活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
(一) 活動(dòng)主題：
圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。
(二) 活動(dòng)目的：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。
(三) 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303
(四) 活動(dòng)對(duì)象: 12圖形圖像全體 華師南院學(xué)生
(五) 主要活動(dòng)策劃：
1.許下愿望，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想樹(shù)（包括
3方面的內(nèi)容：恰逢祖國(guó)60華誕寫(xiě)下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫(xiě)下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園，我們的夢(mèng)想與希望是什么？）
2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地
3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽
(六) 活動(dòng)流程：a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)
a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)
b) 讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想
c) 在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的“夢(mèng)”
d) 其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線(xiàn)與考題
b) 尋夢(mèng)人2到3人為1小組
c) 在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別
d) 尋夢(mèng)人通過(guò)所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想
e) 尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽
a) 全體起立，奏唱團(tuán)歌 《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)（說(shuō)明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對(duì)得1分）c) 搶答題（說(shuō)明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對(duì)得1分）d) 問(wèn)答題e) 競(jìng)賽結(jié)束
(七) 活動(dòng)預(yù)期效果：
1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。
2、尋寶可以通過(guò)自己的'智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助之外，也為生活帶來(lái)精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。
3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。
4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書(shū) 呂翠婷 手機(jī)：
計(jì)算機(jī)工程系12級(jí)圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）
第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部
二○xx年十一月五日
活動(dòng)策劃 篇2
各班以班級(jí)或小組為單位進(jìn)行長(zhǎng)跑，在校長(zhǎng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(zhǎng)跑，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查和記錄，體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)記錄情況的檢查，督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)要求，廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題
《陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行》
三、實(shí)施原則：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓練于樂(lè)。
2、全面性原則。能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面
3、積極引導(dǎo)原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的'自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。
4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、參加對(duì)象
我校全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月23日至20xx年4月30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.20xx年11月22日周日，在家觀(guān)看電視新聞：第三屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式
2.20xx年10月23日，舉行學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑起跑儀式。
3.各班以班級(jí)或小組為單位進(jìn)行長(zhǎng)跑，在校長(zhǎng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(zhǎng)跑，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查和記錄，體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)記錄情況的檢查，督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉。
4.每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為：1000 米。
5.對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑。班主任要加強(qiáng)安全教育，班主任老師要及時(shí)就位，避免意外傷害事故的發(fā)生。
6.各班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
8.在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間班主任應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄，班主任要教育學(xué)生注意安全，特別是不要在有機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的公路上長(zhǎng)跑，避免發(fā)生交通安全事故。
9.天氣轉(zhuǎn)冷后視情況而定。
10.學(xué)生長(zhǎng)跑日記評(píng)選(3月初)。
八、評(píng)選與表彰
1、各班設(shè)立每周長(zhǎng)跑之星和每月長(zhǎng)跑之星。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校在各班開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書(shū)或檔案。
