活動策劃

時間：2023-10-18 08:47:11 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃7篇【精品】

活動策劃篇1

　　一、活動引言：

實用的活動策劃7篇【精品】

　　據(jù)相關資料顯示，我國目前有近3億名大中小學在校學生，僅按平均每人每周用一支筆芯來算，一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接，可繞地球45圈。加上難以計數(shù)的各類企事業(yè)單位，一次性筆芯每年的消耗數(shù)量非常驚人，每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量更是高達數(shù)十萬噸。制造中性筆的`材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，這種塑料的有害物質不能自行降解，筆芯中也含有揮發(fā)性的多余浮脂等污染物，如果不回收利用，容易對環(huán)境造成污染。大學校園，中性筆芯隨處可見，甚至已成為一種垃圾，借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動，既宣傳了雷鋒精神，又為環(huán)保事業(yè)盡了一份力。

　　二、活動目的

　　借“向雷鋒學習”月這一特殊時期，號召全院志愿者以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標，以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題，回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環(huán)境保護的重要性。也為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。

　　三、活動主題：讓“芯”回家、讓“綠”入心

　　四、主辦單位：馬鞍山技師學院馬鞍山職業(yè)技術學院團委

　　承辦單位：愛心公益協(xié)會

　　五、活動地點: 馬鞍山技師學院馬鞍山職業(yè)技術學院校園內

　　活動時間：3月20日上午9：00-----11：30

　　下午 3：00------5：00

　　六、具體流程策劃：

　　1、活動前，收集一些廢舊的紙盒，進行一系列簡單的包裝，寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個，作為回收箱。

　　2、到各個宿舍進行筆芯的回收，并讓同學們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。

　　3、設專門人員管理此次活動活動結束后方便同學們繼續(xù)回收。

　　七、后期工作及處理方案：

　　1、資料整理；

　　2、對相關單位發(fā)出感謝信；

　　3、聯(lián)系馬鞍山市環(huán)保局，與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內以展板的形式展示本次活動成果，其中包括回收到的總數(shù)、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱，定期回收，將環(huán)保行動常態(tài)化。

　　馬鞍山技師學院職業(yè)技術學院愛心公益協(xié)會

　　xx年3月4日

活動策劃篇2

　　千百年來,一個個瞬間、一個個符號逐漸凝固成永恒的紅色經(jīng)典,紅色的太陽、紅色的城墻、紅色的鮮血、紅色的旗幟、紅色的五角星、紅色的圣火,這一切譜寫成中國紅色的.歷史華章。我們懷念那片紅色,我們更懷念紅色給我們帶來的民族自信.西南大學生命科學學院生物學會計劃在這充滿激情的紅色10月開展一次紅色種子拼圖活動。

　　一，活動背景

　�。�1）1978年改革開放拉開序幕，30年來中國昂首闊步的前進。紅色正是改革開放30周年的主題。

　�。�2）在十一過后開展這樣一紅色種子拼圖活動再恰當不過，它讓我們回憶改革開放給祖國帶來的翻天覆地變化，引領大家愛國情思的再次高漲。

　　二，活動的目的，意義

　　紀念改革開放30周年，弘揚和傳承改革開放的紅色精神。

　　三，活動簡介

　　院生物學會計劃于10月舉行一次紅色種子拼圖比賽活動，借此紀念改革開放30周年及增加同學們對種子和種子拼圖的了解。并評選優(yōu)秀作品，條件成熟還可考慮義賣。

　　四，活動資源

　　以全院參加的形式，種子等由生物學會提供，活動也由生物學會組織和負責。

　　五，活動步驟

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　　1.針對院內作一定宣傳，設計海報，宣傳板等，宣傳中注意活動的意義（紀念改革開放30周年）及制作種子拼圖的方法，以鼓勵同學們了解活動并積極參與。

