi),答題者說(shuō)出答案;

  2.第一環(huán)節(jié),答題者為場(chǎng)下隊(duì)員,第二環(huán)節(jié),答題者為場(chǎng)上選手,非答題者不可參與答題,且不能有任何暗示答案的行為,若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn),在最后比賽結(jié)果減一站;

  3.地圖共分為11個(gè)板塊,分別為7大洲,4大洋,答題路線待定

  部分題庫(kù)將公布于公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)博客

 。ㄖR(shí)競(jìng)賽題目范圍:以環(huán)境保護(hù)為中心,涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟(jì)、風(fēng)俗文化等地理常識(shí)性問(wèn)題,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問(wèn)題將作為題目考察的重點(diǎn));

  4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問(wèn)題答案,否則剝奪互動(dòng)環(huán)節(jié)獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì);

  5.游戲全過(guò)程設(shè)有監(jiān)察組進(jìn)行監(jiān)督。

  附件二:注意事項(xiàng)

  1.報(bào)名時(shí)間為4月16日至4月18日,報(bào)名表上交給公共管理學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人張旭:13930156917;張琪:13933815739)。

  2.報(bào)名要求:自由組隊(duì),每隊(duì)3——5人。

  3.比賽當(dāng)天每院的科技組織出10名同學(xué)作為本院的拉拉隊(duì),并于下午14點(diǎn)到指定地點(diǎn)參加活動(dòng),派出一名負(fù)責(zé)人簽到。

  4.參賽隊(duì)伍提前30分鐘到比賽地點(diǎn)簽到準(zhǔn)備參賽。

  5.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院科技組織負(fù)責(zé)人做好宣傳動(dòng)員工作,并于比賽時(shí)間到比賽地點(diǎn)觀看比賽。

  本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部所有

活動(dòng)策劃 篇9

  有句老話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng),能活動(dòng)四肢、強(qiáng)壯肌肉,增加肺活量;運(yùn)動(dòng),能親密接觸大自然,自由呼吸新鮮空氣,讓大腦清醒;運(yùn)動(dòng),能振作精神、增強(qiáng)自信,保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。

  王軍霞,田徑場(chǎng)上的“東方神鹿”,上世紀(jì)90年代連續(xù)在世界田壇上創(chuàng)下不少令人贊嘆的奇跡,也給中國(guó)的 田徑史留下了非常輝煌的一頁(yè);“亞洲飛人”劉翔,近年崛起的又一顆體壇明星,當(dāng)他在雅典奧運(yùn)上“一飛沖天”時(shí),世界為他震驚!還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當(dāng)這一個(gè)個(gè)輝耀著陽(yáng)光、雨露和汗水的'閃光名字出現(xiàn)在我視野中時(shí),我更加堅(jiān)信體育的力量,也因此深深?lèi)?ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  有人曾形容“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”意味著體育的春天到來(lái)。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。全國(guó)各地正在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。我國(guó)曾向廣大青少年提出過(guò)“為祖國(guó)健康生活50年”的口號(hào)。現(xiàn)在,國(guó)家更號(hào)召?gòu)V大學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”。

  為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,強(qiáng)壯自己的體魄,在這個(gè)寒假,我堅(jiān)持每天鍛煉。

  “如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會(huì)變成傻瓜的!笔堑,學(xué)好文化知識(shí)固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因?yàn)橹挥猩眢w好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場(chǎng),走向大自然,親近陽(yáng)光,進(jìn)行各種體育活動(dòng)。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!

  青春是充滿活力充滿陽(yáng)光充滿歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)槲覀兌加写罅康臅r(shí)間去玩。沒(méi)有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類(lèi)的游戲,也是體育活動(dòng)。因此,“陽(yáng)光”和快樂(lè)其實(shí)離我們很近,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門(mén),那么“陽(yáng)光”的生活也會(huì)朝你起來(lái)。

  青年智則中國(guó)智,青年富則中國(guó)富,青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),青年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。所以,身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。

  陽(yáng)光已經(jīng)撥開(kāi)了云霧,天氣也慢慢明媚起來(lái);我已經(jīng)準(zhǔn)備好,欲振的羽翼正待打開(kāi)翱翔。迎著風(fēng)雨,我們?cè)谶@里出發(fā);向著陽(yáng)光,我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對(duì)明天,今天的我們需要這陽(yáng)光體育的鍛煉,快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)!

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