活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、開展基層群眾文化活動(dòng)的重要作用
積極開展基層群眾文化活動(dòng)是我國(guó)精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容，通過(guò)基層群眾文化的建設(shè)，增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式，并從根本上鞏固和加深我國(guó)整個(gè)社會(huì)和民族的文化底蘊(yùn)。尤其是在當(dāng)前的信息化時(shí)代的背景下，群眾文化活動(dòng)的種類更加多樣化，同時(shí)人們的物質(zhì)生活水平更高，也隨之對(duì)群眾文化活動(dòng)提出了更高的要求。所以政府應(yīng)積極支持和鼓勵(lì)各類不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動(dòng)融入到群眾生活，不斷滿足和豐富人們的文化生活需求，進(jìn)而提升人們的精神文化水平。當(dāng)前我國(guó)的群眾文化生活在形式上相對(duì)單一化，所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學(xué)習(xí)和參與的平臺(tái)，從而豐富群眾文化活動(dòng)形式。通過(guò)積極開展基層群眾文化活動(dòng)的過(guò)程，可有效對(duì)當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行更加充分的利用，發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，以此來(lái)帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、基層群眾文化活動(dòng)的策劃與開展途徑
�。ㄒ唬┗鶎尤罕娢幕顒�(dòng)的策劃
1。挖掘地方資源優(yōu)勢(shì)，明確文化活動(dòng)策劃的理念目標(biāo)�；鶎尤罕娦晕幕顒�(dòng)應(yīng)充分把地方與時(shí)代、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的有效資源利用起來(lái)，并借助社會(huì)環(huán)境、社會(huì)資源以及地方文化來(lái)進(jìn)行群眾文化活動(dòng)的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣幕M(jìn)行了“舞龍舟”；或者通過(guò)地方戲劇來(lái)開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會(huì)等形式，如廣東地區(qū)的粵劇粵曲；還有部分地方因?yàn)榭沙浞掷玫胤睫r(nóng)民工較多的特點(diǎn)來(lái)為廣大農(nóng)民工開展一些聯(lián)歡文藝表演。通過(guò)這些挖掘地方優(yōu)勢(shì)和地方特點(diǎn)的方式來(lái)策劃群眾文化活動(dòng)，一方面弘揚(yáng)了地方傳統(tǒng)文化，同時(shí)也能達(dá)到活動(dòng)最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動(dòng)時(shí)必須確立清晰的開展活動(dòng)的理念、目標(biāo)，從而有目的、有針對(duì)性地開展群眾文化的策劃工作。
2。增加活動(dòng)的創(chuàng)新性，體現(xiàn)群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn)。群眾文化活動(dòng)的參與主體是人民群眾，因此在活動(dòng)形式上有著其自身的特殊性和要求，尤其是在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展環(huán)境下，使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出，具體也即是要求基層群眾文化活動(dòng)的開展要有一定的創(chuàng)新性。因此當(dāng)前的基層群眾文化活動(dòng)的策劃與開展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐，提倡文化活動(dòng)的原創(chuàng)性，內(nèi)容的新穎，避免出現(xiàn)過(guò)多的資金投入到群眾文化活動(dòng)中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動(dòng)現(xiàn)象，這會(huì)造成群眾對(duì)這些活動(dòng)形式和內(nèi)容的厭倦，無(wú)法提起群眾參與的興趣和熱情，也最終無(wú)法達(dá)到這些文化活動(dòng)開展的效果。所以必須鼓勵(lì)支持各類文化活動(dòng)在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新，盡量避免過(guò)多的模仿，并與當(dāng)前的社會(huì)文化發(fā)展相適應(yīng)，從內(nèi)容上不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，最終通過(guò)活動(dòng)來(lái)激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大，形成文化特色。
�。ǘ┗鶎尤罕娢幕顒�(dòng)的.開展
1。帶動(dòng)全民參與到群眾文化活動(dòng)中來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動(dòng)的實(shí)施和開展過(guò)程中，群眾是基礎(chǔ)，同時(shí)也是主體，群眾文化活動(dòng)應(yīng)廣泛吸收各個(gè)不同社會(huì)階層，使其積極參與到社會(huì)化的運(yùn)作中來(lái)，共享多種豐富的文化資源，齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè)，真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會(huì)共同的責(zé)任，所以需要來(lái)自各個(gè)社會(huì)階層的團(tuán)隊(duì)、資源、輿論導(dǎo)向的共同協(xié)作，然后在政府的作用下整合各類社會(huì)文化資源以及群眾文化等內(nèi)容，最終推動(dòng)我國(guó)基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2。應(yīng)以人為本，滿足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動(dòng)已經(jīng)與時(shí)代發(fā)展不相適應(yīng)，很多內(nèi)容比較枯燥和單一，無(wú)法滿足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求，尤其是在現(xiàn)代文化活動(dòng)種類不斷增多，這在很大程度上對(duì)傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響，所以作為傳統(tǒng)群眾文化應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，根據(jù)群眾的文化需求策劃和開展一些能調(diào)動(dòng)群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動(dòng)，例如書畫比賽、廣場(chǎng)舞聯(lián)誼會(huì)或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開展必須做到全面周密，能根據(jù)實(shí)際群眾的需要來(lái)設(shè)置活動(dòng)，例如在活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置上尤其是針對(duì)部分老年人的文化活動(dòng)，那幺必須結(jié)合老年人的心理特點(diǎn)可設(shè)置鉆石獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)等，盡量讓每個(gè)人都能獲獎(jiǎng)，這樣既圓滿了文化活動(dòng)的舉辦，同時(shí)也讓參賽者皆大歡喜。