活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo)
1.欣賞故事,感受故事的神奇和趣味。
2.通過欣賞故事,引導(dǎo)幼兒不怕黑暗,知道黑暗對人及動物的重要性。
活動準(zhǔn)備PPT、故事書《吃掉黑暗的怪獸》
活動過程一、導(dǎo)入提問:
。ㄒ唬┦紫日埿∨笥褋砀嬖V我,白天和黑夜有什么不一樣?重點區(qū)分白天和黑夜的不同之處(因為白天有太陽,白天很溫暖,晚上有月亮,更涼爽)(二)你喜歡白天還是晚上?
師:老師今天來做個小小的調(diào)查,喜歡白天、不喜歡晚上的小朋友站在我的這邊,喜歡晚上不喜歡白天的小朋友站在我的這邊,好嗎?(然后分兩組坐好)師:喜歡白天的孩子多,先讓他們說說他們喜歡白天的理由好嗎?(你喜歡白天,為什么?)好了小朋友,喜歡白天的小朋友說了好多喜歡白天的理由,喜歡黑夜的小朋友先把理由藏在心里,呆會再說好嗎?
二、講述故事師:今天何老師帶來了一本書,這本書的名字叫?(幼兒說:“吃掉黑暗的怪獸”)這本書講了一個非常神奇有趣的故事,想不想聽?今天我就把這個神奇有趣關(guān)于黑暗的故事講給你們聽好嗎?
講述故事:吃掉黑暗的怪獸(一)晚上,到處都是黑黑的,有位名叫球球的小朋友躺在了床上,看看,他怎么啦?球球的手緊緊地抓著被子,心里好害怕,他總覺得在黑黑的`夜晚藏著怪獸。果然,在床底下藏著一個這么一個怪獸,這個怪獸你別看它長得小小的,它的肚子里有一個好大好大的洞,能讓它吃好多好多的東西,可它總覺得餓,總是吃也吃不飽。
提問:猜一猜這個怪獸大大的洞喜歡吃什么?
(二)這個怪獸它最愛吃的就是黑暗,哪里有黑暗?它要去找黑暗吃,它來到了一個盒子面前。透過盒子小小的洞看到盒子里裝滿了黑暗,里面有好多好多的黑暗,這個怪獸馬上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗,不一會兒,一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了,真好吃!怪獸長大了一點點,可是它沒有吃飽喔。
師:告訴它,哪里還有黑暗?幫它找找哪里還有黑暗?(幼兒說)(三)怪獸聽了,就到處去找黑暗,它一邊找一邊吃。
1.我們來看看,它到哪里去吃黑暗了?(看圖)師:小結(jié)—它去哪里吃黑暗了,角落、閣樓、地洞、煙囪、樹林里。
2.提問:怪獸吃了這么多,它變大了嗎?它吃飽了嗎?這時,它來到了一個山洞口,山洞里黑漆漆的,裝滿了黑暗,它怎么樣?(抓著吃)一山洞的黑暗都被怪獸吃掉了,你們覺得他現(xiàn)在吃飽了嗎?它還是餓,還要去哪里找黑暗?它又不停地吃不停的找,哪里有黑暗小朋友?再幫它找找。
3.這個怪獸吃了整個宇宙地球的黑暗,它現(xiàn)在要變成什么樣了?猜猜看!
一起看看這個怪獸有多大。≒PT)變地大不大?
4.現(xiàn)在所有的黑暗都跑到這個怪獸的肚子里去了,它的周圍還有黑暗嗎?小朋友看看,發(fā)現(xiàn)了什么?(怪獸在流眼淚)提問:為什么怪獸會哭?會難過?
小結(jié):因為世界上所有的黑暗都被它吃掉了,它再也吃不到黑暗了,所以它傷心地哭了。
5.正在這個時候,它突然聽到地球上傳來小朋友的哭聲,誰在哭?
幼:球球6.怪獸聽到了地球上球球的哭聲,誰能告訴我球球為什么哭?
幼:因為睡不著。
7.對了,因為地球上沒有黑夜了,球球怎么睡也睡不著,它很難過,所以它哭了,他拼命地叫媽媽,媽媽呢?
8.媽媽用被子使勁地蓋住腦袋,為什么?
因為每天都是白天,太亮了,到處都是亮亮的,媽媽睡不好覺,她啊很想睡覺,于是她用被子使勁地蓋住自己的頭,她聽不見球球的叫聲。
9.看到這一切怎么辦?
