大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了更好地推動(dòng)我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的.優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識(shí)性的比賽。
活動(dòng)期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動(dòng)，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)以促進(jìn)和增強(qiáng)個(gè)人及組織（團(tuán)隊(duì)）的系列優(yōu)勢(shì)，通過(guò)游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對(duì)自身有個(gè)全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個(gè)方面來(lái)鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。
就現(xiàn)實(shí)的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動(dòng)活動(dòng)身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽
三、活動(dòng)時(shí)間：待定（大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：第二體育場(chǎng) 第四體育場(chǎng)
五、參加對(duì)象：20xx級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� 籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來(lái)確定，可打全場(chǎng)，也可打半場(chǎng)。
（二） 游戲時(shí)間：四十分鐘左右
需要場(chǎng)地： 第二體育場(chǎng)
需要道具：籃球一個(gè) 一桶礦泉水
活動(dòng)細(xì)則：
1；比賽采用2*20分鐘模式，半場(chǎng)休息時(shí)間為10分鐘。
2.比賽不加時(shí)，如遇兩隊(duì)結(jié)束時(shí)得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時(shí)男女得分都按正規(guī)比賽計(jì)算，第一輪每隊(duì)出五名隊(duì)員（含兩名女隊(duì)員），每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊(duì)員，直到分出勝負(fù)。
3.比賽過(guò)程中要尊重對(duì)手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。
4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。
5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。
2、活動(dòng)項(xiàng)目名稱：羽毛球賽
（1） 比賽場(chǎng)地：第二體育場(chǎng)
�。�2） 器材設(shè)備：比賽羽毛球 球拍班級(jí)準(zhǔn)備
（3）羽毛球比賽細(xì)則：
一、比賽全程實(shí)行淘汰制，參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊(duì)參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級(jí)賽（按比分多少?zèng)Q定）。對(duì)抗組：A——B C——D E——F
二、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地， 在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理
三、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)：
任何一場(chǎng)正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場(chǎng)地和首發(fā)球權(quán)。
四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：
1．每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2．混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。
五、發(fā)球權(quán)、得分：
1．比賽中由通過(guò)雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā) 2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2個(gè)球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的輸方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。
4．發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱：
動(dòng)動(dòng)腦嘴、與月同輝
活動(dòng)背景：
又是一年中秋到，中秋有悠久的歷史，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又圓又亮的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。今天，月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)不及就是，但設(shè)宴賞月仍很盛行，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
活動(dòng)目的：
從家里到學(xué)校兩個(gè)多星期，所有同學(xué)并不是所有都能在中秋節(jié)回家與家人共度，而一個(gè)班級(jí)從某種意義上來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大家族，與其24個(gè)人分散過(guò)，不如聚到一起過(guò)一個(gè)大家一起的中秋。
活動(dòng)意義：
中秋，月餅，團(tuán)圓之意，即使不能和自己的'家人們一起團(tuán)聚，但我們可以和自己的同學(xué)們一起歡聚。在中秋的時(shí)候在一起，吃喝玩樂，可以增加同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們感受到我們樹藥班團(tuán)結(jié)的力量。
活動(dòng)時(shí)間：
9月12日晚7:00—9:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
排球場(chǎng)
參加人員：
樹藥班全體同學(xué)
活動(dòng)過(guò)程：
一、前期準(zhǔn)備：
討論策劃具體流程，周靖思、黃萍策劃游戲環(huán)節(jié)，楊雅嵐寫好策劃書，曹艷購(gòu)買活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)進(jìn)行：
1、互送中秋祝福
2、游戲-快樂傳真
3、游戲-聽歌找錯(cuò)
4、游戲-猜謎語(yǔ)
5、游戲-成語(yǔ)接龍
6、游戲-報(bào)紙拔河
7、游戲-我沒做過(guò)的事
8、一起吃月餅，賞月
