實(shí)用的活動(dòng)策劃【通用5篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引言:現(xiàn)在大學(xué)生基本上都有自己的電腦了,在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動(dòng),整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的`生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年x月xx周四下午
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)東籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、3月21日晚我支部班委召開會(huì)議,詳細(xì)的研討了關(guān)于此次對(duì)抗賽的問題,并作出策劃;
2、由班長和團(tuán)支書向同學(xué)們講解此次比賽并介紹注意事項(xiàng)。
3、由體委組織同學(xué)們到東籃球場(chǎng)集合并擔(dān)任裁判。
4、生活委員準(zhǔn)備好一些東西以防突發(fā)事件,并作出預(yù)算。
5、人員分為三個(gè)小組:a、b、c,輪流上場(chǎng)進(jìn)行“接力式“比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。
6、班長做最后的總結(jié)。全體人員退場(chǎng)。
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程策劃:征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 介紹活動(dòng)及注意事項(xiàng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 團(tuán)支書書面總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
夏季即將來臨,也就意味著雨天將變多,呼和浩特氣溫不是十分穩(wěn)定,經(jīng)常毫無預(yù)兆就下起大雨。為了方便廣大師生,自強(qiáng)社擬舉辦以“愛心雨傘,誠信飛揚(yáng)”為主題的校園公益活動(dòng),以解老師和同學(xué)雨天用傘之急需,也想通過校園生活中點(diǎn)滴間的人性之舉,進(jìn)而完善校園的文化氛圍,構(gòu)建和諧誠信的校園。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、愛心雨傘
愛心傘雨是由自強(qiáng)社提供的,傘具表面印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用,使用者有責(zé)任保護(hù)并自覺及時(shí)歸還雨桑以起到在方便大家的同時(shí),也培養(yǎng)大家的誠信品格和社會(huì)公德意識(shí)的作用。
2、存放方式:
愛心雨傘擬安放在主樓,學(xué)生活動(dòng)中心,圖書館等人流量大的地方,配備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家,及時(shí)帶我回架”為活動(dòng)標(biāo)語。
3、管理方式:⑴我們將對(duì)愛心傘進(jìn)行編號(hào),每人每次只限借一把;
⑵借用者需拿出本人相關(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個(gè)人資料;
、墙栌谜叱袚(dān)保護(hù)和及時(shí)在第二天歸還愛心傘的義務(wù);
、任覀兌ㄆ冢ㄒ暰唧w的情況而定)對(duì)愛心傘進(jìn)行查看,對(duì)未歸還的愛心傘進(jìn)行追討;
⑸在傘架處設(shè)立意見本,讓廣大的師生批評(píng)和建議,力求使活動(dòng)更加合理;
⑹制作愛心傘溫馨
提示牌懸掛于墻上,
提示大家使用規(guī)則;
、宋覀儠(huì)對(duì)愛心傘進(jìn)行日常的管理,監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)則。
三、活動(dòng)流程 :
1、展示與宣傳:
。1)內(nèi)容:聯(lián)合校社聯(lián)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支策劃舉辦“愛心雨傘”展示與宣傳活動(dòng),內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。
。2)地點(diǎn):內(nèi)蒙古大學(xué)新校區(qū)餐廳北門口路旁
(3)時(shí)間:5月14日中午11:00——13:00
。4)效果預(yù)測(cè):通過活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(海報(bào),噴繪,以及100把雨傘的'展示),音響設(shè)備的支持,吸引同學(xué)們參與其中;同時(shí)配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)愛心傘使用的講解、示范,為活動(dòng)作實(shí)質(zhì)性的宣傳,促進(jìn)管理方案的有效推行。
2、愛心雨傘投入使用:
。1)將愛心傘架與愛心雨傘放到計(jì)劃好的地點(diǎn),并保持放傘處的整潔;
。2)懸掛用傘須知;
。3)懸掛借傘登記本,意見本,社員定期檢查維護(hù)以及催還愛心雨桑
