活動策劃

時間：2023-10-06 07:30:48 活動策劃我要投稿

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活動策劃4篇(熱)

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃4篇(熱)

　　寨橋是有名的“魚米之鄉(xiāng)”，周圍有很多魚塘，許多孩子的家長是養(yǎng)魚、養(yǎng)蟹的能手，他們在課間常常討論有關(guān)“魚”的問題。一次，在聽了“小貓釣魚”的故事后，幾個孩子就提出了“我們也來玩釣魚游戲”的想法，于是我就問孩子：“用什么東西做魚呢？”孩子們七嘴八舌地說開了，有的說：“我看見老師用一次性杯子做的魚挺好的�！庇械恼f：“雪碧瓶也可以做的。”伴隨著孩子們對魚的一系列探索，主題游戲活動“釣魚樂”就這樣產(chǎn)生了。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、以已有的生活經(jīng)驗，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，使用多種廢舊物品進(jìn)行制作或裝飾。

　　2、能在一定的情境環(huán)境中積極、自主地活動，體驗到成功的

　　喜悅和游戲的快樂，并建立初步的環(huán)保意識。

　　3、培養(yǎng)幼兒相互合作、相互幫助的集體精神。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、布置小河邊的場景：綠色的塑料袋剪成長方形作為小河，一塊同樣大小的黑色薄膜作為被污染的水覆蓋在上面，四周用積木作小河沿，并用綠色皺紋紙做成小草，小河里擺放二---三條小魚。

　　2、收集各種廢舊物品：一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小紙盒、雪碧瓶等。

　　3、人手一把剪刀、一個自制的“魚竿”，雙面膠、各種顏色的紙若干，音樂磁帶：《水族館》、《趕花會》各一盒。

　　四、活動過程

　　1、創(chuàng)設(shè)游戲情景，引起幼兒的興趣。

　�。�1）、老師讓幼兒觀察被“污染”的小河，提問：“這是什么地方？”“小河里的水怎么樣了？”“誰來了？”

　　（2）、情景表演：配班老師扮演“貓媽媽”帶著一名幼兒扮演的“貓弟弟”上臺，到小河里釣魚。釣了一會兒，貓媽媽憂愁地對小貓說：“人們不注意保護(hù)環(huán)境，把河水都弄臟了，河里的魚也越來越少了，我們快釣不到魚了，不知以后吃什么了？”貓媽媽拎著一條小魚和貓弟弟走了。

　　師：河里的水多臟啊，貓媽媽和小貓們快釣不到魚，我們該怎樣幫助他們呢？幼兒紛紛發(fā)表意見。（不要把臟東西扔到河里了，我們把河水弄干凈吧！）

　　師：我們一起來讓水變干凈。（拿掉黑色薄膜，河水變“綠”了）

　　師：河水變干凈了，可是河里的魚兒太少了，怎么辦呢？

　　幼：“把我們家的魚兒送一些來吧”，“我們一起來做一些魚送到小河里養(yǎng)起來”。

　　師：這兒有許多廢舊物品，我們用這些材料來制作些小魚送到小河里養(yǎng)起來，讓貓媽媽和小貓不再愁沒東西吃，大家動手吧！

　　2、幼兒利用廢舊物品制作各種魚兒

　　播放《水族館》的音樂，孩子們在音樂聲中忙碌起來了，有的剪、有的貼、有的畫，還有的在商議。有的幼兒拿雪碧瓶和水杯在剪魚，他們在瓶子和水杯的兩邊斜著剪兩條長的口子，然后在開口處剪一個弧線作魚兒的尾巴，最后裝飾上眼睛；有的幼兒在硬紙板上畫著自己心儀的魚；有一個幼兒在方便面碗的四周粘貼上了七八條長方形的帶子，然后又在盒子上貼上眼睛做成了章魚，其余的幼兒看見了也跟著做了起來……

　　2、釣魚

　　師：我們把做好的魚兒養(yǎng)到小河里吧，一會兒，貓媽媽還要帶著小貓來釣魚呢。

　　情境表演：貓媽媽帶著小貓拎著魚竿和水桶走過來，看到小河清清的水高興地對小貓說：“咦，河水怎么變綠了？你看，河里還養(yǎng)著這么多魚呢，不知是誰送來的？”

