活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)指導(dǎo)思想
中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié),中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來(lái),逐漸演變成賞月的風(fēng)俗!爸星铩币辉~,最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū),而真正形成全國(guó)性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團(tuán)圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓,月亮升起時(shí),獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開(kāi)展此次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié),增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,范文《中秋節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)》。
三、 活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題:月到中秋分外圓
2、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:班會(huì)課
4、活動(dòng)形式:觀看資料片、知識(shí)競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:
l 挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計(jì)時(shí)
l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲
l 全班分成四組,選出答題代表,組長(zhǎng)做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l 競(jìng)猜規(guī)則宣讀
l 準(zhǔn)備書(shū)簽
四、 活動(dòng)流程
第一階段:主持人開(kāi)場(chǎng)白(2分鐘)
主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì)。
女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的.詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男:那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月
同學(xué)們:低頭思故鄉(xiāng)
女:海上升明月
同學(xué)們:天涯共此時(shí)
男:月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃
男:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女:這個(gè)我知道,是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的
男:沒(méi)錯(cuò),這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌,請(qǐng)大家欣賞短片《中秋節(jié)》
第二階段:女主持人放短片(5分鐘)
第三階段:競(jìng)猜 (15分鐘)
l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題
l 搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲
第四階段:總結(jié)頒獎(jiǎng)(5分鐘)
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
糖果:3元
六、 附錄
(一)競(jìng)猜規(guī)則
1、每組原始分為100分,各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績(jī)之和。
2、比賽分兩種題型:
必答題:共有八道燈謎
(1)每個(gè)組必須回答2道燈謎,只能由本組同學(xué)回答,其他組的同學(xué)不得幫忙回答;
(2)每組作答之前,由組長(zhǎng)在講臺(tái)先抽題,決定本組作答的題目;
(3)必須等主持人念完題目才能開(kāi)始作答,否則視為答錯(cuò)處理;
(4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒,回答正確得10分,棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分。
搶答題:一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。
(1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權(quán)利,其他人不得舉手,否則做答錯(cuò)處理;