。4)效果預(yù)測(cè):通過愛心雨傘的投入使用,讓誠信意識(shí)傳播校園。
四、注意事項(xiàng)
1、保證活動(dòng)不危及校園公共安全。
2、注意保護(hù)維修愛心桑
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
使用項(xiàng)目 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)(單位:元)
雨 傘 10×100 = 1000
雨 傘架 70×8= 560
海 報(bào)(彩紙) 16×10=160
橫 幅 90×1 =90
噴 繪(2.4*4.8規(guī)格) 120×1=120
噴 繪(1.2*2.4規(guī)格) 34×1=34
宣 傳 單 0.1×1000 = 100
鐵 絲 1.5×30=45
中 性筆 1.5×8=12
總計(jì):2121元
活動(dòng)策劃 篇3
前言:為全面落實(shí)我校“學(xué)術(shù)興!钡姆结,全面實(shí)施我校大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,提升廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力,培養(yǎng)多功能復(fù)合型人才,我校將舉辦“招商杯”中原工學(xué)院首屆股票模擬交易大賽,現(xiàn)將具體安排如下,望各院系好宣傳、報(bào)名工作:
一、組織機(jī)構(gòu)
大賽主辦方:中原工學(xué)院校團(tuán)委
大賽承辦方:中原工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
大賽協(xié)辦方:招商證券鄭州營業(yè)部、我愛競(jìng)賽網(wǎng)
學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì):招商證券資深專家
技術(shù)顧問團(tuán):金融系優(yōu)秀學(xué)生代表
二、時(shí)間安排:
XX年04月28日—5月08日前期宣傳、參賽選手注冊(cè)、系統(tǒng)磨合階段XX年5月09日—6月10日正式比賽階段
三、大賽簡(jiǎn)介:
1、比賽平臺(tái):叩富網(wǎng)(在右上角模擬“炒股軟件下載”下載模擬平臺(tái),大賽指定專用的博客。
2、資金設(shè)置:初始資金50萬元(模擬),交易傭金0、2%,單向收取印花稅0、1%。(具體以模擬系統(tǒng)為準(zhǔn))
3、比賽方式:以滬深兩市A股、封閉式基金及權(quán)證及股指期貨為模擬投資對(duì)象,其他投資行為(含新股申購)無效。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。前6名可推薦至招商證券公司實(shí)習(xí)。
5、技術(shù)指導(dǎo):將組織資深金融名師對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),金融系將駐派優(yōu)秀學(xué)生就證券操作基本問題進(jìn)行指導(dǎo)。
四、報(bào)名與注冊(cè)方法:
。1)各參賽選手以班級(jí)為單位向院系報(bào)名(報(bào)名寫清班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名),各院系將報(bào)名表于5月06日前交至經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室。
。2)大賽組委會(huì)將于5月07—08日在模擬平臺(tái)為大家統(tǒng)一申請(qǐng)賬號(hào),5月09日賬號(hào)即可使用。錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間參賽選手亦可登陸下載模擬軟件自行注冊(cè)賬號(hào)。
五、參賽選手注意事項(xiàng)
。1)操作時(shí)間與實(shí)盤同步,股票買賣的具體規(guī)則同證券交易所公布的證券交易規(guī)定基本一致。交易費(fèi)用與交易所設(shè)置相同,股票基金的交易傭金全部按統(tǒng)一0、2%扣除,印花按0、1%扣除。發(fā)出買賣指令后,交易所涉及的資金或股票,會(huì)在交易賬戶中暫時(shí)凍結(jié),直至本筆交易成交或者撤單。
。2)參賽選手每次交易,需寫出簡(jiǎn)略的技術(shù)分析報(bào)告(主要交易包括行業(yè)前景、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、K線技術(shù)分析)無技術(shù)報(bào)告成績(jī)視為無效,技術(shù)分析主要目的督促選手理性分析,防止盲目買賣。無嚴(yán)格要求,參賽選手應(yīng)靈活對(duì)待。
(3)成績(jī)?cè)诓僮骱蠹纯山Y(jié)算,在成績(jī)排名欄目中按資產(chǎn)值公布即時(shí)排名(參賽者可以在本次比賽網(wǎng)站中查看到具體的'排名情況)
(4)所有參賽賬戶在模擬炒股系統(tǒng)交易中交易不得少于一次,在比賽期間無交易操作的賬戶成績(jī)無效。比賽結(jié)束時(shí),模擬賬戶根據(jù)比賽結(jié)束當(dāng)天的股票收盤價(jià)格來計(jì)算參賽者的實(shí)際資產(chǎn)總值。
。5)選手可以通過大賽指定專用的微博(新浪微博)、QQ群等接受大賽實(shí)時(shí)消息,發(fā)表對(duì)個(gè)股、市場(chǎng)等的個(gè)人觀點(diǎn)與疑問,大賽組委會(huì)派專門人員進(jìn)行解答。