　　幼：“是我送的”“是我送的”……

　　貓媽媽：謝謝小朋友，我請你們和我的`小貓一塊兒來釣魚吧！

　　幼兒高興地拿起旁邊的“魚竿”，自由地進(jìn)行釣魚活動，教師播放音樂《趕花會》。

　　3、結(jié)束活動

　　師：我們一起幫貓媽媽把這些魚兒送回家吧！幼兒紛紛抬著魚兒回家了。

　　五、反思與評價

　　“小貓釣魚”是幼兒比較熟悉的故事，我們在設(shè)計這個游戲時，把整個活動放到了“小貓釣魚”這個情境中，并通過“貓媽媽快釣不到魚了”、“用廢舊物品制作魚兒”、“和貓媽媽一起釣魚”一系列的活動，讓孩子們充分體驗到了動手做、游戲樂的愉悅。孩子們對游戲結(jié)的全過程始終保持著濃厚的興趣。通過自己動手、自己選材、互助開展活動，有效地培養(yǎng)了幼兒的動手能力和合作意識，特別是在游戲過程中有一個幼兒用方便面碗制作章魚，是我們始料不及的，這說明孩子敢于想象，敢于大膽實(shí)踐。

　　回顧整個活動，我們感受最深的一點(diǎn)是：教師要善于觀察分析，要根據(jù)孩子的興趣和需要，幫助、引導(dǎo)和支持他們將活動維持下去。同時，教師須考慮到給孩子觀察、探索的事物是貼近幼兒生活的，開展的活動能讓孩子體驗到成功的快樂。讓我們一起來做個有心人，和孩子們共同探索這個大千世界吧！

活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。

　　二、營銷策略

　　通過第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的'知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營銷尤為重要。

　　三、義診時間

　　5月8日—9日(星期六、星期日)

　　四、義診地點(diǎn)(暫定)

　　南內(nèi)環(huán)二社區(qū)(太原市南內(nèi)環(huán)街106號)

　　五、宣傳計劃

　　1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告;

　　2、《社區(qū)消費(fèi)》在南內(nèi)環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;

　　3、南內(nèi)環(huán)社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。

　　六、社區(qū)介紹

　　南內(nèi)環(huán)二社區(qū)

　　地址：太原市南內(nèi)環(huán)街106號

　　覆蓋范圍：南內(nèi)環(huán)小區(qū),大華宿舍,輕工宿舍,巨山宿舍,體育路二小區(qū),體育路三小區(qū),體育路五社區(qū),體育路六社區(qū),生產(chǎn)資料宿舍、十八戶,省高院宿舍,光明小區(qū),自來水公寓,并州北路205號

　　社區(qū)簡介：南內(nèi)環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。XX年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內(nèi)環(huán)三居委會。XX年12月份營盤街道調(diào)整社區(qū)時把南內(nèi)環(huán)三居委會和南內(nèi)環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內(nèi)環(huán)二社區(qū)。

　　七、義診流程：

　　【當(dāng)日義診流程】

　　1、參展醫(yī)院工作人員在8點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位;

　　2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性;

　　3、選取個別重癥康復(fù)患者現(xiàn)身說法，講解患者的痛苦，感謝義診專家，放大義診的親情效應(yīng)，引起共鳴，拉近與小區(qū)市民的感情(情感銷售);

　　4、專家仔細(xì)詢問病情，護(hù)士同時對意向患病患者做好記錄，包括：姓名，患病程度，地址，聯(lián)系方式，便于以后跟蹤;

　　【參展后】

　　1.現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫;

　　2.專家應(yīng)在第三天再親自打電話回訪，確切了解意向患者病情，由參展醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)派人家訪，送醫(yī)送藥送健康到患者家中，爭取用真情打動患者來院就診;

　　3.專家應(yīng)該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任，

　　讓患者自愿、舒服就診，同時專家應(yīng)及時和患者溝通近期醫(yī)院活動，包括手術(shù)優(yōu)惠政策;

　　八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：

　　1、桌子：兩張;凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;

　　2、救護(hù)車一輛：噴有標(biāo)志;

　　3、橫幅;

　　4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支);

　　5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器;

　　6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁;

　　7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干;

　　8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶;

　　(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機(jī);桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調(diào)查，建立個人健康檔案)