(2)每首歌曲在開(kāi)始播放時(shí)即可開(kāi)始作答,但每首歌曲的播放時(shí)間不會(huì)超過(guò)30秒;
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式,答對(duì)一道題得10分,答錯(cuò)倒扣10分。
(二) 競(jìng)猜題目
1、燈謎
謎面 謎底
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋菊開(kāi)(打一成語(yǔ)) 花好月圓
舉杯邀明月(打一禮貌用語(yǔ))
活動(dòng)策劃 篇2
一、目的:
從組織內(nèi)部挑出最適合、最匹配的人,使職得其才,才得起用,能崗匹配,效益最佳。
二、對(duì)象:所有競(jìng)聘人員
三、流程
、灏l(fā)布競(jìng)聘公告(包括競(jìng)聘崗位、職務(wù)、待遇、競(jìng)聘條件、競(jìng)聘范圍、時(shí)間和地點(diǎn)安排等)
、睍r(shí)間:月日
⒉地點(diǎn):公司內(nèi)部宣傳欄
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部
㈡競(jìng)聘宣傳
、睍r(shí)間:月日至月日
、卜秶汗緝(nèi)部
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部、總經(jīng)辦
、缃邮軋(bào)名:
⒈時(shí)間:月日至月日
、驳攸c(diǎn):人力資源部
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部
、戳鞒填I(lǐng)取報(bào)名表格填寫(xiě)后連同資格證書(shū)的復(fù)印件一起交人力資源部。
、栀Y格審查:
、睍r(shí)間:月日以前
、藏(fù)責(zé)部門:人力資源部
⒊目的:根據(jù)競(jìng)聘條件,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行初步篩選,剔除明顯不符合要求的申請(qǐng)者。
、楦(jìng)聘人公示
、睍r(shí)間:月日月日
、驳攸c(diǎn):公司內(nèi)部宣傳欄
⒊負(fù)責(zé)部門:人力資源部
、茨康模赫骷瘑T工對(duì)符合競(jìng)聘資格的競(jìng)聘者的意見(jiàn)
、暝O(shè)置競(jìng)聘意見(jiàn)箱,征集員工對(duì)競(jìng)聘者的`評(píng)價(jià)。
、睍r(shí)間:月日至月日
⒉負(fù)責(zé)部門:人力資源部
、沉鞒蹋涸诠竞鸵环謴S設(shè)立人事意見(jiàn)箱,由人力資源部匯集員工意見(jiàn),交公司領(lǐng)導(dǎo)和面試考官參考。
、虢邮軋(bào)名者工作計(jì)劃書(shū)
、睍r(shí)間:月日至月日
、驳攸c(diǎn):人力資源部
、池(fù)責(zé)部門:人力資源部
㈧成立評(píng)聘小組:
、睍r(shí)間:月日至月日
、藏(fù)責(zé)部門:人力資源部
、骋螅孩旁u(píng)聘小組的組成:評(píng)聘小組由—人組成為宜,應(yīng)由公司領(lǐng)導(dǎo)、競(jìng)聘部門主要成員和人力資源部成員等組成。
⑵面試主考官應(yīng)由總經(jīng)理、副總經(jīng)理或其授權(quán)人擔(dān)任,或聘請(qǐng)閱歷較深、知識(shí)域?qū)拸V、經(jīng)驗(yàn)豐富、公正正直、精通人力資源管理的專家擔(dān)任。
⑶面試主考官必須具備的素質(zhì):有洞察力、愛(ài)才惜才、善于把握人們的情緒和宏觀駕馭面試考場(chǎng)環(huán)境的能力。
、碓u(píng)聘
、睍r(shí)間:月日下午::
、驳攸c(diǎn):技術(shù)中心展廳
⒊負(fù)責(zé)部門:人力資源部
、丛u(píng)聘人:評(píng)聘小組成員
⒌目的:測(cè)試競(jìng)聘者履行競(jìng)聘職位所必備的基本知識(shí)、運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平、履行競(jìng)聘職位職責(zé)所必備的基本素質(zhì)和能力。
、对u(píng)聘形式:采用多對(duì)一的面試方式,以抽“面試順序號(hào)”的方式,按順序面試。
⒎評(píng)聘內(nèi)容:由人力資源部協(xié)助評(píng)聘小組確定。
、该嬖嚂r(shí)間:每人面試時(shí)間為分鐘。
⒐評(píng)聘流程:
時(shí)間
面試內(nèi)容安排
人力資源部介紹競(jìng)聘條件和競(jìng)聘人員情況
競(jìng)聘人員抽簽決定面試順序并到休息區(qū)候試
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘(競(jìng)聘者作分鐘競(jìng)聘演講,評(píng)聘小組與競(jìng)聘者進(jìn)行問(wèn)答式面試,面試小組對(duì)競(jìng)聘者作分鐘會(huì)商評(píng)價(jià))
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
中場(chǎng)休息
號(hào)競(jìng)聘者競(jìng)聘步驟及時(shí)間同號(hào)競(jìng)聘者
