活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
我上課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第十三冊(cè)第十一課“策劃一次校園活動(dòng)”。
一、教材分析：
這一課是根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的綜合探索課之一，和后面四課共同組合成一個(gè)單元。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元時(shí)，采用研究性的學(xué)習(xí)方法，從一個(gè)全新的角度去理解與校園生活的關(guān)系、美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系、美術(shù)與其他課程的關(guān)系，能夠跨學(xué)科全面的應(yīng)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的手法把經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，積極思考的結(jié)果記錄下來(lái)，同時(shí)用美術(shù)作品的形式傳達(dá)自己的思想與意見(jiàn)。通過(guò)討論與同學(xué)進(jìn)行良好的合作與交流。通過(guò)本課的教學(xué)使學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)技能得到綜合運(yùn)用，提高學(xué)生綜合運(yùn)用水平。
二、教學(xué)目標(biāo)
綜合解決問(wèn)題與整體藝術(shù)策劃，是本課主要培養(yǎng)目標(biāo)。由于內(nèi)容多，必須做到統(tǒng)籌考慮，綜合解決才能達(dá)到較好的效果。學(xué)生的討論和參與是完成這一課程的重要環(huán)節(jié)，課前結(jié)合學(xué)校的.實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究。
1、了解如何策劃校園活動(dòng)。
2、了解怎樣結(jié)合校園活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。
3、通過(guò)調(diào)查研究了解活動(dòng)所涉及的部門(mén)與學(xué)科。
3、跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)作出好的策劃。
三、說(shuō)教法學(xué)法
本課采用研究性的學(xué)習(xí)方法，從一個(gè)全新的角度去理解美術(shù)與校園生活的關(guān)系、能夠跨學(xué)科全面地應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的手法把經(jīng)過(guò)調(diào)查研究積極思考的結(jié)果記錄下來(lái)，同時(shí)用美術(shù)的形式傳達(dá)自己的思想與意見(jiàn)。通過(guò)討論與同學(xué)進(jìn)行良好的合作與交流。
1.采用探究式方法進(jìn)入討論。
2.通過(guò)討論和和調(diào)查研究提出策劃校園活動(dòng)的主題。
3.分組進(jìn)行策劃。
4.用恰當(dāng)?shù)男问桨巡邉澅憩F(xiàn)出來(lái)，參加班級(jí)展示。
5.教師組織同學(xué)進(jìn)行評(píng)選，定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出最佳的策劃方案。 了解策劃是怎樣進(jìn)行的。
作為策劃人介紹他們是怎樣策劃活動(dòng)的。
分組進(jìn)行討論、策劃。
了解美術(shù)有哪些形式能應(yīng)用到策劃校園活動(dòng)之中。
用美術(shù)的形式把校園活動(dòng)中的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。
全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)并評(píng)選出最佳的策劃方案。， 教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，采用探究式方法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
提出引導(dǎo)性的討論題促進(jìn)探究式討論展開(kāi)。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，采用探究式方法完成策劃。
正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選。
四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
第一節(jié)
一、 教師介紹一次策劃活動(dòng)的方案，使學(xué)生了解策劃是怎樣進(jìn)行的。
二、 然后請(qǐng)幾位同學(xué)作為策劃人講一講
三、 這時(shí)教師提出討論題“策劃有哪些環(huán)節(jié)?”請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行討論，并得出結(jié)論。通過(guò)提出策劃活動(dòng)的方案確定研究的方向，為完成策劃打好基礎(chǔ)。
四、 教師要求學(xué)生分組進(jìn)行策劃。
五、 了解美術(shù)有哪些形式能應(yīng)用到策劃校園活動(dòng)之中。同時(shí)還要用美術(shù)的手段表現(xiàn)出來(lái)。（草稿）
第二節(jié)
一、用美術(shù)的形式把校園活動(dòng)中的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。
二、最后全班進(jìn)行評(píng)價(jià)并評(píng)選出最佳的策劃方案。通過(guò)評(píng)價(jià)，提高認(rèn)識(shí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究合作學(xué)習(xí)方式的形成。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)
1. 教學(xué)評(píng)價(jià)方法：通過(guò)全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)并評(píng)選出優(yōu)秀的方案。
2. 教學(xué)評(píng)價(jià)點(diǎn)：
�、偈欠穹e極參與策劃、設(shè)計(jì)活動(dòng)?
