大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動名稱：菏澤學院衛(wèi)生模范教室評比活動
二.活動的背景及意義
為了進一步促進校園衛(wèi)生文化建設(shè)，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持，充分展現(xiàn)我校大學生的風采。
三、活動細則
時間：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日
地點：菏澤學院北校區(qū)
活動宗旨：以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的建設(shè)和衛(wèi)生的保持，營造溫馨的教室環(huán)境。
活動對象：菏澤學院全體學生
主辦單位：菏澤學院學生會
承辦單位：菏澤學院學生會勞衛(wèi)部
四、活動流程
(一)活動準備：
1.前期宣傳：召集各系勞衛(wèi)部部長開集體大會講述相關(guān)要求和注意事項;校學生會勞衛(wèi)部成員(包括檢查員)向各系宣傳
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。
2.準備工作：勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評分標準;準備相應(yīng)的'獎品。
3.活動開展：勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監(jiān)察人員。并將評分標準分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員。
(二)活動進行 ：
大會結(jié)束后活動正式開始。由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計為主要評分。
(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”。
(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀。
四、活動獎項設(shè)置：
系級“衛(wèi)生模范教室” 10名頒發(fā)獎狀
校級 “衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚
五、評分標準：( 按滿分十分制計算 )
1. 創(chuàng)新。設(shè)計內(nèi)容新穎，大方1分。
2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。
3. 名稱。室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計別致，能體現(xiàn)內(nèi)容的1分
4 .設(shè)計。內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學習2分
5. 衛(wèi)生。嚴格按照教室衛(wèi)生打掃標準作好衛(wèi)生打掃5分。
六、活動注意事項
1、協(xié)調(diào)好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理
2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯(lián)系
3、做好嘉賓和評委的邀請工作
大學活動策劃 篇2
一．活動背景及活動意義
每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的，社團就是大學生文化生活的一個載體。心協(xié)是一個校級的社團，擁有我們富有特色的活動。我們誠摯希望，在我們這個平臺上，能給來自全國各地的同學提供鍛煉，并且豐富生活，讓他們感覺到心協(xié)這個家庭的歡樂，同時也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協(xié)深入全面了解的時候，對心協(xié)滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。
二．招新地點：某某大學一食堂門口
三．招新小組：
組長: 某某某
副組長: 某某某
組員：全體干事
四．招新目的：
1、宣傳我們社團“挖掘財富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外，也吸引一些有著共同志趣的.同學走進大學生創(chuàng)業(yè)工作室，共同學習，共同體驗創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。
五．招新形式：
社團在制定位置設(shè)招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生。
六、宣傳方式：
1、通過貼海報的形式提供同學們創(chuàng)業(yè)工作室社團的招新報名時間和地點；
2、在招新地點，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
前期宣傳
1、9月XX日 到學生寢室樓內(nèi)派發(fā)協(xié)會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳。
�。�1）場地由生命科學與食品工程學院提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協(xié)會再準備一些凳子，以現(xiàn)場咨詢的方式介紹協(xié)會。
（2）由辦公室負責收取會費。
（3）現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班。
�。�4）招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。
�。�5）對整個活動進行總結(jié)。
七、活動經(jīng)費：傳單（0.1*400） 40元，工作人員午餐自行解決。
海報、水、杯子等
備注：
海報內(nèi)容：
1、 社團簡介（即所設(shè)部門）并附招新要求
