活動策劃

時(shí)間：2023-10-12 09:59:28 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動組委會

活動策劃

　　1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

　　2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

　　二、活動時(shí)間：

　　9月6日至9月30日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造商場第二個(gè)銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的`放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號：略

　　六、場景布置：

　　(一)場外布置(美陳)：

　　大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

　　(二)場內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

　　3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

　　2、電視媒體宣傳：

　　A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

　　B、時(shí)間：9月20日26日;

　　C、費(fèi)用收�。�

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內(nèi)播音宣傳;

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線：*****”

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動時(shí)間：9月1---9月30日

　　活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：獎價(jià)值288元攝影套餐

　　二等獎：獎價(jià)值198元攝影套餐

　　三等獎：獎價(jià)值98元攝影套餐

　　詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

　　此項(xiàng)活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

　　教師節(jié)

　　活動二、老師，您辛苦了!

　　活動時(shí)間：9月10日

　　活動內(nèi)容：

　　1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

　　禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

　　2、9月10日，教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

　　注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。

　　活動三、辦喜事，找xx

　　活動時(shí)間：9月10---10月7日

　　活動內(nèi)容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心)，并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等

　　活動四、買30元送30元現(xiàn)金券

　　活動時(shí)間：9月18日—10月7日

　　活動內(nèi)容：凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

　　2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

　　3、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;

　　4、購買百貨滿98元時(shí)使用一張，滿196元時(shí)使用2張，以98為整數(shù)倍遞增，多買多用。

　　5、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;

　　6、本次活動的最終解釋權(quán)歸XX購物廣場。

　　此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

　　活動五、國慶出游用品

　　活動時(shí)間：9月20日至9月30日

　　一樓特賣場旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等

　　活動六、購物在萬聯(lián)，旅游我出錢

　　活動時(shí)間：9月18日——9月30日

　　活動內(nèi)容：

　　凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出，填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券，以便兌獎。

　　兌獎時(shí)間：9月30日晚上20：00

　　獎項(xiàng)設(shè)置：

　　特等獎1名，獎現(xiàn)金1888元

　　一等獎2名，獎現(xiàn)金888元;

　　二等獎3名，獎現(xiàn)金388元;

　　三等獎5名，獎現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)

　　活動七、中秋團(tuán)購，現(xiàn)金折扣

　　活動時(shí)間9月1日至9月28日

　　活動內(nèi)容：凡在活動期間在我購物廣場大宗、團(tuán)購月餅均有折扣返利，買得實(shí)惠，吃得美味。大宗、團(tuán)購熱線：*********;聯(lián)系人：***

　　活動八、大型文藝晚會，精彩粉呈

　　活動時(shí)間：每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

　　活動安排：

　　九、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、外墻巨幅10米*13米*7元/平方=910.00元

　　小條幅：130元/條*15條=1950元

　　2、海報(bào)共兩期16320元

　　3、抽獎活動：5768元

　　4、燈籠：300*7+8*30=2340元

　　5、中廳布置：約2000元

　　6、其它費(fèi)用：約300元

　　7、電視廣告費(fèi)用：4800元;

　　8、文藝晚會費(fèi)用約4000元

　　合計(jì)約：38388元。

活動策劃篇2

　　一、活動名稱：關(guān)愛兒童，傳遞愛心——愛心支教活動

　　二、活動背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時(shí)，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。

　　三、活動目的及意義：1、調(diào)動在校大學(xué)生的愛心，引起對支教活動的興趣，號召大學(xué)生積極參加支教活動。

　　2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對農(nóng)村的認(rèn)識，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭做時(shí)代先鋒。

　　3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們愿意奉獻(xiàn)自己微薄之力。

　　四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

　　協(xié)辦單位：學(xué)生會部分志愿成員

　　五、活動時(shí)間：十一月中旬

　　六、活動地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　七、活動準(zhǔn)備：1、辦公室安排理事會議，商討活動的策劃，安排方面的問題，實(shí)踐部主動聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。

　　2、宣傳部大力做好宣傳活動，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁宣傳等等。

　　3、對此次活動進(jìn)行提前申報(bào)與通知。

　　4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。

　　5、對于學(xué)生出行的安全意識進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。

　　6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

　　7、收集此次培訓(xùn)活動的資料。

　　8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，

　　注意排開，在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)班級2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。

