(熱門)實用的大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

　　一、活動背景及活動目的：

　　為推動校園文明建設，積極營造樂于奉獻、團奮進的良好校園氛圍，引導當代大學生關注弱勢群體，倡導大學生奉獻愛心、傳播社會正能量，也為了讓更多的人加入奉獻愛心的行列中來。在團總支老師的大力支持下，我院生活部擬與女生部、黨團部、社團部聯(lián)合舉辦“創(chuàng)意DIY，愛心工藝品”義賣活動，將DIY比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品進行拍賣，并將義賣所得善款捐給孤寡老人和貧困山區(qū)的孩子們，奉獻出我們的愛心。

　　二、活動主題：用心制作，將愛傳遞

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：XX年12月24日

　　2、活動地點：天頤廣場(具體方位待定)

　　3、主辦單位：信息學院生活部、女生部、黨團部、社團部

　　4、面向?qū)ο螅荷綎|師范大學全體師生

　　四、活動流程策劃：

　　1、前期準備工作：

　�、呕顒訒r間的確定：根據(jù)天氣以及14級各班課表情況具體調(diào)整和確定為下周三，即12月24日。

　�、苹顒訄龅氐拇_立：選取顯眼處且人流量大的地方，并由女生部同學負責申請場地。

　�、切麄鞴ぷ鳎�

　　海報宣傳：請信息部同學給DIY手工優(yōu)秀作品拍攝照片，同時聯(lián)系各部同學準備相關材料和照片，由生活部同學負責沖洗打印。用于宣傳海報的制作。請宣傳部同學畫好活動宣傳海報，并將海報粘貼在學院展板上。

　　網(wǎng)絡宣傳：在4個部門的.空間、微博、博客等新媒體平臺上傳活動通知和活動策劃書。

　　橫幅宣傳：在活動當天，在活動場地和人流密集處掛置活動宣傳橫幅。

　　④通知宣傳：給14級班長開會并下發(fā)活動通知，給13級各班生活委員下發(fā)活動通知，要求各班盡可能的參與其中。

　�、萏崆芭c齊魯晚報工作人員取得聯(lián)系，在海報上展示晚報的相關材料。

　�、藁顒赢斕煜蚵啡朔职l(fā)活動宣傳單頁。

　�、戎谱髋馁u意向表以及最終的拍賣信息統(tǒng)計表。

　�、山o參加義賣的作品寫標簽，標明編號以及愛心底價。

　　⑹購買收據(jù)以及獎狀。

　　⑺邀請霍新宇同學作為本次活動的支持人。

　　⑻預計需要物品：黨員先鋒隊隊旗，愛心義賣橫幅，學院橫幅，帳篷2個，工作牌：青年志愿者、黨員先鋒崗(數(shù)量待定)，黑色簽字筆：10支，小刀2把，寬膠帶一個，繩子一卷，曲別針一盒，夾子若干，紙杯一包，音響、插排、電線、話筒(4個)，展板2個、桌子4張、椅子6個，電腦2臺。(委員自帶暖壺為駐唱和工作人員提供熱水)

　　2、義賣期間工作安排：

　�、虐才帕x諾愛心服務隊同學搬運活動所需物品以及參加義賣的作品，切勿損壞。

　　⑵早上安排人員負責作品的擺放，以及作品的清點和拍賣意向表的登記，上午主要對拍賣作品進行展示和宣傳。

　�、窍挛绨才湃藛T負責現(xiàn)場收款、給競拍得到作品的同學發(fā)放獎狀，以及記錄拍賣信息表。

　�、日埿畔⒉康耐瑢W幫忙給拍賣同學拍照。

　�、砂才湃藛T維持現(xiàn)場秩序。

　�、柿x賣后，安排人員打掃活動場地。

　　五、經(jīng)費預算：獎狀300張(包括郵費共55元)，收據(jù)4本(共4元)，便利貼2本(共4.5元)，打印照片(金額待定)，宣傳單300張(金額待定)。