六、大賽進(jìn)程安排策劃:
1、賽前的宣傳組織安排:
時(shí)間:XX年04月28日—XX年05月08日
(1)以團(tuán)委文件的形式,通過校團(tuán)委向各院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)發(fā)通知,要求各院系高度重視本次比賽并通過各種宣傳途徑宣傳到每個(gè)班級(jí),能讓每個(gè)同學(xué)解模擬炒股具體細(xì)節(jié)與要求。以院系為單位報(bào)名。
(2)在4月28日—5月6日,安排科技部、生活部的成員在南北苑餐廳門口進(jìn)行宣傳和組織報(bào)名。
(3)安排學(xué)生會(huì)成員到每一棟寢室樓貼海報(bào),并給每個(gè)寢室都發(fā)宣傳單。
。4)在南北苑餐廳門口、中心操場(chǎng)、大學(xué)生事務(wù)中心等人流量比較大的地方貼海報(bào)、掛條幅。
2、大賽啟動(dòng)儀式及培訓(xùn):
時(shí)間:XX年5月09日
。1)大賽主辦方及承辦方將舉行啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)證券公司資深專家,本校證券名師為參加本次大賽的選手進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)。
(2)指導(dǎo)內(nèi)容為股票交易的基礎(chǔ)知識(shí),操作具體步驟、股票價(jià)格影響因素、中國證券市場(chǎng)的發(fā)展與前景。
3、大賽舉辦
時(shí)間:XX年5月09日—XX年6月10日
參賽選手在模擬平臺(tái)進(jìn)行模擬證券買賣,大賽組委會(huì)將定期邀請(qǐng)招商證券專業(yè)人士為大家提供服務(wù)及培訓(xùn)。
七、大賽成績(jī)及獎(jiǎng)項(xiàng):
大賽獎(jiǎng)品和證書由招商證券提供。
。1)比賽依據(jù):一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)選以比賽時(shí)間內(nèi)滬深兩市實(shí)時(shí)走勢(shì)為操作依據(jù),以最后比賽日賬面資產(chǎn)為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)取全校前3名的院系(院系前20名參賽選手最后比賽日賬面資產(chǎn)之和)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選以參賽選手對(duì)交易技術(shù)分析報(bào)告的質(zhì)量為依據(jù)。
。2)實(shí)習(xí)生的選拔,由本次大賽的贊助方根據(jù)成績(jī)及面試結(jié)果而定。大賽成績(jī)前6名的選手可以被推薦至招商證券公司實(shí)習(xí)。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
一等獎(jiǎng)(1名):獎(jiǎng)金500元
二等獎(jiǎng)(2名):獎(jiǎng)金300元
三等獎(jiǎng)(3名):獎(jiǎng)金200元
優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名):招商證券精美毛毯一件
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(3名):榮譽(yù)證書一個(gè)、精美禮品一份
并授予一、二、三等獎(jiǎng)校級(jí)榮譽(yù)證書及綜評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。一、二、三等獎(jiǎng)獲得者可推薦至招商證券公司實(shí)習(xí)。
。4)招商證券開戶優(yōu)惠條件:凡是于活動(dòng)期間在招商證券開戶者均可獲贈(zèng)高檔遮陽傘一把或米奇毛巾一條(任選其一)。開戶只需本人持身份證即可,無需任何費(fèi)用,開戶達(dá)到一定人數(shù)公司將派專車接送。
共青團(tuán)中原工學(xué)院委員會(huì)
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
招商證券鄭州商業(yè)外環(huán)路營業(yè)部
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)不穩(wěn)定現(xiàn)象的增多。女生作為這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體需要更多的保護(hù)。而法律的保護(hù)網(wǎng)并不是每時(shí)每刻都罩在每個(gè)人的頭上,也并不是每一個(gè)美麗的女孩兒都有條件有資本雇一名隨身保鏢,所以,在面臨危險(xiǎn)之際,自己保護(hù)自己才是最現(xiàn)實(shí)的選擇。女孩子用于抗暴御侮的搏擊術(shù),就叫“女子防身術(shù)”。
二、 活動(dòng)名稱:
女 子 防 身 術(shù)
三、 活動(dòng)時(shí)間:
xx年5 月 初
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū)搏擊俱樂部
五、 主辦單位:
桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、 口號(hào):
女子防身術(shù),安全自己護(hù)
七、 活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
宣傳準(zhǔn)備:
1、拉橫幅、舉行簽字活動(dòng):
橫幅內(nèi)容:女子防身術(shù),安全自己護(hù)
時(shí)間:xx-5-2
地點(diǎn):東園食堂門口
2、拍視頻:
用途:放到商學(xué)院微博和其他年級(jí)博客或網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳
負(fù)責(zé)人:全錦富,董靖歆
3、制作并發(fā)放宣傳單
時(shí)間:xx-05-2
宣傳單內(nèi)容見附件一
4、制定獎(jiǎng)懲制度:
參加者每人發(fā)放獎(jiǎng)狀一張,課程結(jié)束后從中選舉10%的人作為“優(yōu)秀學(xué)員”,并加以獎(jiǎng)勵(lì)與表彰,同時(shí)表彰“積極參與者”和“表現(xiàn)優(yōu)異者”
(積極參與者為到課率最高的同學(xué);表現(xiàn)優(yōu)異者由老師及同學(xué)共同選舉產(chǎn)生;優(yōu)秀學(xué)員由老師和學(xué)生會(huì)執(zhí)勤人員根據(jù)課堂記錄產(chǎn)生)
獎(jiǎng)狀內(nèi)容見附件二
5、與各年級(jí)委合作,加強(qiáng)宣傳
(二)、活動(dòng)過程
指導(dǎo)老師: 張麗、徐勇峰
學(xué)習(xí)內(nèi)容:武術(shù),跆拳道,散打相結(jié)合的女子防身術(shù)
課時(shí)安排:6課時(shí)(每次課長為75分鐘)
課程安排:a班:周五下午 19:30-20:45
b班:周六下午 15:00-16:15
學(xué)員證 :
女子防身術(shù) 安全自己護(hù)
姓名
學(xué)號(hào)
課次
(三)、招生情況
對(duì)象:商學(xué)院全體女生
學(xué)費(fèi):每人15元
報(bào)名方式:①填寫報(bào)名表,各班交至文體委員處,在統(tǒng)一上交團(tuán)委學(xué)生會(huì)
、谔顚憟(bào)名表,可交至董靖歆處(宿舍號(hào)18#b304)
報(bào)名截止時(shí)間:xx-5-9
交表地點(diǎn):十教118(xx-5-9日晚18點(diǎn)到19:30)
報(bào)名表的格式設(shè)計(jì)見附件三
八、 執(zhí)勤組
周五下午a班:郭鑫、全錦富、王媛
周六下午b班:董靖歆、朱宏、黃茵璇
。ㄒ院髨(zhí)勤人員在例會(huì)時(shí)說明名單)
九、活動(dòng)可行性分析
在目前的社會(huì)大環(huán)境下,此次的`活動(dòng)勢(shì)必將得到社會(huì)團(tuán)體及商學(xué)院全體學(xué)生的關(guān)注。商學(xué)院及商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)擁有大量?jī)?yōu)秀的同學(xué),相信能夠?yàn)榇舜位顒?dòng)添上亮麗的一筆。以及活動(dòng)前期周密的準(zhǔn)備,此次女子防身術(shù)活動(dòng),定能成功。
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)主題:信任之旅,感恩之行
二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)眼罩25個(gè)
(2)紙筆若干,盒子,用于“小天使”環(huán)節(jié)
(3)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)背景音樂(班得瑞),專人負(fù)責(zé)播放
三.活動(dòng)環(huán)節(jié):
聲明今天的活動(dòng)和以往的都不一樣,請(qǐng)大家把手機(jī)關(guān)掉。
1. 熱身:(1)第一個(gè)活動(dòng),“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字,放到盒子里,打亂,再由助教帶到每個(gè)同學(xué)面前任意抽兩張,帶上這張紙,記住這兩個(gè)人的名字,再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個(gè)人是誰,自己給這兩個(gè)人寫紙條,紙條內(nèi)容要求贊美的話,優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)的話。署名“你的小天使”,貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個(gè)人以外的人寫,也可以給老師寫。
(2)宣誓:今天我沒有任何的身份,我不是學(xué)生會(huì)干部,我不是主席副主席,我不是部長副部長,我是一個(gè)活動(dòng)參與者,我是今天活動(dòng)的主體,我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下,類似入黨宣誓儀式)
注:(1)時(shí)間安排 2:00~~2:30
(2)活動(dòng)開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個(gè)人,可以是同學(xué),老師,但這個(gè)人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué),短信內(nèi)容如下:你好,我們是電子工程系心理拓展部,我們做了一項(xiàng)調(diào)查,你的朋友xxx把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個(gè)人之一,我們正在主樓二樓做一場(chǎng)心理活動(dòng),如果你方便的話請(qǐng)四點(diǎn)到主樓xx教室,我們的活動(dòng)需要你的參加!