2、學(xué)校對(duì)完成較好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景： 當(dāng)前，全球正面臨日益嚴(yán)峻的能源浪費(fèi)與資源匱乏問(wèn)題，作為當(dāng)代大學(xué)生，增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保的歷史責(zé)任感和憂(yōu)患意識(shí)，進(jìn)一步明確節(jié)能環(huán)保的必要性和緊迫性，是我們義不容辭的責(zé)任。那么就讓我們從自己做起，從身邊做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)在校大學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，為日后美好社會(huì)及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)，可以使節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀(guān)念深入人心，樹(shù)立“節(jié)約人人有責(zé)，環(huán)保從我做起”的良好風(fēng)范，讓我們大學(xué)生攜手共創(chuàng)美好生活園區(qū)！
三、活動(dòng)主題：節(jié)能環(huán)保、擁抱綠色、幸福你我、歡樂(lè)校園。
四、活動(dòng)對(duì)象： Cleaner團(tuán)隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——9月
六、活動(dòng)方式：做關(guān)于環(huán)境的保護(hù)與宣傳、主要關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水及衛(wèi)生環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：打印宣傳海報(bào)及傳單、確定各個(gè)活動(dòng)階段或地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人、 活動(dòng)階段：
1、團(tuán)隊(duì)一組隊(duì)員在宿舍園區(qū)內(nèi)各主干道拉上關(guān)于節(jié)能環(huán)保的橫幅，及分配人員給各樓棟宿舍發(fā)放關(guān)于“節(jié)能減排，環(huán)保衛(wèi)生”的宣傳單。
2、在各宿舍、飯?zhí)玫乃堫^、開(kāi)關(guān)、插座處，張貼“愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約用電、用水”溫馨提示語(yǔ)。
3、與學(xué)生會(huì)聯(lián)系配合，在每棟宿舍樓值班室門(mén)口設(shè)立一個(gè)宣傳欄張貼評(píng)比細(xì)則，利用評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到節(jié)能環(huán)保必須從自身做起。
4、由各系宿管部召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議并組織落實(shí)打掃宿舍園區(qū)和樓棟衛(wèi)生，讓大家了解到宿舍是我們休息、學(xué)習(xí)的地方，維持宿舍衛(wèi)生、整潔是我們的責(zé)任與義務(wù)。再組織人員進(jìn)行衛(wèi)生檢查，讓環(huán)保落到實(shí)處。
5、最后舉行環(huán)保的宣講， 圍繞亂扔垃圾，浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象向大家闡述其危害，并現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)境污染造成的危害圖片影集。并現(xiàn)場(chǎng)組織同學(xué)簽署“節(jié)能環(huán)保，從我做起”的.環(huán)保倡議書(shū)。
注意事項(xiàng)：1、舉行宣講活動(dòng)時(shí)，務(wù)必保證會(huì)場(chǎng)的秩序，禁止大聲宣傳起哄。并注意現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況。
2、注意活動(dòng)過(guò)程中的隊(duì)員安排及文明用語(yǔ)。
八、活動(dòng)意義：
綠色環(huán)保是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組成部分。高素質(zhì)的學(xué)生需要認(rèn)識(shí)社會(huì)、走向社會(huì)，綠色環(huán)保教育可以讓學(xué)生在各種綠色環(huán)�；顒�(dòng)中，鍛煉學(xué)生的參與能力，提高學(xué)生的認(rèn)知能力，對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高起到了重要作用。通過(guò)此次活動(dòng)喚醒大學(xué)生最基本的環(huán)保意識(shí)，于生活中的小細(xì)節(jié)提高環(huán)保觀(guān)念，實(shí)現(xiàn)“從小事做起，點(diǎn)滴環(huán)保，共贏(yíng)美好校園”。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：美化校園，從你我做起
二、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺(jué)到溫暖和諧。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開(kāi)始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過(guò)制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的`校園重回美麗溫馨。
三、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬┎牧希寒�(huà)板（8塊），麻繩（粗，細(xì)），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個(gè)），墨水（紅、藍(lán)、綠），長(zhǎng)棒（扁，5根）。
�。�3）置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
（4）預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元
�。�5）樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ)，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線(xiàn)吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。
�。�6）宣傳標(biāo)語(yǔ)：1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
3、茵茵草地，足下留“青”
6、愛(ài)我，別踩我
7、小草笑一笑，請(qǐng)你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
（7）人員安排
活動(dòng)策劃人：唐凌靜，鄺婷，鄧琪
參與人員：宣傳部全體成員
購(gòu)材：鄺婷、鄧琪、肖艷梅
制作：宣傳部全體成員
�。ǜ剑阂陨蟽�(nèi)容只為暫定，途中可能會(huì)有更改。
建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開(kāi)一些鵝卵石小過(guò)道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
活動(dòng)策劃 篇5
目標(biāo)
1.感受、理解故事角色間真摯的友情。
2.懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助。
準(zhǔn)備
青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。
過(guò)程
1.青蛙和癩蛤蟆真要好。
――請(qǐng)幼兒完整傾聽(tīng)一遍故事。
――生日那天晚上，癩蛤蟆為什么著急?它擔(dān)心什么?
――再次請(qǐng)幼兒完整傾聽(tīng)一遍故事。
――癩蛤蟆準(zhǔn)備好長(zhǎng)繩子、提燈、平底鍋，想去干什么?
――青蛙為什么來(lái)遲了?它為什么要送癩蛤蟆一個(gè)臺(tái)鐘?
――你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對(duì)好朋友?