提問:你能幫助球球嗎?
10.奇怪的事發(fā)生了(播放音樂)怪獸悄悄地來到了球球的家,它把小小的球球緊緊地抱在它的懷里,搖啊搖啊,球球躺在黑暗的怪獸的懷里,四周到處都是黑黑的,球球覺得很舒服,閉上眼睛睡著了。這時候,怪獸也閉上了眼睛,黑暗從怪獸的肚子里一點點地出來了,回到了天上,回到了地球的各個角落各個地方,黑夜來到了,球球躺在床上舒舒服服地睡著了,他覺得黑夜再也不那么可怕了,怪獸也又變回了小小的小小的,看它,正躺在球球的懷里也睡著了呢!
師:小朋友,這個故事好聽嗎?聽完這個故事,你還覺得黑夜不好,你還不喜歡黑夜嗎?(老師再來做個調(diào)查,請依然只喜歡白天的站一邊,喜歡黑夜的站一邊,既喜歡白天又喜歡黑夜的坐在座位上)并請剛剛喜歡黑夜的幼兒來說說喜歡夜晚的原因)小結(jié):聽了這個故事我們知道,我們需要白天也需要晚上,晚上有時是會讓人感覺害怕,但其實黑夜里是沒有真正的怪獸的,只是黑夜很神秘,人們會想像出有怪獸,我們不一定要把怪獸想地很可怕,我們也可以把怪獸想象成?
幼:可愛的、善良的怪獸等等。
師:你們現(xiàn)在是自己一個人睡一間房還是因為害怕和爸爸媽媽一起睡的?
提問:讓幼兒找一找讓自己不怕黑夜的好方法,并主動介紹給同伴。
11.誒!原來黑夜可以讓我們舒服地睡覺,白天才能開心地做自己想做的事,相信我們小朋友都不怕黑夜了對嗎?那是不是夜晚好,就不要白天了?那也不行!我們需要黑夜,也同樣離不開白天。
活動延伸師:那除了人類需要白天和黑夜,小動物們也有需要黑夜的,你知道哪些動物需要晚上活動的嗎?(出示PPT)幼:貓頭鷹、貓等等總結(jié):原來,人和動物都需要晚上,我們也離不開夜晚,黑夜并不可怕,相反,夜晚還有許多美好的東西喔,比如美麗的夜景,只有夜晚才讓景色變地更美。
活動策劃 篇2
一:活動名稱:
天才寶貝“愚”你同樂
二:活動背景及目的
在4月來臨之時,“愚人節(jié)”也來了,本次活動不是為了“愚人”而是為了“娛人”。愚人節(jié)是個好玩刺激娛樂性極強的節(jié)日,當(dāng)然這個也包含了很強的教育意義,讓我們更好的了解防騙意識。讓家長更加了解我們天才寶貝。
三:活動時間
4月1號周二晚上6點半
四:活動地址
天才寶貝中心
活動流程:
1前臺簽到和接待:準(zhǔn)備好名條,有孩子名字和分組字母;簽到表4本,分別為A,B,C,D ,并且上面寫已有每組的孩子名字和老師。每組主老師負(fù)責(zé)簽到,顧問mini,sasa,apple,sunny,candy迎接孩子,貼名條,vicky負(fù)責(zé)前臺秩序。副老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己的孩子去舞臺區(qū),Lucy和maggie在舞臺區(qū)維持秩序。
2舞臺區(qū)熱場:舞臺區(qū)貼有A,B,C,D分區(qū)標(biāo)志,在開始前10分鐘,sasa通知lucy和各位副老師,盡量把自己的孩子帶到所屬區(qū)域。Lucy出場開始熱場。共分三部分
第一:打招呼,愚人節(jié)開場白(荷塘月色音樂播放,vicky負(fù)責(zé),4位主老師跳舞進(jìn)場,);愚人節(jié)由來提問
第二:健康歌舞蹈(整個舞蹈流程,lucy還有4個主老師負(fù)責(zé),音樂,vicky負(fù)責(zé),全體員工全都跳舞,副老師以及顧問記得帶動孩子以及家長)
第三:砸愚蛋,4為主老師帶著愚蛋上場,(1個禮品,加上3個整人游戲,分別為青蛙跳,親子唱歌,親子模仿),lucy依次請出4位孩子砸蛋做表演,由sherry,sasa兩邊發(fā)放,副老師進(jìn)場傳遞。
第四:4位主老師介紹自己隊伍,帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室,副老師維持秩序。
3:游園活動
由4個主老師joy,cyan,demi,miumiu帶領(lǐng)4隊進(jìn)入教室, nickle,sunny,daisy,candy負(fù)責(zé)教室的控場,以及孩子哭鬧的話要哄。
分為2個親子游戲和一個手工活動
親子游戲1:親子踩報紙
比賽對象:3到4對家長玩,共分兩輪(爸爸媽媽選一個人跟寶貝一起玩,玩到最后的勝利者有獎品,失敗者則接受懲罰。)
備注:報紙數(shù)張,尺寸有兩種,一種大的,一種小的,通過猜猜猜獲取大份的
比賽方式:
1,主持人講述規(guī)則,并且進(jìn)行示范
2.贏取大尺寸報紙:每位家長一杯可樂,其中有1杯是加醋的,猜對的人即可獲得大尺寸報紙(提醒各位媽媽,喝到醋的那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦)
3.比賽開始,家長拿著自己的報紙站在位置上,老師開始口令,如,第一次折疊,第二次折疊,然后最后幾輪,可給家長幾個數(shù)的要求,例如,必須站立2-3秒。
親子游戲2:瘋狂大甩賣