辦公室：主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現(xiàn)，及時反饋；負責本協(xié)會人員的評優(yōu)；按時參加學院學校的各項會議，做好記錄。
招新要求：工作認真細致，主動性強，具有較強的責任心。
外聯(lián)部：主要負責社團對外業(yè)務(wù)聯(lián)系，洽談，為社團爭取贊助和合作；加強社團和社團各屆的聯(lián)系；加強與學校、學院各社團的聯(lián)系，借鑒先進管理經(jīng)驗。
招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細節(jié)，有較強的責任心。
勤工部：主要負責深入實際，調(diào)查研究，捕捉各種有利于勤工助學的信息；與學校各部門建立聯(lián)系，擴大勤工助學的領(lǐng)域。
招新要求：由勤工儉學的學生加入，能吃苦耐勞，善于捕捉信息。
策劃部：主要負責研究、政策新的項目活動，負責策劃活動的各部門細節(jié)事宜。
招新要求：具有一定的創(chuàng)新能力，注重細節(jié)，善于書寫，具有一定的策劃分配能力，有較強的責任心。
宣傳部：主要負責活動的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺，提高你得交際能力和團隊協(xié)作能力。
招新要求：富有創(chuàng)新精神，工作認真負責，積極主動，有寫作，書法之技的同學優(yōu)先考慮。
業(yè)務(wù)部：主要是對社團各項業(yè)務(wù)的負責。
招新要求：做事情善始善終，認真負責，積極性高。
2、社團目標：我們致力打造最好的校內(nèi)外溝通平臺；我們力創(chuàng)校園第一商務(wù)服務(wù)型社團；期待更多同學加盟。
3、之前的一些活動照片（附說明）
聯(lián)系方式：
大學活動策劃 篇3
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。
端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
活動日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
活動地點：可以在自己家里
活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。
1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，
有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的`。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
圍棋是我們漢民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶，體現(xiàn)了漢民族對智慧的追求，古人常以“琴棋書畫”論及個人的才華和修養(yǎng)，其中的“棋”指的就是圍棋。為人們形象比喻為黑白世界的圍棋，是我國古人喜愛的娛樂競技活動，同時也是人類歷史上最悠久的棋戲。由于圍棋將科學、藝術(shù)和競技三者融為一體，有發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識的特點，因而，幾千年來長盛不衰，逐漸地發(fā)展成了一種國際性的文化競技活動。
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，為同學們提供提供一個展示自我才華、加強彼此交流的平臺，通過本次大賽，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動目的
展示傳統(tǒng)的棋藝競賽，弘揚中國民族文化；進行激烈的棋藝比拼，發(fā)揚時代競技精神；提倡良好的棋德棋風，增添棋友博弈樂趣。
三、組織機構(gòu)
主辦單位：山東師范大學校學生會
協(xié)辦單位：山東師范大學木結(jié)構(gòu)圍棋社
四、活動時間：
4月10號至4月27號
五、活動地點：
待定
六、參與人員：
1.各學院參賽選手.
2.比賽裁判
3．服務(wù)人員
七．活動流程：
1.4月10號到19號各院進行推舉(每院推舉1到5個人，推舉辦法視各院具體情況而定。建議如果報的人不超過5個，直接將人員姓名、手機、院系寫好發(fā)到，如果人數(shù)較多，則先進行初賽，篩選后再報給我們，我們可以提供圍棋。如果沒有參與者請發(fā)“無參賽人員”)
2. 4月15號在c區(qū)宣傳欄粘貼3天海報，做好前期的宣傳工作；
3.4月18號在c區(qū)廣場進行宣傳。
4. 4月20號晚進行匯總。4月21號到23號晚進行簡短的開幕式。然后進行棋藝大賽的常規(guī)賽，常規(guī)賽時間為期3天。
5.4月24號進行獎品頒發(fā)。
6.4月25號將進行結(jié)果公示，比賽選手及裁判將發(fā)往各院社團部
具體策劃細節(jié)安排
一、前期安排：
<一>宣傳：主要由宣傳部制作海報條幅
<二>準備：圍棋.礦泉水.獎品.證書.積分表
<三>通知： 1.未免于比賽當天個別參賽隊對比賽賽制提出質(zhì)疑，需將比賽規(guī)則流程提前通知各棋社負責人，若無巨大異議，則敲定本比賽方案為最終策劃方案。
2.將中期組織安排通知組織部及現(xiàn)場組織人員
<四>、申請場地，由秘書處處理，提前一周申請好場地
<五>核實信息，比賽前五天，核實參賽棋社及人員人數(shù)，姓名
<六>審核比賽場地：由策劃部到比賽場地進行初步安排布置, 并將現(xiàn)場細節(jié)安排告知組織部（時間，比賽前四天）
<七>布置賽場：比賽前一天晚上，由組織部策劃部等部門提前布置好賽常
二、中期組織
<一>比賽方案
參賽隊：待定
每局比賽時間：
先后手判定方式：為保證比賽公平，比賽采用翻拍的方式?jīng)Q定雙方隊員先后手。方式：雙方隊員對兩張背面朝上的撲克牌進行翻拍，翻到紅色花色的撲克牌執(zhí)先，翻到黑色花色的撲克牌執(zhí)后。
積分制評分標準：執(zhí)后勝者得11分，執(zhí)先勝者得10分;執(zhí)后平者得6分，執(zhí)先平者得5分；負者不得分。
<二>現(xiàn)場人員及分組安排
a、分組安排：略
b、人員安排：
每個場地安排一名主裁負責宣讀比賽規(guī)則以及在比賽選手在不服從副裁判決時進行核查調(diào)解并進行最終判決。