2.學(xué)學(xué)青蛙與癩蛤蟆的對(duì)話(huà)。
――出示青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶，引導(dǎo)幼兒思考：癩蛤蟆看到青蛙來(lái)了心情怎樣?該怎樣表現(xiàn)?
――教師左手操作“青蛙”，右手操作“癩蛤蟆”，表現(xiàn)癩蛤蟆連珠炮似的發(fā)問(wèn)過(guò)程，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)癩蛤蟆焦急、關(guān)切的心情。
――教師扮演癩蛤蟆，幼兒扮青蛙，學(xué)學(xué)它們的對(duì)話(huà)。
3.有朋友真好。
――癩蛤蟆看到好朋友青蛙沒(méi)來(lái)，十分擔(dān)心，青蛙是為了給好朋友準(zhǔn)備
生日禮物而遲到的`，它倆互相關(guān)心，真是一對(duì)好朋友。
――有朋友真好，你有好朋友嗎?
――有的小朋友暫時(shí)沒(méi)有朋友，我們應(yīng)該怎么幫助他呢?
建議
1.生日那天，癩蛤蟆不見(jiàn)朋友青蛙前來(lái)，心中涌現(xiàn)出一連串可怕的遐想，它準(zhǔn)備去救助青蛙。作品對(duì)癩蛤蟆這一系列的心理活動(dòng)和動(dòng)作描寫(xiě)得十分細(xì)膩，真切地傳達(dá)了它們之間純潔、真摯的友情，質(zhì)樸但具有感染力。
2.該活動(dòng)可重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解故事角色的思想、情感。從而對(duì)自己的交往行為產(chǎn)生影響。
附：有朋友真好
生日那天晚上，癩蛤蟆燒了很多很多好吃的菜，還準(zhǔn)備了蛋糕。他說(shuō)：“青蛙還沒(méi)有來(lái)。”
他看看鐘，鐘上的針不動(dòng)，這才想起鐘已經(jīng)壞了。他開(kāi)了門(mén)望著外面，天已經(jīng)暗下來(lái)了，看不見(jiàn)青蛙。
“等得我真心急�！卑]蛤蟆說(shuō)，“青蛙會(huì)不會(huì)遇到了可怕的事情?會(huì)不會(huì)跌進(jìn)一個(gè)深深的窟窿里，出不來(lái)了?如果真是這樣，我就永遠(yuǎn)看不到他了! ”
癩蛤蟆第二次開(kāi)門(mén)，仍舊沒(méi)看見(jiàn)青蛙。他說(shuō)：“青蛙會(huì)不會(huì)在樹(shù)林里迷路了?他是不是著涼，淋濕了，餓壞了?他會(huì)不會(huì)讓大野獸抓住，給大野獸的尖牙齒吃掉了?”他大哭起來(lái)，“我的好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)和我在一起過(guò)生日了!”
癩蛤蟆在地窖里找了一根長(zhǎng)繩子，說(shuō)：“我用它把青蛙從窟窿里救出來(lái)�！�
他又在閣樓里找到一盞提燈，說(shuō)：“青蛙看見(jiàn)燈，就能夠走出樹(shù)林了�！�
他又在廚房里找到一只長(zhǎng)柄平底鍋，說(shuō)：“我要用它來(lái)打那只大野獸，把它的尖牙齒全部打下來(lái)�！�
癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋，大聲喊著：“青蛙，不要急，我來(lái)幫助你了!”
癩蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙說(shuō)：“癩蛤蟆，你好!我來(lái)遲了，很抱歉!我是在給你準(zhǔn)備禮物�！�
癩蛤蟆問(wèn)：“你沒(méi)有跌進(jìn)深深的窟窿里嗎?”
青蛙回答：“沒(méi)有。”
癩蛤蟆又問(wèn)：“你沒(méi)有在樹(shù)林里迷路?”
青蛙回答：“沒(méi)有�！�
癩蛤蟆又問(wèn)：“你沒(méi)有被一只大野獸吃掉嗎?”
青蛙回答：“沒(méi)有，完全沒(méi)有。”
癩蛤蟆說(shuō)：“哈哈，和你一塊兒過(guò)生日多么愉快啊!”
癩蛤蟆打開(kāi)青蛙的禮物，是一只美麗的新臺(tái)鐘。
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，一起吃蛋糕。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)部成員的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!