三、后期總結(jié)：
同學(xué)們就此次班會(huì)的感悟?qū)懞眯牡?由活動(dòng)策劃人員做好相關(guān)總結(jié)工作。
活動(dòng)策劃：楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
月餅、零食：80元
報(bào)紙：1元
共：81元
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會(huì)令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對(duì)這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，以此來(lái)活躍同學(xué)們的思維，增進(jìn)班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。
活動(dòng)名稱：143班班級(jí)吉祥物創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：校園湖邊
第一組織者：趙利蕊
第二組織者：李世陽(yáng) 張真真 張殿洋 劉國(guó)慶
活動(dòng)流程：1.有宣傳委員在班內(nèi)作動(dòng)員工作，號(hào)召大家積極參與，熱情投入到此次活動(dòng)中來(lái)。
2.有生活委員準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的'紙張 筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會(huì)上公布給大家。3.有組織委員組織大家設(shè)計(jì)出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請(qǐng)大家每人為吉祥物寫一句吉祥語(yǔ)。
注意事項(xiàng)：1.每位同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái)。
2.希望是自己或和其他人共同設(shè)計(jì)的作品，不支持抄襲。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，XX學(xué)院正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程。
XX學(xué)院一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一：首先，播放*和圖片，*和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)*和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。
讓同學(xué)們深深的.感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看*大約30-40分鐘。*觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看*后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的*，*預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，*由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題�，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，風(fēng)采獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)，人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一 、 活動(dòng)背景
圖書漂流是書籍在素不相識(shí)的人之間傳遞閱覽的過(guò)程。源于上個(gè)世紀(jì)60年代的歐洲，指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標(biāo)簽后，投放到公園長(zhǎng)凳、咖啡館桌子、博物館走廊、圖書館樓梯等公共場(chǎng)所，無(wú)償?shù)靥峁┙o拾取的'人閱讀。拾取之人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去。在我國(guó)圖書漂流活動(dòng)方興未艾，在北京、重慶等地已有所發(fā)展。全國(guó)一些高校也都成立了自己的“圖書漂流站”。
二、活動(dòng)目的
圍繞 “誠(chéng)信為本，以書交友;快樂閱讀”的主題，在20xx年第十五個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，圖書館推出“圖書漂流”這一大型活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)相互交流的平臺(tái)。增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任，調(diào)動(dòng)起全校同學(xué)的閱讀興趣，以書交友，以書會(huì)友，營(yíng)造快樂閱讀，加強(qiáng)同學(xué)間文化交流的氛圍，促進(jìn)大學(xué)校園文化建設(shè)。
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳
主要立足于讓同學(xué)們了解“圖書漂流”活動(dòng)，并且知道圖書漂流的程序，使其產(chǎn)生興趣并積極參與。
1.海報(bào)宣傳：在教學(xué)樓、食堂、寢室樓下等人流密集處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2.宣傳欄：為了讓同學(xué)們都清楚的知道圖書漂流的方法，設(shè)立宣傳欄，用流程圖來(lái)向大家介紹整個(gè)圖書漂流的規(guī)則、方法、背景、意義。
3.向同學(xué)和教職工發(fā)出圖書漂流倡議書，倡議大家捐出自己不再看的圖書，同時(shí)詳細(xì)的介紹整個(gè)圖書漂流的規(guī)則，同時(shí)號(hào)召大家要好好愛護(hù)圖書漂流的書籍。
�。ǘ﹫D書收集，整理
在一段時(shí)間的宣傳之后，開始收集圖書。一是在圖書館集中收集，二是組織人員(義務(wù)館員)到各個(gè)寢室收集書籍(主要是畢業(yè)生)，收集之前請(qǐng)投漂人在漂流書的扉頁(yè)寫上漂書者班級(jí)、姓名及漂流感言。并在圖書館的網(wǎng)頁(yè)上公布捐贈(zèng)者的姓名并進(jìn)行表彰。
（三）首漂以及推廣
初步擬定在圖書館、教學(xué)樓及各寢室樓各設(shè)一個(gè)圖書漂流站，由圖書館舉辦一個(gè)首漂啟動(dòng)儀式后，大家都可以在首漂日來(lái)到指定的首漂地點(diǎn)選擇自己喜歡的圖書，看完后可以將它放在任意一個(gè)寢室樓的漂流站，進(jìn)行下一輪的漂流。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后，將各個(gè)漂流站的圖書收集起來(lái)，放回愛心書架或由圖書館捐贈(zèng)出去。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景
20xx是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年,是值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的實(shí)質(zhì)精神的日子.為增強(qiáng)我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性,營(yíng)造良好氛圍,我院團(tuán)委特舉辦青春榜樣活動(dòng).
