活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景:又到了春暖花開的時(shí)節(jié),為了豐富我系團(tuán)學(xué)干部的業(yè)余生活,感受春天,緩解(放松下)枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。
二、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):1、 目的:通過此次活動(dòng)來提高健康指數(shù),增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)是我們系團(tuán)學(xué)真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中,我們每個(gè)人都很重要,只是我們分工不同,但誰都不可或缺;
2、 意義:通過此次活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)自己,讓別人來發(fā)現(xiàn)自己,同時(shí)將自己的現(xiàn)狀與以前對比,自己現(xiàn)在有什么改變,或者有什么樣的變化,進(jìn)而從新審視自己,給自己一個(gè)定位,樹立一個(gè)新目標(biāo);
3、 目標(biāo):通過此次活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,為什么要來系團(tuán)學(xué)?我來系團(tuán)學(xué)要干什么?出了系團(tuán)學(xué)我學(xué)到了什么?
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 一面系旗;
2、 四個(gè)擴(kuò)音器;
3、 活動(dòng)獎(jiǎng)品和最佳部門組織獎(jiǎng);
4、 自卑飲用水;
5、 交通工具選擇(校車或者公交車)。
四、 活動(dòng)開展(活動(dòng)時(shí)間:XX年 月 日星期 ):
1、 活動(dòng)主持:文娛部,負(fù)責(zé)節(jié)目的各項(xiàng)事宜;
2、 活動(dòng)地點(diǎn):岳麓山;
3、 活動(dòng)流程:學(xué)校整隊(duì)出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動(dòng)à活動(dòng)結(jié)束à岳麓山腳à整隊(duì)返校à簡短總結(jié)à活動(dòng)圓滿成功(解散);
4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:
(1)、組織部:負(fù)責(zé)組織全體系團(tuán)學(xué)成員的出發(fā)并到達(dá)目的地及從目的地返校;
。2)、紀(jì)保部:負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)和維持好紀(jì)律,必要時(shí),可與其他部門相互協(xié)助完成;
。3)、生活衛(wèi)生部:其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排,負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)垃圾的清理并維持好活動(dòng)現(xiàn)場環(huán)境,做好保潔工作;
。4)、辦公室:負(fù)責(zé)與其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)任務(wù);
5、成立一個(gè)突發(fā)事件小組:
由主席團(tuán)負(fù)責(zé)選好小組成員并備好應(yīng)急藥物,如:創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等,如發(fā)生意外可第一時(shí)間進(jìn)行處理,若需幫助,可聯(lián)系身邊系團(tuán)學(xué)的'成員幫忙處理。
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、 活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi):
2、 往返乘車車費(fèi):
六、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況,在得到代理的許可之后方可離開;
2、 活動(dòng)期間應(yīng)注意安全,不得擅自脫離隊(duì)伍。
七、 獎(jiǎng)罰辦法:1、 獎(jiǎng)勵(lì)措施:在活動(dòng)過程中表現(xiàn)好的部門和個(gè)人給予最佳部門組織獎(jiǎng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);
2、 懲治辦法:在活動(dòng)過程中若有不服從安排者,由各部門及負(fù)責(zé)人做好記錄并交給辦公室,由辦公室轉(zhuǎn)交主席團(tuán),由主席團(tuán)和賀露老師商討決定作出處理。
八、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人、參者和邀請者姓名:負(fù) 責(zé) 人:賀露
參 與:信息系團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員
邀請者姓名:
策劃人:張三維
XX年2月17日
活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)主題:
“秀我丹青書法 ,展我墨林之風(fēng)”
二.活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會(huì)特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽,用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風(fēng)采!
三.主辦單位
遼寧科技學(xué)院團(tuán)委。
四.承辦單位:
書畫協(xié)會(huì)。
五.活動(dòng)時(shí)間:
六.活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七.具體安排:
參賽對象:
遼寧科技學(xué)院書法愛好者
比賽流程:
1:由校團(tuán)委向各院系發(fā)放大賽通知.
2;各院系推選硬筆,軟筆各三人.
3.4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報(bào)書畫協(xié)會(huì)。 4:書畫協(xié)會(huì)通知各院系參賽的選手在指定的'時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備).
5:書畫協(xié)會(huì)將會(huì)邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進(jìn)行審評,評選出
一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品.