　　2，準備充分的種子，具體事宜落實在生物學會內相關人士。

　　3，準備獲獎紀念獎品，獎項設置待定。

　　4，提前聯(lián)系好評委老師，確定具體比賽時間，并提前張貼通知，最好就在宣傳海報等上一并寫出。

　　（二）活動實施

　　1，在比賽開始前幾天就應完成宣傳。

　　2，恰當分配任務具體（最低限度作品數(shù)）到各班，各班再以單位分配任務。

　　3，參賽辦法，各參賽選手在完成作品后標注自己的信息如（所在班級，姓名，年級等），應在比賽開始前，由每班班長收齊作品，交給所在年級負責人，然后一并交與生物學會。

　　4.比賽結果在上交作品截止日期后一星期內，做出書面獲獎名單。

　　5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。

　　（三）注意事項

　　1，活動可在大一到大四年級中開展，但主要為大一、大二、大三。且限會員.。

　　2，種子要買足

　　3.下發(fā)種子到各班，如不夠，由各班班長盡快聯(lián)系生物學會，此事在下發(fā)種子時應通知到班長，以留下足夠時間給參賽人員發(fā)揮。

　　4.學會內部要做到整體合作，個人盡職

　　六，預算

　　待定

　　七、活動負責人：

　　主要負責人：徐洪強

活動策劃篇3

　　活動背景：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

　　煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我們黨支部開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質，美化校園的文化環(huán)境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

　　學雷鋒主題活動月與3月12日植樹節(jié)相結合，宣傳環(huán)保意識。

　　活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的含義。

　　2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

　　4、宣傳黨支部愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織；

　　5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的'精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

　　6 、培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。

　　8、推動我們院學風建設，為綠色校園做貢獻。

　　活動主題：

　　學雷鋒從我做起

　　活動對象：

　　計算機科學與技術計算機第一黨支部09、11級全體成員活動地點：

　　軟件園教學樓教學教室，軟件園食堂門口

　　活動時間：

　　20xx年3月19日

　　前期準備：

　　1、小組內成員開會分成兩個小組

　　2、活動所需大號黑色垃圾袋10個

　　3、印有“學雷鋒從我做起“的2米條幅

　　4、軟件園食堂門口活動場地的申請

　　活動內容：

　　1、19號中午在軟件園食堂前進行“學雷鋒從我做起“簽名活動。

　　2、兩個小組分別到教學樓b區(qū)和c區(qū)教室進行垃圾清理和黑板的清潔。

　　活動要求：

　　本次活動要注重實效。抓住學雷鋒從我做起的活動，為大學生樹新風，鼓勵大家做文明大學生，同時促進學院學風建設的順利進行。

活動策劃篇4

　　一、活動日期：端午節(jié)，也就是農歷五月初五。

　　二、活動地點：**

　　三、活動內容：

　　1. 了解端午節(jié)的由來

　　具體內容如下：

　　(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

　　(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　(主持人)：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的`味道不用說了，是十分美味的。20xx最新端午節(jié)活動策劃書

　　四、詩歌朗誦

　　(主持人)：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　(詩歌內容附后)

　　五、觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶�；顒�,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。20xx最新端午節(jié)活動策劃書策劃書策劃方案。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　**踴躍發(fā)表自己的觀點。

　　六、吃粽子

　　請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　七、領導講話：

　　**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。閱讀

　　八、活動結束

活動策劃篇5

　　當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應是復合型而不是單一的，是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與社團活動有機結合起來。社團活動是相對于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內外的其他教育活動，是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補充。

　　歷史社團活動實施目的：

　　一、培養(yǎng)學生對歷史的興趣：通過參加社團活動，使他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。在他們的影響下讓更多的學生想?yún)⒓由鐖F活動。

　　二、培養(yǎng)學生的知識面：在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識，而且更多的是讓學生掌握分析問題、解決問題的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　三、增加了實踐的機會：加強學科知識與學生生活實際的聯(lián)系，使學生的學習處在一種現(xiàn)實的氛圍當中，進而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識和能力，當然也更增加他們的學習興趣。

　　指導學生的初步計劃如下

　　1、“歷史上的今天”學生興趣活動

　　人類歷史浩瀚綿長，每一天都已經(jīng)成為或者正在成為“歷史”，而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的“每一天”，看看當我們坐在課室里學習的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事�。』顒幽繕耍杭ぐl(fā)學生學習歷史的興趣，提高歷史學習的氛圍；學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法；透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力；學習小組活動的基本方法，培養(yǎng)學生團結合作的`精神。