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，基層群眾文化活動(dòng)的策劃與發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要工作，必須結(jié)合我國(guó)文化發(fā)展實(shí)情和人民群眾的精神文化需求開展在基層群眾文化活動(dòng)，政府應(yīng)以人文本，重視群眾力量和作用，真正通過(guò)有助于基層群眾文化活動(dòng)發(fā)展的措施來(lái)組織活動(dòng)，只有這樣才能不斷推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建我國(guó)的社會(huì)主義和諧社會(huì)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼、本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻(xiàn)我們的力量；為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念，激發(fā)學(xué)法樂(lè)趣，提高法制意識(shí)，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量；為了活躍校園社團(tuán)氣氛，并使社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)間更加普及，豐富同學(xué)的法律文化生活，拓寬同學(xué)的法律視野，陶冶同學(xué)的法制情操，并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年十一月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四、參加人員：
木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┥鐖F(tuán)活動(dòng)月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
1、社團(tuán)活動(dòng)月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)
4、要有解釋說(shuō)明，圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論，評(píng)論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言
�。ǘ┓芍v堂，由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)
1、正值祖國(guó)**華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開展名師講堂系列講座活動(dòng)——法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解，同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平；另一方面，針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮腵學(xué)習(xí)。
2、通過(guò)本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn)，能過(guò)肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。
3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充，使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對(duì)本專業(yè)的學(xué)生，對(duì)其他專業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。
（三）法律問(wèn)卷調(diào)查，由宣傳策劃部負(fù)責(zé)
1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識(shí)，豐富校園文化。
2、 以“關(guān)注社會(huì)，積極參與；以所學(xué)回報(bào)社會(huì)，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)為己任，依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量，建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍，以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正，推動(dòng)法制宣傳和普及，提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識(shí)
3、隨著法治社會(huì)的到來(lái)，讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律，掌握法律這個(gè)工具，是必須和急迫的
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問(wèn)卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問(wèn)卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對(duì)各個(gè)方面問(wèn)題打亂編排，對(duì)相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)用通俗易懂的文字表達(dá)，問(wèn)卷也充分注意到問(wèn)題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問(wèn)題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案，將這些答案全部列于問(wèn)題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的起點(diǎn)， 在未來(lái)的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負(fù)責(zé)
1、在**年的11月，我們將迎來(lái)法律文化節(jié)，為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開展，同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡(jiǎn)介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。
