活動策劃
活動策劃 篇1
一．活動主題:
筆墨書香慶共青團90歲華誕
二．活動目的：
慶祝建團90周年，同時豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高當代大學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為大學生活動增添生氣。
三．主辦單位：
廣西工學院團委
四．承辦單位：
廣西工學院學生社團聯(lián)合會
五．活動對象：
全院師生
六．比賽項目：
書法（硬筆、軟筆），繪畫（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。
七、作品征集要求：
（一）參賽繪畫作品長不超過1.2米，寬不超過1米（務必注明 參賽者名班級聯(lián)系方式）。硬筆書法可以自己打格子，格子 標準為1.5cm×1.5cm的正方形格子（建議采用A4紙）。
軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。
�。ǘ┳髌穬�(nèi)容要突出思想性、教育性、藝術(shù)系，以反映建團90 周年。 一定要積極向上，符合我們當代青年的基本要求。 作品中不得出現(xiàn)反 黨反社會的詞匯，否則取消比賽成績。
�。ㄈ┳髡叩�'作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經(jīng)查出有作弊并查實，后果自負。
�。ㄋ模┥辖环绞剑罕救嘶蚱渌舜鎸⒆髌方挥谠荷缏�(lián)辦公室值 班人員，然后經(jīng)評委團進行評選。
�。ㄎ澹楸ＷC參賽作品的數(shù)量，本次活動將采取適當?shù)膹娭菩裕?規(guī)定每人每項限交一幅作品
八．作品上交時間:
20xx年4月9日—20xx年4月13日（16:30-17:30）
九．上交地點：
院學生社團聯(lián)合會辦公室
十、作品評審
�。ㄒ唬┰u審時間：4月20日-4月25日
（二）方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行 評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。
�。ㄈ┧O類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、 水彩畫、漫畫、素描 ）。
�。ㄋ模┰u獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）； 繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。 優(yōu)秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）
十一．優(yōu)秀作品展出時間：
20xx年5月4日
十二、獲獎者領(lǐng)獎：
由各系代表到院學生社團聯(lián)合會辦公室領(lǐng)取各獲獎者的獲獎證書。
十三．活動負責人：
張 顥 18775288221
石身婉 18775200028
李國黨 15177756233
十四．活動流程：
（一）向全院各系征集書畫作品
�。ǘ┦占髌凡⑸辖辉u審團
�。ㄈ┰u審團評出作品獲獎名單
�。ㄋ模╊C發(fā)榮譽證書并展出作品
十五．前期工作
�。ㄒ唬┗顒忧捌谛麄鳎�
1、展板：在策劃審批后，由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出于南北兩區(qū)
2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的地點。
�。ǘ┗顒訙蕚�:
1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地；
2、主席團聯(lián)系大賽評委，組建評委團；
3、各個部門成員配合工作的進度，做好各個細節(jié)的準備工作。
十六.作品整理及保存
�。ㄒ唬榱吮阌谧髌返膶徳u及保管，各系將征集的作品上交前按 下列分類存放：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩 畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。
（二）作品評審工作完成后作品不再歸還。
十七、活動后期宣傳：
�。ㄒ唬┇@獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板放于南北兩區(qū)公布。
�。ǘ┳髌氛褂[：展板宣傳，南北兩區(qū)各展一天，分別放在待定地 點 。
十八.作品展覽：
�。ㄒ唬⿻r間：5月4日
（二）方式：以展板形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
（三）地點：北區(qū)創(chuàng)業(yè)園對面與南區(qū)板栗林展出作品具體布置及固定工作由策劃部集商，力求美觀與實用統(tǒng)一。
活動策劃 篇2
為推動形成人人關(guān)注交通安全，人人維護交通秩序的良好局面，增強同學們的文明交通意識，切實改善同學們普遍關(guān)注的交通秩序問題，督促同學們自覺遵守交通法律法規(guī)，為創(chuàng)建文明城市文明交通添磚加瓦.