評(píng)聘小組對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行綜合會(huì)商并按德、才、能、識(shí)、體進(jìn)行全面衡量,并對(duì)競(jìng)聘者作出綜合評(píng)價(jià)。
、号月(tīng):公司員工自愿參加或由部門選派代表參加
㈩競(jìng)聘結(jié)果競(jìng)猜
、睍r(shí)間:月日
、藏(fù)責(zé)部門:人力資源部
、沉鞒蹋?jiǎn)T工自愿到人事意見(jiàn)箱旁取選票,并對(duì)競(jìng)聘勝出者記名投票競(jìng)猜,猜
財(cái)務(wù)部長(zhǎng)競(jìng)聘策劃書(shū)第2頁(yè)
中者參與抽獎(jiǎng)(未記名的不參與抽獎(jiǎng))。
(十一)公布競(jìng)聘結(jié)果
、睍r(shí)間:月日
、驳攸c(diǎn):技術(shù)中心展廳
⒊公布形式:中層干部擴(kuò)大會(huì)議
、垂既耍嚎偨(jīng)理或其授權(quán)人
(十二)競(jìng)猜抽獎(jiǎng)
、睍r(shí)間:月日下午
、驳攸c(diǎn):技術(shù)中心展廳
⒊負(fù)責(zé)部門:人力資源部
、闯楠(jiǎng)人:總經(jīng)理或其授權(quán)人
⒌參加人:公司員工自愿參加
、吨歇(jiǎng)人數(shù):人
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
冬去春來(lái),又是一年伊始。在春暖花開(kāi)祥和的季節(jié)里,同學(xué)們飽含青春熱情的活力,張揚(yáng)鮮明的個(gè)性,將新一代大學(xué)生的風(fēng)范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此,我們中北學(xué)院0822班的同學(xué)們將以滿腔的熱血進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1. 倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿準(zhǔn)則,弘揚(yáng)志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我院志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力;
2. 展示志愿者風(fēng)采,豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使我班的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等方面的'交流;
3. 通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我院志愿者服務(wù)的新思路、新方法;
4. 使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),加入志愿者的隊(duì)伍;
5. 在志愿中感受快樂(lè),在快樂(lè)中志愿奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)志愿者的服務(wù)精神,體現(xiàn)志愿者的優(yōu)良品質(zhì),擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力;
6. 促進(jìn)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造和諧校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年03月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)、幼兒園
五、參與人員和方式
參與人員:南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班全體星火志愿者
參與方式:由0822班星火志愿者組成的團(tuán)隊(duì),進(jìn)入社區(qū)、幼兒園進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)
六、活動(dòng)簡(jiǎn)單流程
1、與幼兒園小朋友玩游戲;
a.游戲名稱: 小白兔兒跳(托班)
游戲形式: 集體游戲
游戲準(zhǔn)備:小兔子頭飾
游戲玩法:幼兒在教師的帶領(lǐng)下,從一個(gè)方向跳向另一個(gè)方向。 游戲規(guī)則:堅(jiān)持跳完全程。
b.游戲名稱:喂豬(小班)
游戲形式:個(gè)人項(xiàng)目、集體
游戲準(zhǔn)備:小豬圖片、塑桶若干,紙團(tuán)做的食物若干
游戲玩法:小豬圖片懸掛在墻上,塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點(diǎn)線后,說(shuō):“小豬小豬,我給你吃xxx,并將”食物”拋至塑銅內(nèi)。
游戲規(guī)則:幼兒扮演小豬,邊唱“小豬睡覺(jué)”,邊自由舞蹈。
c.游戲名稱: 踏板車接力(中班)
游戲形式: 集體游戲
游戲準(zhǔn)備: 踏板車
游戲玩法:分成若干隊(duì),規(guī)定起點(diǎn)和終點(diǎn),每隊(duì)帶頭幼兒踏踏板車向終點(diǎn)沖刺并折回到起點(diǎn),將踏板車交于下一位幼兒,依次類推,直到最后一名幼兒完成規(guī)定動(dòng)作。
游戲規(guī)則:腳不能離開(kāi)踏板車.