3、活動(dòng)目的：通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)開展前準(zhǔn)備好所需物品。
2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動(dòng)。
3、要提前布置好會(huì)場(chǎng)。
4、模擬法庭提前報(bào)名，選好人后分配角色，進(jìn)行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動(dòng)具體化，責(zé)任到人，讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)。
7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò)， 有問(wèn)題大家盡早解決。
活動(dòng)策劃 篇3
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
20xx藝術(shù)系舞蹈大賽
策劃書
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)
女生部
主辦單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì) 承辦單位：藝術(shù)系女生部
20xx年2月7日
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
引言
在當(dāng)今社會(huì)，舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來(lái)越多的人所接受。中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院也存在著眾多熱愛舞蹈的學(xué)生，他們需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春！靈動(dòng)的'心期待釋放，飄揚(yáng)的夢(mèng)急待飛翔!我們希望為他們鋪設(shè)這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚(yáng)的絢爛！
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學(xué)子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進(jìn)學(xué)子交流的大型平臺(tái)。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕！
活動(dòng)目的：舞蹈大賽主要面向全系各個(gè)專業(yè)學(xué)生，活動(dòng)旨在為我系同學(xué)搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進(jìn)文化交流的平臺(tái)，以及展現(xiàn)我系學(xué)生鮮明、活躍的個(gè)性特征和積極樂(lè)觀的精神面貌，更好的展現(xiàn)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化的發(fā)展。
活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二。重在參與！
活動(dòng)主題：Our Times （我們的時(shí)代）（暫定）
活動(dòng)對(duì)象：08級(jí)—10級(jí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體學(xué)生（有一定的舞蹈基礎(chǔ)）均可報(bào)名參加
活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：（初賽、復(fù)賽、決賽）均待定 ? 評(píng)委老師：待定
活動(dòng)模式：（即比賽模式）舞蹈可分為個(gè)人、團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞... ...。一人可報(bào)多類。最終通過(guò)比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項(xiàng)：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂(lè)類型（如：是光盤形式或是其他形式報(bào)名時(shí)要跟負(fù)責(zé)人講清楚），選手要確保自己所需物品無(wú)誤。 ? 宣傳方案： 1.前期宣傳
�。�1）關(guān)于海報(bào)的張貼
在初賽前期（適當(dāng)時(shí)間），主要通過(guò)海報(bào)進(jìn)行宣傳。 海報(bào)：在08級(jí)—10級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生公寓樓一樓分別張貼一張海報(bào)，以及在1號(hào)、2號(hào)、4號(hào)教學(xué)樓一樓分別張貼一張海報(bào)。（宣傳部負(fù)責(zé)） （2）關(guān)于橫幅的懸掛：
在活動(dòng)的前兩天懸掛于校內(nèi)人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術(shù)設(shè)計(jì)系，使人一目了然，達(dá)到直觀的效果。（橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關(guān)） 2.后期宣傳
�。�1）復(fù)賽或決賽（待定）公布成績(jī)前穿插一次抽獎(jiǎng)，在抽獎(jiǎng)過(guò)程中對(duì)獎(jiǎng)品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達(dá)到最佳宣傳效果。
�。�2）賽后張貼海報(bào)公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準(zhǔn)備工作
活動(dòng)審批
2. 經(jīng)費(fèi)審批
3. 活動(dòng)前集體會(huì)議
4. 具體場(chǎng)地的借用
5. 報(bào)名表大致形式：（學(xué)習(xí)部）
6. 評(píng)分表大致形式：
7. 入場(chǎng)券（文藝部）
8. 嘉賓請(qǐng)?zhí)?/p>
9. 參賽選手編號(hào)牌（文藝部）
10.舞蹈大賽開場(chǎng)詞（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，簡(jiǎn)短明了即可）
11. 主持人2名（辦公室）
12. 嘉賓致詞
13. 大賽前會(huì)場(chǎng)布置（文藝部）
14. 主持人服裝租借
15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎(jiǎng)品（外聯(lián)部）
16. 禮儀人員（禮儀隊(duì)）
17. 各類獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置（證書準(zhǔn)備）
18. 參賽人員的音樂(lè)（辦公室）
活動(dòng)具體流程
在初賽、復(fù)賽、決賽開始前，所有設(shè)備、主持人、參賽選手均須準(zhǔn)備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。 1.初賽：
