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大學(xué)活動策劃

時間:2023-10-06 12:10:07 活動策劃 我要投稿

大學(xué)活動策劃

大學(xué)活動策劃 篇1

  活動主題:規(guī)范儀容儀表,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)

大學(xué)活動策劃

  活動背景:大中專學(xué)生的儀容儀表在追求美的同時應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),達(dá)到儀表美和心靈美的高度統(tǒng)一。一個人的儀表不但可以體現(xiàn)其文化修養(yǎng)、家教涵養(yǎng),也可以反映其審美情趣。儀表即指人的外表,它包括頭發(fā)、服飾、裝扮等。良好的儀容儀表是尊重他人、文明禮貌的具體表現(xiàn)。因此,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部每期定期開展儀表大檢活動,以端正儀表,嚴(yán)肅校貌。

  活動時間:年月日至月日

  儀表總體要求:大方得體,符合學(xué)生身份。

  儀表具體要求:

  頭發(fā)要求:自然大方,禁止染發(fā)、燙發(fā),男生不能留長發(fā)(不過耳、不過肩、不過眉)

  首飾要求:不能帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈等飾物

  服飾要求:樸素簡潔,禁止穿吊帶裝、露背裝等奇裝異服

  其他方面:不能化濃妝、涂有色指甲油、禁止學(xué)生穿拖鞋進(jìn)教室、早晚自習(xí)須佩戴好胸卡

  對于以上細(xì)則如有特殊情況,須向班主任打證明,并告知學(xué)習(xí)部干部。

  活動流程:

  一、前期宣傳工作

  1.召開班長會議提出儀表大檢活動,并要求由班主任對本班進(jìn)行初查

  2.征集海報(bào)并選出優(yōu)秀海報(bào)宣傳

  3.進(jìn)行學(xué)生會內(nèi)部干部檢查

  二、中期檢查工作

  1.由學(xué)習(xí)部內(nèi)部干部進(jìn)行全校性初檢并做好記錄,要求儀表不合格的同學(xué)端正儀表。

  2.聯(lián)合學(xué)生會各部門主要干部進(jìn)行復(fù)檢,并登記儀表不合格者,統(tǒng)一處理。

  三、后期收尾工作

  1.根據(jù)復(fù)檢情況對儀表不合格者以及班級進(jìn)行懲罰,對儀表合格班級進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵。

  2.對于本次活動進(jìn)行總結(jié)

  活動注意事項(xiàng):

  一、任何同學(xué)不得缺席于儀表大檢,特殊情況請假的`同學(xué)需接受復(fù)查。

  二、任何儀表不合格者、拒檢者將按其情節(jié)輕重扣除相應(yīng)班級操行分以及出白榜通報(bào)批評。

  三、在檢查中如有特殊情況的須向班主任打證明條并告知干部,否則視儀表不合格處理。

  四、在儀表大檢中表現(xiàn)優(yōu)異的班級將頒發(fā)獎狀,并出紅榜表揚(yáng)。

大學(xué)活動策劃 篇2

  一、背景:XX屆新生入學(xué)報(bào)到

  二、主題:入學(xué)教育帶班。

  三、目的:服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。

  四、時間:待定

  五、地點(diǎn):待定

  六、策劃方案:

  前期:要取得老師的信任,讓老師學(xué)長能把這個艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個學(xué)期證明自己可以勝任,我充分準(zhǔn)備著!

  1、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統(tǒng)的,詳細(xì)的匯報(bào)。聽取意見,繼續(xù)積極投入工作。

  2、本學(xué)期向?qū)W長學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗(yàn),注意該重視的要點(diǎn)。借鑒經(jīng)驗(yàn),少走彎路。

  3、在新生報(bào)到的時間內(nèi),自己要站在與新生接觸的最前頭,了解新生的個人信息,如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認(rèn)識他們,和他們深層接觸的一個基礎(chǔ)保證,這也是我第一次考察個人的關(guān)鍵時候,我認(rèn)為在一個陌生的環(huán)境能有主見,還能保持自我的人很了不起。

  4、在老師那里取得班級人員的資料,寢室安排的情況自己要先清楚,入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個方面的事情,幫助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的需求,和一些心理上的疑惑。

  中期:在教室和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過,多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己,與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進(jìn)一步的了解他們的具體情況,特別是心理上的問題,疏導(dǎo)他們心理上存在的障礙。比如:對高考成績的遺憾、對新學(xué)校的失落、對新環(huán)境的接納還沒有充分的準(zhǔn)備而產(chǎn)生的焦慮。