比賽對象:3到4對家長玩,共分兩輪(爸爸媽媽選一個人跟寶貝一起玩,玩到最后的勝利者有獎品,失敗者則接受懲罰。)
備注:便簽數(shù)張,數(shù)量有兩種,一種20,一種15,通過猜猜猜獲取少數(shù)的
比賽方式:
1,主持人講述規(guī)則,并且進(jìn)行示范
2.選取少數(shù)量便簽方法:每位家長一份餅干,其中有一個是加芥末的,猜對的人即可獲得少數(shù)量便簽(提醒各位媽媽,吃到芥末那位如果被猜中了也會跟之前失敗的家長一起接受懲罰哦)
備注:老師在自己的簽到本上對進(jìn)行懲罰的'家長打鉤,交給sasa,apple,然后兩人交接給maggie,lucy
方案二:不拍攝錄像
游戲結(jié)束后,主老師讓孩子坐在位子上并且告知爸爸媽媽去隔壁玩游戲,ab組家長去c教室,cd家長去e教室,寶貝在這里進(jìn)行手工活動,可提醒爸爸媽媽看見孩子放不開安撫一下自己的孩子,副老師進(jìn)行維持秩序。Maggie和lucy分別在自己的教室門口等候家長,全體顧問引導(dǎo)家長進(jìn)自己教室,(注意看家長名條,提醒家長教室,進(jìn)行正確引導(dǎo)),家長出去之后,副老師分發(fā)手工道具,進(jìn)行制作。家長進(jìn)教室后進(jìn)行整蠱和懲罰游戲。
騙子游戲等孩子畫個2-3分鐘差不多一號騙子出場(周丹華b,雯雯c和小威那邊的人f,小黑分別進(jìn)行行騙a,一號騙子不能超過三分鐘,接著由二號騙子出來,mini和apple,不得超過兩分鐘。將孩子帶到顧問辦公室,孩子由sasa在顧問辦公室發(fā)氣球看管,vicky在門口控制門不讓孩子出去
6:其他事項,微信互動,隨時拍些照片發(fā)群里(sherry)
家長在教室,大約10分鐘左右,主老師請家長回去接孩子,部分接不到孩子的家長主老師做提醒,去顧問辦公室?guī)ьI(lǐng)。
游戲時間:從進(jìn)教室到游戲結(jié)束10分鐘,結(jié)束時告知家長去隔壁教室接孩子
游戲內(nèi)容:
游戲一懲罰
1.主持人在家長進(jìn)教室前放好教具,會拿到剛才游戲需要懲罰的家長名單,進(jìn)行懲罰游戲,面粉吹乒乓。主持人說明規(guī)則。
2 .游戲規(guī)則:2-3個家長一組(每戶只需要一個家長),分為教室兩邊兩組同時進(jìn)行,臉盆里裝有少量面粉,在面粉當(dāng)中放上5個乒乓球,然后家長用嘴去把臉盆里的乒乓球全部叼出來。(注意音樂播放,)
注意:不能用手去觸碰乒乓球,主持人在游戲結(jié)束時給家長濕巾,并且整理好道具,進(jìn)行下一輪的家長懲罰,直到全部懲罰完畢,主持人最好根據(jù)當(dāng)時懲罰人數(shù)臨場安排懲罰輪數(shù),和每組人數(shù)
游戲二整蠱
1.主持人拿出道具,講明游戲規(guī)則,最好準(zhǔn)備抽獎的箱子,3- 4人為一小組,共分3-4組
2.每組派一個人上來抽取比賽的題目進(jìn)行整蠱游戲。
3. 整蠱一單腳跳(限時1分鐘,看看哪個家長堅持下來并且跳的數(shù)量最多,注意,另外一只教不能碰地)
整蠱二模仿企鵝(限時20秒,看看哪個模仿的最像。由在座的家長評選)
整蠱三用三種語言說著這句話(限時20秒,由在座的家長評選)
整蠱四2個人互相對視(可以做任何表情惹對方發(fā)笑,先發(fā)笑的人就輸了)
第二個游戲贏的人可獲得獎品(牛奶杯)由主持人分發(fā)
3.結(jié)束:回到舞臺區(qū),lucy讓家長做下,提問被騙和未被騙孩子,2-3個去表達(dá),l將打印的資料分派給家長看并作防騙跟活動總結(jié)。
活動策劃 篇3
活動過程:
一、觀察活動室玩具
1、開學(xué)了,我們的玩具具有什么變化?多了哪些新玩具.
2、請幼兒講述自己觀察的結(jié)果,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)升上大班后班級物品、玩具 的變化情況。
二、觀察記錄表格。
1、計表上有些什么?它們表示什么意思?
2、討論:怎樣在表格中對班級的物品、玩具進(jìn)行記錄?
三、探索記錄方法。
1、幼兒選擇班級中的一種物品進(jìn)行統(tǒng)計,并在表格中記錄其數(shù)量。
2、展示個別幼兒的記錄結(jié)果,了解各種不同的記錄方法。
3、幼兒按自己的方法進(jìn)行統(tǒng)計玩具的活動,記錄每種玩具得數(shù)量。
速、展示記錄結(jié)果。
1、鼓勵同伴之間相互交流記錄的結(jié)果,感知物品玩具的.變化,學(xué)習(xí)不同的記錄方式。
2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注活動室中其他的變化。
活動策劃 篇4
活動名稱:“倡導(dǎo)獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動