每個場地安排10名副裁負責，每2名負責一組比賽，其中10人中2人負責對比賽結(jié)果進行統(tǒng)計
<三>圍棋規(guī)則
第一條 、終局
1、棋局下到雙方一致確認著子完畢，為終局。
2、對局中，有一方中途認輸，為終局。凡比賽一方棄
3、雙方確認的終局，確認的次序應(yīng)是，先由輪走方，后是對方以異色棋子一枚放于已方棋盤右下角的線外。
第二條、活棋和死棋
終局時，經(jīng)雙方確認，不能避免被提取的棋，都是死棋。
終局時，經(jīng)雙方確認，不能被提取的棋，都是活棋。
第三條、計算勝負
雙方下子完畢的棋局，計算勝負采用數(shù)子法。
先將雙方死子全部清理出盤外，然后對一方的活棋（包括活棋圍住的點）以子為單位進行計數(shù)。
雙方活棋之間的空點各得一半，一個即為一子。
勝負的基準以棋盤總點數(shù)的'一半180又1／2 點為歸本數(shù)。凡一方活棋與所屬空點的總和大于此者為勝，小于此數(shù)者為負，等于此數(shù)者為和。
采用貼子方式的棋局，勝負標準另行規(guī)定。
第四條、貼子
為了抵消黑方先手的效率，正式比賽在終局計算勝負時，黑方需貼出2又3/4 子。
第五條、計時
計時是保證比賽順利進行的重要手段之一。一切有條件的比賽應(yīng)采用計時制度。
1、時限
根據(jù)比賽性質(zhì)的不同，應(yīng)事先規(guī)定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規(guī)定時限。
2、讀秒
在采用讀秒的比賽中，應(yīng)事先規(guī)定在時限內(nèi)保留幾分鐘開始讀秒。
讀秒時，凡一步棋用時不足一分鐘的不計時間。每滿一分鐘則在保留時間內(nèi)扣除一分鐘，但不得用完規(guī)定時間。
讀秒工作由裁判員執(zhí)行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分種時各報秒一次。每扣除保留的一分鐘，裁判員應(yīng)及時通知棋手“還�！练昼姟�。最后一分鐘讀秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9……以準確的語聲逐秒報出。最后的報法是“10，超時判負”。
快棋比賽的讀秒辦法，可根據(jù)具體情況由競賽大會另作規(guī)定。
第六條、對局的暫停
在規(guī)定有暫停的比賽對局中（如一日制比賽，中午須暫停等）暫停時間不計入對局時限。
三、后期總結(jié)
1、比賽結(jié)果公布：貼到校宣傳欄上公布。
2、各部門對本次活動安排組織情況進行總結(jié)，對不足之處提出改進意見（100~200字），為下一次比賽提供借鑒。
四、宣傳方式
冠名，海報宣傳，掛橫幅，發(fā)適量傳單，我們的博客
五、關(guān)于賽前通知各棋社比賽信息及內(nèi)容
a、比賽時間及地點b比賽流程c比賽細則
b、關(guān)于賽場紀律問題：
裁判可對以下違規(guī)情況提出警告。每局比賽選手累計三次警告即可對本局比賽判負。
1、悔棋
2、比賽期間大聲喧嘩或制造噪音擾亂對手
3、在比賽結(jié)束前30分鐘內(nèi)一方下棋過慢或有意拖延比賽時間，由一方舉手示意裁判。裁判審核無誤對其警告一次，并派一名副裁對雙方進行計時，計時時間為15分鐘，每步棋限時2分鐘，違者提出警告。
c、現(xiàn)場突發(fā)情況
對裁判判決不服者，參賽選手有權(quán)提出異議，經(jīng)主裁與副裁共同商議后做出最終裁決。最終裁決不可更改。
六、獎項設(shè)置：
決出冠軍一名，獎品為圍棋社授予的榮譽證書及棋具一套。亞軍兩名，獎品為榮譽證書。季軍3名，獎品為榮譽證書，
此外，設(shè)立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神文明獎等獎項。
七、安全措施:
1. 由校社團聯(lián)合會派人進行監(jiān)督；
2. 由學校保安部派人負責安全；
3. 由社團內(nèi)部派人協(xié)助以上人員，使活動順利進行。
八、活動預(yù)算：
物品
九、學分安排：
裁判每人加1分，參加比賽進入初賽者每人加1分，冠軍加3分分，決賽當天服務(wù)者每人加0.5分.具體根據(jù)各學院情況而定。
大學活動策劃 篇5
一、活動目的：
時光荏苒，xx級同學即將面臨畢業(yè)，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓xx級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與xx級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設(shè)，調(diào)動學生的專業(yè)學習熱情，明確大學生的奮斗方向，使同學們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為xx級同學給其他同學傳授學習、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業(yè)紀念冊20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
二、活動時間：
20xx年6月12日 19:30
三、活動地點：
xx
四、活動主題：憶往昔，流年似水；展未來，意氣風發(fā)。
五、主辦單位：共青團xx委員會
六、承辦單位：xx大學學生會
七、交流會嘉賓：xx
八、活動流程：
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入)
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。
4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業(yè)紀念冊”20xx版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W習、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
7、有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的.特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W習、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)