  1、組織召開班干競選大會。

  2、引導(dǎo)他們從高中式的思維中向一個優(yōu)秀大學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變過來。告訴他們怎樣才是一個優(yōu)秀大學(xué)生;怎樣要求自己去做一個優(yōu)秀大學(xué)生,還有一個合格的優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任。從這樣的教育入手,這雖然是老生常談,但真是有道理。

  3、對我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師資力量,教學(xué)水平作一個客觀的介紹,能與其他學(xué)校作一個綜合的對比,這樣可以體現(xiàn)出我們學(xué)校,特別是我們專業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實(shí),對以后充滿信心。同時介紹學(xué)院的組織結(jié)構(gòu),行政機(jī)構(gòu)和學(xué)生工作的各個方面,包括院團(tuán)委學(xué)生會、團(tuán)總支學(xué)生會以及班級團(tuán)支部的組織形式。這些對他們?nèi)蘸蟮倪x擇,有一定的啟蒙導(dǎo)向作用。

  4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點(diǎn)和購物娛樂場所。特別是學(xué)院周邊地區(qū)的商場、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點(diǎn)。更快地讓他們熟悉環(huán)境,在外面不上當(dāng)受騙。

  5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動,從中能讓大家更快地相互認(rèn)識,二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長的人才,為班級挑選班干打好發(fā)展的基礎(chǔ)。也為學(xué)生會日后招新提供依據(jù)。

  6、在大家對大學(xué)有一番認(rèn)識之后,要求每人寫一份大學(xué)規(guī)劃書,真心實(shí)意的道出最初的想法。大學(xué)三年有一個全局的規(guī)劃就不容易失去自我,隨波逐流。

 、偬栒俅蠹曳e極參與競選,能讓的人站在講臺上競爭,為班級為鍛煉自己做出努力。

 、谘埌嘀魅魏蛯W(xué)長到席

  ③請大家依次上臺競選,說出自己的想法。

 、苷埨蠋熀蛯W(xué)長依次點(diǎn)評

  ⑤與搭檔還有老師和各位學(xué)長討論,如何確定人選

  后期:交付工作,進(jìn)行總結(jié)。

  1、經(jīng)常能和他們溝通交流,以自己的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)弟們的生活、學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行指導(dǎo),和大家成為

大學(xué)活動策劃 篇3

  活動主題:校園跳蚤市場活動。

  活動時間:五月初。

  活動地點(diǎn):排下操場。

  舉辦方:啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

  承辦方:啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

  背景:

  首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門,缺少經(jīng)驗(yàn),與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實(shí)踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。

  再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門成員之間的協(xié)作,團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率,利于學(xué)院樹立良好形象。

  最后豐富學(xué)院活動,為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。

  活動目的:

  啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會,是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實(shí)踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。

  簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,但是也有較高的回報(bào)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑,F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。

  活動內(nèi)容摘要:

  活動以學(xué)生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動,鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

  活動可能性分析:

  (一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

  (二)可增加新老學(xué)習(xí)交流,同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。

 。ㄈ┻@項(xiàng)活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。

 。ㄋ模┑褪杖氲耐瑢W(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

  活動過程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作。

 。1)項(xiàng)目。

  a、通過宣傳,策劃、征集項(xiàng)目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)

  b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察,并挑選較有可行的項(xiàng)目。c約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個。

 。2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項(xiàng))

  a、組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn),并交待此次活動的整個流程。

  b、吸收報(bào)名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。

  (3)活動前一周

  a、通知協(xié)會,報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。

  b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點(diǎn)。

 。ǘ┗顒悠陂g。

  將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。

大學(xué)活動策劃 篇4

  一、班會背景:

  學(xué)校的運(yùn)動會剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們在沒有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動會開始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學(xué)院運(yùn)動員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動場上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會。

  三、班會目的:

  本次主題班會讓大家了解到班級運(yùn)動員為了運(yùn)動會付出的艱辛的努力和運(yùn)動中該注意的安全知識,學(xué)習(xí)運(yùn)動員的'拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會時間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會地點(diǎn):三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會流程:

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動會,為了表揚(yáng)他們平時付出的努力,激勵更多的同學(xué)。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識競答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時而緊張時而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。

  4、運(yùn)動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動員和大家分享了他們在訓(xùn)練過程中的心得體會。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動員訓(xùn)練時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會過程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:營造和諧氣氛,增加同學(xué)們對科學(xué)安全運(yùn)動的知識儲備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:130元。