3.比賽內(nèi)容及要求:
書法類:
。ㄒ唬┍荣愴(xiàng)目:硬筆、軟筆書法比賽
。ǘ┍荣愐螅
1.采用現(xiàn)場書寫的形式,內(nèi)容以“秀我丹青書法,展我墨林之風(fēng)”為主題。
2.單幅作品時(shí)間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時(shí)所用紙張由書畫協(xié)會(huì)提供。
5.比賽時(shí)間:比賽具體時(shí)間賽前另行通知
6.比賽地點(diǎn): 比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知
4.評審標(biāo)準(zhǔn):
1筆畫正確:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
2用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然
3參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
軟筆類:
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
硬筆類:
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1.為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。
2.對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景:每一位老人都是社會(huì)的一筆巨大財(cái)富,他們的逝世如同一座圖書館的隕滅。他們豐富的人生閱歷會(huì)帶給我們年輕人深刻的啟迪,然而目前,老年人漸漸的被青年人淡忘,遺留在了敬老院。他們的孤獨(dú)寂寞,我們可曾察覺?
二、 活動(dòng)主題:愛心之行,傳遞溫暖
三、 活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),為敬老院的孤寡老人送去溫暖,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的`傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價(jià)值觀和注重實(shí)踐和鍛煉身體毅志的意識(shí)。
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日和12月3日兩天
五、 活動(dòng)地點(diǎn):長清區(qū)南山莊園老年公寓
六、 參與人員:信息學(xué)院愛心社成員三十名左右
七、 外出方式:乘坐公交車
八、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院
2、活動(dòng)任務(wù)分配給社員
3、通知社員時(shí)間地點(diǎn)
九、活動(dòng)流程:
1、校門口集合,乘坐公交車前往南山莊園老年公寓
2、慰問老人的日常生活情況
3、幫老人整理房間,陪老人聊天
4、為老人表演節(jié)目
5、與老人拍照留念
6、告別老人集體返校
十、活動(dòng)預(yù)算:棉襪100雙180元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王棟 崔如玉、王旋、王強(qiáng)
備注:
1、帶好應(yīng)急藥品箱,預(yù)防意外突發(fā)事故
2、由于本次活動(dòng)參與人數(shù)較多,本次活動(dòng)準(zhǔn)備分兩次組織參與人員前往敬老院。
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)主題:
溝通 友誼 團(tuán)結(jié) 協(xié)作
二.活動(dòng)背景:
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。溝通與人際技能、創(chuàng)新與愿景思維、領(lǐng)導(dǎo)潛能、團(tuán)隊(duì)精神、分析解決問題能力被看作新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。為培養(yǎng)xx大學(xué)建筑工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的上進(jìn)心,并使其增強(qiáng)自信心,不斷認(rèn)識(shí)和開發(fā)自身的潛能并學(xué)會(huì)更好地與他人溝通,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和競爭力,培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分析解決問題的能力在今年十一月中旬舉行素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
三.活動(dòng)目的:
1.通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位成員主動(dòng)與人溝通,打開心扉以完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺,認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度。
2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題,解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練,可以使拓展訓(xùn)練受訓(xùn)同學(xué)學(xué)習(xí)到解決問題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3.安排了很多有意添加幽默的游戲,或?yàn)榻鉀Q困難而采取的活動(dòng)。使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長。