�、谀芊襁\(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)，進(jìn)行有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)?
�、勰芊衽c同學(xué)密切合作，共同完成策劃、設(shè)計(jì)活動(dòng)?
�、茉趯W(xué)習(xí)中積極探索的精神夠不夠
活動(dòng)策劃 篇2
一. 活動(dòng)主題：
“班光棍節(jié)狂歡之夜”
二. 活動(dòng)目的：
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
三. 活動(dòng)背景：
十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“ xx光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
四. 活動(dòng)口號(hào)：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
五. 活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的.一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“xx班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
六. 活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬�. 11月11日晚
（二）. 活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓xx教室
�。ㄈ�. 活動(dòng)對(duì)象：xx班全體同學(xué)
（四）. 特邀嘉賓：待定
七. 活動(dòng)內(nèi)容：
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2. 所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
3. 集體觀看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕 喝啤酒 吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈，速度最快者有獎(jiǎng)。
6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦。
7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮。
8. （1）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃蓉等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
�。�2）十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
�。�3）十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
�。�4）評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9. 寫(xiě)紙條送祝福（各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
10. 同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
12.總結(jié)，晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
九. 準(zhǔn)備工作：
�。�1）教室申請(qǐng)及布置。（xx）
（2）嘉賓邀請(qǐng)。（xx）
�。�3）活動(dòng)主持（xx）
�。�4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)（xx）
�。�5）活動(dòng)中節(jié)目表演（xx）
�。�6）活動(dòng)前、中、后期宣傳（xx）
�。�7）總策劃，細(xì)節(jié)商議（xx）
�。�8）活動(dòng)整體把握（xx）
�。�9）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生（xx）
十. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（xx）：
1. 參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動(dòng)資金
十一. 注意事項(xiàng)：
1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
活動(dòng)策劃 篇3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)懷下，在各部的努力工作與配合下，大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)在去年的工作中取得了豐碩成果，為全校各公寓開(kāi)通校園網(wǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校校園網(wǎng)的工作更加順利，并順利的度過(guò)了校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)的輝煌的第一年。一個(gè)強(qiáng)大的組織，離不開(kāi)有好的規(guī)劃,因此，為完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，活動(dòng)策劃部本學(xué)期有以下的計(jì)劃：
一，設(shè)計(jì)并完成好第一屆校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
1） 在20ｘｘ年的 10月30日到ｘｘ月27日為校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，由于這是校園網(wǎng)絡(luò)管理會(huì)舉辦的'第一屆全校級(jí)的活動(dòng)，有很多領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)參與進(jìn)來(lái)，所以一定要認(rèn)真細(xì)致的做好這項(xiàng)工作。
2） 策劃書(shū)已經(jīng)基本完成，我們會(huì)在今后的幾天認(rèn)真細(xì)致的修改每一處細(xì)節(jié)，并虛心吸取其他人的意見(jiàn)。
3） 會(huì)按照策劃書(shū)上的方案，積極協(xié)調(diào)其他部門(mén)的工作。
4） 做好我部的本職工作并積極配合其他各部工作，完成本次的校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