　　六、活動后宣傳：

　　1、與齊魯晚報協(xié)商，在報紙上給予版塊報導和宣傳。

　　2、將活動當天拍攝的照片上傳至生活部博客、微博、空間以加深活動影響力。

　　3、將最終的拍賣信息整理成名單，并于E帆在線、生活部博客微博、空間公布，同時將各獲獎作品獎狀下發(fā)到各班級。

大學活動策劃 篇2

　　一、活動主題:

　　HAPPY20xx年——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二、活動目的:

　　通過HAPPY20xx年活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間:

　　12.22—23(報名)

　　12。23晚派送賀卡

　　12。24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

　　活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取)。

　　附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。

　　(二)圣誕游園活動

　　時間12。24(周五)下午

　　地點室外生科院操場

　　內(nèi)容:7個小游戲組成，流程如下:

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

　　1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

　　道具:問題

　　參加人員安排:集體

　　游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

　　2、名稱:吹氣球

　　道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)

　　參加人員:5人一組，多次

　　游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　3、名稱:搶凳子

　　道具:凳子(若干)

　　參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的'人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　4、名稱:心心相印，我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組，可多組參加

　　游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

　　(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　5、名稱:踩氣球

　　道具:氣球若干

　　參加人員:多人

　　游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　6、名稱:頂氣球比賽

　　道具:氣球一個，繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　7、名稱:結對而行

　　道具:繩子若干

　　參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

　　(三)特別活動:

　　1、尋寶大行動

　　道具:"寶物"(字條)

　　參加人員:集體

　　游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

　　2、吹面粉(整蠱游戲)

　　道具:面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

　　玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹。并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

大學活動策劃 篇3

　　一：活動前言：作為一個具有鮮活生命力和凝聚力的協(xié)會，一個朝氣蓬勃的團體。口號將是一個載體，將會員內(nèi)心的激情和對協(xié)會精神的理解與祝福表達出來。我們不難想象，時光流逝，季節(jié)變遷，它都凝視著具有協(xié)會歷史意義的標志。當我們心中口中默念著那朗朗上口的詞句的一刻，每個個體的力量都將被無限放大，并在不知不覺中尋找到志同道合的同伴，最終匯聚一體，成為令人無法忽視的靈魂之音。它將帶領每個人循著歲月的軌跡，來到最初的根源，并將這越純越陳的精髓不斷延續(xù)。希望借此活動征集口號評選機會來提升協(xié)會的凝聚力，開啟協(xié)會的根源。

　　二、活動主題：創(chuàng)內(nèi)部文化，建繁榮井大

　　三、活動目的：為會員提供一個展現(xiàn)個人能力的.平臺，激發(fā)會員的創(chuàng)新熱情。促進會員溝通與交流，提高協(xié)會內(nèi)部的團結力和凝聚力，打造屬于協(xié)會的特色品牌。

　　四、策劃主辦單位：中醫(yī)藥愛好者協(xié)會

　　五、活動時間：10月25日

　　六、活動地點:5棟110

　　七、活動對象：協(xié)會會員

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、向社聯(lián)申請本次活動的開展并蓋章。

　　2、申請教室

　　3、通過海報、短信等方式積極宣傳協(xié)會以前文化的相關信息及本次活動，讓會員們充分了解此事，號召會員們積極參與，收集每位會員在截止日期10月25日之前提交口號方案。

　　4、準備活動中所要播放的視頻，撰寫活動主持發(fā)言稿。

　　5、購買優(yōu)秀獎品6本，鼓勵會員的積極參與。

　　6、拍攝活動過程中的相關畫面，完善協(xié)會文化。

　　九、活動評選內(nèi)容：

　�。�1）收集方式：1、郵箱投稿：作品要求在截止日期內(nèi)發(fā)送到指定郵箱內(nèi)，并寫清楚所需的姓名、班級等資料。

　　2、紙質(zhì)投稿：作品在截止日期內(nèi)交到各組負責人那里，并寫清楚個人資料。

　　(2）、評定規(guī)則：選擇體現(xiàn)協(xié)會特色、創(chuàng)意新穎的作品；表現(xiàn)出協(xié)會積極向上、開拓進取、求實務真的作品。

