活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景：夏日的炙熱正離我們遠(yuǎn)去，秋日的清爽正隨風(fēng)而來。這個(gè)十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個(gè)十月和十一月，百靈亦在樹梢唱響天籟；這個(gè)十月和十一月，風(fēng)正吹動所有動人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留，青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑，也無須按捺，這個(gè)十月和十一月“數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會團(tuán)委”為年輕的心提供一個(gè)展示自我的舞臺，“青春夢飛揚(yáng)”——讓我們和著旋律唱響未來！
活動內(nèi)容：
校園歌手卡拉ok大賽從各學(xué)院各專業(yè)中選取優(yōu)秀選手，發(fā)掘校歌唱人才，為校十佳歌手選拔人才。
一、活動主題:
青春夢飛揚(yáng), 生命脈動
二、活動策劃辦方：
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會團(tuán)委。
三、活動宗旨:
張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，釋放激情，創(chuàng)建學(xué)生交流平臺，豐富學(xué)生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)校園文明建設(shè)。
四、活動說明：
“青春夢飛揚(yáng)”給所有學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會，為廣大學(xué)生搭建一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，這里不設(shè)門檻，沒有高度，不分專業(yè)與非專業(yè)，是一個(gè)豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱；
五、活動時(shí)間和地點(diǎn):
本次“青春夢飛揚(yáng)飛揚(yáng)”校園歌手卡拉ok大賽分預(yù)選賽、復(fù)賽和決賽，其中具體安排如下：
預(yù)選賽:
時(shí)間：10月24日晚7：00舉行。
地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
復(fù)賽：
時(shí)間：10月31日晚7：00舉行。
地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
決賽:
時(shí)間：11月6日晚7：00舉行。
地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、活動報(bào)名:
⒈參賽對象:所有大學(xué)學(xué)生
�、矆�(bào)名方式：采取自由報(bào)名的.方式，報(bào)名不收取任何費(fèi)用，本次比賽通過電話報(bào)名和qq報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名，具體操作提示將公布在宣傳海報(bào)上。
⒊報(bào)名時(shí)間:10月23日截止
4.比賽規(guī)則：歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。
a.比賽選手務(wù)必認(rèn)真參賽，保證參賽內(nèi)容積極健康。
b.決賽選手不得無故退出比賽，若有特殊原因，必須在決賽前及時(shí)通知主辦方。
c.如特殊原因?qū)е卤荣愌悠�，由主辦方另行通知。
d.鼓勵(lì)選手原創(chuàng)作品及自帶樂器伴奏。
e.大賽最終選出前十名的選手。
f.本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
七、活動宣傳:
1．?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)院成教學(xué)生會團(tuán)委制作宣傳板，海報(bào)（內(nèi)容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程），青春夢飛揚(yáng)，生命脈動，想唱就唱）等在全校范圍內(nèi)宣傳
2．組織部將海報(bào)放在校范圍內(nèi)宣傳,院學(xué)生會組織部長對全院各班級進(jìn)行通報(bào),將宣傳細(xì)化,深入化;
3．比賽前對參賽選手,選唱曲目等其他基本信息進(jìn)行各校區(qū)同時(shí)公布，讓學(xué)生對每次的活動都有了解；
4．比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的情況進(jìn)行公布，并通知下一次比賽的各項(xiàng)事宜。
八、活動流程：
1．選手報(bào)名（10月23日前）；
2．報(bào)名結(jié)束后，我們將對所報(bào)名的情況進(jìn)行核查，確定報(bào)名的真實(shí)性。
3．安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目，告知比賽中應(yīng)該注意的問題（10月23日）
a友誼第一，比賽第二；
b鼓勵(lì)自己帶領(lǐng)親友團(tuán)，可以給自己獻(xiàn)花，并打出為自己加油的口號和標(biāo)語，不局限形式，但不得擾亂現(xiàn)場秩序，親友團(tuán)人數(shù)的多少也將影響選手的最后結(jié)果；
c自己準(zhǔn)備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝；
d選唱的形式健康向上，可以帶樂器或配樂演唱等；
e注意安全，服從組織人員的安排；
f．比賽當(dāng)天，組織部負(fù)責(zé)將參賽選手帶到大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳（10月24日下午）；
g．文藝部負(fù)責(zé)賽前進(jìn)行舞臺的設(shè)置和所須物品的準(zhǔn)備,保證比賽前一切就緒。
4．比賽中按選手編號進(jìn)行比賽（10月24日晚7：00）；
5．主持人負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛和報(bào)告選手序號和選手得分（10月24日晚7：00）;
九．工作安排
總負(fù)責(zé)人：謝麗珍、孔德福、王春梅。（負(fù)責(zé)總的工作安排，并向?qū)W院匯報(bào)情況）