2、幫助小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ);
3、表演節(jié)目,加強(qiáng)互動(dòng);
a. 唱歌
b. 跳舞
c. 講故事
4、 幫忙打掃幼兒園;
5、 教小朋友一些知識(shí)。
七、 活動(dòng)預(yù)期效果
1、增強(qiáng)互動(dòng),加強(qiáng)感情交流;
2、增強(qiáng)小朋友的學(xué)習(xí)意識(shí);
3、幼兒園充滿和諧氣氛。
八、活動(dòng)意義
小朋友:既學(xué)習(xí)了知識(shí),又豐富了他們的生活,增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)意識(shí)。
志愿者:增加了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了志愿服務(wù)意識(shí)。
幼兒園:減輕老師的負(fù)擔(dān),豐富了校園活動(dòng)。
九、活動(dòng)倡議
1. 全院學(xué)生都參加到活動(dòng)中來(lái);
2. 活動(dòng)結(jié)束后,本班組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)的文字工作。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班
20xx年03月20日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言:
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌,青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)屬于自己的青春,都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻盒@的這片沃土,內(nèi)心深處無(wú)不涌動(dòng)著對(duì)青春的'那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過(guò)分享大師、名家教授自身求學(xué)時(shí)青春校園的經(jīng)歷而找尋感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)感動(dòng);通過(guò)感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹(shù)立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣;通過(guò)體驗(yàn)自身青春成長(zhǎng)的艱辛和歷練而感受成長(zhǎng)、勵(lì)志成才;通過(guò)莘莘學(xué)子青春劇場(chǎng)的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。
二、活動(dòng)主題: 回憶大學(xué)生活,分享青春勵(lì)志,放飛成功夢(mèng)想
三、活動(dòng)目的:
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立珍惜學(xué)涯光陰、勵(lì)志成才的信心和信念,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級(jí)文化氛圍,激發(fā)青春熱情,張揚(yáng)青春個(gè)性,啟發(fā)青春睿智,培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉提高個(gè)人能力,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
四、活動(dòng)單位
主辦:能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委
承辦:能動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)科技部
五、活動(dòng)形式:講座等?
六、活動(dòng)對(duì)象:面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)
七、活動(dòng)時(shí)間:11月中旬
八、活動(dòng)地點(diǎn):講學(xué)堂(暫定)
九、活動(dòng)策劃開(kāi)展:
1、嘉賓邀請(qǐng)
提前邀請(qǐng)嘉賓并約好時(shí)間,同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳:
學(xué)生會(huì)新聞部提前寫(xiě)新聞稿件、宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報(bào)名。
3、活動(dòng)組織:
入場(chǎng)部分
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場(chǎng)就座。
2.主持人入場(chǎng),簡(jiǎn)單介紹嘉賓并邀嘉賓入常(此時(shí)需放背景音樂(lè))
3.學(xué)生代表獻(xiàn)花,主持人與嘉賓就座。
第一部分(共約50分鐘)
1.放映提前做好的短片,約十分鐘。主要為嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)介,包括他的奮斗歷程等等,并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請(qǐng)嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分,啟發(fā)同學(xué)們的思考。
3.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。學(xué)生主要就嘉賓的個(gè)人奮斗歷程進(jìn)行提問(wèn)。嘉賓回答或就問(wèn)題進(jìn)行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)?舍槍(duì)不同的嘉賓設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)節(jié)目。
此時(shí)主持人順接到第二環(huán)節(jié)
第二部分(約50分鐘)
1.針對(duì)不同的嘉賓,就不同的社會(huì)問(wèn)題或人生感悟表演人物短劇,大約為十分鐘。
2.請(qǐng)主要表演人員上臺(tái),對(duì)上述問(wèn)題與嘉賓進(jìn)行討論,學(xué)生也可對(duì)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。(重要部分2)(約30分鐘)
3.請(qǐng)嘉賓做最后的總結(jié),談感悟等。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束部分(約20分鐘)
1. 請(qǐng)嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。(正在討論中)
2. 贈(zèng)送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)嘉賓的祝福冊(cè)。
3. 配樂(lè)詩(shī)朗誦或合唱。(持續(xù)至贈(zèng)禮物結(jié)束)?