活動(dòng)主題
青春的力量你我共成長(zhǎng)活動(dòng)目的
為提高引導(dǎo)教育青年的針對(duì)性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動(dòng),深入挖掘,通過(guò)選出一批在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評(píng)價(jià)高的`青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴(kuò)大青年榜樣的影響,在廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造奮發(fā)向上、奮力爭(zhēng)先的濃厚氛圍.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
座談會(huì)于11月20日晚7點(diǎn)在土木報(bào)告廳舉行活動(dòng)對(duì)象
光電學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)流程
資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動(dòng)通知.通過(guò)例會(huì),飛信告知各班負(fù)責(zé)人,注明材料準(zhǔn)備及時(shí)限.
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報(bào)名者下載使用.
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表.
4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選,并就自薦人選請(qǐng)示各輔導(dǎo)老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進(jìn)行公示.
6.就擬定人選進(jìn)行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)（人人、微博平臺(tái)）投票并于11月3日結(jié)束投票.
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實(shí)信息,做資料備案.
8.確定榜樣人選.
座談會(huì)
會(huì)前準(zhǔn)備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金.2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請(qǐng)函.
3.提前聯(lián)系好各學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,請(qǐng)各學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提供個(gè)人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時(shí)做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.（科技部）
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.
(宣傳部)
5.制作座談會(huì)宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長(zhǎng),團(tuán)支書會(huì)議或下發(fā)活動(dòng)通知,組織各班同學(xué)積極參
與此次活動(dòng).(組織部)
7.確保物品準(zhǔn)備齊全.照相機(jī)充滿電,提前借好教室、桌椅,準(zhǔn)備
好水及水杯等.提前半小時(shí)或一個(gè)小時(shí)布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會(huì)場(chǎng)內(nèi)引導(dǎo)入場(chǎng),四至六名工作人員場(chǎng)內(nèi)維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.
9.做好活動(dòng)總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作.(記者團(tuán)等)座談會(huì)流程
1、活動(dòng)開始前,播放ppt背景及音樂,調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛.
2、主持人宣布活動(dòng)正式開始,并歡迎到場(chǎng)的嘉賓老師及各年級(jí)學(xué)生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場(chǎng)白.播放宣傳視頻（注:視頻包括對(duì)學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀事跡的簡(jiǎn)單介紹,以及周圍的同學(xué)、老師對(duì)他的評(píng)價(jià)）4、視頻結(jié)束,由一主持人對(duì)學(xué)長(zhǎng)的事跡進(jìn)行,請(qǐng)其上臺(tái),并作自我介紹.
5、主持人指導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行提問.座談后,主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)到觀眾席就坐.其他各學(xué)長(zhǎng)依次流程進(jìn)行.
6、對(duì)有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的登場(chǎng)氛圍,情景介紹等著重設(shè)計(jì)和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長(zhǎng)與就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)一起對(duì)照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路.)
7、訪談之后,進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié).有請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)行自由提問或者有獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)抽個(gè)別同學(xué)講述感受.（抽獎(jiǎng))
8、最后,由老師（或?qū)W生干部）做總結(jié),并宣布活動(dòng)結(jié)束.所需物品及預(yù)算
兩臺(tái)相機(jī)---------團(tuán)委提供,或同學(xué)借用桌椅---------借用辦公室或報(bào)告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數(shù))獎(jiǎng)品--------(榜樣人數(shù))贊助證書-------向?qū)W院申請(qǐng)場(chǎng)地-------向?qū)W院申請(qǐng)共計(jì):應(yīng)急預(yù)案
1.為避免出現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)有事不能到場(chǎng)的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)
長(zhǎng),切實(shí)保證人員準(zhǔn)時(shí)就位,做好一切準(zhǔn)備工作.