�。�1）參賽條件：個(gè)人、團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)），具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力。舞曲自備。
�。�2）一組5個(gè)人，每組最終選出1或2人進(jìn)入復(fù)賽。比賽結(jié)束時(shí)直接宣布進(jìn)入復(fù)賽人員名單。
活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升我院大學(xué)生實(shí)踐能力，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我院學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，結(jié)合我院實(shí)際情況，特策劃此次活動(dòng)。
二 活動(dòng)流程
1、海選階段：在校生以團(tuán)隊(duì)（不高于5人）或個(gè)人形式參賽。圍繞“如何在72小時(shí)內(nèi)利用100元賺取更多的利潤(rùn)”為主題提交創(chuàng)業(yè)策劃方案。
2、篩選階段：由我院就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)指導(dǎo)老師篩選出優(yōu)秀可行的'12套策劃方案。
3、實(shí)踐階段：給予進(jìn)入實(shí)踐階段的12套策劃方案，每套優(yōu)秀方案100元啟動(dòng)資金，進(jìn)行方案實(shí)踐，實(shí)踐時(shí)間為72小時(shí)。實(shí)踐結(jié)束后遞交詳細(xì)實(shí)踐報(bào)告。
4、評(píng)獎(jiǎng)階段：根據(jù)實(shí)踐階段表現(xiàn)情況及實(shí)踐報(bào)告情況。評(píng)選出具有實(shí)際操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
三 注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)伍以合理正當(dāng)?shù)男问秸归_活動(dòng)，取得盈利。不得有虛假交易，惡意競(jìng)爭(zhēng)等不正當(dāng)行為。
2、啟動(dòng)資金為100元，選手不得額外增加啟動(dòng)資金。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。如有特殊情況需向主辦方遞交申請(qǐng)。3、盈利處理說(shuō)明：比賽結(jié)束后，校方收回100元本金。剩余盈利及物資歸參賽隊(duì)伍所有；若剩余金額不足100元，則由參賽隊(duì)伍補(bǔ)齊100元現(xiàn)金交還校方。（為公平起見，活動(dòng)期間將會(huì)有學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督，以防作弊）
4、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)維護(hù)新科學(xué)院形象，保持活動(dòng)秩序，注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
5、參賽隊(duì)伍要在遵守法律法規(guī)，學(xué)校紀(jì)律，公民道德的基礎(chǔ)上，以合理的方式創(chuàng)造利潤(rùn)。
6、策劃方案上請(qǐng)注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
四 活動(dòng)時(shí)間安排
1、3月4日-3月20日。各參賽小組遞交方案。
2、3月20日-3月25日。篩選優(yōu)秀可行的初賽方案。
3、3月26日-3月28日。72小時(shí)實(shí)踐安排。
4、3月29日-3月30日。遞交詳細(xì)實(shí)踐報(bào)告。
5、3月31日-4月3日。匯報(bào)評(píng)選獲獎(jiǎng)方案。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
秀出家鄉(xiāng)情，展現(xiàn)校園美
二、活動(dòng)目的
展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采；提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月中旬
四、節(jié)目要求
1、主張形式多樣，參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。
2、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。內(nèi)容要積極向上，思想健康、體現(xiàn)昂揚(yáng)向上的時(shí)代青春風(fēng)采，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)的特色。
3、節(jié)目道具準(zhǔn)備：活動(dòng)組織方在參與者需要的情況下將向其提供基本道具如桌、椅、話筒、音響等，對(duì)于其他特殊道具如服裝、配音磁帶、光盤等請(qǐng)參與者自行準(zhǔn)備。
4、單個(gè)節(jié)目應(yīng)控制在5分鐘內(nèi)。
五、活動(dòng)意義
發(fā)揚(yáng)地方方言特色，豐富在校大學(xué)生的.文化生活，增強(qiáng)文化的娛樂(lè)性，在交流中使不同地方的文化得到交融。同時(shí)也給大家提供了一次展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景及意義
隨著一年一度教師節(jié)的到來(lái)，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量，回報(bào)偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心，帶著誠(chéng)摯的祝福，對(duì)老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)”。
二、活動(dòng)目的
在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召下，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活動(dòng)主題:
猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評(píng)選
四、主辦單位： 共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)
五、協(xié)辦單位： 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、前期宣傳階段
1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰(shuí)感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時(shí)間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂(lè)，時(shí)間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的祝福。音由自律選送，樂(lè)照片由新聞部選送。