4. 學(xué)生上臺(tái)贈(zèng)送禮物。(可與嘉賓合影留念)
5. 主持人做最后總結(jié),請(qǐng)嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退常
6. 學(xué)生有序退常
十、后期工作:
進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理活動(dòng)記錄和照片等,對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理和備份,并聯(lián)系新聞組編寫(xiě)新聞。
十一、協(xié)助部門
新聞部,宣傳部 做好宣傳工作
體育部,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)
文藝部,協(xié)助編寫(xiě)并表演短劇
網(wǎng)絡(luò)部,協(xié)助做短片
外聯(lián)部,聯(lián)系贊助
十二、突發(fā)事件:
現(xiàn)場(chǎng)氣氛和秩序。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。
2、把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。
3、感受冬天的美麗,通過(guò)自己動(dòng)手洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)
二、活動(dòng)時(shí)間:
初定于12月27日星期四(如天氣原因則另行安排)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
班主任自選地點(diǎn)(需提前告知活動(dòng)組)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
野炊;
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作:
A、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來(lái)去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由班主任和任課教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng),每位老師各帶部分學(xué)生,在活動(dòng)前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開(kāi)始野炊活動(dòng)。
過(guò)程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——收拾場(chǎng)地,
返回時(shí)按小組次序步行返校。
5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)出野炊體會(huì)。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、1:10出發(fā)
3、1:30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
4、16:30清理現(xiàn)場(chǎng)
5、17:00活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。
班級(jí)對(duì)各活動(dòng)小組設(shè)立“文明行路獎(jiǎng)”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”、“野炊美味獎(jiǎng)”、“魅力游戲獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)食品,合照留影,回校后頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),哪個(gè)小組能否獲獎(jiǎng)由班主任推薦產(chǎn)生。(其他團(tuán)隊(duì)可以參考這一激勵(lì)教育措施)
七、安全事項(xiàng):
1、召開(kāi)教師會(huì)議,明確各自職責(zé)。
2、活動(dòng)前后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。
3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。班主任要把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,必須設(shè)立活動(dòng)小組長(zhǎng),一級(jí)管一級(jí),職責(zé)明確,并有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。
4、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,班主任應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向活動(dòng)總指揮匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
5、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。
6、出發(fā)前嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的.食品,確保食品安全。
7、從我校到我們活動(dòng)的目的地,大約有2公里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
8、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。