活動背景:二十一世紀(jì)是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代校園生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實自己,以應(yīng)對這個“時勢”!而當(dāng)代校園生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校校園生提供一次做老板的機會,提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估
四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。
二、活動所要達(dá)到的效果
1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校校園生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校校園生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、活動前期條件
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);
2、爭取到校學(xué)生會、校園生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的`協(xié)助與支持;
3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備;
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關(guān)信息
時間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點:南通職業(yè)校園主校區(qū)主干道
主辦方:南通職業(yè)校園學(xué)生工作處
承辦方:
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;
2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進(jìn)行場地分配與工作分配;
5、在4月12號下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;
2、制作5張大海報,3月26號張貼。地點:北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,校園生公寓一張;
3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳,最好能夠宣傳到班級;
4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義、班級名義等;
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;
4、活動中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動秩序。
八、參賽對象
南通職業(yè)校園全體在校師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)
十、報名時間
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
活動策劃 篇5
一、活動主題:
緬懷革命先烈 弘揚民族精神
二、活動背景:
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈 士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的`日子,引導(dǎo)大學(xué)生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革 命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛國主義情感。
三、活動目的:
緬懷革命先烈,發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,增進(jìn)愛國主義情感。
四、活動時間:
20xx年3月31日至4月4日
五、活動地點:
華北烈士陵園
六、活動對象:
xxxx青年志愿者協(xié)會
七、活動流程:
1、由團(tuán)委向各學(xué)部下發(fā)通知,各學(xué)部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協(xié)出10人左右
2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。