二、活動(dòng)地點(diǎn)：交院后山
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容：1、燒烤 2游戲
四、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)習(xí)部全體成員（可帶朋友 真誠(chéng)希望家屬 參加）
運(yùn)動(dòng)流程：
1、在x日由各小組帶其2個(gè)成員買(mǎi)燒烤原料
2、日x整個(gè)同學(xué)在校門(mén)口聚攏，并由部長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)人數(shù)，在**左右乘車(chē)去目標(biāo)地
3、途中部門(mén)4名男同學(xué)負(fù)責(zé)安全
4、在x左右達(dá)到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運(yùn)動(dòng)，做好燒烤前的籌辦，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)成員安全
7、中午起頭燒烤
8、x整個(gè)聚攏，然后部長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)人數(shù)返校
9、運(yùn)動(dòng)總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)(特殊原因除外,會(huì)預(yù)先告知)!
2、請(qǐng)大家對(duì)自己行為和安全負(fù)責(zé)。堅(jiān)持環(huán)保。違者后果自負(fù)。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物 肉類(lèi)：香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜：玉米、生菜、韭菜、
水果：芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽（可用其代替食鹽）、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具：烤網(wǎng)、爐子、燒烤叉、打火機(jī)、一次性工具（杯子、手套、臺(tái)布、筷子、刷子、碟子，碗）、報(bào)紙、小盆（腌制肉類(lèi)用）、卷紙、垃圾袋、小刀
其他：礦泉水、飲料
1），布置男生提東西
2）所有成員要注意不要燙傷
3）其它事項(xiàng)由成員考慮布置（如洗燒烤原料、穿插原料、燒火）
細(xì)節(jié)方面：
1）起爐由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)
2）氣象情況，若星期六的.氣象不佳，不適宜進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，則運(yùn)動(dòng)視具體情況推遲
1、 大概每人20元左右（采納多退少補(bǔ)的原則） 游戲方面：
�。�1） 游戲倒著說(shuō)，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說(shuō)：
人好個(gè)一是我。目標(biāo)：生動(dòng)反應(yīng)能力和知識(shí)。
（2） 真心話(huà)大冒險(xiǎn)
比較普通的為首先猜拳或劃拳等，由輸?shù)囊环竭x擇“真心話(huà)”還是“大冒險(xiǎn)”，選擇真心話(huà)，則有勝方隨意問(wèn)輸者問(wèn)題，輸者必須全部如實(shí)回答；選擇大冒險(xiǎn)，則勝方隨意出任何行為問(wèn)題由輸方嘗試完成。
活動(dòng)策劃 篇7
秀出真我，飛揚(yáng)青春。年輕的旅途上五彩足跡，斑駁的歲月刻下炫目光輝。黃土地文學(xué)社將于第19屆社慶周舉辦“才藝秀”活動(dòng)。望廣大社員積極參與。具體策劃籌備如下：
活動(dòng)概況：
一． 活動(dòng)主題：“給你5分鐘，秀出真自我”黃土地文學(xué)社社慶周才藝秀。
二． 活動(dòng)內(nèi)容：
1，黃土地社員進(jìn)行才藝展示，各部不少于2人。
2，才藝形式不限，可展現(xiàn)各人風(fēng)采即可，時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
三． 活動(dòng)目的：秀出社員才藝。增進(jìn)社員交流。展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。慶祝社團(tuán)成立19周年。
四． 活動(dòng)時(shí)間：12月5日晚6：00~9：30。
五． 活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
六． 活動(dòng)策劃主辦單位：黃土地文學(xué)社。
七． 活動(dòng)流程：
1，5：30社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備工作。
2，6：00社員準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)秩序。
3，社長(zhǎng)致辭，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
4，才藝秀時(shí)間，依次為社長(zhǎng)——副社長(zhǎng)——各部長(zhǎng)——干事——自由娛樂(lè)時(shí)間。
5，活動(dòng)結(jié)束，社長(zhǎng)作總結(jié)。
6，社員退場(chǎng)，進(jìn)行清理工作。
活動(dòng)籌備：
一． 活動(dòng)總負(fù)責(zé)：屈斌
二． 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：石井國(guó)，劉文斌，李琴
三．活動(dòng)策劃組：組長(zhǎng)：文輝
任務(wù)：于活動(dòng)前完成此次活動(dòng)整體流程規(guī)劃工作。
四．宣傳組： 組長(zhǎng)：趙梟娜
任務(wù)：活動(dòng)海報(bào)的制作及張貼，負(fù)責(zé)告知廣大社員此次活動(dòng)詳細(xì)信息。
五．文藝組： 組長(zhǎng)：褚昭瑞
任務(wù)：負(fù)責(zé)才藝秀部分內(nèi)容。
六．體育組： 組長(zhǎng)：李騰
任務(wù)：維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及會(huì)場(chǎng)的.清理工作。
七．秘書(shū)組： 組長(zhǎng)：羅佩
任務(wù)：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)作以記錄，材料用于社慶周后的整理工作。