9、學(xué)生所帶炊具要安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。
10、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。
11、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
12、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通,以便及時(shí)取得聯(lián)系。
八、環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
我們的團(tuán)支部,我們的家
二、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)團(tuán)總支的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)本支部成員的集體光榮感、責(zé)任感及歸屬感,增強(qiáng)集體意識(shí),體現(xiàn)本支部全體成員熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的寶貴精神,促進(jìn)成員們綜合素質(zhì)的全面提高,推動(dòng)“家”一般的團(tuán)支部的建設(shè)。特此舉辦了本次團(tuán)日活動(dòng)。
三、主辦單位、承辦單位
主辦單位:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092團(tuán)支部
四、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092班全體成員
(邀請(qǐng)班主任和兩位助班與我們同行)
五、時(shí)間地點(diǎn)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日
活動(dòng)地點(diǎn):黃埔軍校 魚(yú)臺(tái)農(nóng)莊
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、確定主題
在學(xué)校的團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員下,根據(jù)學(xué)校的要求方向,在根據(jù)同學(xué)們提供的意見(jiàn),組織本班的班干部討論這次團(tuán)日活動(dòng)的主題,再向全班公開(kāi)。
2、確定地點(diǎn)
先提前向全班同學(xué)征詢多出活動(dòng)地點(diǎn),再召開(kāi)班干部會(huì)議,確定比較可行的幾個(gè)地點(diǎn),最后以宿舍為單位,通過(guò)全班民主投票,最終確定活動(dòng)地點(diǎn)。
3、分工合作
動(dòng)員全班同學(xué),明確分工細(xì)則:
(1) 了解目的地情況
網(wǎng)上查詢以及電話咨詢目的地的相關(guān)情況,查詢前往目的地的具體路線,并考慮其安全因素以及注意事項(xiàng)。
(2) 策劃
征求大家意見(jiàn),集思廣益,討論和策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題以及注意事項(xiàng),擬定具體可行的策劃書(shū)。
(3) 攝影
準(zhǔn)備好攝影器材,安排好攝影人員,拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4) 記錄
指定好記錄人員記錄這次的團(tuán)日活動(dòng),把整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容記錄到班級(jí)日志、團(tuán)務(wù)日志和博客上。
(5) 其他
收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)買相關(guān)物資,進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算及開(kāi)支記錄。
(二)團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)天具體流程
(1)早上8:45在北區(qū)正門集合,9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達(dá)黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)解說(shuō)員解說(shuō),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操。
(4)10:30前往魚(yú)臺(tái)農(nóng)莊。
(5)11:00到達(dá)魚(yú)臺(tái)農(nóng)莊,進(jìn)入集體自助BBQ時(shí)間。
(6)BBQ及自由活動(dòng)之后,15:00進(jìn)行有趣的班級(jí)游戲環(huán)節(jié)。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動(dòng)后期準(zhǔn)備
(1)相片的整理
整理好活動(dòng)當(dāng)日所拍攝的相片,為宣傳做準(zhǔn)備。
(2)文字的編輯
把此次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容寫(xiě)到團(tuán)務(wù)日志及班級(jí)日志上,記錄環(huán)工092在一起成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴;寫(xiě)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)。
(3)宣傳