2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,分配任務(wù)后正式開始進(jìn)行志愿服務(wù)(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動結(jié)束后在陵園門口集合,負(fù)責(zé)人清點人數(shù),確認(rèn)無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢罚顒又袘B(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動,認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。
活動策劃 篇6
第一部分:活動概述
一、活動背景:在5.25心理健康日來臨之際,心理協(xié)會舉行一系列活動,幫助大家解決心理疑慮,幫助大家深入了解自己的氣質(zhì)、性格和人際關(guān)系,以及更好的制定對未來職業(yè)的規(guī)劃。
二、活動目的:讓更多大學(xué)生關(guān)心自己的心理健康,認(rèn)識到心理健康對大學(xué)生的重要意義。同時讓更多的朋友了解心協(xié)、關(guān)注心協(xié),關(guān)心你我他,讓我們的生活更加精彩。
三、活動主題:我就是我,愛我。
四、活動形式:現(xiàn)場心理咨詢、心理測試(包括個人的氣質(zhì)測試、性格測試和人際關(guān)系測試等)、職業(yè)規(guī)劃、工藝募捐。
五、活動時間:xx年5月25日
六、活動地點:狀元樓前坪和藝術(shù)樓前坪
七、活動對象:湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)
第二部分:活動流程
一、活動前期工作安排
、、負(fù)責(zé)部門:辦公室
負(fù)責(zé)人:湯龍
具體任務(wù):
1、協(xié)調(diào)宣傳部做好前期工作
2、統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門成員工作,并督促心協(xié)干部及時到崗
、、負(fù)責(zé)部門:組織部
負(fù)責(zé)人:張玫
具體任務(wù):
1、負(fù)責(zé)討論和撰寫活動策劃書
2、負(fù)責(zé)活動道具的借用
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)宣傳部做好前期的宣傳工作
、、負(fù)責(zé)部門:信息部
負(fù)責(zé)人:馬功勇
具體任務(wù):
1、向分會發(fā)布關(guān)于“吾愛吾”活動的通知
2、對各分會解析此次”吾愛吾”活動的.目的
3、宣傳組
、、負(fù)責(zé)部門:宣傳部
負(fù)責(zé)人:劉旺
具體任務(wù):
1、負(fù)責(zé)橫幅的申請和制作
2、海報的制作
3、負(fù)責(zé)咨詢老師卡片的制作
4、負(fù)責(zé)宣傳單的制作
、、負(fù)責(zé)部門:心研部
負(fù)責(zé)人:羅智華
具體任務(wù):
1、負(fù)責(zé)制作個人氣質(zhì)測試、性格測試和人際關(guān)系測試等方面的測試表
2、了解更多關(guān)于個人氣質(zhì)、性格和人際關(guān)系等方面的心理知識
3、了解更多個人心理特征制定對未來職業(yè)的規(guī)劃方面的心理知識
、、負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部
負(fù)責(zé)人:楊亞宇
具體任務(wù):
1、協(xié)調(diào)宣傳部做好前期工作
2、安排人員進(jìn)行現(xiàn)場咨詢
、搿⒇(fù)責(zé)部門:編輯部
負(fù)責(zé)人:柏明霞
具體任務(wù):
1、安排人員對此活動進(jìn)行拍照
2、安排人員對活動進(jìn)行記錄
二、咨詢現(xiàn)場當(dāng)日流程
1、8:00 所有無課的心協(xié)成員在心協(xié)辦公室集合
2、8:00~9:00 現(xiàn)場布置
、僭跔钤獦乔捌嚎克奚針乔暗目盏厣,橫向擺放八張辦公桌,桌子的兩側(cè)均擺放八條椅子,在每張桌子上擺放咨詢老師的姓名,另一張擺上“心理咨詢點”;兩張桌子共用一把遮陽傘;在桌子的旁邊用畫架畫板擺出七位心理老師的簡介,在“心理測試點”旁邊擺一個測試流程(填寫測試表格—填上手機號碼—結(jié)果出來短信通知);每把遮陽傘下箱水;每張桌上一支水性筆和一疊材料紙(用來寫老師的分析和寫預(yù)約);
3、9:00~11:30 心協(xié)干部現(xiàn)場咨詢(主要是心理測試)并宣傳
4、11:30~2:00 心理老師現(xiàn)場咨詢