文體工作：鄔宗伯、張慧萍、陽著生、李夢君、謝寶明（負(fù)責(zé)工作人員的安排及處理突發(fā)狀況及邀請?jiān)u委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準(zhǔn)備上臺、舞臺道具和搬運(yùn)工作，確保工作有條不紊）
宣傳工作：鐘福宇、覃麗麗、秦群芳、施春輝（負(fù)責(zé)宣傳環(huán)節(jié)和處理會場緊急情況、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派、協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功）
外聯(lián)工作：覃毅、陳佳琦、李運(yùn)娟、唐秋輝、熊康（負(fù)責(zé)拉贊助、獎(jiǎng)品的購置、接待、觀送嘉賓）
紀(jì)檢工作：劉潔、陸萬有、豆璐瑤、鄧艷（負(fù)責(zé)監(jiān)督活動情況和晚會的紀(jì)律確�；顒禹樌M(jìn)行）
組織工作：蔣海榮、黃文迎、陳晰硯、謝志祥（負(fù)責(zé)比賽工作人員安排及會場的打掃和布置、舞臺檢查）
財(cái)務(wù)工作：閆莉莉（負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理及匯報(bào)）
禮儀工作：李劍、羅麗萍、趙麗君、唐雪姣、（負(fù)責(zé)比賽的禮儀工作）
生活工作：閆莉莉、吳金玲、李秀蘭（負(fù)責(zé)所需物品的采購如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等，負(fù)責(zé)器材看管、確保場內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題，并負(fù)責(zé)維護(hù)晚會后臺的秩序）
�。�1）主持人：主持人是晚會的靈魂，王元祥、羅麗萍、催俊秀、擔(dān)任本次活動的主持人。
�。�2）開場：晚會負(fù)責(zé)人通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、準(zhǔn)時(shí)參加晚會，并由領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭！
十、舞臺布置：
1．宣傳部負(fù)責(zé)在舞臺后面掛上用藝術(shù)字寫的“青春夢飛揚(yáng)”，烘托活動的主題。
2．文藝部負(fù)責(zé)在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動現(xiàn)場的氣氛。
3．體育部負(fù)責(zé)評委桌凳的擺放以及選手、親友團(tuán)隊(duì)員的場地安排工作。
活動策劃 篇2
一、活動主題
薪“星”相傳，贏在起點(diǎn)
二、活動背景
從高中到大學(xué)，我們的學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了極大的改變。上課進(jìn)程加快，學(xué)習(xí)自主性增強(qiáng)，生活節(jié)奏輕快放松。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時(shí)間供我們自由支配，大學(xué)，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于碌碌無為？在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該怎樣深入地理解專業(yè)，更積極地為未來做準(zhǔn)備？新生在學(xué)習(xí)和生活上存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！這就需要一個(gè)交流的平臺，一個(gè)了解的平臺，為此我們在團(tuán)委朱老師帶領(lǐng)下舉辦此次活動并特邀院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及材料之星參與，讓11級新生更快更好的適應(yīng)大學(xué)，做好自我定位，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步。
三、活動意義及目的：
在新學(xué)期樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。讓新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的基本知識,進(jìn)一步加深新生對我院及各個(gè)專業(yè)的了解，盡快找到自己角色改變后的位置,積極調(diào)整心態(tài),處理好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系,從而更好的投身學(xué)習(xí)，提升自我，展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動所希望達(dá)到的具體目標(biāo)是，新同學(xué)能借助這次交流活動培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，明確個(gè)人今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。
四、活動對象:
材料學(xué)院11級全體新生
五、具體活動策劃書
活動一：薪“星”相傳—贏在起點(diǎn)報(bào)告會
活動二：明“星”導(dǎo)航
活動三：勵(lì)志電影放映
系列活動一：薪“星”相傳—贏在起點(diǎn)報(bào)告會
1 、活動時(shí)間：xx年10月15日晚上7：00-9：00
2、活動地點(diǎn)：小禮堂
3、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
l申請小禮堂，確定具體時(shí)間和地點(diǎn)；
l邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師及材料之星作為嘉賓；
l聯(lián)系11級輔導(dǎo)員協(xié)助工作，通知到各班班長，再及每個(gè)同學(xué)，確保每個(gè)同學(xué)都按時(shí)參加；
l及時(shí)做好宣傳，在以宣傳板做宣傳的同時(shí)，也在大一宿舍樓下張貼傳單；
l將策劃書交團(tuán)委及學(xué)生會查閱審批；
l活動具體分工：
迎賓人員：體育部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)
維持秩序人員：學(xué)習(xí)部、自律部負(fù)責(zé)