  海峽動漫學(xué)院

  媒體創(chuàng)意2班

大學(xué)活動策劃 篇5

  語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。

  中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺,讓有能力的人有展示的機(jī)會,想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時也提高協(xié)會各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。

  希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。

  一、活動背景

  中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進(jìn)行晨讀等活動,大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個機(jī)會來使協(xié)會更加成熟。

  大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的`血液,同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。

  綜上原因,演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,找事兒》的策劃案。

  二、活動內(nèi)容介紹

  《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持,邀請學(xué)院內(nèi)各類風(fēng)云人物作嘉賓,面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享于一體,風(fēng)格幽默詼諧,內(nèi)容積極向上,通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,使學(xué)生對取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機(jī)會接近他們,向他們學(xué)習(xí)。

  活動初期,先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團(tuán)社長,學(xué)生會干部,成績優(yōu)異的同學(xué),有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運(yùn)動會、演講賽中的獲獎?wù)?,受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍,打造我們自己的身邊偶象,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。

  在活動中,要有目的地融入一些時事新聞,社會事件,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,以開闊學(xué)生視野,豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒,以調(diào)動大家參與的積極性,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。

  三、活動目的

  1、進(jìn)同學(xué)們對學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。

  2、有利于同學(xué)之間的相互交流,分享經(jīng)驗(yàn)。

  3、為有才能的同學(xué)提供一個面向全校展示自我的機(jī)會。

  4、培養(yǎng)更多人才,促進(jìn)協(xié)會發(fā)展。

大學(xué)活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  隨著網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及,大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的依賴性越來越強(qiáng),很多學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),宅在宿舍,機(jī)不離手,低頭族越來越多,這樣不僅影響學(xué)習(xí)成長,還影響身心健康。

  二、活動目的及意義:

  本次活動意義在于讓大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依賴,拒絕宅在宿舍,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與聯(lián)系。讓學(xué)生們在活動中鍛煉,在活動中流汗,在活動中團(tuán)結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

  三、活動主題:

  青春在行動

  四、活動對象:

  管理學(xué)院xxXX年級學(xué)生

  五、活動時間和地點(diǎn):

  時間:xx年x月19日

  地點(diǎn):操場

  六、活動流程策劃書:

  (一)、前期準(zhǔn)備:

  1、工作人員安排

  (1)確定好活動參加的人數(shù),以便分組。指定每個小組的負(fù)責(zé)人員,即裁判,負(fù)責(zé)維持小組的秩序,并補(bǔ)充說明注意事項(xiàng),引導(dǎo)組員完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

  (2)確定主持人一名,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,掌控活動場面。

  (3)確定一名簽到員,負(fù)責(zé)簽到工作和活動的拍照工作。

  (4)確定分?jǐn)?shù)登記員,每輪游戲結(jié)束后進(jìn)行分?jǐn)?shù)登記,最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

  2、準(zhǔn)備好活動所需的.各項(xiàng)物品

  (1)活動所需的表格:簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細(xì)則表、游戲分?jǐn)?shù)登記表等等。

  (2)活動所需的物品:卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

  (3)活動所需的設(shè)備:長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂),話筒和音響使用之前先進(jìn)行測試。

  (二)、活動內(nèi)容:

  1、熱身游戲:三元五角

  (1)道具:無

  (2)游戲時間:15分鐘

  (3)游戲規(guī)則:

  a.先按10人分組,a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

  b.女生為五角錢,男生為一元錢。當(dāng)裁判宣布開始時,大家開始繞圈走,裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。

  c.裁判喊出錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。

  d. 裁判在喊1、2、3后,仍然沒有找到團(tuán)隊(duì)的,就被淘汰出局。

  e.大概幾輪游戲之后,小組成員所剩組較多的那組獲勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)裁判一旦喊出錢數(shù),請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強(qiáng)。

  (2)在搶人的過程中,希望參賽選手不要太激烈,以防摔倒發(fā)生。

  2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)

  (1)道具:報(bào)紙、膠帶、剪刀

  (2)游戲時間:10分鐘

  (3)游戲規(guī)則:

  a.8至10個人為一組,利用膠帶和報(bào)紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),即電車。

  b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點(diǎn)線,將圓環(huán)電車立起來,一名成員負(fù)責(zé)在外面引導(dǎo)小組電車前進(jìn)和電車破損時的修補(bǔ),其余成員都站到圓環(huán)電車?yán)锩妗?/p>

  c.全體成員聽到裁判喊開始后,集體齊心協(xié)力地使電車前進(jìn),直至到達(dá)終點(diǎn)。

  d.最先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

  注意事項(xiàng):

