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活動策劃

時(shí)間:2023-10-19 08:17:34 活動策劃 我要投稿

活動策劃4篇(合集)

活動策劃 篇1

  活動背景:為了豐富我校同學(xué)們的校園文化生活,提高我院籃球水平,陶冶大學(xué)生的體育道德情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好身體素質(zhì)。近一步推動我校的`精神文明建設(shè),更好的推動學(xué)校社團(tuán)活動的開展,增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流,全面提高籃球運(yùn)動水平,特策劃舉辦我;@球賽。

活動策劃4篇(合集)

  一、 主辦單位

  校團(tuán)委、籃球社團(tuán)、學(xué)生會體育部

  二、 競賽時(shí)間地點(diǎn)

  6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

  三、 參賽對象

  各學(xué)院籃球愛好者

  四、參賽辦法

 。ㄒ唬、自行報(bào)名,人數(shù)不限比賽時(shí)必須攜帶身份證和學(xué)生證原件備查。請參賽隊(duì)員于9月30日前將名單發(fā)送到郵箱:,內(nèi)容包括:姓名、身份證號、性別、參賽項(xiàng)目。電話: 聯(lián)系人:王海濱

 。ǘ、裁判員:棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學(xué)院籃球社隊(duì)員、體育學(xué)院教師。

  (三)、遲到15分鐘的隊(duì)員,視為棄權(quán)。

 。ㄋ模、如遇雨天,比賽順延。

  五、參賽項(xiàng)目

  (一)、一分鐘三分投籃比賽;

  男、女子組

 。ǘ、全場籃球綜合技術(shù)比賽

  男、女子組

  六、競賽辦法

 。ㄒ唬、比賽采用最新版籃球競賽規(guī)則及裁判通則。

 。ǘ、參賽運(yùn)動員必須我院正式學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。

 。ㄈ、投中彩球得2分,投中全球得1分,積分多者名次列前。

 。ㄋ模、如遇兩隊(duì)積分相等,以該兩隊(duì)相互間比賽勝者名次在前。

 。ㄎ澹、均采取一次賽,按成績排定名次(成績相同名次并列)。

  七、參賽隊(duì)要求

  (一)、服從指揮,按時(shí)參賽。

 。ǘ、尊重裁判,友誼第一,比賽第二,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每組分別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì),前三名將獲得證書及獎(jiǎng)品,第四至八名將獲得證書。

  九、未盡事宜,另行通知

  十、本規(guī)程內(nèi)容解釋權(quán)、修改權(quán)歸棗莊學(xué)院籃球社

活動策劃 篇2

  一、 活動名稱:綠色校園行

  二、 活動主題:美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境

  三、 活動宗旨:學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中 的一員,都承擔(dān)這一份美化校園的活動。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的.展示。所以我們要實(shí)際行動起來,保護(hù)我們美麗的校園。

  四、 主辦單位:太原大學(xué)學(xué)生處

  五、 承辦單位:校學(xué)生會自律部

  六、 活動時(shí)間:20xx年4月

  七、 活動地點(diǎn):太原大學(xué)校內(nèi)

  八、 活動內(nèi)容:

  1。 啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進(jìn)行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護(hù)校園,愛護(hù)環(huán)境的意識。

  2。 宣傳活動:〈1海報(bào)宣傳 制作有關(guān)“綠化校園”知識的海報(bào),在公告欄張貼。

  〈2媒體宣傳 在太原大學(xué)貼吧,校園網(wǎng)站,校園廣播站,三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動。

  〈3大眾宣傳 與各系進(jìn)行交流與合作,帶動全體

  學(xué)生加入綠色校園行的活動中。(向各系發(fā)放倡議書,在各班組織宣傳)

  3、綠色競賽:鼓動學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽:

  征文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。

  參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、 展覽會:比賽結(jié)束后,會將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛

  的宣傳“綠色校園行”的主題。

  5。 實(shí)踐活動:組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料

  花草樹木,從實(shí)踐中體會綠色對于校園的重要性。

  嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做

  提示語,提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。

  九、 工作人員的安排

  〈1、海報(bào)制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,

  〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長江,阮俊杰,〈3簽字儀式組: 全員參與

  〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔

  〈5競賽評審組:學(xué)生處全體老師,自律部全體成員

  十、 活動后期

  〈1參與活動人員寫份活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  〈2召開活動總結(jié)大會,分析活動。

  〈3驗(yàn)收活動成果,對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。

  十一、 活動中應(yīng)注意的問題

  〈1提前準(zhǔn)備好活動所需要的工具。

  〈2活動進(jìn)行時(shí),維持現(xiàn)場秩序。

  〈3合理安排個(gè)成員的職責(zé)。

  〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

  自律部

  20xx年4月7日星期日

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  在數(shù)字化的今天,文字記錄方式發(fā)生革命性變革,鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因?yàn)殚L期使用電腦和手機(jī),許多人只能大致記住漢字的形狀,提筆卻無法正確寫出具體部首和結(jié)構(gòu)。近兩年,一股“漢字熱”悄然興起。漢字是中華民族一切文化的語言工具基礎(chǔ),掌握好漢字和漢語,打好語言基礎(chǔ),是進(jìn)行一切文化再創(chuàng)造的基石,在越來越多的國人喜歡外語,喜歡崇洋媚外的今天,更需要糾正國人們的偏見,這就需要采取靈活多樣的形式給國人補(bǔ)上漢字和漢語這一課。

  二、活動的目的和意義

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)大學(xué)生對漢字的興趣,增進(jìn)他們對漢字的感情,幫助年輕人更多的了解中國文化的優(yōu)良傳統(tǒng);

 。ǘ⿴椭贻p人更深入的了解中國漢字文化的精髓,讓年輕人喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的`愿望,弘揚(yáng)國學(xué);