　　(3)、評獎方式：

　　1、初評：由評選小組篩選出符合的作品

　　初評選小組成員：王安、童旭萍、謝若琳、肖佳、方淑貞、

　　陳超華、胡娟麗、袁利

　　2、終評：采取全體會員公決方式

　　十、活動獎勵：根據(jù)最終投票進行評選出最佳優(yōu)秀獎1名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)學習用品，以資鼓勵。

　　十一、活動預算經(jīng)費：飲用水：10元

　　獎品費：40元

　　共計50元

　　中醫(yī)藥愛好者協(xié)會策劃部

　　xx年十月五日

大學活動策劃 篇4

　　一．活動依據(jù)

　�。�1）群體理論

　　社會心理學關于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發(fā)揮的團體的效能。

　�。�2）人際關系理論

　　人際關系理論表明：要信任他人必須要先學會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關系，自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

　　（3）合作與競爭

　　合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進學生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的.經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

　　二．活動目標

　�。�1）以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。

　�。�2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。

　�。�3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應措施，使活動井然有序的進行。

　　設計思路：部分學生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情，勞逸結合。

　　三．活動對象：

　　10級林學院新生

　　四．活動主題：

　　團結、協(xié)作、和諧

　　五．活動目的：

　　通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家，聯(lián)絡同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

　　六．活動基本內(nèi)容：

　　（1）四分之一感覺。

　　（2）紙杯傳水。

　�。�3）占領陣地。

　　（4）狼人游戲。

大學活動策劃 篇5

　　一、活動背景及意義

　　文娛協(xié)會一直以豐富同學們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創(chuàng)新。11月11日，是屬于單身一族的節(jié)日，因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協(xié)會特為協(xié)會干事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協(xié)會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的`友情。同時也為本協(xié)會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。

　　二、活動主題

　　跳的不是舞，而是寂寞

　　三、活動時間

　　20xx年11月11日晚

　　四、活動地點

　　數(shù)學系大廳

　　五、活動舉辦

　　主辦：共青團鄭州大學委員會

　　鄭州大學社團聯(lián)合會

　　承辦：鄭州大學文化娛樂協(xié)會

　　六、活動前期準備

　　負責人：陳家銀 許曉

　　1、文娛協(xié)會組織部負責場地的布置。

　　2、由本協(xié)會文藝部提前和學生會借音響等設備，并由組織部相關負責人士做好音響的調(diào)試工作。

　　3、由本協(xié)會相關人員負責將本培訓會通知到協(xié)會的所有單身干事和會員。

　　4、文藝部做好舞蹈培訓的內(nèi)容。

　　七、活動流程

　　1、8:30之前將現(xiàn)場布置完畢，并由本協(xié)會文藝部帶動協(xié)會成員一起學舞、跳舞。

　　2、舞蹈培訓會上適當安排協(xié)會男女成員一起搭檔，切實現(xiàn)場氣氛溫馨融洽。

　　3、會上安排幾個小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。

　　4、會后安排相關負責人士整理會場。

　　八、注意事項

　　1、 培訓會具體活動時間可根據(jù)具體境況進行調(diào)整。

　　2、 文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內(nèi)容的準備工作。

　　3、 培訓會結束后干事留下打掃衛(wèi)生。

　　4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

　　5、活動現(xiàn)場的相關工作人員需注意人身、物品及財產(chǎn)安全，保持場地的清潔衛(wèi)生。

　　6、相關工作人員對于突發(fā)情況，要臨時應變處理。

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