河南職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者大隊定于20xx年3月5日6日開展文明交通協(xié)管活動。
一、活動主題：遵受交通，關(guān)愛生命；文明交通，自覺遵守。
二、活動時間：20xx年3月5日3月6日上午7：0010:00
四、主辦單位：河南職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者大隊
五、活動對象：校師生及市民
六、活動宣傳：
1）校內(nèi)：在志愿者大隊宣傳欄中張貼活動宣傳海報；在一號教學樓前懸掛活動宣傳條幅。
2）校外：分別在活動開展的主要位置懸掛活動宣傳條幅；執(zhí)勤青年志愿者向乘車的乘客
宣傳本次活動的意義。
七、活動安排：
2）學校北邊的小組分為每五人一個小組，分別在107、K115、305路公交車站牌前執(zhí)勤。學校東門的小組分為每五人一個小組，分別在312、114路公交車站牌前執(zhí)勤。
3）執(zhí)勤時間為上午7:008:30和8:0010:00，每一時間段換一次班。
八、注意事項：
1）各位參加活動的青年志愿者戴志愿者帽、志愿者徽章。
2）交通協(xié)管過程中要求各位志愿者保持不急不躁的態(tài)度組織組織勸導每位乘客按次序上上車，一定不要與乘客發(fā)生爭執(zhí)；
3）本次交通協(xié)管選擇在比較繁忙的路口，行人較多，車輛較雜，因此要求各位志愿者在進行交通協(xié)管的同時切記注意個人的人身安全，在服務的同時懂得保護自己，有情況及時向小組長匯報；
4）本次交通協(xié)管依靠志愿者個人的責任感和素質(zhì)進行，因此要求各位志愿者務必清楚自己的`職責和身份，注意自身的言行舉止，維護青年志愿者的形象和學校的榮譽。
活動策劃 篇3
一：活動名稱
機械青協(xié)愛心義賣
二：活動組織
主辦方：機械青協(xié)
協(xié)辦方：
三：活動背景
大四學長學姐畢業(yè)將近，四年來他們在這里留下的點滴有些是帶不走的，宿內(nèi)有很多東西，看上對他們沒有用處的東西，但對于師弟師妹們卻是寶，例如書本，將物品進行義賣，不但可以將物品循環(huán)使用，而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處，了解大四師兄師姐的四年大學生活，為自己下來的學習生活更好地規(guī)劃
四：目的意義
1）通過對學長學姐的多余物品進行回收，使有用的資源得到更好的循環(huán)利用；
2）通過自愿捐獻物品，讓大四學長學姐的最后大學時光擁有不同的意義；
3）義賣所得資金以河北工大集體名義捐給需要幫助的人，弘揚社會正氣，營造一種社會所需的溫暖感和正義感；
4）在這樣的活動中，為青協(xié)成員以及其他的低年級同學樹立榜樣，培養(yǎng)青協(xié)成員的奉獻精神；
五：舉辦時間
XX月XX日——XX月XX日
六：活動流程
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（1）前期宣傳
1）外聯(lián)部通過與校內(nèi)或周邊商家進行協(xié)商，爭取贊助；
2）由宣傳部設計繪制海報或條幅，在東西區(qū)和教學樓進行張貼宣傳；
3）在教學樓平臺繪制地表；
4）印制紙質(zhì)宣傳單，利用用餐時間在東西區(qū)食堂發(fā)放；
5）利用QQ群宣傳：將宣傳內(nèi)容放上青協(xié)群上，再叫群成員轉(zhuǎn)載到自己班的群中；
6）與其他院系領(lǐng)導取得聯(lián)系，進行宣傳；
�。�2）物品收集
經(jīng)過幾輪的宣傳后，全學校的學生應該對此次的活動有所了解，特別是大四的師兄師 姐們，他們是義賣內(nèi)容的主打。
收集方式
1）上門收購：
青協(xié)成員到師兄師姐的宿舍收購，因為每個人住的地方不同，所以對自己所住
的地方比較熟悉，統(tǒng)計好成員所在住所，分配好各自負責區(qū)域，收集（需要人力較多，但收集范圍全面）
2）設點收集：
在東區(qū)水房和西區(qū)食堂分別設置攤位，
時間：中午與晚上時間，如數(shù)目較多，可以派人去幫忙
收購價格：