注：此次活動(dòng)為慶祝社團(tuán)成立19周年，以?shī)蕵?lè)、放松為主。望廣大社員積極參與，涌躍展示自我。各負(fù)責(zé)人以身作則，注意活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
黃土地文學(xué)社
xx年12月5日
活動(dòng)策劃 篇8
一、前言：
青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，素質(zhì)拓展活動(dòng)方案。在任何一個(gè)時(shí)代中，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。他們是未來(lái)的主力，也是現(xiàn)在的中堅(jiān)，將扮演先進(jìn)生產(chǎn)力的繼承者和創(chuàng)造者的雙重角色。
作為新一代的大學(xué)生，我們是青年中的強(qiáng)勢(shì)群體，注定要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)洶涌大潮中劈波斬浪。因此，要真正成為發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主力軍，成為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，必須奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也就是要有過(guò)硬的綜合素質(zhì)，所以我們需要一個(gè)完善計(jì)劃的實(shí)施來(lái)達(dá)到這個(gè)目的�！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”在這種形式下應(yīng)運(yùn)而生，它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn)，進(jìn)一步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項(xiàng)活動(dòng)和工作項(xiàng)目，引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，同時(shí)在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
教育學(xué)是國(guó)家教育改革與發(fā)展的理論基礎(chǔ)，教育學(xué)院則是培養(yǎng)教育人才的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。教育是國(guó)家昌盛民族繁榮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是立國(guó)之本強(qiáng)國(guó)之源，作為教育學(xué)院的一分子，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的重任，對(duì)于自身綜合素質(zhì)的完善與提高尤顯重要。因此，為適應(yīng)高等教育改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，適應(yīng)我院學(xué)生的成才成長(zhǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求，我院積極響應(yīng)團(tuán)中央、教育部的號(hào)召，在西南大學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，經(jīng)過(guò)努力，取得了一定的成效，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)概述：
（一）、活動(dòng)背景 ：
20xx年，是西南大學(xué)迎接教育部教育教學(xué)評(píng)估的沖刺階段，在這得益的.環(huán)境里我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展而共同努力； 20xx年，是教育部開(kāi)始實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的第五年，我們應(yīng)該吸收已有的寶貴經(jīng)驗(yàn)，再接再厲促進(jìn)我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在此環(huán)境下，西南大學(xué)校團(tuán)委提出了開(kāi)展“素質(zhì)拓展周”的活動(dòng)計(jì)劃，得到了各個(gè)學(xué)院的積極響應(yīng)，把大學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展工作落到了實(shí)處。
（二）、活動(dòng)目的和意義 ：
以迎評(píng)促建為契機(jī)，促進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施，促進(jìn)我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（三）、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年 4 月 8 日—— 20xx年 4 月 23 日
（四）、活動(dòng)內(nèi)容：
第一板塊：思想政治與道德修養(yǎng)
A 、教育學(xué)院第二期黨校培訓(xùn)講座：
活動(dòng)目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本知識(shí)和基本理論 , 明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和肩負(fù)的歷史使命 , 端正入黨動(dòng)機(jī) , 加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng) , 以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
活動(dòng)時(shí)間： 4 月 7 日、 4 月 14 日
活動(dòng)地點(diǎn)： 10 教 301 教室
活動(dòng)內(nèi)容：
a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅(jiān)定理想信念 , 端正入黨動(dòng)機(jī)
主講 : 教育學(xué)院楊尚秋書(shū)記