二 ，組建部?jī)?nèi)工作小組 。
1） 根據(jù)部?jī)?nèi)委員的不同特長(zhǎng)和愛(ài)好，將其分成兩個(gè)小組。
2） 一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)策劃，另一個(gè)小組主要負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)其他部門(mén)的工作，當(dāng)然，兩個(gè)小組也會(huì)相互幫助。
3）小組之間也可以進(jìn)行競(jìng)賽，輸?shù)靡唤M將會(huì)給贏得一組一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)這個(gè)計(jì)劃，會(huì)在我建立起一種互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)完美活策的氛圍。
三 ，加強(qiáng)組織內(nèi)部的各部之間交流 。
可以舉辦一個(gè)組織內(nèi)部的競(jìng)賽， 各部委員積極參加，增強(qiáng)各部之間的聯(lián)系。
四 ，做好遇到特殊情況的應(yīng)急準(zhǔn)備 。
1） 組織內(nèi)部的成員應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，不要出現(xiàn)不和諧的因素。
2） 當(dāng)委員之間出現(xiàn)不和諧的因素，應(yīng)積極的和各部的部長(zhǎng)聯(lián)系，若部長(zhǎng)之間出現(xiàn)矛盾，要大事化小，小事化無(wú)，實(shí)在不行，與主任老師聯(lián)系。
3） 當(dāng)委員犯一些錯(cuò)誤時(shí)，不要先急著責(zé)備，問(wèn)清具體情況，在做下一步的解決方法，部長(zhǎng)應(yīng)積極幫助委員改正錯(cuò)誤。
五，配合好各個(gè)部門(mén)的工作，使我們大學(xué)生校園網(wǎng)絡(luò)管理委員會(huì)這個(gè)大家庭更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)的共同完成校園網(wǎng)的工作使命。
1）在其他部門(mén)工作缺少人手時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)去幫助他們更快的完成工作任務(wù)。
2）積極配合各部的工作，在閑暇時(shí)可以幫助其他部門(mén)完成任務(wù)，有條不紊的讓我們的工作更加順利，更加有組織性，有紀(jì)律性。
六，除了做好我活動(dòng)策劃部的本職工作外，我們每個(gè)人作為學(xué)生干部都應(yīng)該起一定的積極作用。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了保證院學(xué)生會(huì)有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)的主體作用。同時(shí)營(yíng)造開(kāi)放活躍的學(xué)校文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通、交流、合作，為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。在院團(tuán)學(xué)辦指導(dǎo)下，我院計(jì)劃于9月下旬開(kāi)始籌辦和組建新一屆的學(xué)生會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
招賢納士 傳承學(xué)團(tuán) 服務(wù)同學(xué) 提升自我
三、部門(mén)設(shè)置：
院學(xué)生會(huì)設(shè)主席團(tuán)，下設(shè)宣傳部、新媒體運(yùn)營(yíng)中心、辦公室、組織部、紀(jì)檢部、生活部、學(xué)習(xí)部、文藝女生部、科技創(chuàng)新部、體育部、職業(yè)規(guī)劃校友聯(lián)絡(luò)部、心理部、素質(zhì)拓展部、共13個(gè)部門(mén)。
四、 參與對(duì)象：
xx學(xué)院14級(jí)、15級(jí)、16級(jí)、17級(jí)全體學(xué)生。
五、人員安排：
主席團(tuán)成員4-5人，各部部長(zhǎng)1人,副部長(zhǎng)不定（每部門(mén)副部長(zhǎng)人數(shù)0—3人，視情況而定）。
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
暫定于10月17日晚19:00，畢業(yè)大廳。
七、主辦方與承辦方：
xx學(xué)院黨總支和團(tuán)學(xué)辦公室。
八、嘉 賓 ：
黨總支書(shū)記：閆合占
團(tuán)學(xué)辦公室主任：李爽正
輔導(dǎo)員：董洋、劉沖亞
大學(xué)生綜合創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心主任 ：陳鵬
九、受聘人應(yīng)具備條件：
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)（學(xué)生會(huì)主席、副主席）
候選人的任資條件：
1、凡嚴(yán)格遵守《南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的我院20xx級(jí)在校生，現(xiàn)任學(xué)生干部的同學(xué)均可應(yīng)聘為院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
2、受聘同學(xué)德才兼?zhèn)洌眢w健康，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力,有實(shí)干苦干的精神。
3、思想端正，作風(fēng)正派，沒(méi)有受過(guò)校紀(jì)處分。
4、學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)候選人的任資條件：
1、在校期間，擔(dān)任班級(jí)班委、校級(jí)各個(gè)組織成員、社團(tuán)成員、院系學(xué)生會(huì)成員均有資格參加競(jìng)選。（注：新成立部門(mén)對(duì)任職無(wú)要求）
2、身體健康，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，良好的道德品質(zhì)，突出的工作能力，有實(shí)干苦干的精神。
3、思想端正，作風(fēng)正派，沒(méi)有受過(guò)校紀(jì)處分。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有一定工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的.組織協(xié)調(diào)能力。
非學(xué)生會(huì)成員參與競(jìng)選的資格條件：