�。�1）以贈送的形式（免費）
�。�2）以原價的30%收購
（3）對方出價，看合理情況
3）手工社物品收集
由青協(xié)成員和手工社成員共同制作一些符合同學們品味和需要的物品
(3)人員分組
提前集合所有成員，分配好義賣當天各組的任務，如，后勤組，財務組，會場統(tǒng)籌組，宣傳記錄組
(4)義賣商品的定價：
提前定好價，價格不能太高，收集的商品以收購價的提高10%-20%，捐贈的商品待定
�。ǘ┝x賣現(xiàn)場：
1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點，參加活動人員在X年X月X日和X日早上8：00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。
2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記，其余人員在各活動場地散發(fā)宣傳資料。
3、午餐時間由各場地負責人協(xié)調(diào)人參與活動員分批進餐。
4、后勤組負責本次義賣所有的'運輸工作。
5、財務組負責本次活動所涉及的一切經(jīng)濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。
6、會場統(tǒng)籌組監(jiān)督本次活動的財務工作。
7、宣傳記錄組負責做好次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。
8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資
9、設置游戲區(qū)，服務區(qū)，商品區(qū)，贊助商家宣傳區(qū)，具體安排如下圖
義賣方式：
單賣：按每件商品得單價進行買賣
組合賣：用一個有吉祥意義的數(shù)字做總額，然后配上各樣東西，例如8元，18元買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品
�。ㄈ┦瘴搽A段
1）每次結(jié)束后，清理活動場地，清點物品并由負責的同學收好包管；
2）義賣活動結(jié)束后，清點所得款項，確認無誤后，在校內(nèi)進行公示，以保證活動的公開公正性；
3）以河北工大或青協(xié)名義捐贈；
4）待捐贈完成后，召開總結(jié)大會，總結(jié)活動中的經(jīng)驗教訓，表揚活動中表現(xiàn)積極突出的同學，指出活動中成員所暴露的問題并加以指正
5）活動中所留音像資料加以整理，留作紀念
七：人員分配
1）前期：外聯(lián)部協(xié)商贊助
宣傳部文藝部宣傳
實踐部負責物品的運輸
2）義賣
1. 會場統(tǒng)籌組：
負責人：
成員：
任務：1、監(jiān)督本次活動的財務工作
2、維持會場秩序秩序
2. 宣傳記錄組：
負責人：
成員：
任務：1、本次義賣活動的宣傳，掛橫幅，
2、活動攝影工作
3. 機動組：
負責人：
成員：
任務：1、幫助其他組別
2、處理特發(fā)情況
4. 財務組：
負責人：
成員：
任務：負責本次活動涉及的一切經(jīng)濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細 表。
5.后勤組
負責人：
成員：
任務：本次義賣所有的運輸工作
義賣分組：會場組不拆分，每個組配有其他組別組成員
6、游戲區(qū)：
負責人：
成員：
7、義賣區(qū)（師兄師姐捐贈或收購的商品）：
活動策劃 篇4
一 活動背景 ：為了加強全院同學對各社團的了解，為了加強各個社團之間的`了解和合作意識，特于一年一度的社團活動月舉辦以游戲、表演、展示和淘寶為主要內(nèi)容的社團聯(lián)歡嘉年華游園會，地點定于龍騰前方空地以及旁邊的空地。
聯(lián)系好黑馬眼鏡以及社團各部門，場地布置，一個帳篷和四張桌子于15號八點前擺放好，安排好工作人員，協(xié)會里面動員五個同學當日現(xiàn)場維持秩序.
二 前期準備：
5月15日早上協(xié)會工作人員7；00于龍騰集中，統(tǒng)一布置會場安排任務，兩個人接待黑馬商家，兩個人場地，一個同學現(xiàn)場指導.