2.活動(dòng)前期,為保證能有五位學(xué)長(zhǎng)到場(chǎng)座談,現(xiàn)擴(kuò)大青春榜樣考慮
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、組織結(jié)構(gòu)
主辦單位：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：電氣系團(tuán)學(xué)科技部，各系團(tuán)總支。
二、活動(dòng)目的：
為體現(xiàn)共青團(tuán)青年與時(shí)俱進(jìn)的精神，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高兩系科技愛好者的理論和實(shí)際應(yīng)用水平、豐富學(xué)生的校園生活，給有科技制作特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。并通過(guò)活動(dòng)周凝聚我們的青年學(xué)生群體，挖掘人才。增進(jìn)科學(xué)技術(shù)交流；同時(shí)也增進(jìn)本系部及友好系學(xué)生交流， 引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生更好地投身于科技創(chuàng)新中；進(jìn)一步加強(qiáng)校園科技文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)意義：
大學(xué)生是青春的代言人，是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈。大學(xué)生是象征朝氣與青春的群體。我們總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。我們總是對(duì)各種新生事物感到無(wú)比興奮好奇。在這個(gè)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速的年代，讓更多的大學(xué)生開始關(guān)注并參與到科技創(chuàng)新項(xiàng)目中去。
本次活動(dòng)在院團(tuán)委和科技部的共同支持下，以激發(fā)專業(yè)學(xué)生的熱情和靈感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和專業(yè)能力，有效的推動(dòng)科學(xué)創(chuàng)新在校園內(nèi)的進(jìn)步，為學(xué)生儲(chǔ)備技能，武裝自己，迎接現(xiàn)時(shí)代人才需求的全方位考驗(yàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)可以在關(guān)注此次活動(dòng)的企業(yè)和優(yōu)秀人才之間搭建起交流的橋梁。
四、活動(dòng)日程安排及分工（20xx年5月28日至20xx年6月28日 ）
1、5月28日之前，各系團(tuán)總支會(huì)完成各種準(zhǔn)備活動(dòng)例（如各系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部籌備活動(dòng)資金等、宣傳部制作宣傳用品制備等）。 2、5月28日至6月8日，活動(dòng)全面展開:
1）6月8日-6月18日在全院各班級(jí)比照電子設(shè)計(jì)大賽要求組織小發(fā)明、小制作比賽；同時(shí)，組織各系科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的同學(xué)之間開展學(xué)術(shù)交流。
2）6月19日各系科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)生代表分批在兩系各行政班級(jí)與同學(xué)們交流成功經(jīng)驗(yàn)。
3）6月20日邀請(qǐng)各系學(xué)術(shù)帶頭人在多媒體教室舉辦科技創(chuàng)新講座。
4）6月21日在各系多媒體教室展播優(yōu)秀科教電影。另外電氣系組織科技部成員及電子設(shè)計(jì)大賽興趣小組成員在校園內(nèi)開展電器義務(wù)維修活動(dòng)。
3、6月22日收集各系各班參賽作品，并根據(jù)各班及個(gè)人上交作品情況評(píng)選出優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個(gè)人，對(duì)活動(dòng)月進(jìn)行總結(jié)。
五、電子設(shè)計(jì)大賽比賽、小發(fā)明、小制作比賽參賽要求
1、以班級(jí)為單位組隊(duì)參加，40人以下班級(jí)各項(xiàng)比賽作品選送不少于3件，40人以上班級(jí)選送作品不少于五件。
2、在投稿的同時(shí)需提供每件作品的簡(jiǎn)單介紹及詳細(xì)的參賽人員個(gè)人資料（包括姓名、性別、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、電子郵件等）。對(duì)于聯(lián)絡(luò)方式未注明或者有誤而造成的.一切后果由參賽者自己承擔(dān)。在實(shí)際收到參賽者作品之前，作品如發(fā)生任何意外，由參賽者本人承擔(dān)責(zé)任。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
4、作品要求：
1）本次大賽參賽人員均以班級(jí)遞交作品為獲得參賽資格參賽作品要求。
2）參賽作品必須是在近期內(nèi)創(chuàng)作，參賽者必須在提交作品前獲得合法的使用權(quán)和使用許可，不受原創(chuàng)人和原作的限制。
3)大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過(guò)的作品。
4)所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一旦查出，取消其參賽資格。對(duì)賽事造成惡劣影響的，將追究其責(zé)任。
5)每件參賽作品需填寫一張參賽報(bào)名表。復(fù)制有效。每份作品須連同報(bào)名表一起上交。
6）所有作品原則上不予退回。
六、活動(dòng)月要求
1、本次活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)前應(yīng)通過(guò)校園海報(bào)及宣傳版面形式，有必要時(shí)可利用校園廣播，做好活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員工作。
2、各系學(xué)生會(huì)科技部作為本次活動(dòng)周的中堅(jiān)力量，應(yīng)該做好科教電影選定，家電義務(wù)維修人員確定、工具調(diào)配等前期準(zhǔn)備工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、前言：
金秋送爽，團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十六大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動(dòng)團(tuán)的基層工作的通知》，進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的 背景下，提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神，展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)，每一位同學(xué)都能獲得一個(gè)展現(xiàn)自己的舞 臺(tái)，積極參與基層支部的建設(shè)，展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。