10、互動環(huán)節(jié)，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。
11、插播在校學生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學生組織為單位)。
12、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀念品，并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
大學活動策劃 篇6
一、活動背景：
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業(yè)后往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。
為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。
二、活動目的：
本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火；提升學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的.走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路
三、沙龍主題 ：創(chuàng)業(yè) 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者；
主辦方：商學院市場營銷091班團支部
活動參與者：營銷091班全體同學
負責人：楊棟偉 胡文靜
布置會場：全體班干部
六、沙龍內(nèi)容：
1、創(chuàng)業(yè)學習篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。
方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔
視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》；
《 我能創(chuàng)未來 牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創(chuàng)未來》
2、情景互動篇
將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
1、談?wù)勥M入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ；
2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；
3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發(fā)言；
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間大約為45分鐘）；
5、學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；
6、娛樂表演；
7、總結(jié)發(fā)言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點評；
8、退場
八、預(yù)想效果：
豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質(zhì)。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠的目標前進。
大學活動策劃 篇7
一、活動主題：彰顯青春 共筑友誼
二、活動目的：為了更好地團結(jié)同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：校園內(nèi)
四、活動服務(wù)對象：注會Q1132班所有同學
五、活動時間：20xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：注會Q1132班
七、活動流程 ：
1) 西區(qū)操場集合
2) 分組 ：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長。
3) 第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的.地點出發(fā)，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。
4) 第二個環(huán)節(jié)：
◆ 規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分數(shù)，統(tǒng)計每組的總分，分出名次。
大學活動策劃 篇8
一 背景與現(xiàn)狀
cosplay，是英文costume play的縮寫，中文譯為“角色扮演”，一般是指借由穿著特定服飾來扮演動漫、游戲以及影視中的某些人物。cosplay最初只是動漫商家和電玩公司的一種宣傳策略，漸漸地，這種活動被動漫迷們所接受，成為一種展現(xiàn)自我獨立性的展示活動。更多的人開始認識到，動漫游戲不止能看能玩，更是能夠自己扮演的！
二 目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三 項目目的`和目標
通過挖掘新新校園文化載體，展現(xiàn)新時代大學生個性，詮釋自我審美觀點，增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味，追求卓越，崇尚完美。
四 項目策略
1 堅持內(nèi)容多樣化，形式個性化，充分展現(xiàn)當代大學生的時代風采
2 聯(lián)系校園，社會各主流媒體，進行充分的宣傳造勢，廣泛傳播這一新新高雅的校園文化載體
五 項目主體
1 cosplay劇本征集
2 cosplay展演晚會
六 經(jīng)費預(yù)算
九千元人民幣
大學活動策劃 篇9
一、前言：
1、背景：