學(xué)生會所有成員提前一小時(shí)布置會場；
l準(zhǔn)備條幅；
l聯(lián)系宣傳部、團(tuán)委新聞部等寫新聞、采集相片。
舉辦階段：
朱老師主持，介紹活動目的、與會嘉賓，并宣布報(bào)告會正式開始；
嘉賓做大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告；
材料之星代表或新生代表發(fā)言；
朱老師總結(jié)并宣布此次報(bào)告會圓滿結(jié)束；
學(xué)生會全體成員留后清理會常
后期總結(jié)：
就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結(jié)果，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告，將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔；
以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排，評出活動積極參與個(gè)人和班級。
注意事項(xiàng)：
1、明確各班位置，以免秩序混亂，由各班班長負(fù)責(zé)；
2、做好老師的接待工作；
3、提前調(diào)試好設(shè)備以及準(zhǔn)備三個(gè)話筒，以備臨時(shí)出現(xiàn)故障。
系列活動二：明“星”導(dǎo)航
一、活動時(shí)間：xx年10月15日（星期六）晚上7：00-9：00
二、活動地點(diǎn)
材料學(xué)院院樓分專業(yè)進(jìn)行，具體如下：
材料一、二、三、四班---1401教室 材料五、六、七、八班---1406 教室
化工專場---1405教室
三個(gè)會場同時(shí)開展。
三、活動流程
前期準(zhǔn)備：
l聯(lián)系11級輔導(dǎo)員協(xié)助工作，通知到各班班長，再及每個(gè)同學(xué)， 確保每個(gè)同學(xué)及時(shí)參與；
l邀請輔導(dǎo)員、班主任及材料之星作為嘉賓，收集嘉賓個(gè)人資料，準(zhǔn)備所需要的幻燈片以及嘉賓禮品；
組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題，并對收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓；
邀請有較好主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)做活動主持人，主持人事先與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓，并且能夠適當(dāng)控制現(xiàn)場氣氛；
申請活動所需教室，確定活動時(shí)間及地點(diǎn)；
做好宣傳資料，以宣傳板形式進(jìn)行宣傳；
會場的布置及電子設(shè)備調(diào)試由我部負(fù)責(zé)，生活部協(xié)助。
舉辦階段：
工作人員提前約2小時(shí)到場布置會場和調(diào)試設(shè)備. 新生應(yīng)提前（晚上6：30）到場；
嘉賓入場—主持人介紹—嘉賓講話—現(xiàn)場互動—老師及材料之星寄語。學(xué)長就幾類普遍問題進(jìn)行解答，穿插學(xué)生對有關(guān)該類問題的討論，并介紹自己對大學(xué)的認(rèn)識體會和各方面經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生就以上學(xué)長的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問題，做深入討論；
學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)會場，做好現(xiàn)場調(diào)查，記錄活動積極參與者。辦公室人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場記錄，宣傳部負(fù)責(zé)照片采集工作，自律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序；
主持人做總結(jié)發(fā)言，交流會結(jié)束，活動結(jié)束后，工作人員重點(diǎn)做好現(xiàn)場秩序維持工作。
后期總結(jié)：
就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結(jié)果，寫出此次活動的.總結(jié)報(bào)告。將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔；
以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排，評出活動積極參與個(gè)人和班級。
注意事項(xiàng)：
1. 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場；
2. 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍；
3. 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)注意提問順序，避免亂場；
4. 協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)沖突；
5. 提前2天刊出宣傳板，注重宣傳效果，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決；
6. 會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備；
7. 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好；
8. 主持人的選擇主持人注意時(shí)間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。
系列活動三：勵(lì)志電影放映
一、活動時(shí)間：xx年10月22日（星期六）晚上7：00-9：00
二、活動地點(diǎn)
材料學(xué)院2103教室
三、活動流程
1.申請舉辦活動所需要的教室，因?yàn)槿藬?shù)和放映電影的需要，需要申請?jiān)簶?103多媒體教室；
2.事先選擇好要放映的電影，初步定為《大學(xué)新生》和《阿甘正傳》，并下載到可移動磁盤，以便放映；
3.做好宣傳工作，盡最大努力讓每一個(gè)新同學(xué)都知道。由學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)通知到每個(gè)班；
4.初步定為22日晚上放映《大學(xué)新生》或《阿甘正傳》；