2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知，號(hào)召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師，或者用猜謎，對(duì)聯(lián)，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰(shuí)。作品上交地點(diǎn)定大活三樓學(xué)生會(huì)辦公室時(shí)間為9月1日至9月7日早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)。
3.辦公室對(duì)各院下達(dá)通知，希望各院積極配合，各院交5幅選送的參賽作品。地點(diǎn)校學(xué)生會(huì)辦公室，時(shí)間9月1日至9月7日下午7點(diǎn)以前。
4.橫幅宣傳，地點(diǎn)：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號(hào)樓前、一號(hào)樓前各掛一條10米長(zhǎng)的橫幅，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號(hào)以前掛在相應(yīng)地點(diǎn)。
5.海報(bào)宣傳，共4張海報(bào)，北村紅柳廣場(chǎng)掛一幅，南村食堂前一幅，(內(nèi)容為號(hào)召同學(xué)們積極參與，寫祝福)四號(hào)樓前和一號(hào)樓前各掛一幅。
6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商，將各個(gè)網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰(shuí)，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。
7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)的主頁(yè)上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳，中期的報(bào)道以及后期總結(jié)，報(bào)道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
七、前期準(zhǔn)備階段
1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個(gè)宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。
2.從9月1日起學(xué)生會(huì)以部為單位在辦公室值班，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名，電話，學(xué)院，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。
3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片)，要求主題明確，時(shí)間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音，然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。
4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報(bào)，分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分：號(hào)召同學(xué)們積極參與，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來(lái)。并將海報(bào)貼在北村紅柳廣場(chǎng)和南村食堂宣傳欄。
5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)”兩條，“老師您辛苦了!”一條，“我敬愛的老師，猜猜他是誰(shuí)”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作PPT，并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時(shí)間為9月1日至9月12日。
7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購(gòu)獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需的物品。(每件禮品價(jià)格在五元以下)。獎(jiǎng)品必須在9月7號(hào)以前到位。
8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報(bào)。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學(xué)生們對(duì)老師的祝福，學(xué)生和老師的交流等。活動(dòng)結(jié)束后將報(bào)道稿交上來(lái)，并在紅柳網(wǎng)展示活動(dòng)成果。
9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語(yǔ)，校車時(shí)刻表，以及校學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)的介紹。
10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺(tái)相機(jī)，保證各個(gè)教學(xué)樓前有照相的同學(xué)，也可以邀請(qǐng)校記者團(tuán)一起參與。
11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購(gòu)買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
八、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)階段(9月10日)：分工協(xié)作
1.西區(qū)一、二、四、六號(hào)教學(xué)樓及本部校區(qū)1號(hào)樓北樓前：自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像，對(duì)聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個(gè)宣傳欄此工作活動(dòng)前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個(gè)教學(xué)樓前，并配合活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作順利進(jìn)行。
2.西區(qū)一號(hào)教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)(提前做好“老師請(qǐng)留步”等牌子)，主動(dòng)邀請(qǐng)上完課的.老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.在活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立獎(jiǎng)品區(qū)，對(duì)答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(張貼的作品必須要有對(duì)應(yīng)的答案)。
4.在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立投票箱，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都有投票箱的設(shè)立)。