2. 信任之旅:
活動(dòng)規(guī)則:
(1)每個(gè)同學(xué)找到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里最熟悉最信任的同學(xué),坐好,握住他的手,仔細(xì)觀察感覺他的特點(diǎn)。
(2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個(gè)同學(xué),不可以摘眼罩,不許出聲,助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。
活動(dòng)過程:
a. 同學(xué)兩兩坐好之后,要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家閉上眼睛體會(huì)一陣,睜開眼睛,助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
b. 盲人旅行:所有參與人員順序打亂,后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀,“旅行”開始,最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好,走提前選擇好的路程。
c. 盲人找朋友:所有人回到團(tuán)體會(huì)場(chǎng),不允許摘掉眼罩,開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé),避免同學(xué)撞到墻,桌子之類。大家大部分都找到之后活動(dòng)結(jié)束,開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注:活動(dòng)期間注意同學(xué)安全
時(shí)間 2:30~~3:20
3.似曾相識(shí):
活動(dòng)規(guī)則:
(1)主持人描述,團(tuán)隊(duì)成全在描述的場(chǎng)景中自由伸出手指,規(guī)定在兩個(gè)人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動(dòng)作,如果伸出的手指數(shù)不同,則不做任何動(dòng)作。
(2)a. 一根手指,代表面對(duì)陌生人,不熟悉的人,不關(guān)注的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動(dòng)作為轉(zhuǎn)身,背對(duì)背。
b. 兩根手指,代表面對(duì)似曾相識(shí),經(jīng)常見面但叫不上來名字的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動(dòng)作為微笑。
c. 三根手指,代表面對(duì)認(rèn)識(shí),但不熟悉的人,想同他繼續(xù)做朋友的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動(dòng)作為握手。
d. 活動(dòng)過程:
四根手指,代表最信任,最敬佩,最關(guān)注,最想交往,最感激的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動(dòng)作為擁抱,
(1)現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”,“情侶式擁抱”,聲明這兩種擁抱方式今天都不要,在表演下輕輕的擁抱。
(2)此時(shí)撤掉所有的凳子,所有同學(xué)站起來,報(bào)數(shù),單數(shù)向前兩步走,然后向后轉(zhuǎn)。24個(gè)人剛好一對(duì)一。
(3)主持人接下來要說的話:
1. 剛才我們分別作了盲人旅行,盲人找朋友,我們大家都分享了很多,我們大家都有自己特殊的感受,現(xiàn)在,我們需要放松,放松,現(xiàn)在請(qǐng)大家輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天,是11月15日,我們現(xiàn)在正在做一個(gè)叫做似曾相識(shí)的活動(dòng),我們記住了四根指頭分別代表的意義,相應(yīng)的動(dòng)作,再深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空氣很清新,你對(duì)自己說,又是美好的一天,你感覺是那么的舒服,那么的快樂,你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上,開始跑步,此時(shí)面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué),他也在慢跑,他正和你迎面跑來,此時(shí)的'你會(huì)向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
2. 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你跑完步來到主樓前面,你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的一名同學(xué),但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
3 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你來到食堂,遇到了你的同班同學(xué),你們一起參加過辯論隊(duì),參加過運(yùn)動(dòng)會(huì),辯論賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