6.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)維持會場秩序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織集體獎(jiǎng)
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織個(gè)人、先進(jìn)工作者、通報(bào)表揚(yáng)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、水：1.5*10=15 元 水杯：5元
2、打印通知和宣傳資料：0.2*10=2元
3、布置會場：60元
4、禮品：8*15=120元
共計(jì)：202元
八、活動主辦：材料學(xué)院學(xué)生會
承辦：學(xué)生會學(xué)習(xí)部
材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx-9-27
活動策劃 篇3
1、優(yōu)惠券
采用優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進(jìn)的三大目標(biāo)，與現(xiàn)金折扣不同的是這種方式能更多地吸引沒有計(jì)劃購買服裝的消費(fèi)者找到確定活動的終端進(jìn)行消費(fèi)。
方案一：在目標(biāo)消費(fèi)群集中的地方進(jìn)行每個(gè)單位有限額度的有限時(shí)間的.優(yōu)惠券派發(fā)，并進(jìn)行新產(chǎn)品說明，爭取新顧客。
方案二：大型百貨商場門前的產(chǎn)品小單頁發(fā)放與優(yōu)惠券活動結(jié)合，雖有短期實(shí)際銷售效果，不過會對品牌造成傷害。一般不建議使用此種方式，除非競爭導(dǎo)向趨向于激烈的價(jià)格競爭。
方案三：可與產(chǎn)品品味相襯的地區(qū)性購物雜志聯(lián)系，認(rèn)可該雜志所做的優(yōu)惠券，并進(jìn)行產(chǎn)品銷售。
2、現(xiàn)金折扣
對于服裝行業(yè)而言，打折是促進(jìn)活動運(yùn)用最多的手段，現(xiàn)金折扣在實(shí)際運(yùn)用中更多的是購買前讓消費(fèi)者知道產(chǎn)品所能產(chǎn)生的折扣。在購買后提供折扣更能吸引消費(fèi)者，加強(qiáng)消費(fèi)者對品牌的親近感。
方案一：在終端公示并直接在購買時(shí)體現(xiàn)現(xiàn)金折扣，例店慶七折特價(jià)。
方案二：不在終端公示而在消費(fèi)者產(chǎn)生購買意向后給予意外的現(xiàn)金折扣。
方案三：將產(chǎn)品分為形象款，主銷款，促銷款三種類型。只對促銷款開辟專區(qū)進(jìn)行現(xiàn)金折扣活動，避免大范圍損害品牌形象。
3、贈品
贈品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種促銷方式，活動形式多種多樣極富變化性�，F(xiàn)在眾多品牌運(yùn)用的普通買贈手段越來越難引起消費(fèi)者的關(guān)注。不過，在贈品促進(jìn)這一環(huán)節(jié)，需要注意的是贈品的選擇，好的贈品可以讓消費(fèi)者因?yàn)橘浧范械轿锍怠?/p>
方案一：在某些確定的特價(jià)品種中，進(jìn)行買一套即送任選另一套的特價(jià)活動。
方案二：進(jìn)行買即贈的活動。發(fā)放的贈品與服飾相關(guān)的產(chǎn)品為宜。如帽子、圍巾等。
4、特價(jià)包裝
這種促銷方案的目的是為了增強(qiáng)產(chǎn)品價(jià)格及形象競爭優(yōu)勢，主要包括減價(jià)包和組合包兩種形式。
方案一：季節(jié)組合包。事先組合好同類型不同季節(jié)的產(chǎn)品組合或顧客現(xiàn)場搭配。例春季，凡購春季+冬季各一款，組成季節(jié)組合包裝，即獲贈禮。
方案二：普通的特價(jià)組合包。兩件八折，三件七折等這種折扣累計(jì)方
活動策劃 篇4
關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的'錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。
三、形式：中午團(tuán)圓飯
全院共90人，每10人一桌，每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在400元以內(nèi)，共9桌。
下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，輕松的）。
�、撇旅杂歇�(jiǎng)活動。30個(gè)謎語，目的：重在參與。
節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏�；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M(jìn)行，力求讓老人們有個(gè)開心樂融融的下午。
三、會場：
金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛重陽節(jié)條幅：。
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”。
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”。
四、組織單位
主辦單位：
重陽節(jié)會議紀(jì)要
會議時(shí)間：20xx年xx月xx日
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)：
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛
活動時(shí)間：
20xx年2月16日上午9：30
活動地點(diǎn)：
小二班教室
活動準(zhǔn)備：
1、燈謎
2、活動器具：橙子、汽球
3、教室內(nèi)新年布置
活動過程：
一、 家長帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的'布置，感受新年歡樂的氣氛
二、 猜燈謎
三、 教師簡單介紹元宵節(jié)的來歷以及含義
四、 幼兒才藝表演
1、集體表演唱《新年好》
2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會咯》、《搖啊搖》活動策劃
3、集體英語表演唱
五、 親子游戲
1、吹泡泡
2、踩泡泡
六、 家長攜幼兒一起做圓子并品嘗
七、 做宮燈
八、 活動小結(jié)
活動策劃 篇6
一 、活動目的
揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對大創(chuàng)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會，營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
二 、活動主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動分析
充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢，激發(fā)同學(xué)們的好奇心，而且校社聯(lián)有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，還有此次活動所需經(jīng)費(fèi)少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
活動分為三天舉行，時(shí)間暫定在社團(tuán)招新后，十一國慶假期后。
�。ǘ┚唧w事務(wù)安排：
1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單，并且通知到人
2購買、準(zhǔn)備活動道具
3工作人員簡單培訓(xùn)，分工
五 、活動流程
�。ㄒ唬� 第一天活動：
工作人員于8：提前到達(dá)大學(xué)生活動中心，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8：3于大學(xué)生活動中心集合
9：開始進(jìn)行拓展活動。首先大家圍成一圈，開始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
依來人發(fā)撲克牌（1~1）。然后分隊(duì)，牌號為1或6的為一隊(duì)，2或7的為二隊(duì)，3或8的為三隊(duì)，4或9的為四隊(duì)，5或1的為五隊(duì)。
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識時(shí)間。
3、友情鏈接
（打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識，也考查大家的速記能力）
各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx，第二名隊(duì)員再對他/她背后的'做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
�。ǹ疾殛�(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場氣氛）
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時(shí)，由別隊(duì)成員（如二隊(duì)問一隊(duì)，三隊(duì)問二隊(duì)）分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行，按問題答對個(gè)數(shù)記分。
5、坐長城
（調(diào)動大家的活動積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神）
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長短定勝負(fù)。
6、四人五腳
（考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）
每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。
7、火車快跑
（考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力）
每隊(duì)另出四人或五人，排成一列�；疖囶^，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督），兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動進(jìn)行之后，進(jìn)行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個(gè)人自由活動時(shí)間。
活動策劃 篇7
一、 活動背景
雖然越來越多組織和活動提倡關(guān)愛聾啞人，但他們的生活還是那么不易與艱辛。 很少有人能真正理解聾啞人， 因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都不能與聾啞人很好的.溝通。因此我們要普及手語知識。盡管只是杯水車薪，但我們需要走出第一步。
二、 活動目的
讓越來越多的人學(xué)會手語的基礎(chǔ)知識，基本能和聾啞人交流，使聾啞人的生活少一些艱辛；讓同學(xué)多學(xué)會一門技能，為聾啞人走一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
三、 活動參與者
螢火志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，干事及志愿者
四、 活動時(shí)間地點(diǎn)
每月中某個(gè)周五晚在太原理工北區(qū)，中區(qū)，兩者之一。
五、 活動過程
走進(jìn)聾啞人學(xué)校——志愿者向聾啞人學(xué)習(xí)手語——錄制手語課程——校內(nèi)播放，志愿者講解手語動作——走進(jìn)聾啞學(xué)�！�
六、 活動資源
志愿者，媒體支持等。
七、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi)等300。
八、 活動中的問題
有可能同學(xué)不是很積極，可以讓志愿者拉來自己的同學(xué)朋友參加�？梢圆シ乓恍┹p音樂，播放一些聾啞人生活照或VCR調(diào)節(jié)氣氛。
活動策劃 篇8
活動引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
一、活動名稱：金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的.就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
參與對象：金融系全體同學(xué)
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1、招聘主持人 2、預(yù)備報(bào)名 3、確定合作商 4、培訓(xùn)工作人員 5、禮儀準(zhǔn)備 6、道具準(zhǔn)備
活動進(jìn)行階段：
1、有娛樂節(jié)目開始（由 提供節(jié)目一個(gè)）