將有關(guān)內(nèi)容放上博客跟微博,并及時(shí)更新;把大家的`心得跟想法發(fā)表到博客跟微博上去。同時(shí),在仲愷各大Q群和論壇上,發(fā)布我們的團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)信息,利用好網(wǎng)絡(luò)的力量進(jìn)行宣傳。
七、活動(dòng)的意義以及可行性
1、活動(dòng)形式緊貼活動(dòng)主題,活動(dòng)策劃組織嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)劃性強(qiáng)。
2、本次活動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員良好的精神風(fēng)貌,針對(duì)性強(qiáng),充分體現(xiàn)了共青團(tuán)充滿活力的特色,有利于強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),具有良好的教育意義。
3、有利于加強(qiáng)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養(yǎng)支部成員的愛(ài)國(guó)情操,使支部成員更加了解歷史,產(chǎn)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想,提高思想道德素質(zhì)。
八、物資及經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品項(xiàng)目數(shù)量總價(jià)(元)
一次性杯505.8
一次性碗6015
一次性筷子5014.9
錫紙112.5
飲料856
BBQ4929
炭460
一次性竹簽412.8
合計(jì)(元)1598
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱:
校園手繪T恤活動(dòng)
二、活動(dòng)主辦方:
江蘇城市職業(yè)學(xué)院定淮門東校區(qū)學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)口號(hào):
秀青春 炫靈感 揚(yáng)個(gè)性
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx/10/22
五、活動(dòng)地點(diǎn)
定淮門東校區(qū)主操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
定淮門東校區(qū)全體學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
、呕顒(dòng)前期工作:
1.宣傳:
10月9日宣傳海報(bào)完成,開(kāi)始宣傳;10月11日,全體干事開(kāi)始下宿舍宣傳。
2.報(bào)名:
10月13~15日在食堂樓下開(kāi)始擺攤報(bào)名。
3.材料采購(gòu):
10月16日,前往金橋市場(chǎng)采購(gòu)材料,包括;純白T恤、丙烯顏料、調(diào)色盤(pán)、畫(huà)筆、橡皮、小刀等。前往部長(zhǎng)及干事有:郁仁潔、諸陶玲、孔慶國(guó)、徐甜、劉樂(lè)樂(lè)、徐福健、倪堅(jiān)等。
⑵活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)情況:
1.桌椅由宣傳、外聯(lián)及體育部男生負(fù)責(zé)搬運(yùn):
2.分發(fā)T恤干事:
陳薇、錢增甲、郭瓊、蔣伶俐、施小萍
3.負(fù)責(zé)管理顏料干事;
史佳蕙、朱遠(yuǎn)丹、耿苗苗、孔玉潔、陳雪峰
4.負(fù)責(zé)換水干事:
朱秋梅、張超翔、倪堅(jiān)、劉樂(lè)樂(lè)、徐福健、蔣祖澄
八、活動(dòng)流程:
1. 桌子及各種材料搬到指定地點(diǎn);
2. 物品擺放到位、人員到位、擺起手繪T恤宣傳海報(bào);
3. 干事開(kāi)始有序地給活動(dòng)參加同學(xué)分發(fā)T恤及手繪材料;
4. 手繪活動(dòng)正式開(kāi)始;
5. 下午4點(diǎn)30開(kāi)始整理現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇8
七、活動(dòng)地點(diǎn):桂林理工大學(xué)校園
八、活動(dòng)分工:
采訪實(shí)施:許春燕
起草新聞策劃書(shū):黎宇鵬
攝影:羅嵐
采訪問(wèn)題設(shè)計(jì):黃博雅、周巧玲、程曉珍
視頻剪輯、后期制作:黎宇鵬
采訪前期工作準(zhǔn)備:程曉珍、許春燕
經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)最后總結(jié):任玄
九、調(diào)查內(nèi)容(要采訪的問(wèn)題):
1、校園十大安全問(wèn)題是什么?
2、面對(duì)校園安全問(wèn)題我們應(yīng)該做些什么?
3、校園安全問(wèn)題的解決之道?
4、校園安全問(wèn)題的防范?
5、怎樣加強(qiáng)自身的'人身安全?
宿舍安全
1、怎樣的學(xué)生宿舍容易發(fā)生被盜?
2、學(xué)生宿舍常見(jiàn)的盜竊方式有哪些?
3、什么時(shí)間容易發(fā)生被盜?
食品安全
1、說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于食品安全的案例
2、如何提高食品安全意識(shí)?
校園人生安全
1、說(shuō)說(shuō)校園安全的隱患
2、如何防范?
十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1、提問(wèn)要作好準(zhǔn)備,采訪者和被采訪者能在采訪問(wèn)題上做好了解和溝通工作,整個(gè)采訪活動(dòng)就能順利的進(jìn)行。