　　因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。

　　10、我們要與xx小學(xué)保持長期的聯(lián)系，我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學(xué)校校長及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。

　　八、活動流程：1、活動當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。

　　2、尋找教室，開始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長，引導(dǎo)學(xué)生賞識藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。

　　3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡單的美術(shù)課程。

　　4、剪紙，折紙，廢物改造利用。

　　5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的`想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

　　6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。

　　7、點(diǎn)評完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場上組織一些集體游戲。

　　8、所有活動完畢過后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。

　　9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃勇?lián)系，聽取校方意見意見。

　　10、召開部長會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。

　　11、確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。

　　12、辦公室成員完成活動總結(jié)，宣傳部制作活動短片等。

　　九、注意事項(xiàng)：1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識與團(tuán)隊(duì)意識，不能私自離隊(duì)，聽從組織安排。

　　2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

　　3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

　　4、對待孩子要由耐心，愛心與奉獻(xiàn)心。不可對孩子進(jìn)行打罵。

　　5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。

　　6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

　　7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動的組織。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***

　　十一、活動意義：一的水的力量或許是渺小的，但是匯聚在一起，力量是無窮大的。我們要堅(jiān)持自己所做的事情，這不僅是鍛煉自己的機(jī)會，更是一次愛的旅程·····

活動策劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、為了豐富同學(xué)們的課余文化生活為，展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情和富有活力的青春風(fēng)采，拓展中學(xué)生的'綜合素質(zhì)能力，同時(shí)也為了愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，我組決定面向全體學(xué)生，舉行“炫麗青春超越夢想”主持人大賽。

　　2、本次活動的宗旨：

　　展示主持風(fēng)采閃耀迎中舞臺

　　3、本次活動的口號：

　　我健言我快樂我主持我精彩

　　二、承辦部門

　　政治組

　　三、活動時(shí)間

　　xxxx學(xué)年度第二學(xué)期

　　四、適用范圍

　　全校學(xué)生

　　五、活動安排

　　1、3月進(jìn)行活動的前期宣傳。

　　2、4月完成報(bào)名工作。

　　3、5月完成初賽及決賽準(zhǔn)備工作。

　　4、6月進(jìn)行最后的決賽。

　　六、具體安排

　　(一)、前期宣傳

　　1、由陸青負(fù)責(zé)做一大一小兩幅海報(bào)，大海報(bào)張貼于校園底樓大廳，小海報(bào)張貼于各班教室進(jìn)行宣傳。

　　2、付欣欣和仲富英負(fù)責(zé)召開各班班長會議，讓班長在班級進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

　　(二)、報(bào)名安排

　　由陸青設(shè)計(jì)報(bào)名表，由付欣欣和仲富英在班長會時(shí)下發(fā)給各班班長，讓有意參加的學(xué)生到本班班長那里報(bào)名，并填寫報(bào)名表。報(bào)名截止時(shí)間4月底。

活動策劃篇4

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，助于本園的招生宣傳。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境

　　2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　�。�1）排練故事表演節(jié)目；

　　（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　�。�3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備5月20日檢查）。

　�。�4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　�。�5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“寶貝之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。

　　4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　三、活動時(shí)間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�；

　　5月30日：“寶貝之星”比賽；

　　5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；親子游園活動）

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　幼兒故事、童話劇表演賽

　　目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)）

　　目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　“寶貝之星”比賽

　　目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的'語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。