1、符合部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)候選人的資格條件。
2、得到我院負(fù)責(zé)老師的推薦。
十、受聘人產(chǎn)生的具體要求與步驟
�。ㄒ唬┖蜻x人產(chǎn)生渠道：
1、現(xiàn)有院學(xué)生會(huì)干事采取自薦的方式參選；
2、由各部門(mén)推薦多名優(yōu)秀學(xué)生干部候選人參與競(jìng)選；
3、其他符合應(yīng)聘條件的學(xué)生干部采取自薦的方式參選。
�。ǘ└骱蜻x人須填寫(xiě)推薦表，同時(shí)遞交一份所報(bào)部門(mén)的申請(qǐng)書(shū)。
（三）各候選人的推薦表及申請(qǐng)書(shū)一并交于辦公室。
十一、工作人員及工作安排：
工作人員：xx學(xué)院學(xué)員第十八屆學(xué)生會(huì)干部。
工作安排：
第一階段
A：競(jìng)選人報(bào)名。
B：報(bào)名表格交到團(tuán)學(xué)辦公室。
C：候選人準(zhǔn)備演講稿，于10月17日各自演講。
第二階段：
10月18日、19日晚19：00開(kāi)始進(jìn)行面試，面試評(píng)委為團(tuán)學(xué)辦老師與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及各個(gè)部長(zhǎng)。面試具體安排如表一。
第三階段：
10月20日公布競(jìng)選結(jié)果。
十二、注意事項(xiàng)：
1、選舉工作必須慎重，到會(huì)人員進(jìn)行簽到（本人簽到的方才有效）。流程具體安排如表二。
2、一律遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則，不得進(jìn)行私下交流拉票等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必嚴(yán)肅處理。
3、活動(dòng)前有主持人解讀項(xiàng)目細(xì)則，讓競(jìng)選人員更加清楚各項(xiàng)競(jìng)選流程和規(guī)則。流程具體安排如表三。
4、各個(gè)部門(mén)之間妥善安排，相互協(xié)助、配合。
5、持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
選舉后的工作：
1、考察任用制度：由院內(nèi)負(fù)責(zé)老師對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，本著“公平、公正、公開(kāi)”和對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，對(duì)第19屆學(xué)生會(huì)所有成員進(jìn)行考察任用，期限為一個(gè)月，如合格則正式錄用，如不合格則另行安排。
2、完成新老干部的工作交接：上屆干部把工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、好制度、工作方法告訴新干事并在實(shí)際工作中給予支持與幫助，方便更好的為同學(xué)服務(wù)。
3、搞好學(xué)生會(huì)干部的工作，明確各干事的工作職能，制定學(xué)生會(huì)年度工作計(jì)劃。
xx學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
為了豐富大學(xué)生校園生活，營(yíng)造校園健身氛圍，響應(yīng)國(guó)家全民健身號(hào)召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競(jìng)技大賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
校園大力士活動(dòng)
三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有：
拉車(chē)比賽；負(fù)重跑比賽；自行車(chē)慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)的具體流程如下：
1、前期準(zhǔn)備：
10月14日—10月19日
�。�1）校園大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。
�。�2）積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`比賽熱情。
（3）準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
（4）準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
10月20日
�。�1）繼續(xù)宣傳校園大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續(xù)工作：
10月20日——10月31日
�。�1）做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
�。�2）做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品，證書(shū)的發(fā)放工作。
�。�3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
�。�4）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表?yè)P(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
活動(dòng)策劃 篇6
一�；顒�(dòng)目的：為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛(ài)好，提升審美能力與品位，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
二。活動(dòng)時(shí)間：xx年0月0日
三�；顒�(dòng)地點(diǎn)：待定。
四。主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
五�；顒�(dòng)背景：舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
六�；顒�(dòng)流程：
(一)培訓(xùn)階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
(二)準(zhǔn)備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會(huì)場(chǎng)四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會(huì)場(chǎng)中央顯示“浪漫之夜”，若無(wú)投影儀，則在會(huì)場(chǎng)上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.