  (1)選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性,不然行駛到中途電車會斷掉,修補(bǔ)電車會消耗時間。

  (2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)的成員注意電車的方向,若不是走直線,不僅會浪費(fèi)時間,還可能和其他組發(fā)生撞車事件。

  3、定向大尋寶

  (1)道具:卡紙、照片

  (2)游戲時間:20分鐘

  (3)游戲規(guī)則:

  a、每隊(duì)將會領(lǐng)到一張地點(diǎn)圖片(也有可能是一句提示語)。

  b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點(diǎn)或

  提示語所

  提示的地點(diǎn)。

  c、找到該地點(diǎn)后,再該地點(diǎn)找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點(diǎn)的圖片(提示語)。)

  d、依據(jù)找到的卡片

  提示依次往下進(jìn)行游戲,直至找到通關(guān)卡,本環(huán)節(jié)結(jié)。

  ④然后在食堂二樓玩游戲,過關(guān)后勝利

  圖片1:國旗照片6-1

  圖片2:行政樓出口照片6-2

大學(xué)活動策劃 篇7

  定向運(yùn)動是一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目,是指利用地圖和指北針尋找地圖上所指示的各個點(diǎn)標(biāo),以最短時間找到所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。今年我校安全月活動之一將通過定向運(yùn)動這一新形式來宣傳和普及安全知識,讓參加活動的師生在運(yùn)動中認(rèn)識、掌握安全知識。

  本次“安全月”趣味定向賽的活動現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)位于閔行校區(qū)華閔餐廳前小廣場,活動中的8個任務(wù)點(diǎn)位于整個閔行校區(qū)校園內(nèi),其中有4個任務(wù)點(diǎn)設(shè)置了消防、治安、交通等安全知識的任務(wù)。本次比賽設(shè)置了個人男子組、個人女子組、團(tuán)體組和雙人組,以參賽者完成所有任務(wù)點(diǎn)的時間長短排名,對各組別前6名的'參賽者頒發(fā)獎品。

  一、比賽時間:

  5月28日(周三) 11:30—13:00

  二、比賽地點(diǎn):

  閔行校區(qū) (報(bào)名處:華閔餐廳前小廣場)

  三、參賽對象:

  全體師生

  四、參賽組別:

  個人男子組、個人女子組、團(tuán)體組(3人,至少1名女性)、雙人組( 1男1女)

  五、比賽規(guī)則:

  1、各個組別參賽者需以徒步的方式,使用定向地圖和指北針尋找到地圖上所標(biāo)識的所有任務(wù)點(diǎn),并完成相關(guān)任務(wù)(可使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等求助方式),以用時少者為勝。找錯、遺漏任務(wù)點(diǎn)則成績無效。

  2、團(tuán)體組為3人一隊(duì),每隊(duì)需指定一名隊(duì)長,隊(duì)長為該參賽隊(duì)的負(fù)責(zé)人,對本參賽隊(duì)活動中的全面事務(wù)負(fù)責(zé)。

  3、各組別參賽者在比賽開始后可以獲得1個定向指卡、1個指北針、1張定向地圖,參賽者找到任務(wù)點(diǎn)后需用定向指卡打卡記錄比賽完成時間,團(tuán)隊(duì)組和雙人組隊(duì)的參賽隊(duì)員需集體同時到達(dá)每一個任務(wù)點(diǎn)。

  4、本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)定向越野電子計(jì)時系統(tǒng),參賽隊(duì)伍需遵守比賽規(guī)則,為了比賽公平公正,本次比賽所有參賽者不得使用自行車、電瓶車、摩托車、汽車等交通工具。如遇發(fā)現(xiàn),則取消比賽成績。

  六、比賽成績:

  各組別取前6名,頒發(fā)豐厚獎品。

  七、報(bào)名方式:

  參賽者可憑本人校園卡現(xiàn)場報(bào)名參賽。

大學(xué)活動策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想和意義

  (一)、指導(dǎo)思想

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

 。ǘ、意義

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

  二、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程

  (一)、組織形式

  學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。

 。ㄈ、注意事項(xiàng)

  1、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開展跨區(qū)的'活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動。

  2、在生活中提煉。

  從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。

  捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

  三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

  (一)、社會參觀活動

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

 。ǘ、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  3、白色污染調(diào)查研究

  4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  7、道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

  8、旅游資源狀況調(diào)查

  9、大學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  10、大學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

  11、大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12、大學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

 。ㄈ⑸鐓^(qū)服務(wù)活動

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交 通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

  參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  四、社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰

  1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年暑假社會實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

  2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

  3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會實(shí)踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。

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