4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法,,素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。借助訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考,影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。
5.為了提高我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的整體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、打破心理障礙、拓展思維,從而達(dá)到提升我院素質(zhì)拓展部及分團(tuán)委組織了此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
四.活動(dòng)項(xiàng)目:
1.異地傳書
2.拍賣會(huì)
3.風(fēng)雨同舟
4.齊心協(xié)力
5.地雷陣
五.活動(dòng)流程及步驟:
1.開營序幕部分:
由分團(tuán)委副書記李晗向參與活動(dòng)人員介紹本次活動(dòng)的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(duì)(包括各游戲負(fù)責(zé)人、起隊(duì)名、定隊(duì)長)。
2.游戲環(huán)節(jié):
① 異地傳書: (游戲負(fù)責(zé):李晗 許世龍)
目的:
1、考察干部的感應(yīng)能力
2、培養(yǎng)成員之間的默契和協(xié)作能力
項(xiàng)目簡介:各隊(duì)排成一排,開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。
規(guī)則:
1、在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。
2、在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話,否則取消該隊(duì)的評比資格。
游戲步驟:
1、各隊(duì)排成一排,聽教練宣讀規(guī)則,宣布完畢,除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。
2、游戲負(fù)責(zé)人宣讀過項(xiàng)目簡介和規(guī)則,由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人。
3、由每隊(duì)的最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。
4、由游戲負(fù)責(zé)人公布答案,用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。
5、輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞)
② 拍賣會(huì) (游戲負(fù)責(zé):張鵬程 韓旭)
游戲形式:全體隊(duì)員合作
目的:
1、使大家放松進(jìn)入游戲狀態(tài)
2、將大家的精力集中
項(xiàng)目簡介:大家圍成一圈,事先說好男女生各自代表的錢數(shù)。當(dāng)游戲負(fù)責(zé)人說出錢數(shù)后,每個(gè)人根據(jù)情況和別人湊成一組,湊夠該錢數(shù)。游戲總共進(jìn)行三輪,有懲罰措施。
規(guī)則:
1、男生規(guī)定為一元,女生為五毛。
2、哨聲響起意味著游戲結(jié)束,隊(duì)員不可再對錢數(shù)進(jìn)行調(diào)整。
游戲步驟:
1、隊(duì)員隊(duì)友圍成一個(gè)圈,雙手搭在另一個(gè)人肩膀上。
2、由本游戲游戲負(fù)責(zé)人“兔子舞”,并讓隊(duì)員執(zhí)行,“兔子舞”步法為“左左、右右、前、后、前前 前”由隊(duì)員自行喊口號(hào)。
3、跳舞過程中游戲負(fù)責(zé)人說:“開始拍賣了”隊(duì)員們就問“賣什么”,教練說“ 賣首飾 ”,隊(duì)員問“多少錢”,然后游戲負(fù)責(zé)人任意說出錢數(shù)。
4、隊(duì)員根據(jù)錢數(shù)自由組合,在10秒鐘內(nèi)跑進(jìn)指定區(qū)域,蹲在地上,同一組圍成一個(gè)圈,雙手緊緊搭在旁邊人的肩膀上(以防止游戲負(fù)責(zé)人或者其他未組合好的拉人,造成組合失敗)
5、游戲負(fù)責(zé)人對錢數(shù)進(jìn)行核對,沒有組合成功的人接受懲罰。
③風(fēng)雨同舟 (游戲負(fù)責(zé):張予馨 蒙穎)
目的:培養(yǎng)隊(duì)員間相互信任,協(xié)調(diào)配合
項(xiàng)目簡介:
背景:一艘船在一條大河上航行,突然間,水手發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大洞,水在不斷的向里邊涌,船航行的越快水進(jìn)得越快。水手把發(fā)現(xiàn)報(bào)告給船長,船長緊急要求轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)輪,船只慢慢開始掉頭。游戲開始后當(dāng)教練喊道“船漏了”,所有人必須雙手搭在前邊人的肩上,坐在后邊人的腿上,形成一個(gè)完整的機(jī)輪,大家共同前進(jìn)。
規(guī)則:所有人雙手都必須按要求放好,坐在后邊人腿上不得起來
游戲步驟:
1、所有人圍成一個(gè)圈,跳兔子舞
2、聽到游戲負(fù)責(zé)人喊道“船漏了”后所有隊(duì)員雙手搭在前邊人的肩上,坐在后邊人的腿上
3、在游戲負(fù)責(zé)人的指揮下進(jìn)行調(diào)頭、轉(zhuǎn)動(dòng)
4、堅(jiān)持時(shí)間最長的組為最終贏著。
5、分享游戲心得并結(jié)束游戲
、荦R心并力:(游戲負(fù)責(zé):楊默宇 胡夢瑩)
目的:
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力
2、培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任心和自我意識(shí)
3、通過游戲讓大家明白因?yàn)樽约旱倪^失可能影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,加深人與人之間的愛心
項(xiàng)目簡介:
1、游戲負(fù)責(zé)人規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
2、游戲一直循環(huán)進(jìn)行,每次懲罰后繼續(xù),時(shí)間到后停止。
規(guī)則:
1、各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改
2、各組選出一個(gè)身體認(rèn)為最強(qiáng)壯的,當(dāng)該組被罰時(shí)由選出的人接受懲罰,第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
游戲步驟:
三個(gè)組各自站成一排,各組選出一個(gè)身體認(rèn)為是最強(qiáng)壯的
游戲負(fù)責(zé)人喊出數(shù)字,隊(duì)員做出相應(yīng)動(dòng)作
選出做錯(cuò)人數(shù)最多的隊(duì)進(jìn)行懲罰
、 地雷陣 (游戲負(fù)責(zé):彭博 陳向鉊)
目的:
1、建立小組成員間的相互信任
2、促進(jìn)溝通與交流
3、調(diào)動(dòng)小組每位隊(duì)員的積極性
項(xiàng)目簡介:由每個(gè)隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)員最為挑戰(zhàn)人員和另一個(gè)作為目標(biāo),選出來的六個(gè)人都戴上眼罩,挑戰(zhàn)者由其他隊(duì)員指引通過地雷陣到達(dá)目標(biāo)人,并手拉手一起再次通過地雷陣回去。用繩子相互交叉的孔作為落腳點(diǎn),由報(bào)紙充當(dāng)?shù)乩祝肟罩幸灿杏衫K子制造的障礙。
規(guī)則:
1、游戲過程中戴眼罩的所有隊(duì)員不得將眼罩拿開
2、挑戰(zhàn)者踏上地雷后要換該隊(duì)其他人從他所在處繼續(xù)前進(jìn)
游戲步驟:
背景:幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一間牢房里。黎明前,你的同伴僥幸逃出去了。這是一個(gè)沒有月亮的'夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了將你搭救出去,你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。開始行動(dòng)吧,祝你們好運(yùn)!
各隊(duì)通過自己的方式在兩分鐘內(nèi)選出挑戰(zhàn)者和充當(dāng)目標(biāo)的人,給選出的參賽者發(fā)眼罩并帶上,眼睛蒙好后,由游戲負(fù)責(zé)人開始布置地雷陣,在陣中盡量多放報(bào)紙,被蒙上眼的隊(duì)員在其他隊(duì)友的口頭指引下在陣中前進(jìn),挑戰(zhàn)者將目標(biāo)“接”回來后該組游戲結(jié)束。每組時(shí)間上限5分鐘,到達(dá)上限時(shí)間后未完成組視為失敗。
對動(dòng)作最慢的組進(jìn)行懲罰:集體屁股寫字
備注: 懲罰項(xiàng)目
(1)卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。
。2)屁股寫字:顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來。
。3)天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
(4)大青蟲:組隊(duì)接受懲罰時(shí)選用。每個(gè)人的左手從兩腿間伸向后邊,右手去握前邊伸過來的的手。第一個(gè)人的右手前伸成“蟲頭”,最后一個(gè)人左手后伸作“蟲尾”。在行進(jìn)過程中依照口令進(jìn)行動(dòng)作。
口令:我們是害蟲,我們是害蟲(行走),蹦 蹦 蹦(雙腳跳躍)。
你們呀,不識(shí)數(shù),你們呀,不識(shí)數(shù)(行走),蹦 蹦 蹦(雙腳跳躍)。
。5)炸油條:全身伏地,頭手抬起,雙手接雙腳褲腳。然后根據(jù)口令的節(jié)奏左右晃動(dòng),最后要仰面朝天。在動(dòng)作過程中可以不允許其他人幫忙。
口令:一、二,一、二,翻。
六.活動(dòng)規(guī)則
1、拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)每個(gè)人的積極參與。
2、訓(xùn)練中摒除班級、年齡、性別、職位等概念,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一員。
3、訓(xùn)練中請嚴(yán)格按照教練的操作規(guī)則來執(zhí)行,如有異議,培訓(xùn)結(jié)束后可向教練提出。
4、訓(xùn)練期間所有通訊工具要關(guān)閉,禁止接打電話。
5、訓(xùn)練過程中,聽從教練安排,不得私自行動(dòng),不得擅自退出訓(xùn)練。