　　2、編輯出版歷史手抄報

　　在歷史教學中，學生會閱讀大量課外書籍，搜集很多資料，產(chǎn)生許多感悟和認識并有一些小創(chuàng)作。給學生創(chuàng)設一個個展示自我的平臺，如按照教學進程，配合各種紀念活動，及時布置《歷史之窗》。依據(jù)社會發(fā)展過程，先后展覽古今中外歷史圖片。引領學生制作歷史手抄報，其內容或配合歷史課堂教學的進度、內容，結合著一些重大的節(jié)日、歷史紀念日和國內外的時事。由學生自己撰寫歷史小論文、編輯歷史資料和歷史人物的名言佳句，或剪輯一些報紙雜志上的材料、文章，要圖文并茂，生動活潑。這樣即拓寬了學生的知識面，給學生以思想品德的教育，而且大大提高了學生的創(chuàng)作能力、思維能力、表述能力，大大提高了學生學習歷史的積極性。

　　3、“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”活動方案

　　新時期的歷史教學要求充分發(fā)揮學生自身的能力和特長，倡導學生積極主動的參與教學過程，那么如何發(fā)揮學生學習的積極性和主動性呢？最根本的一條就是要提高學生的學習興趣。在歷史課堂課外興趣活動中為了增加課堂教學的直觀性我經(jīng)常結合課程進度，編演歷史情景短劇，再現(xiàn)歷史�；顒幽康模簽榱送苿託v史教學方式的變革，幫助學生掌握探究性學習方法；同時為了豐富同學們的課余生活，增長歷史見識，鼓勵學生嘗試歷史戲劇創(chuàng)作，展示學生的表演才能，發(fā)揮同學們的特長，開展“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”的活動。

活動策劃篇6

　　一、活動背景及目的

　　春天是一年當中最美麗的季節(jié)，即使在四季如春的南方，春日的陽光還是帶給我們比其它季節(jié)更加溫情、和煦的感覺。在這春暖花開的美麗時節(jié)，我們組織這次登山運動，一是為了讓大家在緊張繁忙的學習和工作之余放松心情，盡情享受美好的春光和運動的快樂；二是讓大家在集體活動中相互交流、相互幫助、增進感情，培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作精神；三是讓大家在充分休息之后以更加飽滿的.熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中來。

　　二、活動流程

　　月日早上點在（某個地點）集合統(tǒng)一乘車；點到點為登山時間；中午點在山上（某個地點）集合用餐；點到點為自由活動時間；點到集合下山，點在山下統(tǒng)一乘車返回。

　　三、活動細則

　　1、分組情況：

　　50人共分為5個小組，每個小組推選一名小組長，以小組為單位組織活動。小組長負責本組成員的召集、聯(lián)絡及安全工作，及時掌握組內成員的活動情況并與負責人保持聯(lián)系。

　　2、比賽規(guī)則

　　以小組為單位，全部成員最先到達者為第一名，評出前三名，分別給予不同的獎勵。

　　3、成員注意事項

　　（1）衣著、鞋子要適合登山運動；

　�。�2）活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系，不要擅做決定。

　�。�3）垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。

　　4、每人需帶物品：

　�。�1）午餐所需的食品、水等（統(tǒng)一提供等食品）；

　�。�2）雨傘，防止天氣突然變化。

　　四、活動預算：

　　乘車費元；午餐每人按元標準配備所需物品中，共需元；發(fā)給比賽優(yōu)勝者獎品需元；合計需元。

　　五、其它需考慮的因素

　　1、需帶急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。

　　2、考慮是否為每一位成員購買一份保險。

　　活動策劃單位某某大學某專業(yè)

　　xx年2月18日

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　21世紀是一個創(chuàng)新的時代，是一個追求個性的時代，是一個展現(xiàn)個人風采的時代，是一個實現(xiàn)個人價值最大化的時代。隨著現(xiàn)代化進程的深入，大學校園的現(xiàn)代化改革，為我們的大學生的發(fā)展提供了廣闊的平臺，大學生的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，與以往大學生活的不同是學習已不再是大學生活的全部。形形色色、豐富多彩的校園生活逐漸充實現(xiàn)代大學生的生活，成為大學生涯中不可或缺的絢麗一頁。個人風采的展示和個人能力的培養(yǎng)也越來越成為大學教育關注的焦點，而創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和實際操作能力的應用也受到了大學生自身的廣泛關注。