　　比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　小能人比賽

　　目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　親子游園活動

　　目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。

　　活動形式：幼兒和家長一同參與，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

活動策劃篇5

　　活動過程：

　　1、猜謎引出小公雞，引出幼兒討論。

　　師：你認(rèn)為小公雞美麗嗎？小公雞哪兒美麗？

　　師：小公雞認(rèn)為自己很美麗，有一天，它出去找動物們比美麗。它會找到誰呢？讓我們來聽一個(gè)故事。（交代故事名稱）

　　2、教師有表情地講述故事，幼兒初步感知故事內(nèi)容。

　　師：小公雞找到誰？它們愿意和小公雞比美麗嗎？為什么？它們都在忙什么？幼兒帶著問題再次聽賞故事。

　　師：它們對小公雞說什么？讓我們再來聽一聽。

　　3、教師播放錄音故事，出示背景圖動物角色，幼兒進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容。

　　4、分析討論，理解故事內(nèi)容，學(xué)講角色對話。

　　設(shè)問：啄木鳥，蜜蜂等為什么不和小公雞比美麗呀？它們對小公雞說什么？請幼兒分別講述小公雞和動物們的對話。

　　師：小公雞到底美不美？為什么大家一開始不愿意和它比美麗，然后又都夸它“小公雞真美麗”？你們認(rèn)為故事里的啄木鳥、小蜜蜂、青蛙……美麗嗎？為什么？啟發(fā)幼兒回憶并集體學(xué)講小黃牛的話。

　　教師小結(jié)：原來，說誰美麗不是光看外表的，還要看它愛不愛勞動。誰最愛勞動誰就最美麗。

　　5、經(jīng)驗(yàn)遷移，鼓勵幼兒積極表達(dá)。

　　師：你認(rèn)為除了故事里的小動物，還有誰也很美麗？為什么？引導(dǎo)幼兒講講其他動物或自己。

　　活動目標(biāo)：

　　1、喜歡欣賞、了解故事內(nèi)容，并有興趣學(xué)講小公雞和其他動物尤其是和小黃牛的'對話。

　　2、初步懂得美麗不能光看外表。產(chǎn)生喜愛勞動、做好自己力所能及的事情的愿望。

　　3、通過學(xué)習(xí)故事，進(jìn)一步鞏固對有關(guān)動物功用的認(rèn)識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、背景圖一幅（有樹、花園、小河等場景）

　　2、動物角色：小公雞、啄木鳥、刺猬、蜜蜂、小黃牛等）

活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　嘉獎在過去的一年內(nèi)為我們協(xié)會作出突出貢獻(xiàn)的成員,鼓勵成員為協(xié)會美麗的明天再接再厲，為社會調(diào)查中心探索一條更寬廣的路。

　　二、候選人條件：

　　1. 為本協(xié)會的.助理與干事

　　2. 本次評優(yōu)共11個(gè)名額，配比名額——04級兩名，05級三名，06級六名

　　3. 五四評優(yōu)中已獲獎的同學(xué)，本次評優(yōu)不占用名額

　　4. 每位候選人上臺作2－3分鐘的演講，表述一下自己的在過去的一年內(nèi)在協(xié)會中所從事的活動，對今后的展望及對協(xié)會以后發(fā)展的建議

　　5. 未參加一次例會的同學(xué)也不作考慮，考勤情況見秘書部統(tǒng)計(jì)表

　　三、活動流程：

　　1. 主持人對過去一年的活動情況做個(gè)簡短的回顧

　　2. 秘書部部長公布一年來的考勤情況，以此作為候選人參選的另一依據(jù)

　　3. 候選人上臺作簡短的演講

　　4. 采用不記名的方式投票

　　5. 兩人記票，一人唱票，兩人監(jiān)督

　　6. 現(xiàn)場公布評優(yōu)結(jié)果，會長上臺總結(jié)

　　7. 候選人合影留念

　　四、活動時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

　　時(shí)間：20xx年4月22日15：00

　　地點(diǎn)：數(shù)學(xué)樓102教室

　　人員：社會調(diào)查中心全體助理與干事

　　五、活動結(jié)束寫一份總結(jié)報(bào)告（秘書部負(fù)責(zé)）

活動策劃篇7

　　一、活動目標(biāo)：

　　1．提供孩子展示才藝的舞臺，讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　2．向社區(qū)及家長展示幼兒園孩子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教育理念。