6、當(dāng)違反訓(xùn)練紀(jì)律時(shí),應(yīng)無條件接受相應(yīng)懲罰;如果個(gè)人行為影響到團(tuán)隊(duì)整體效率的,所有成員集體受罰。
七.拓展對象:
建筑工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有成員
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:50元
九.拓展時(shí)間地點(diǎn):第9周,11月中旬 南區(qū)操場
十.主辦方:xx大學(xué)建筑工程學(xué)院分團(tuán)委
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,而是如世界衛(wèi)生組織(wto)在xx中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會(huì)上的完滿狀態(tài)”。也就是說,健康是軀體、心理和社會(huì)功能三方面的有機(jī)統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
由于某些社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應(yīng)試教育的不良影響,由于高校競爭機(jī)制的全面引入,來自各方面的壓力日趨增大,相當(dāng)一部分大學(xué)生的心理失調(diào)已成不爭的事實(shí),大學(xué)生心理健康也就越來越引起人們的重視。我們在感到惋惜的同時(shí),今天,江中的師生們再次行動(dòng)起來!選出我們心目中的超級學(xué)生盡我們的微薄之力,大力宣傳心理保健的重要性,喚起當(dāng)代大學(xué)生的心保意識(shí),爭取點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的心靈凈土。
二、活動(dòng)目的
(一) 通過此活動(dòng)選出健康自然的超級學(xué)生,引起廣大師生對心理健康的高度重視,增強(qiáng)了師生的心理保健意識(shí),吸引大眾對心理的關(guān)注。塑造陽光,充滿活力的當(dāng)代大學(xué)生的形象。
(二) 以此活動(dòng)為契機(jī),向大家宣傳心理保健知識(shí)、倡議心理保健行為,呼吁大家共建健康心理校園,從身邊做起。
三、活動(dòng)主題
xx根 但我是超級學(xué)生
四、活動(dòng)單位
主辦方: xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃承辦方:xxx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院心理保健部
贊助單位:xxx
五、活動(dòng)宣傳
(一) 前期:相關(guān)主題的'海報(bào),并結(jié)合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng),大賽期間邀請?jiān)簣?bào)記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。
(二) 后期:海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請廣播站、學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。邀請超級學(xué)生做宣傳活動(dòng)。
。ㄈ┰陂]幕式上可以邀請超級學(xué)生表演節(jié)目
六、活動(dòng)安排
大賽安排
。ㄒ唬┗I備階段:XX年4月1日--XX年4月31日
。ǘ﹫(bào)名時(shí)間:XX年4月18日--4月22日
。ㄈ┍荣悤r(shí)間:
初賽:XX年4月28日
決賽:XX年5月14日
大賽說明
賽程說明
本次大賽分為初賽、決賽二個(gè)階段。
1初賽 各位參賽選手進(jìn)行面試介紹自己(從姓名 自己的夢想在大學(xué)最想做的事最喜歡的音樂和電影等一些陽光可愛的介紹方式,要求內(nèi)容積極向上 健康活潑 幽默風(fēng)趣)在介紹完之后并由評委即興點(diǎn)評再出題目要求選手進(jìn)行即興回答或表演。在經(jīng)過一輪初賽后,選出最佳的20位進(jìn)入決賽
2決賽 a超級“自我” 選手個(gè)性自我介紹,突出展現(xiàn)自我個(gè)性
b超級搭檔 選手邀請自己親友團(tuán)的一位好友和自己共同進(jìn)行才藝展示和進(jìn)行默契大比拼
c超級心保各位選手抽簽選擇開導(dǎo)別人的題目(例如失戀了,家里鬧矛盾了,考試掛科了,沒錢了等一些問題)對評委席上的某位評委進(jìn)行開導(dǎo)要求語氣溫和語言幽默大方 健康向上
最后評委點(diǎn)評各個(gè)選手表現(xiàn) 并選出獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
時(shí)間:XX年5月14日 19:00-21:00
地點(diǎn):待定
七、活動(dòng)對象
1、江西中醫(yī)學(xué)院在校生,熱愛校園,熱愛生活,陽光有活力.
2、行為端莊大方,形象良好,有親和力.
3、符合大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn),有良好的交際及語言表達(dá)能力.
4、男女不限。
八、報(bào)名方式
1本次大賽采取班級推薦與自主報(bào)名兩種方式。
1、班級推薦:各班級通過考核推薦至少2名同學(xué)參賽;
2、自由報(bào)名:承辦方將在食堂過道設(shè)立現(xiàn)場報(bào)名,并填好報(bào)名表
九、評選方式
評選原則:公平、公正、公開;
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