2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則
3、正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4、現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試：在模擬現(xiàn)常
活動策劃 篇9
一．活動主題：個(gè)人與團(tuán)隊(duì)
二．活動的目：給大家提供一個(gè)展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升協(xié)會凝聚力，加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三．活動的時(shí)間：11月29日（本周四）下午3:30點(diǎn)到5:00點(diǎn)
四．活動的'地點(diǎn)：教二-502
五．活動的負(fù)責(zé)人及主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
六．前期準(zhǔn)備
秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計(jì)參加團(tuán)組織生活的人數(shù)，申請一個(gè)備用教室；
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團(tuán)支部:做好本次活動的預(yù)算，向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費(fèi)用
七．活動流程：1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準(zhǔn)時(shí)簽到集合，
現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排
工作人員負(fù)責(zé)內(nèi)容;
秘書部：1-2個(gè)人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎(jiǎng)品
外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照
環(huán)節(jié)一 才藝展示（30’）
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊(duì)）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎(jiǎng)競答，約15’)
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)
環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)（30’）
1,松鼠與大樹
目的：體驗(yàn)人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗(yàn)?zāi)哿?/p>
八．注意事項(xiàng)
1.各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
九.預(yù)算支出
氣球：10元 獎(jiǎng)品30元
活動策劃 篇10
一、活動主題：
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動背景：
哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來，就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運(yùn)的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思�？v然世界各國仍就減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對此，中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對我們來說，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。 簡單來說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)、我們舉辦這次活動也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動內(nèi)容：
1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動；
2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的'人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來，共建兩型校園。
2 讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動中去。同時(shí)這次活動也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識。
五、活動意義：
通過此次活動，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
六、活動對象：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動流程：
1、活動前期
�。�1）由班干部商討并寫好策劃書；
�。�2）組織委員確認(rèn)好這次活動的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員；
�。�3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動中期
1）知識競賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。A、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評出前十名；b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活，按正確率評出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團(tuán)支書書寫好活動總結(jié)；2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動感想并向外公開；3）由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。