(三)舞會(huì)流程：在舞會(huì)開(kāi)始前兩個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)會(huì)場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場(chǎng)開(kāi)始播放一些舒緩和諧的背景音樂(lè)(如肖邦的鋼琴曲)，營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場(chǎng)，介紹今晚的活動(dòng)，宣布舞會(huì)正式開(kāi)始。第一節(jié)：若干對(duì)專(zhuān)業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，如探戈，激發(fā)全場(chǎng)的`熱情，調(diào)動(dòng)活潑的氛圍，使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開(kāi)場(chǎng)。第二節(jié)：集體恰恰。借助開(kāi)場(chǎng)的火熱氣氛，邀請(qǐng)全體成員上場(chǎng)表演。第三節(jié)：華爾茲。第四節(jié)：小游戲。第五節(jié)：慢四。第六節(jié)：風(fēng)趣逗人的小品。第七節(jié)：兔子舞：兔子舞是一種簡(jiǎn)單易學(xué)，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現(xiàn)學(xué)生的青春與激情，當(dāng)音樂(lè)響起，全場(chǎng)學(xué)生投身舞池中表演，使全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。圓圈舞：所有同學(xué)隨即圍成一個(gè)大圈，一個(gè)小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會(huì)結(jié)束。最后相關(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)工作。
七。資源需要：
(一)人力資源：會(huì)場(chǎng)布置人員，主持人男女各一人，服務(wù)人員，音效師，攝影師，會(huì)后清理人員。
(二)物力資源：游戲道具，小禮品，活動(dòng)場(chǎng)地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：冬去春來(lái)，氣候漸暖、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場(chǎng)戶(hù)外踏青燒烤活動(dòng)，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題：增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活。
三、活動(dòng)的'目的和意義：大學(xué)，是一個(gè)充滿(mǎn)青春和活力的激情世界，外出燒烤活動(dòng)既能豐富我門(mén)的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與，可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解!讓彼此門(mén)感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間： xx年3月18日(星期日)12:00 活動(dòng)地點(diǎn)： 石峰公園
五、策劃組織單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部
六、參與人員：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
七、組織方式：全體成員共5個(gè)部門(mén)，各部門(mén)由部門(mén)負(fù)責(zé)人或部長(zhǎng)負(fù)責(zé).(通知各部門(mén)成員，并清點(diǎn)人數(shù))乘坐一路車(chē)至石峰公園站下車(chē)(車(chē)費(fèi)自付，來(lái)返約2元)
八、具體組織安排：
1)、前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開(kāi)成員大會(huì)，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任，作好活動(dòng)各項(xiàng)工作前的分配和安排。如：1、秘書(shū)處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)，并在下次成員大會(huì)公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動(dòng)過(guò)程的拍照記錄，并在活動(dòng)結(jié)束后把照片傳到群空間相冊(cè)中.讓大家回味。3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)此次話動(dòng)所需的物品。如：菜.食用油.燒烤汁、竹鑒、一次性杯.飲料.紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動(dòng)所需的燒烤臺(tái).并在活動(dòng)前、中，后期安排各項(xiàng)工作，和做好各項(xiàng)安全工作，以保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行。5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動(dòng)所需食用與非食用物品。
2)、后期工作1、到達(dá)目地地后.由各部門(mén)部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。2、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理話動(dòng)場(chǎng)所。3、清理完畢后.組織成員參觀石峰公園，拍照留念。4、組織成員安全返校。
九、活動(dòng)時(shí)間安排具體如下：1.集合時(shí)間：11：002.出發(fā)時(shí)間：11：15—11：203.到達(dá)時(shí)間：12：oo集合地點(diǎn)：石峰公園門(mén)口。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1.場(chǎng)地及炊具費(fèi)：(1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶(38元一個(gè))共190元.2.配料：食用油、鹽、醬、鹽.辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計(jì)500元)3、照相機(jī)、打火機(jī)(4個(gè))三把水果刀，多個(gè)一次性碗……
十一、可行性分析：本次戶(hù)外燒烤活每人交20元.在我們能承受的范圍內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患!此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確�；顒�(dòng)安全的進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意：
1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。
2、各成員須服從安排，所從各部門(mén)部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。3、注意安全!4、社聯(lián)內(nèi)部活動(dòng).請(qǐng)勿帶家屬(特殊情況除外)5、合成員從集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)，各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。樹(shù)立＂健康第一＂、＂每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子＂的現(xiàn)代健康理念，大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開(kāi)展＂陽(yáng)光體育活動(dòng)＂。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神，培育學(xué)校的體育精神，營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍，使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的`體育活動(dòng)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導(dǎo)小組（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作）