　　二、活動主辦單位：

　　三、活動承辦單位：

　　四、活動對象：

　　五、活動時間：

　�。�1）報名時間：20xx年11月20日下午至11月22日上午

　　（2）參賽時間：20xx年11月25日19:00--21:30

　　六、活動地點：（暫定）

　　七、活動流程

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　　1.材料準備：活動中的蛋糕胚、奶油以及參賽所需的水果刀、磨平器等必要工具由主辦方提供。（參賽所需物品將會在通知中寫明）

　　2、活動宣傳

　　(1)宣傳部協(xié)助出一張關于經(jīng)管學院蛋糕大賽的海報。

　　(2)組織各班生活委員開會，說明細節(jié)。

　　3、外聯(lián)贊助公關部干事分成三小組到商場和商店拉取贊助。

　　4、場地準備

　�。�1）本次活動場地設在新校區(qū)食堂二樓，租借區(qū)域為每個參賽隊伍一張餐桌，并設有一塊觀眾區(qū)。

　�。�2）場地布置的總體要求是大方美觀，體現(xiàn)出我們經(jīng)管學院學院的特色，平淡中彰顯個性，更要突出本次活動的主題，營造一個歡快和諧的參賽氛圍。具體的場地布置根據(jù)環(huán)境而定，不需拘泥，落落大方。

　　（二）現(xiàn)場操作

　　1、正式比賽前二十分鐘，針對到場觀眾設置生活常識有獎問答環(huán)節(jié)，同時各參賽隊伍到達指定參賽位置并領取比賽提供物品。

　　2、由邀請來的專業(yè)師傅進行適當教學和現(xiàn)場演示。

　　3、各參賽隊伍開始創(chuàng)意制作蛋糕。

　　4、各參賽隊伍完成蛋糕制作，評委從蛋糕的完成程度、創(chuàng)意設計、材料利用率、生活常識問答等方面進行打分評比。

　　5、工作人員即刻統(tǒng)計評分結果，宣布獲獎班級并頒發(fā)獎品和獎狀。

　　6、合影留念并打掃整理。

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　　1、信息反饋：由生活部干事對各班級報上來的小組進行整理歸納，對于沒有報上來的班級則要及時聯(lián)系，確保每個班級的賽前準備工作的.充分完成；對于活動中的各項細節(jié)變化以及活動其他消息的通知，都由生活部的專門干事進行及時收集和反饋給各班級的負責人；在活動結束后，還要收集關于這次活動的意見和建議，并將這些信息進行整理和歸納，找出本次活動的不足，為下次的成功舉辦積累寶貴的經(jīng)驗，促使活動越辦越成功。

　　2、活動總結：本次活動為經(jīng)管學院學生會生活部主辦，在活動過程中生活部部長要考察各個干事在本次活動中的表現(xiàn)，并對干事的各方面能力進行評價�；顒咏Y束后，生活部干事必須交一份活動總結，總結在這次活動中的經(jīng)驗教訓和不足，還可以對活動的舉辦提供寶貴的建議，以及提高對自己在將來活動中的更高要求。

　　3、致信感謝食堂、贊助商等對活動的支持。

　　八、活動人員安排

　　九、注意事項

　�。�1）活動中人員的安排存在著一些細節(jié)問題，如果在活動中出現(xiàn) 工作無法順利完成，則其他生活部干事要協(xié)調幫助完成，人員靈活應變。

　�。�2）制定突發(fā)事件的處理方案，及時解決。

　�。�3）活動中要注意觀察各支參賽隊伍的情況，隨時準備為他們提供一些必要的幫助，現(xiàn)場的氣氛一定會很高漲，現(xiàn)場秩序的維持也是至關重要的。

　�。�4）評分公正公平。

　　十、獎項設置

　　等級組數(shù) 獎品

　　一等獎 1 獎品及獎狀

　　二等獎 2 獎品及獎狀

　　三等獎 3 獎品及獎狀