三 活動流程：
8；00 活動正式開始，商家進行免費清洗眼鏡及普及愛眼護眼的小秘籍。
11；00活動正式結(jié)束
四 活動形式
1． 現(xiàn)場派送眼鏡護理劑，小螺絲刀，眼鏡布等
2． 采取登記點名現(xiàn)場抽獎方式，送出超值的鏡框.眼鏡盒。
3． 現(xiàn)場以低廉的價格銷售太陽鏡,
4． 通過思維導圖普及科學用眼，高效學習
五 后期工作
1、清理場地2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀念。3、制作宣傳板，擴大活動效果。
六 經(jīng)費預算
現(xiàn)場飲用水費約20元 其余經(jīng)費由黑馬一行資助(收獲所得利潤由思維導圖協(xié)會所有)
七 活動主辦方
中山學院社團聯(lián)合會 思維導圖協(xié)會
活動策劃 篇5
活動名稱：愛跳舞的芭比
活動目標：
伴隨故事情節(jié)的展開，感受欣賞不同性質(zhì)的音樂，初步體驗音樂的變化和所表達的情感，產(chǎn)生對音樂欣賞的興趣。
活動準備：
錄象、圖譜、芭比娃娃、幼兒看過《天鵝湖》的動畫片
活動過程：
1、導入部分
“瞧！誰來了？”（芭比娃娃）
“美麗的芭比娃娃是我們許多小朋友喜愛的玩具，每個芭比娃娃都有一個動人的故事？下面我們一起來聽聽“天鵝湖”的故事，一邊聽一邊欣賞故事里好聽的音樂。
2、欣賞故事和音樂
在一個村莊里住著一位美麗的姑娘，她叫“奧德緹”他非常喜歡跳舞，她的舞蹈跳的非常優(yōu)美，聽她又在家里跳起歡快的舞蹈。
�。ㄐ蕾p曲一）
一天，一只獨角獸把他帶進了魔法森林，奧德緹無意取下了森林里的魔法水晶，魔法森林的王后和小精靈們發(fā)現(xiàn)奧德緹是拯救森林的人，這件事傳到了巫師那里，他用咒語把奧德緹變成了一只天鵝，奧德緹不能再回到家人身邊她很傷心，在小精靈的鼓勵下她決心戰(zhàn)勝巫師解除魔法并拯救整個魔法森林。
（欣賞曲二）
奧德緹由于得到了王子的'真心和喜歡，使魔法水晶擁有了巨大的威力，他最終消滅了巫師解除了咒語，拯救了魔法森林，大家為了慶祝勝利在森林里舉行了盛大的舞會，王子和奧德緹跳起了快樂的舞蹈。
�。ㄐ蕾p曲三）
3、逐段感受體驗
1）第一段音樂
A“聽聽這段音樂在故事什么時候出現(xiàn)的？好象講了什么事？”（回憶并理解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容）
“聽上去的感覺是怎樣的？”（理解音樂情緒）
幼兒說出師小結(jié)：奧德緹跟家人生活的很幸福，她時常開心地跳舞，所以這段音樂給我們的感覺是活潑歡快的。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂的速度和高低起伏的歡快情緒
D隨音樂用動作自由表現(xiàn)
2）第二段音樂
A“這段音樂好象講故事里發(fā)生了什么事？聽上去的感覺怎樣？”
幼兒說出師小結(jié)：音樂開始讓人聽了很傷心，好象說奧德緹變成了天鵝，他無法再跳舞，我法回到家人身邊，很傷心。后來音樂變的很響很重，讓人感覺很恐怖，好象在說奧德緹與巫師做斗爭。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂的力度和情緒變化（與第三段音樂的圖譜比較，幼兒找出并分析）
D隨音樂用動作自由表現(xiàn)（自由選擇做天鵝或巫師變的大鳥）
3）第三段音樂
A“最后一段音樂講的是什么？聽聽有什么感覺？”
師小結(jié)：大家為了慶祝勝利在森林里舉行了盛大的舞會，王子和心愛的奧德緹跳起了快樂的舞蹈。所以音樂聽上去給人幸福和快樂的感覺。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂優(yōu)美歡快情緒
D隨音樂用動作自由表現(xiàn)（自由結(jié)對模仿公主和王子舞蹈）
4、完整欣賞并體驗
活動反思：
本次活動在主題活動“玩具總動員”的主題背景下展開，是在孩子們觀看了喜愛的動畫片《天鵝湖》后，生成的一個小活動。因此，放在了故事背景中進行聽賞，這種根據(jù)已知的情節(jié)和形象的欣賞活動比較適合中班幼兒的聽賞水平，并能調(diào)動興趣�；顒幼⒅貜囊�、聽、看、肢體表現(xiàn)等多種形式的結(jié)合感受和理解音樂，達到了體驗音樂的變化和所表達的情感目的。
活動建議：在自由隨音樂表現(xiàn)的過程中，老師的角色是什么？老師應該大膽參與其中，用自己的肢體語言帶動孩子的情緒。同時是提升和豐富孩子的肢體語言。
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