　　9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。

　　九、參展費(fèi)用

　　展位規(guī)格：5m*2m

　　每展位：3000元/義診周期

　　贈送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。

活動策劃篇3

　　一�；顒颖尘�

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”九為陽，雙九故稱重陽。此日，老人是節(jié)日的主角。所以，于此登高賞菊遍插茱萸的節(jié)日里，我們一起走進(jìn)鐵路工人老人公寓，為他們送去祝福和歡樂。

　　二�；顒幽康�

　　為重陽節(jié)的主人公——這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的祝福；增加我們青年人和長輩的溝通，體驗中華傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，弘揚(yáng)敬愛長輩的優(yōu)良中華傳統(tǒng)。

　　三。活動組織

　　總負(fù)責(zé)：經(jīng)濟(jì)11—2班全體班委

　　活動時間：XXXX年XX月XX日

　　活動地點(diǎn)：徐州市云龍區(qū)鐵工社區(qū)

　　活動對象：經(jīng)濟(jì)11—2班康潔等十三人。

　　活動主題：參加社區(qū)第五屆”面對面的愛”———長壽面活動

　　集合時間：XX月XX日上午9點(diǎn)

　　集合地點(diǎn)：學(xué)校二食堂廣場

　　四�；顒觾�(nèi)容

　　1。前期準(zhǔn)備

　�。�1）班長和團(tuán)支書事先確定活動主題`時間和地點(diǎn)，并聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　�。�2）通知大家活動的具體內(nèi)容并統(tǒng)計參與人數(shù)。

　　2�；顒舆M(jìn)程

　　（1）上午9點(diǎn)在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車

　�。�2）先后在鐵工社區(qū)下車然后集合所有成員

　�。�3）到達(dá)活動現(xiàn)場并由鐵工社區(qū)負(fù)責(zé)人分配任務(wù)，任務(wù)主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個。

　　（4）13人分成4組，每組包括端盤子，奉面，分發(fā)筷子各1人。4組人員依次進(jìn)入場地，由左至右由前向后分發(fā)長壽面。

　�。�5）分派2人負(fù)責(zé)收回碗筷，2人負(fù)責(zé)洗碗，其余9人組成三組輪番分發(fā)長壽面。

　�。�6）長壽面全部分發(fā)完畢，活動結(jié)束，大家一起收拾場地。

　�。�7）留影合照并告別社區(qū)人員返回學(xué)校。

　　五。預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　預(yù)計車費(fèi)60元左右。

　　六�；顒痈邢牒褪斋@

　　“還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場�！敝仃柤压�(jié)，老人齊聚同樂，唱戲，演戲，發(fā)揮他們的才思，盡管鬢已斑白，笑容卻依舊沐如春風(fēng)。細(xì)瘦的長長的面，寓意“長壽”，也許只是一碗長壽面不能盡然表達(dá)我們對他們生命的真誠祝福，但是只是看他們吃面時的`享受，我們也感到非�？鞓�，盡心盡到我們孝敬長輩的責(zé)任。同時也是為我們無法伴隨左右的親人盡一份孝心，遙寄一片祝福。

　　一邊是白鬢蒼蒼，一邊是青春洋溢。我們或許會為自己的年輕而驕傲，可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝，年華易老。我們會更加珍惜片刻韶光，盡情揮舞心中的夢想筆桿，繪成屬于自己的精彩與恢弘。

活動策劃篇4

　　1、活動目的：為進(jìn)一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學(xué)修養(yǎng)，加深相互之間的了解和團(tuán)隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的.活動，培養(yǎng)新一代文學(xué)新秀，使《藍(lán)墨》成為文學(xué)界一支屹立不倒的強(qiáng)勁隊伍。

　　2、活動時間：

　　1月27日晚8點(diǎn)－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》

　　1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩

　　3、活動對象：藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部的所有新老社員

　　4、活動內(nèi)容：在規(guī)定的時間內(nèi)面向古風(fēng)部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。

　　5、要求：每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。

　　拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴(yán)格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。

　　6、本次作品在2月1日晚由收文號統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍(lán)墨網(wǎng)站。時間不允許者請?zhí)崆敖挥枋瘴奶枴?/p>

　　7、交文格式：

　　昵稱：

　　qq：

　　題目：《》（作者網(wǎng)名）