5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)地點(diǎn)各擺放兩張海報(bào)(前期宣傳的海報(bào))。
6.號(hào)召同學(xué)們通過(guò)人人網(wǎng)學(xué)生會(huì)特刊關(guān)注教師節(jié)。
7.二號(hào)樓前：科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(gè)(二號(hào)樓前一個(gè)，四號(hào)樓前一個(gè))，背景色設(shè)為藍(lán)色，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣)，并隨時(shí)邀請(qǐng)國(guó)王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像，寫對(duì)聯(lián)。
8.本部1號(hào)樓前：由本部學(xué)生會(huì)安排人員，西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助，其活動(dòng)流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。
9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語(yǔ)的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。
(二)活動(dòng)后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))
1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對(duì)聯(lián)，以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂(lè)。
2.新聞部，科技部做好此次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報(bào)道及時(shí)跟新。
3.各院學(xué)生評(píng)選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文，理學(xué)，生命有全校評(píng)選)，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的投票選舉，最終確定**位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師，并給于老師獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)收集的作品，形式可以是素描畫，水彩畫，油畫，蠟筆畫、Q畫均可，體裁為老師的畫像，口頭禪。也可以以毛筆字，行書楷書的形式寫對(duì)聯(lián)贊美老師。
2.布置會(huì)場(chǎng)時(shí)需要注意以下幾個(gè)點(diǎn)：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎，對(duì)于上交作品進(jìn)行篩選，對(duì)于同一個(gè)老師，數(shù)量比較多的情況下可以獨(dú)立設(shè)立一個(gè)版區(qū)。第二，祝福墻的擺放一定要到位。第三，畫像，對(duì)聯(lián)擺放合理，如果量大，可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長(zhǎng)擺放。第四，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好，大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
3.本部校區(qū)的活動(dòng)由本部學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會(huì)協(xié)助完成。
4.若遇天氣突變，傳單繼續(xù)發(fā)放。活動(dòng)時(shí)間推遲。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景
為提高同學(xué)們義務(wù)綠化的意識(shí)，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，協(xié)助后勤工作者對(duì)校園的'植被的管理，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，組織學(xué)生會(huì)全體成員義務(wù)綠化，實(shí)現(xiàn)宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 活動(dòng)時(shí)間：3月12日
三、 活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體成員
四、 活動(dòng)形式：發(fā)動(dòng)我院學(xué)生會(huì)成員自愿參加
五、 行動(dòng)口號(hào)：給校園送一份“綠化”做禮物
六、 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開展
1.前期準(zhǔn)備
（1）與后勤人員協(xié)商(3月11日)現(xiàn)擬定繡山B棟教學(xué)樓前。
�。�2）借相機(jī)：編輯部在3月10日—3月11提前借到一臺(tái)相機(jī)。編輯部成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相，及后期的簡(jiǎn)報(bào)。
2.活動(dòng)期間
（1）課余時(shí)間，各部門把自己的隊(duì)伍，帶到指定的位置。
（2）合理的利用工具，對(duì)周圍的植被進(jìn)行修剪，澆灌，清理垃圾。
3.活動(dòng)后期
�。�1）總結(jié)心得：由人力部寫總結(jié)，交由部長(zhǎng)整理總結(jié)，上交活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
（二）注意事項(xiàng)
1. 若成員身體不適，及時(shí)歇息，病重不能堅(jiān)持者，由干事
陪同回學(xué)校就醫(yī)。
2. 若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
3. 各小組需要統(tǒng)一聽從工作人員的安排，遵守校園的有關(guān)
規(guī)定。
4. 注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
5. 合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
備注：如遇天氣及其它特殊原因活動(dòng)后延一天。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會(huì)
二〇一x年三月十日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：“50米揮毫”活動(dòng)
二、主辦單位：團(tuán)總支
三、活動(dòng)對(duì)象：全校各團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間：11月2日
1、第一批：13：45—15：15
2、第二批：14：30—16：00
3、第三批：15：45—17：15