5、2:00~3:00 將咨詢現(xiàn)場搬至藝術(shù)樓前坪,面向藝術(shù)樓,按上面的說明擺放;
6、3:00~5:30 心協(xié)干部現(xiàn)場咨詢(心理測試)
7、5:30~7:00 心理老師現(xiàn)場咨詢
具體任務(wù)
組織部、信息部
負(fù)責(zé)人:張玫、馬功勇
1、負(fù)責(zé)桌椅和桌布的搬運
2、負(fù)責(zé)遮陽傘的搬運和擺放
3、負(fù)責(zé)礦泉水的搬運
4、維護(hù)現(xiàn)場衛(wèi)生和秩序
宣傳部
負(fù)責(zé)人:劉旺
1、對現(xiàn)場進(jìn)行布置
2、安排人員在現(xiàn)場對活動進(jìn)行介紹
編輯部
負(fù)責(zé)人:柏明霞
1、對現(xiàn)場進(jìn)行活動拍照
2、對活動進(jìn)行記錄
心研部
負(fù)責(zé)人:羅智華
1、配合心理咨詢老師完成心理咨詢
2、負(fù)責(zé)個人氣質(zhì)測試、性格測試和人際關(guān)系測試表的填寫
3、根據(jù)以上測試的結(jié)果給被測試人一定的解析
外聯(lián)部、辦公室
負(fù)責(zé)人:湯龍
1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門成員的工作
2、負(fù)責(zé)邀請心理咨詢老師到現(xiàn)場咨詢
三、活動后期工作
心研部
負(fù)責(zé)人:羅智華
1、將各項測試表進(jìn)行統(tǒng)計分類并保存
組織部
負(fù)責(zé)人:張玫
1、對貼出的海報和橫幅進(jìn)行回收
2、對活動用到的各種道具分類歸還
辦公室
負(fù)責(zé)人:湯龍
1、安排人員清理場地
第四部分:活動要求以及注意事項
活動要求:
1、所有工作人員要按時按質(zhì)的完成分配的任務(wù)
2、碰到自己不能解決的問題或有其他疑問的及時提出并解決
3、活動期間所有工作人員必須佩戴好工作牌,并且在規(guī)定時間內(nèi)集合
4、各部門相互協(xié)調(diào)好各自的工作
注意事項:
1、如遇下雨,將會此次活動改在心理協(xié)會辦公室進(jìn)行
2、如果天氣炎熱,可以借傘遮陽,并且準(zhǔn)備一定量的水
經(jīng)費預(yù)算表
物品名稱 物品單價 物品數(shù)量 合計(元) 活動宣傳噴繪 80元/張 5張 400 橫幅 40元/條 4條 160 校廣播宣傳:
100元/條 1條 100 太陽傘:
30元/把 5把 150 桌布:
20元/塊 6塊 120 桌子:
20元/張 8張 160 椅子;
15元/條 16條 240 活動宣傳海報 5元/張 16張 80 場地布置 285元/次 1次 285 水性筆 1元/支 20支 20 打印測試表 0.5元/份 300份 150 材料紙 2元/疊 6疊 12 飲用水 24元/箱 5箱 120 照片攝影100 總計 2000元
活動策劃 篇7
一、活動前言
隨著時間的慢慢消逝,同學(xué)們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方,了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點陌生了,大大地削減了我們班集體的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。另外一個原因就是想通過這個機會歡送班助實習(xí)歸來。故我班在班長和團(tuán)支書的建議下,決定組織一次戶外活動,來增強班級的凝聚力。
二、活動主題
聚一起,凝力量
三、活動地點
懷化學(xué)院星月湖
四、活動對象
化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班全體同學(xué)、班助及班主任
五、主辦單位
化學(xué)化工系XX級科學(xué)教育五班團(tuán)支部
六、活動時間
XX年10月26日18:00
七、活動流程策劃
1.前期準(zhǔn)備
組織方面,我班會有專門的.人員去提前在星月湖畔進(jìn)行場地的布置及各類用具的準(zhǔn)備,并負(fù)責(zé)好后面人員的接待問題,同時做好經(jīng)濟(jì)方面的預(yù)算和各種現(xiàn)場的突發(fā)狀況。并在此期間我們會安排組織委員進(jìn)行組織一些小游戲,如猜謎語,成語接龍,你畫我猜等趣味性較強的游戲。
2.后期工作
生活委員做好經(jīng)費的一切整理,班長等班干做好清點核實工作以及后期的總結(jié),即總結(jié)本次活動的可行之處及不足之地,為下次的工作打下更好的基礎(chǔ)。
化學(xué)化工系13級科學(xué)教育五班團(tuán)支部
XX年10月21日
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