　　二、活動形式：

　�。ㄒ唬└髂昙壗M迎“六一”節(jié)目演出（將兩個(gè)園所合并，按年級組分組進(jìn)行表演，不邀請家長參加）

　　1．表演時(shí)間：6月1日上午

　　2．表演地點(diǎn)：托班——三號樓后面的場地

　　小班——一號樓前面的場地

　　中班——多功能廳

　�。ù蟀嗔徊谎莩鲈诋厴I(yè)匯報(bào)時(shí)演，大一班、大二班觀看小班演出，大三班、大四班、大五班和分園大一班、大二班觀看托班演出）

　　3．注意事項(xiàng)：

　�。�1）各個(gè)年級組長需要有一份迎“六一”的策劃案，于4月25日上交（總園年級組長負(fù)責(zé)，可與分園年級組長進(jìn)行協(xié)商）。

　　（2）各個(gè)班級要求都有一個(gè)節(jié)目，參加幼兒園大型外出演出的預(yù)約節(jié)目除外，兩個(gè)班級合作的另一個(gè)班級教師同樣需要排演一個(gè)節(jié)目，建議也可將兩個(gè)班級的孩子串聯(lián)起來排練。

　�。�3）將另一個(gè)節(jié)目在排練之前交于年級組長審核，時(shí)間為下周（四月最后一周）。

　�。ǘ┯變簣@大型迎“六一”節(jié)目演出

　　1．表演時(shí)間：5月31日下午3：30——5：30

　　2．活動準(zhǔn)備：

　�。�1）橫幅制作及禮花準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：

　�。�2）節(jié)目單及各個(gè)班級的邀請函負(fù)責(zé)人：

　�。�3）現(xiàn)場的主席臺安排、座位安排負(fù)責(zé)人：保育員（肖統(tǒng)一安排）

　�。�4）音響負(fù)責(zé)人：

　�。�5）主持人：謝蓮芬、陳維維、兩個(gè)大班孩子

　�。�6）孩子代表輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)人：

　�。�7）拍照負(fù)責(zé)人：

　　（8）化裝負(fù)責(zé)人：各個(gè)班級的老師

　�。�9）催場負(fù)責(zé)人：江迪、

　�。�10）場地維持負(fù)責(zé)人：（桌子的附近和場地主席臺旁邊，不要讓家長和孩子走動）

　�。�11）舞臺兩個(gè)角落的秩序維持負(fù)責(zé)人：（不要讓孩子和家長從后臺張望）

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)致辭

　�。�2）家長代表講話

　�。�3）孩子代表講話

　�。�4）節(jié)目演出

　�。�5）禮花噴放

　　3.注意事項(xiàng)：

　�。�1）各個(gè)班級從5月30日開始孩子的演出服都放在教室里，不要帶回家，以免及時(shí)所需而難以湊齊。

　�。�2）5月31日下午孩子提前午睡，演出的孩子13：00起床、吃點(diǎn)心，

　　13：30——14：30化妝，（不表演的孩子班級教師根據(jù)情況起床、吃點(diǎn)心），

　　14：30所有的孩子統(tǒng)一由家長送到蔚斗社區(qū)，那天家長可以進(jìn)入幼兒園。

　�。�3）15：00之前所有的家長帶孩子必須進(jìn)入場地就座，家長抱著孩子坐一個(gè)座位，各班教師隨行也于15：00之前到場，負(fù)責(zé)維持紀(jì)律的教師于2：40到表演場地準(zhǔn)備。

　�。�4）各班請根據(jù)場地安排家長就座，屆時(shí)場地上會有規(guī)劃，不表演的.孩子統(tǒng)一坐在場地的前面，表演的孩子統(tǒng)一坐在后面。

　　（5）化裝各個(gè)班級如有需要只能請1—2個(gè)家長到教室?guī)兔Α?/p>

　�。�6）班級的兩個(gè)老師協(xié)商好，一個(gè)老師、一個(gè)保育員負(fù)責(zé)照管不表演的孩子，兩個(gè)老師（排練節(jié)目的）負(fù)責(zé)照管表演的孩子，要求維持紀(jì)律：不要家長、孩子隨意走動；不能大聲喧嘩；不能站起來或者將孩子抱起來高高地坐在肩上。

　　●大班由于表演的孩子多，所以保育員負(fù)責(zé)照管表演的孩子。

　　（7）每個(gè)孩子人手一張表演券，家長屆時(shí)憑票入內(nèi)，沒票的家長不能入內(nèi)。

　�。ㄈ┯變簣@“六一”與消防員叔叔共聯(lián)歡

　　1．活動目標(biāo)：

　　（1）與消防員叔叔共聯(lián)歡，慶祝“六一”，感受不一樣的六一兒童節(jié)！。

　�。�2）了解消防員叔叔的工作環(huán)境，向消防員叔叔展示自己的才藝。

　　2、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年5月30日上午8：30——12：00，在青峙消防中隊(duì)。