十三載櫛風沐雨，十三年春華秋實。上海工商外國語職業(yè)學院將迎來十三年華誕，上海工商外國語職業(yè)學院從初創(chuàng)時的篳路藍縷到恢復(fù)重建后的發(fā)展壯大，幾代民大人，薪火相傳，艱苦奮斗，學校事業(yè)樹立了一個又一個光輝的里程碑。學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校xx年的歷史,展現(xiàn)xx年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度，在與民辦普通�？聘咝５母偁幷加袃�(yōu)勢,推動學校全面、快速發(fā)展成為全國知名高校，發(fā)展成為全國一流獨立建制的民辦普通專科高校學院。
上海工商外國語職業(yè)學院建校xx周年慶典將于20xx年xx月xx日隆重舉行。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、朋友和各屆校友，在20xx年金秋聚首我院，共襄盛典。
2、公關(guān)策劃的`宗旨：
�、倩仡欈k學歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學經(jīng)驗，展示辦學成果，創(chuàng)新辦學特色，推動學校的全面發(fā)展。
�、诩訌妼ν饨涣�，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學環(huán)境，拓展辦學空間，加快學校發(fā)展。
�、墼鰪妼W校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻自己的智慧和力量。
�、芤詘x周年校慶為契機，抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇，組織校內(nèi)外力量，積極實施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。
二、活動目標：
1、通過生動有效的宣傳活動，讓社會各界了解上海工商外國語職業(yè)學院校史和所取得的成就，提高學校的知名度和影響力，讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業(yè)學院，積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關(guān)注上海工商外國語職業(yè)學院，更加支持上海工商外國語職業(yè)學院的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動，增加全體師生員工的凝聚力，樹立高度的自豪感、自信心和責任心，團結(jié)一致，同心同德，以出色的工作業(yè)績和優(yōu)異的學業(yè)成績，迎接xx周年校慶。
三、公眾：
1、院內(nèi)人員：學校各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生。
2、校外人員：兄弟院校級領(lǐng)導(dǎo)，各省、市委領(lǐng)導(dǎo)，學院畢業(yè)的校友等。
3、媒體人員：省市報紙、電視臺、記者等。
四、活動主題： 憶往昔崢嶸歲月，感母校教化恩情。
五、校慶活動項目：
�。ㄒ唬﹩与A段：
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍，發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè)，設(shè)計校歌、校訓(xùn)、校風、教風、學風方案。
9、媒體宣傳活動以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題準備工作。
10、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
�。ǘ┗I備階段：
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，以聚焦校友，增強學校凝聚力和廣大校友認同感為主要內(nèi)容，建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，設(shè)立校友網(wǎng)站，包括：以學院為單位，建立各學院的校友信息庫或印制校友錄并設(shè)立校友網(wǎng)站;推動建立各地校友分會。
2、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化，校舍整修。
3、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學院建校xx周年文藝晚會：組織文藝活動排練和師生活動布展。
4、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
5、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費，設(shè)立專項基金。
6、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單隆重舉行建校xx年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動。
8、制訂校慶活動具體實施方案。
9、完成學校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
�。ㄈ⿲嵤╇A段：
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶�？�,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀念品,出版發(fā)行校史。
3、起草校慶文稿，印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內(nèi)增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題。
包括：
�、僦谱魅娼榻B學校的光盤。
�、谟≈平ㄐx周年紀念畫冊。
�、鄹鲗W院圍繞學院特色，開展宣傳報道教學、科研“說專業(yè)”活動活動;要通過“說專業(yè)”的過程使教師清楚專業(yè)課程體系是否科學，能否支撐自身的培養(yǎng)目標，所主講課程在專業(yè)課程體系中的位置，通過開展“說專業(yè)”系列活動，將進一步明確專業(yè)建設(shè)內(nèi)容，完善理論教學體系和實踐教學體系，凝煉專業(yè)特色，提升專業(yè)建設(shè)整體水平。