【注】：各支部應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，并找到相應(yīng)的揮毫區(qū)域，做好一切準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：隧道口空地處
六、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：
揮毫區(qū)域大�。�1m*1.1m
揮毫內(nèi)容：要求內(nèi)容健康向上，能夠突出各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的主題，形式不限,人數(shù)不限(但各團(tuán)支部須控制好自己的'現(xiàn)場(chǎng)秩序)，必須在指定區(qū)域內(nèi)、規(guī)定時(shí)間內(nèi)揮毫;
評(píng)分：該活動(dòng)占團(tuán)日活動(dòng)總分的30%(30分)，評(píng)審團(tuán)評(píng)分占20分(主題內(nèi)容、美觀、創(chuàng)新)，現(xiàn)場(chǎng)人氣(票數(shù))占10分，具體得分如下：
現(xiàn)場(chǎng)人氣分=(該支部所得票數(shù)/現(xiàn)場(chǎng)最高票數(shù))*10
1、評(píng)審團(tuán)(10人)：團(tuán)委書記郝光老師、大一大二輔導(dǎo)員代表各一名、團(tuán)委副書記、院學(xué)生會(huì)主席、校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)、院團(tuán)委組織部干事、管理學(xué)院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)
2、投票：實(shí)行2票制，按投票規(guī)則進(jìn)行投票;
附件：投票規(guī)則
l 每位進(jìn)場(chǎng)的觀眾將拿到由現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)的2張具有相同編號(hào)的選票
l 由觀眾在投票區(qū)域內(nèi)把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品，投票時(shí)間為17:00—17:45;
l 每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個(gè)團(tuán)支部，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則2票同時(shí)作廢。
準(zhǔn)備工作：
1、各團(tuán)支部必須自行準(zhǔn)備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具(紙鎮(zhèn));
2、各團(tuán)支部應(yīng)考慮到揮毫過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況(碰翻顏料，損壞畫紙等)，并事先準(zhǔn)備好應(yīng)急補(bǔ)救方案;
3、各團(tuán)支部應(yīng)準(zhǔn)備一份對(duì)各自團(tuán)日活動(dòng)的介紹材料，字?jǐn)?shù)100—200字，于揮毫活動(dòng)正式開始前半個(gè)小時(shí)內(nèi)上交到指揮臺(tái);揮毫過(guò)程中各團(tuán)支部還可根據(jù)需要向指揮臺(tái)上交通訊稿;
后期工作：各團(tuán)支部活動(dòng)后需對(duì)各自作畫的區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)那謇怼?/p>
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
八、活動(dòng)獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
戶外拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)開展此次活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外（風(fēng)云嶺）
六、主持人：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
七、參與人員：
南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10 見習(xí)學(xué)生記者
八、活動(dòng)策劃書：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
九、前期工作：
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問(wèn)題
十、活動(dòng)流程：
參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō)：“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化，當(dāng)主持人說(shuō)：“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的.反應(yīng)能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)大圓圈，主持人站中間，由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù)，如：主持人報(bào)5，那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進(jìn)行表演
游戲意義：考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過(guò)防線則輸。以此類推，最后評(píng)出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動(dòng)意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對(duì)歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)
道 具：曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則：全體成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過(guò)”，反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對(duì)背抱球。
游戲規(guī)則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過(guò)程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道 具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止易爆）
游戲意義：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1）在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2）在活動(dòng)中要注意安全
3）10級(jí)的要聽從09級(jí)師兄師姐的指揮，不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決回校問(wèn)題
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