b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏
主講 : 教育學(xué)院陳英副書(shū)記
c 、 4 月 14 日 下午：討論及上交思想?yún)R報(bào)
d 、 4 月 28 日 ：結(jié)業(yè)考試
活動(dòng)負(fù)責(zé)人 :
黨校校長(zhǎng)：楊尚秋（院黨委書(shū)記）
黨校副校長(zhǎng)：陳英（院黨委副書(shū)記）
黨校教務(wù)辦成員：白瑩 朱一然 程孝平 藍(lán)嬋
第二板塊： 社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)
社會(huì)實(shí)踐與志愿者服務(wù)一直是大學(xué)生活動(dòng)的主題，在我們獲得了一系列的理論知識(shí)之后，運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐它將會(huì)把我們的知識(shí)推向成熟推向自然。教育學(xué)院也把社會(huì)實(shí)踐放在首位，開(kāi)展以下活動(dòng)：
A 、大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證：
活動(dòng)目的： 大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證是“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”中的重要環(huán)節(jié)， 該環(huán)節(jié)旨在建立客觀(guān)記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的評(píng)價(jià)體系，重點(diǎn)實(shí)施《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》，將素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生更好的進(jìn)行素質(zhì)拓展。
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年 4 月 9 日—— 20xx年 4 月 23 日
活動(dòng)內(nèi)容及流程：
a 、準(zhǔn)備工作： 將《教育學(xué)院素質(zhì)拓展網(wǎng)上公告》在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上掛出，并同掛出
網(wǎng)上申報(bào)表。 （如需印制紙質(zhì)申報(bào)表，也須在 4 月 9 日之前準(zhǔn)備就緒。）
b 、活動(dòng)前期宣傳： （時(shí)間： 4 月 2 日 至 4 月 7 日 ）
通過(guò)各班班委在班級(jí)上對(duì)本次素質(zhì)拓展認(rèn)證活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓大家對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解，引起同學(xué)們對(duì)提高自身素質(zhì)這方面的重視，規(guī)劃方案《素質(zhì)拓展活動(dòng)方案》。同時(shí)，由實(shí)踐部成員與各班班委和班里同學(xué)合作，各班建立一個(gè) 5~7 人的素質(zhì)拓展認(rèn)證小組；
通過(guò)展板、橫幅及動(dòng)員大會(huì)等方式針對(duì)全院進(jìn)行宣傳動(dòng)員；
利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、學(xué)院 BBS 和校園網(wǎng)頁(yè)上用專(zhuān)欄對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并對(duì)本次認(rèn)證工作解釋。
c 、認(rèn)證流程：
① 個(gè)人申請(qǐng)：（ 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 ）學(xué)生本人登錄教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè)下載《教育學(xué)院素質(zhì)拓展個(gè)人登記表》，并填寫(xiě)自己在過(guò)去一年中所參加的拓展自身素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)，然后將表格和相關(guān)依據(jù)提交班團(tuán)支部認(rèn)證小組審核認(rèn)證。
�、� 班級(jí)和團(tuán)支部認(rèn)證：（ 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 ）素質(zhì)拓展部和各班團(tuán)支部合作成立認(rèn)證小組，收集本班同學(xué)的素質(zhì)拓展個(gè)人登記表和認(rèn)證依據(jù)，然后召開(kāi)小組成員會(huì)議，以評(píng)議核實(shí)的方式對(duì)個(gè)人申報(bào)內(nèi)容及相關(guān)證明資料逐條進(jìn)行確認(rèn)，進(jìn)行初審。最后班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽字后提交院素質(zhì)拓展部門(mén)審核。
�、� 院素質(zhì)拓展部門(mén)認(rèn)證：（部門(mén)復(fù)評(píng)及匯總上報(bào)），（ 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 ）要求：客觀(guān)，民主，公開(kāi)。召開(kāi)部門(mén)大會(huì)，由實(shí)踐部和認(rèn)證小組參加，按年級(jí)分別進(jìn)行。對(duì)個(gè)人申報(bào)材料匯總進(jìn)行復(fù)審，將復(fù)審結(jié)果在班內(nèi)公示并對(duì)有異議的同學(xué)進(jìn)行復(fù)核。然后把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人登記表以及證明材料進(jìn)行存檔。
�、� 學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心認(rèn)證：（綜合測(cè)評(píng)） ， 時(shí)間：每四年一次，將每個(gè)學(xué)生大學(xué)四年的資料匯總，并根據(jù)團(tuán)支部、班主任在個(gè)人申報(bào)表上的意見(jiàn)，進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，完成素質(zhì)拓展證書(shū)的填寫(xiě)并在西南大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心蓋章認(rèn)證。（由實(shí)踐部組織成員填寫(xiě)，個(gè)人不得私自填寫(xiě)大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)）