④校慶慶典新聞發(fā)布。
⑤建立校慶網(wǎng)。
�、扌笠浴拔业牡麓笄閼选睘橹黝}，面向校友、在校學生、教職工開展征文活動，獲獎作品結(jié)集出版。
⑦出版校報校慶特刊。
�、嗦�(lián)絡(luò)媒體，組織系列報道：廣而告之也是校慶的必要手段。
�、釣槭剐c達到更好的宣傳效果，在校慶前夕，先后在市中心各人員集中地打出條幅廣告;在公交公司的主干線路的汽車上張貼慶典標語;將校內(nèi)機動車做成宣傳彩車在街上來往穿梭;組織學生上街宣傳。
�、獾怯浗邮斩Y品和錢物并進行展示。
�、馀e行12級新生閱兵式，一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學校的蓬勃發(fā)展;另一方面，讓新生參與此次慶典活動，并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。
大學活動策劃 篇10
一、活動背景
5月25日，是我們大學生自己的節(jié)日——大學生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學院學生倡導(dǎo)，此后,教育部,團中央,全國學聯(lián)辦公室向全國大中學生發(fā)出倡議, 把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日�，F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會氛圍十分必要。大學的生活已經(jīng)是一個半開放的社會性的校園生活，形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機，同時，也將象牙塔里的學生帶入社會。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。
二、活動目的
1、認識自我，接納自我，能夠體驗到自己存在的價值，樂觀自信；
2、學會用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處；
3、能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協(xié)力；
4、增強學生相互關(guān)懷與合作的意識；
5、給學習壓力大的大學生提供一個調(diào)適的平臺，讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
三、活動主題 5.25我愛我 四、活動對象
面向15級全體同學報名（備注：活動分三場，一場三組，一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。）
五、活動時間與地點
時間：20xx年5月12日下午四點（備注：活動擬定時間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動時間或活動項目會有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當天天氣決定。）
地點：學院操場
六、活動流程
�。ㄒ唬┗顒忧捌�
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；
2、由宣傳部負責做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；
3、面向15級全體同學由系出隊開始報名參加；
4、由協(xié)會組織部準備活動所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）
（二）活動過程
由5個環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動分三場，一場三組，一組分六人進行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第一關(guān)：圈圈圈器材：每組人員手放在背后，開始時每人口咬吸管，由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人，下一個人反身用吸管接住橡皮圈，然后繼續(xù)向后傳，傳完后進行第二關(guān)；
第二關(guān)：生死與共：工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙，并講解游戲規(guī)則，一個組的`六人想辦法站在一張紙上，不能超出報紙的范圍，在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面，否則重來，各組選手站好后工作人員將開始計時，時間為十秒，后進入第三關(guān)；
第三關(guān)：圓球游戲：每組人員分別配有1、2、3號球，將球按照1、2、3號的順序從發(fā)起者手中發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每人都必須接觸到球，如果球掉到地上，再重新傳，最后發(fā)起者接過球放下，隊員將進入下一關(guān)；
第四關(guān)：翻滾吧報紙：各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達終點后敲響警鐘。
�。ㄈ┗顒雍笃�
1、活動結(jié)束后，安排參賽人員有序離場，由心理協(xié)會組織部打掃好場地衛(wèi)生；
2、將活動道具收拾好放回心理活動室；
3、由咨詢部人員寫本次活動總結(jié)及新聞稿（交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿）。
七、活動道具
報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號球九個
八、注意事項
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外；
2、比賽評比過程要公平公正；
3、比賽過程不得作弊。
院心理協(xié)會
20xx年5月8日
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