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xxx
2、安全保障小組（負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作）
組長(zhǎng)：xx
組員：xxx
3、技術(shù)指導(dǎo)組（負(fù)責(zé)各年級(jí)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)工作）
組長(zhǎng)：xx
組員：xxx
4、器材組（負(fù)責(zé)體育器材的購(gòu)置及管理工作）
組長(zhǎng)：xxx
組員：xx
三、活動(dòng)主題
我健康我陽(yáng)光我成長(zhǎng)我快樂(lè)
四、活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)平時(shí)有測(cè)試年終有評(píng)比
五、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目：跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)、400M往返跑
2、自選項(xiàng)目：田徑、游戲、舞蹈、球類(lèi)、軍事類(lèi)、體育快樂(lè)園活動(dòng)
六、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則
沒(méi)有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長(zhǎng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。
4、安全性原則
各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，制定出相適宜的活動(dòng)>計(jì)劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、活動(dòng)措施
1、開(kāi)足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動(dòng)，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開(kāi)展好上午30分鐘的課外運(yùn)動(dòng)。學(xué)校因受場(chǎng)地限制，各班按政教處分配的活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
八、活動(dòng)器材
活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置兩種兼顧措施。
九、活動(dòng)保障
1、各年級(jí)在每學(xué)期第二周制定本校各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃。
2、做好對(duì)全校教師，全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作，重視＂陽(yáng)光體育活動(dòng)＂，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師均要帶隊(duì)，參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動(dòng)欄目。
4、每年x月中旬學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評(píng)比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)校和班級(jí)，不得評(píng)為先進(jìn)單位，第一責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任，不得評(píng)為先進(jìn)班主任；凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為三好學(xué)生。
活動(dòng)策劃 篇9
一．活動(dòng)主題
宣揚(yáng)農(nóng)大美譽(yù)，增添綠色盆栽
二． 活動(dòng)背景
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，氣候也日漸溫暖，但宿舍陽(yáng)臺(tái)普遍有大量積塵，以及很多棄用的瓶子，廢紙箱，嚴(yán)重影響國(guó)教樓的美觀，為美化國(guó)教樓環(huán)境，管委會(huì)計(jì)劃把棄用的廢紙廢物統(tǒng)一收集，然后將其換成盆栽，使得陽(yáng)臺(tái)干凈整潔，美化國(guó)教樓。作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們需要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓大家在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息，全體管委會(huì)成員為新裝國(guó)教樓活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，不懈奮斗！
三．主辦單位
國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)委
四．承辦單位
國(guó)際教育學(xué)院管委會(huì)
國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)
五．活動(dòng)對(duì)象
國(guó)際教育學(xué)院全體學(xué)生
六．活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)龍子湖校區(qū)
另行通知
七．活動(dòng)安排
（一）前期準(zhǔn)備
�。�1）活動(dòng)策劃案及通知
（2）通過(guò)展板，微博及微信進(jìn)行宣傳
（3）活動(dòng)物品準(zhǔn)備
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
1.鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行陽(yáng)臺(tái)衛(wèi)生清理，收集廢棄物，然后進(jìn)行統(tǒng)一整理。
2.活動(dòng)時(shí)間另行通知，國(guó)教樓層開(kāi)始清理陽(yáng)臺(tái)，把陽(yáng)臺(tái)上的廢瓶子及廢紙運(yùn)送到樓下，管委會(huì)已經(jīng)聯(lián)系到收廢品者在樓下等候。
3.運(yùn)送廢品過(guò)程中管委會(huì)有保潔阿姨及學(xué)生幫忙，運(yùn)到樓下登記好宿舍后，管委會(huì)做好記錄，在全部廢品統(tǒng)一出售后，聯(lián)系宿舍贈(zèng)送盆栽。
4.管委會(huì)外聯(lián)小組也會(huì)為本活動(dòng)提供資金支持。
5.考察花卉市場(chǎng)，采購(gòu)精致盆栽。
6.在后期澆灌并保養(yǎng)各種花卉。
注：1.本次活動(dòng)針對(duì)所有國(guó)教樓及個(gè)別青梅菊壇桂花國(guó)教學(xué)生所在宿舍，國(guó)教樓共480間宿舍，因活動(dòng)中可能有青梅菊壇桂花等國(guó)教學(xué)生參與，根據(jù)貢獻(xiàn)陽(yáng)臺(tái)堆積物多少，分給不同種類(lèi)盆栽。（所提供盆栽的`市場(chǎng)價(jià)格約為所提提供堆積物價(jià)格的二到三倍）
2.盆栽種類(lèi)大致為：金冠/金手指/小碧玉/蘆薈/觀音竹/金鉆等...