二、大主題：開放創(chuàng)新展風(fēng)采，包容向上促團(tuán)建。
小主題：情系天下手牽手，活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿
三、活動(dòng)目的：
主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開放、創(chuàng)新、包容、向 上”的精神，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。我們將在活動(dòng)中重點(diǎn)體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“大愛無(wú)疆”。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，達(dá)到“拓展自身 素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。
1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手，制作招募志愿者的報(bào)名表（4份），制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝福語(yǔ)的紙板（寫上——對(duì)人力073團(tuán)日活動(dòng)的祝福），制 作固定點(diǎn)宣傳紙板4張（1、畫班徽；2、宣傳語(yǔ)——人力073團(tuán)日活動(dòng)，期待你的參與；3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢(mèng)想）。1、通過(guò)設(shè)點(diǎn)擺攤宣傳本次的.團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)其它班級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。（特別是大一新生）。
2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們?cè)谖覀儨?zhǔn)備的紙板上寫下對(duì)本班此次團(tuán)日活動(dòng)的加油以及對(duì)啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景：
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了XX職業(yè)大學(xué)XX屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的：
為即將踏出校門的XX屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年x月XX日，晚上7：30
七、活動(dòng)對(duì)象：
XX屆語(yǔ)教（4）班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓：
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程：
1、XX年x月XX日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
�。�3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：
�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的.真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演表演者：
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)時(shí)間： 20xx-08-26
活動(dòng)地點(diǎn): 武漢
主辦方： 武漢鐵路橋梁學(xué)校社團(tuán)部
所服務(wù)人員：20xx屆來(lái)校報(bào)到新生及陪同人員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員
總負(fù)責(zé)人： 程樂樂 電話：12345678
帶隊(duì)老師; 學(xué)校老師N名
參與成員： （志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生）
一、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：三十人 負(fù)責(zé)：學(xué)校
二、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：十二人 負(fù)責(zé)：回校路上
三、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：五十人 負(fù)責(zé)：火車站
四、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：二十八人 負(fù)責(zé)：汽車站
五、組長(zhǎng)：老師 副組長(zhǎng)：一名 成員：十五人 負(fù)責(zé)：機(jī)場(chǎng)
聯(lián)系電話：總負(fù)責(zé)人程樂樂 帶隊(duì)老師xx 各組長(zhǎng) 及所有成員
活動(dòng)宗旨：熱情 安全 快捷 服務(wù)周到
活動(dòng)目的： 展現(xiàn)橋校風(fēng)采 保障新生安全到校 不遺漏學(xué)生
活動(dòng)流程
準(zhǔn)備工作
提前兩天到校，做好準(zhǔn)備工作：
由程樂樂老師負(fù)責(zé)組長(zhǎng)提名并通過(guò)，由組長(zhǎng)分配組員，并準(zhǔn)備相關(guān)工作
一、統(tǒng)計(jì)到校人員，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。（程樂樂老師負(fù)責(zé)）
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主（程樂樂老師負(fù)責(zé)）
三、聯(lián)系未到校志愿者，如人員不夠，聯(lián)系在校其他學(xué)生（由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
四、對(duì)所有參與人員開動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話（程樂樂為主，組長(zhǎng)為輔）
五、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長(zhǎng)分頭負(fù)責(zé)實(shí)行，發(fā)票責(zé)任制）
七、制訂換班制度，實(shí)行三班倒，每班八小時(shí)，有老師帶隊(duì)換班，對(duì)夜晚?yè)Q班的老師親自帶隊(duì)回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊(duì)。（由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)）
八、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的'圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。（由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé)）
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