　　3、參加對象：

　　中一班、中二班的教師、幼兒及家長（最好是爸爸）

　　4、活動準(zhǔn)備：

　�。�1）提前通知家長此次活動目的、內(nèi)容及注意事項(xiàng)，邀請家長踴躍參加。

　�。�2）與消防中隊(duì)的協(xié)商、溝通

　�。�3）拍照

　�。�4）親子游戲的策劃

　　5、活動流程：

　�。�1）參觀消防隊(duì)的環(huán)境（8：30——9：00）

　�。�2）觀摩消防員叔叔的演習(xí)（9：00——9：30）

　�。�3）親子游戲：營救大行動（9：30——10：00）

　�。�4）包水餃（10：00——11：00）

　　（5）吃餃子（才藝展示）：11：00——12：00）

活動策劃篇8

　　一、活動主題。

　　“蘋果計(jì)劃”——傳承愛心，接力希望。

　　二、主題闡釋。

　　“如果別人給予我一個(gè)蘋果，當(dāng)我看到更需要的人的時(shí)候我會把這個(gè)蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”

　　三、主體活動介紹：

　�。ㄒ唬┪业墓�，與你分享。

　　1、活動目的：

　　旨在通過本次“蘋果”計(jì)劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當(dāng)?shù)氐男∨笥褌兞私夤妫私夤婊顒拥闹匾�，向他們宣傳公益精神�?/p>

　　2、活動安排：

　�。�1）由“愛滿心間”活動小組成員向當(dāng)?shù)匦『⒆又v述助人為樂，傳遞愛心相關(guān)的故事及講解我們進(jìn)行公益活動的意義，讓他們了解公益，學(xué)會感恩，助人為樂。

　�。�2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。

　�。ǘ└腥擞捌�，感動你我。

　　1、活動目的：

　　通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時(shí)樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。

　　2、活動安排：

　　（1）組織當(dāng)?shù)睾⒆佑^看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。

　�。�2）觀看影片之后，讓孩子們談?wù)勛约旱挠^后感。

　�。�3）由活動負(fù)責(zé)人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。

　　（三）學(xué)會關(guān)心，愛在身邊。

　　1、活動目的：

　　旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的.人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的行列中來。

　　2、活動安排：

　�。�1）由“愛滿心間”團(tuán)隊(duì)先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。

　　2、帶領(lǐng)孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。

　　3、鼓勵孩子們通過自身的實(shí)際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務(wù)等。

　�。ㄋ模﹤鞒袗坌�，攜手成長。

　　1、活動目的：

　　此項(xiàng)活動旨在繼第三階段“學(xué)會關(guān)心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時(shí)真正懂得關(guān)注關(guān)心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。

　　2、活動安排：

　�。�1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關(guān)于地震災(zāi)區(qū)及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膼坌摹?/p>

　　（2）聯(lián)合孩子們一起通過自身努力從而幫助災(zāi)區(qū)的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災(zāi)區(qū)。

　�。ㄎ澹┯眯膫鞒�，愛心升華。

　　1、活動目的：

　　旨在通過本次活動對之前的系列活動進(jìn)行總結(jié)，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。

　　2、活動安排：

　�。�1）由孩子們談?wù)剬Α疤O果”計(jì)劃之前一系列活動體會與感悟。

　　2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。

　　四、活動意義：

　�。ㄒ唬┩ㄟ^本次“蘋果”計(jì)劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當(dāng)?shù)睾⒆觽冋嬲私夤婊顒蛹捌湟饬x，提高他們參與公益的熱心。

　�。ǘ┩ㄟ^本次活動，一方面可以把先進(jìn)的文化跟公益愛心精神帶進(jìn)貧困山村，使貧困山村的兒童或失學(xué)兒童感受到人文關(guān)懷和社會溫暖。同時(shí)，更是為了使孩子們能夠進(jìn)一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學(xué)會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。

　�。ㄈ┩ㄟ^孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災(zāi)區(qū)的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴(kuò)大公益活動的影響面。同時(shí)也有利于我們整個(gè)愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關(guān)懷和愛心傳遞精神。