3.根據(jù)盆栽供應(yīng)量與活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際情況會(huì)有差別，已聯(lián)系好供應(yīng)商家，根據(jù)當(dāng)天情況，補(bǔ)量或減量。
4.活動(dòng)時(shí)間另行通知，請(qǐng)大家近期先把陽(yáng)臺(tái)堆積物打包放置。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)背景
春游的時(shí)候，我們帶著幼兒來(lái)到了水族館。多樣的外形、多種的色彩，“珍珠魚(yú)”、“七彩神仙”、“斗魚(yú)”等這些來(lái)自水中的精靈，給我們帶來(lái)了視覺(jué)享受，孩子們深深地被它們的美麗身影所吸引，對(duì)魚(yú)的外形特征充滿(mǎn)了探索興趣。在幼兒對(duì)魚(yú)有一定感知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我設(shè)想帶孩子們用報(bào)紙來(lái)做“五彩魚(yú)”。
活動(dòng)需要解決三個(gè)問(wèn)題：孩子搓出報(bào)紙條后能否卷曲成型?鏤空狀態(tài)下的魚(yú)眼睛怎么固定?魚(yú)身上的花紋設(shè)計(jì)怎么體現(xiàn)個(gè)性化?帶著這些思考，這次活動(dòng)預(yù)想讓幼兒運(yùn)用報(bào)紙、彩紙等材料，組合進(jìn)行“魚(yú)”的外形創(chuàng)作和花紋裝飾，引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn)，設(shè)計(jì)出自己喜歡的、富有個(gè)性的報(bào)紙魚(yú)。
活動(dòng)目標(biāo)
1．能用報(bào)紙條卷曲固定成魚(yú)的外形，并用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)、裝飾花紋。
2．嘗試自主解決操作過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：欣賞過(guò)“美麗的魚(yú)”，畫(huà)過(guò)熱帶魚(yú)，對(duì)魚(yú)的外形特征、花紋色彩等有所了解。
2．環(huán)境準(zhǔn)備：報(bào)紙魚(yú)范例一件；報(bào)紙、彩紙若干；雙面膠、剪刀。
活動(dòng)過(guò)程
1．觀察范例
(1)“這是什么?是用什么做的?”
(2)“怎樣才能做成一條報(bào)紙魚(yú)?” (報(bào)紙搓成紙條，卷成魚(yú)的外形，用彩紙裝飾魚(yú)的眼睛、花紋、魚(yú)鰭、魚(yú)尾等。)
教學(xué)建議：報(bào)紙魚(yú)范例結(jié)構(gòu)要完整，給幼兒制作提供外形裝飾的暗示；操作猜想可了解幼兒的制作經(jīng)驗(yàn)，便于示范時(shí)重點(diǎn)講解。
2．示范講解
(1)報(bào)紙斜角卷起，搓成紙條，提示要搓緊，不然報(bào)紙條容易散開(kāi)。
(2)將報(bào)紙條卷曲，兩頭交錯(cuò)成魚(yú)尾形狀，用雙面膠將交錯(cuò)部分粘合，魚(yú)的外形初具雛形。
(3)選擇彩紙，剪成粗細(xì)、花紋可不同的條狀，貼在魚(yú)框內(nèi)，可上下、左右斜角不同方向貼。
(4)用彩紙剪成三角形、圓形或方形等不同形狀的小塊，貼在彩條上可作為魚(yú)身上的花紋，貼在魚(yú)框上可作為魚(yú)鰭，貼在魚(yú)尾部可裝飾魚(yú)尾。
教學(xué)建議：步驟(1)、(2)由教師示范，步驟(3)、(4)可不示范用講解的方式，鼓勵(lì)幼兒個(gè)性化的裝飾方法。
3．難題設(shè)想
(1)教師手拿半成品報(bào)紙魚(yú)：“看看這條報(bào)紙魚(yú)還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚(yú)的眼睛可以怎么做?”