d 、總結(jié) （ 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 ）
對(duì)本次活動(dòng)中的圖片和文字資料進(jìn)行收集、整理、存檔。對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改正。
B ：教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)服務(wù)
西南大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)是為響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央的號(hào)召而成立的從事社會(huì)公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。本組織奉行 " 奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步 " 的準(zhǔn)則，旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)能力，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)；為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)及環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)；為遇到困難，需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體提供服務(wù)；規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)背景
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛(ài)幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，提高我院學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)愛(ài)孤殘兒童的意識(shí)，特組織我院黨支部學(xué)生黨員利用周末時(shí)間去兒童福利院送溫暖。
二．活動(dòng)目的
通過(guò)給與社會(huì)兒童福利院的孩子們溫暖和快樂(lè)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童和關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng)的意識(shí)，并通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)影響身邊的人，使身邊的人也能夠去關(guān)心那些被遺棄過(guò)的.需要關(guān)愛(ài)的孩子們，讓孩子們能夠感受到社會(huì)的溫暖，健康成長(zhǎng)。
三．活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)兒童，從我在做起，你我多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，兒童福利院的孩子們會(huì)多一份關(guān)心、多一份溫暖、多一份快樂(lè)。
四．活動(dòng)時(shí)間
XXX
五．活動(dòng)地點(diǎn)及聯(lián)系方式
南京市社會(huì)兒童福利院（后宰門(mén)東村80號(hào)）
電話(huà)：025—84822286025—84824053
六．活動(dòng)對(duì)象
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)xx學(xué)生黨支部
七．活動(dòng)小組成員
組長(zhǎng)：xx
組員：xx xxxx xx
八．活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．黨支部負(fù)責(zé)人先跟兒童福利院的負(fù)責(zé)人做好相關(guān)的溝通工作；
2. 小組成員提前安排好節(jié)目（如唱歌，教小朋友畫(huà)畫(huà)，給小朋友
講笑話(huà)，講故事，帶著小朋友做游戲等）；
3．小組成員制作橫幅，準(zhǔn)備一些小禮物贈(zèng)送給小朋友；
九．乘車(chē)路線(xiàn)
1. 從福建路乘坐143路公交車(chē)，在花木公司站下車(chē)（7站），步行至火車(chē)站廣場(chǎng)東站（10米），然后乘坐190路公交車(chē)，在后宰門(mén)站下車(chē)（4站），最后步行至南京市社會(huì)兒童福利院（310米），全程9.3千米,約1個(gè)小時(shí)；
2. 從福建路乘坐13路公交車(chē)，在南京火車(chē)站下車(chē)（6站），步行至火車(chē)站東廣場(chǎng)（20米），然后乘坐59路公交車(chē)，在清溪路北站下車(chē)（9站），最后步行至南京市社會(huì)兒童福利院（320米），全程11.3千米，約1個(gè)小時(shí)；
十．注意事項(xiàng)
1． 在去兒童福利院的路上要注意自我人身安全；
2． 個(gè)人著裝要整潔、干凈；
3． 在兒童福利院里，一定要注意形象，不可對(duì)小朋友發(fā)脾氣或不文明用語(yǔ)；
4． 在和小朋友互動(dòng)進(jìn)行交流時(shí)，一定要面帶微笑，讓他們感受到社會(huì)的溫暖；
5．在和小朋友們玩的過(guò)程中要盡量讓所有的小朋友都參與其中；
十一．活動(dòng)需要的拍攝設(shè)備
數(shù)碼相機(jī)一部
十二. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1. 制作“南京財(cái)經(jīng)大學(xué)xx學(xué)生黨支部”的橫幅； 50元
2. 為小朋友準(zhǔn)備小禮物（如毛絨玩具，零食，水果等）；200元
3. 向兒童福利院捐款； 400元
4. 乘坐公交車(chē)費(fèi)用： 32元總計(jì)：682元
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