 。ㄈ﹤鞒兄袊鴤鹘y(tǒng)文化,讓同學(xué)們繼承中國文化中多思多問多專的優(yōu)良習(xí)慣;

 。ㄋ模┩ㄟ^此活動,讓悠久的中華文化后繼有人、永世傳承,讓璀璨的中華文明綿延不斷、發(fā)揚(yáng)光大,讓炎黃子孫華夏兒女更加熱愛這片故土、更加有向心力和凝聚力。

  三、活動名稱

  “傳承文化,弘揚(yáng)國學(xué)——漢字英雄”漢字大賽

  四、活動目標(biāo)

  通過趣味性和知識性的節(jié)目環(huán)節(jié),選拔優(yōu)秀選手。本次《漢字英雄》大賽以“尋找鍵盤里失落的漢字”為價(jià)值主張,“努力便是英雄”為口號,借助知識傳播正能量。

  五、活動時(shí)間

  1、20xx年3月28日開始報(bào)名,以班級為單位,報(bào)名人數(shù)無上限。

  2、各班由班長整理后上交至秘書處,20xx年3月31日截止報(bào)名。

  六、活動地點(diǎn)

  教學(xué)樓(暫定)

  七、活動參與者

  全體同學(xué)

  八、活動流程

  (一)活動準(zhǔn)備階段

  1.活動負(fù)責(zé)人與管理系相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜;

  2.與活動負(fù)責(zé)人確認(rèn):參加本次活動的選手人數(shù)及活動場地;

  3.根據(jù)活動需要在學(xué)校貼吧、人人主頁、微博上發(fā)布活動信息,并聯(lián)系宣傳部為本次活動做板報(bào)等宣傳,以擴(kuò)大此次活動的影響;

  4.統(tǒng)計(jì)所有參與活動的人員(包括漢字智囊查找團(tuán))并交代具體事項(xiàng);

  5.準(zhǔn)備好活動所需品:字典若干本,漢字題庫,積分卡,獎(jiǎng)品;

  6.根據(jù)具體情況安排人員分工,其中主持人2名,每環(huán)節(jié)的出題者2名,6名記分人員。

 。ǘ┗顒优e辦階段

  1.大賽組織人員提前完成場地布置,在舞臺中間等距離擺好桌椅,每個(gè)桌椅上放好一個(gè)小白板,一支筆,一個(gè)板擦;

  2.安排選手及觀眾有序入場,維持現(xiàn)場秩序,安排選手抽簽;

  3.比賽流程:

 。1)主持人介紹本次活動第一輪比賽內(nèi)容及規(guī)則;

  (2)將到場的選手分為6~8人一組(抽到相同號碼的為一組),按組安排比賽;

 。3)第一輪比賽為“我說你寫”。由一位主持人依次朗讀題目詞語,詞語中隨機(jī)選字讓選手填寫,每個(gè)詞語給10秒默寫時(shí)間和10秒展示時(shí)間(選手舉起手中的小白板給評委和大眾評審看寫的對與錯(cuò)),同時(shí)大屏幕上放映出正確寫法,默寫正確的留下繼續(xù)默寫,錯(cuò)的離場被淘汰。每組流程相同,每組晉級一人。

  (4)第二輪比賽為“一音多字”。答題者根據(jù)抽中的拼音,寫出與其讀音相同的任意十二個(gè)漢字。答題全部正確,即可成為決賽候選人員。寫不出或有錯(cuò)字,即失去游戲資格。如候選人員多于2人,則進(jìn)行加分賽,分?jǐn)?shù)低者淘汰出局。勝出的2人將進(jìn)行終極對決,爭奪本次比賽的漢字英雄。

 。5)第三輪比賽為“一旁多字”。由主持人說出一個(gè)偏旁部首,2人輪流寫出該偏旁可構(gòu)成的漢字,由15秒的考慮時(shí)間,寫不出或?qū)戝e(cuò)者被淘汰,只有一人勝出。最終拿到“漢字英雄”(第一名)稱號。

  4.每輪比賽結(jié)束后穿插歌曲舞蹈等調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。同時(shí)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。

  5.宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  6.主辦方清理活動現(xiàn)場。

活動策劃 篇4

  一、 學(xué)生以積累獎(jiǎng)票兌獎(jiǎng)。

  1、 學(xué)生順利完成游園活動得一張獎(jiǎng)票;

  2、 三等獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票;二等獎(jiǎng)二張獎(jiǎng)票;一等獎(jiǎng)四張獎(jiǎng)票。

  二、 優(yōu)秀活動獎(jiǎng)(共評6組)。

  評選要求(10分):

  (2)班級活動組織有序、熱鬧。(2分)

  (3)活動場所內(nèi)布置美觀,黑板上有突出而鮮艷的標(biāo)題,有花邊裝飾,注明班級、時(shí)間及六一活動等字樣(2分);

 。4)活動安排在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方必須粘貼一張活動名稱及規(guī)則,要求語言精煉,要求清晰。(3分)

 。5)整個(gè)活動按學(xué)校要求完成,組織老師始終在負(fù)責(zé)班級組織。(1分)

  三、最佳組織獎(jiǎng)(3名),以班級為單位。

  評選要求(10分):

  (1)活動組織有序,氣氛熱烈。(4分)

 。2)參與的`學(xué)生不擁擠,不亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律,能排隊(duì)參加活動。(4分)

 。3)獎(jiǎng)票發(fā)放公平公正。(2分)

  4、最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)(3名),以班級為單位。

  評選要求(10分):

  (1)活動場所無紙屑,干凈整潔。(4分)

 。2)學(xué)生在活動場所外也不亂扔紙屑。(2分)

 。3)桌椅擺回原位,排列整齊。(4分)

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