4 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你們宿舍一直很團(tuán)結(jié),不是親人但比親人更親,如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué),此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢??jī)筛,三根,還是四根?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
5 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你多次得到班主任老師的幫助,你還記得大一剛來時(shí)班主任對(duì)你說的那些話,如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢??jī)筛,三根,還是四根?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
6 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,現(xiàn)在時(shí)間回到你的過去,你還記得幼兒園時(shí)的第一個(gè)老師嗎?你還記得小學(xué)時(shí)和你打架流鼻血的小男孩嗎?此時(shí)他們就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
7 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得初中時(shí)和你一塊曠課的那個(gè)同學(xué)嘛?你還記得初中時(shí)和你撒謊向老師請(qǐng)假的那個(gè)同學(xué)嘛?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
8 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得高三時(shí)的那個(gè)同桌嗎?就像(同桌的你)里面唱的那樣,如果他現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想和握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
9 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,還記得曾經(jīng)在你最難受的時(shí)候給你安慰的那個(gè)同學(xué)嘛?還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對(duì)他握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
10 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,此時(shí),你遇見操場(chǎng)跑步時(shí)的同學(xué),你大一時(shí)在辯論賽上認(rèn)識(shí)的同學(xué),你會(huì)向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對(duì)他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果不同,請(qǐng)不要做出任何動(dòng)作。
11 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你是一個(gè)很孝順的人,去年回家,你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā),他現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會(huì)向他伸出幾根手指呢?還不是四根呢?你想給他擁抱嗎?你還想對(duì)他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
12 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,想一想這一刻媽媽在干什么呢?天氣又變了,媽媽的身體還好嗎?你想給他擁抱嗎?你還想對(duì)他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請(qǐng)做出相應(yīng)的動(dòng)作。
13 好,請(qǐng)恢復(fù)剛才的姿勢(shì),然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎?你還記得班里同學(xué)的第一次聚會(huì)嗎?你會(huì)和他們一一擁抱嗎?睜開你的雙眼。
14 輕輕閉上你的眼睛,你是一個(gè)懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我們的老師,感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué),感恩我們今天的活動(dòng),你會(huì)擁抱這里的每一名同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)伸出手指,慢慢睜開你的眼睛。
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