(3)“報(bào)紙魚(yú)的頭部是鏤空的'，做好的眼睛怎么貼上去呢?”
教學(xué)建議：留意有新意的魚(yú)眼睛制作方法，鼓勵(lì)幼兒嘗試；了解幼兒對(duì)鏤空處粘貼的想法，幫助他們完善設(shè)想。
(4)小結(jié)：“關(guān)于魚(yú)眼睛的粘貼有幾個(gè)小朋友的想法非常好，可以先用細(xì)一些的紙條粘在魚(yú)框上，橫貼、豎貼都可以，再把魚(yú)眼睛貼在紙條上；也可以剪眼睛時(shí)留出一段紙條，貼在魚(yú)框的一邊……”
4．幼兒操作
(1)操作要求：報(bào)紙條搓緊；卷好后用雙面膠固定；魚(yú)身上的花紋可以自己設(shè)計(jì)，花紋可多一些色彩；注意魚(yú)鰭、魚(yú)尾的裝飾。
(2)操作問(wèn)題：試試看你會(huì)用哪種方式固定魚(yú)眼睛?
(3)幼兒操作。提示幼兒愛(ài)惜彩紙，剪下的彩紙碎片可以充分利用。
教學(xué)建議：提出操作要求時(shí)，教師再做一些動(dòng)作演示幫助幼兒再次理解；巡回指導(dǎo)時(shí)留意幼兒設(shè)計(jì)花紋的新想法，鼓勵(lì)幼兒把想法表現(xiàn)出來(lái)；留意固定魚(yú)眼睛的新方法。
5．相互欣賞
(1)將報(bào)紙魚(yú)用魚(yú)線穿起，高低錯(cuò)落掛在活動(dòng)室墻面上，墻面點(diǎn)綴水波紋。
(2)集中欣賞。
教師：“報(bào)紙魚(yú)把我們的墻面也變成了水族館。”“你最喜歡哪一條報(bào)紙魚(yú)上的圖案，為什么?”“看看哪條報(bào)紙魚(yú)的花紋很特別?”“你用了什么方法固定魚(yú)眼睛的?”
教學(xué)建議：作品集中，給幼兒一種整體的視覺(jué)沖擊力和美感；教師關(guān)注幼兒的欣賞角度，順著幼兒的介紹，有意識(shí)地從魚(yú)身花紋、眼睛固定等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)反思
結(jié)合正在進(jìn)行的主題，順應(yīng)孩子們的興趣點(diǎn)，制作報(bào)紙魚(yú)的活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是新鮮的、有挑戰(zhàn)的。由于這次手工活動(dòng)有一定的難度，活動(dòng)剛開(kāi)始，個(gè)別孩子逃避挑戰(zhàn)，還沒(méi)嘗試就喊“不會(huì)”，希望老師能夠幫他做完。老師用先看只教不幫的方法，把動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)留給孩子，并鼓勵(lì)幼兒自己嘗試，讓他明白在操作中遇到困難首先是自己想辦法解決。
花紋裝飾是本次活動(dòng)的重點(diǎn)，魚(yú)眼睛的固定是本次活動(dòng)的難點(diǎn)，幼兒的作品在魚(yú)身的花紋設(shè)計(jì)、魚(yú)眼睛的粘貼上就出現(xiàn)了多種創(chuàng)意。沒(méi)有了一成不變的示范，沒(méi)有了千篇一律的操作，沒(méi)有了如出一轍的作品，“水族館”里的每條報(bào)紙魚(yú)都是那么鮮活，因?yàn)樽髌分邪擞變旱南敕�，幼兒的嘗試，以及他們繼續(xù)挑戰(zhàn)的信心。
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