2、提問(wèn)要簡(jiǎn)潔通俗,事先要對(duì)每個(gè)要提問(wèn)的問(wèn)題在其用語(yǔ)的長(zhǎng)短上應(yīng)當(dāng)精心設(shè)計(jì)、推敲,宜短勿長(zhǎng),易通俗勿艱澀。
3、提問(wèn)要具體,任何事物都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,且有個(gè)形成、發(fā)展、結(jié)束的過(guò)程,記者如果籠統(tǒng)、抽象地提問(wèn)題,采訪對(duì)象就難以回答。
4、提問(wèn)要把握主線,要抓住關(guān)鍵問(wèn)題,一旦采訪對(duì)象的的談話偏離了主題,一定要及時(shí)將它拉回到主線上來(lái),切勿跑題。
5、提問(wèn)要"口""眼"并用,"口"、"眼"并用意在強(qiáng)調(diào)觀察得深、觀察得細(xì),力求生動(dòng)、逼真地反映出事物的本質(zhì)來(lái)。
6、最后征求采訪對(duì)象的意見(jiàn),特別是比較重要的報(bào)道,雙方議論或討論一下。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題:攜手你我,共創(chuàng)友誼之橋-戶外燒烤聯(lián)誼
活動(dòng)背景:鑒于這個(gè)學(xué)期是我們這群大一新生剛踏入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,加之大家平常又不在一起上課,所以彼此交流的機(jī)會(huì)不多,大家彼此了解不深。班級(jí)成員期待一次班級(jí)的聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)加深對(duì)彼此班內(nèi)同學(xué)的了解。
主辦單位:xx法本2班全體班委。
活動(dòng)對(duì)象:xx法本2班全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:12月5日7:00-10:30。
活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們加深彼此的了解,增進(jìn)加彼此的交流,讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí),同學(xué)之間們相依關(guān)系,從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱情各團(tuán)隊(duì)更富凝聚力,認(rèn)識(shí)群體們的作用,增進(jìn)對(duì)集體們參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
活動(dòng)地點(diǎn):手拉手(學(xué)校附近)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、食為先:燒烤期間,視參加人數(shù)按自由組合原則分為若干小組,以小組為活動(dòng)單位。(初步定為10人一組)
二、文藝節(jié)目表演環(huán)節(jié):共有兩個(gè)節(jié)目表演。一個(gè)是自彈(吉他)自唱,另外一個(gè)是兩人熱舞。加入節(jié)目表演環(huán)節(jié)是為了調(diào)動(dòng)大家氣氛。
三、游戲環(huán)節(jié):
共有三個(gè)小游戲。
第一個(gè)游戲是“傳氣球”,規(guī)則如下:所有同學(xué)圍著坐一個(gè)圈,開(kāi)始播放一段音樂(lè),音樂(lè)響起就傳已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球,當(dāng)音樂(lè)停時(shí),氣球到哪位同學(xué)就需要接受懲罰,該同學(xué)到主持人那里抽取懲罰卡片。
第二個(gè)為說(shuō)話游戲,規(guī)則為當(dāng)上一位同學(xué)說(shuō)“天才發(fā)明了倒裝句”,后面再加上一句話,下面接的同學(xué)就必須說(shuō)“偏偏我要倒著念”,接著把上面那位同學(xué)說(shuō)的那句話倒著念出來(lái),念錯(cuò)的話同樣需接受懲罰,懲罰方式同上。
這一環(huán)節(jié)的卡片有:
。1)加料面包,里面加油辣椒或普通醬料或芥末
。2)唱歌或跳舞,可以自由選擇唱歌或跳舞
。3)屁股寫(xiě)字
。4)大冒險(xiǎn),上個(gè)失敗或上個(gè)接受過(guò)懲罰的同學(xué)來(lái)決定這局失敗者的命運(yùn),即提個(gè)要求。
。ㄗ⒚鳎旱谝粋(gè)和第二個(gè)游戲的卡片是一樣的。)
第三個(gè)游戲?yàn)椤般U筆傳遞”,具體如下:男女間隔著坐成一圈,由一個(gè)同學(xué)開(kāi)始用鼻子或嘴巴傳給下一個(gè)同學(xué),用鼻子傳只能用嘴巴接,用嘴巴傳只能用鼻子接。而且交接的時(shí)間不能超過(guò)10秒。把鉛筆弄掉的兩位同學(xué)需接受懲罰,方式同上。
這一環(huán)節(jié)卡片有:(1)加料面包(同上)。(2)演話劇。
活動(dòng)流程策劃:
一、活動(dòng)開(kāi)始前班干先到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。
二、7:00-7:15,班委組織同學(xué)到場(chǎng),完成活動(dòng)開(kāi)始前最后的就位工作。
三、7:15-9:00,這個(gè)時(shí)間為同學(xué)們進(jìn)行燒烤的過(guò)程,同學(xué)們盡情享受燒烤的各種美味。
四、9:00-9:30,同學(xué)才藝展示的時(shí)間,第一個(gè)展示的.是同學(xué)吉他自彈自唱的節(jié)目,第二個(gè)才藝節(jié)目是現(xiàn)代舞。
五、9:30-10:30,游戲環(huán)節(jié),先由主持人跟大家講明游戲規(guī)則,準(zhǔn)備好道具之后,游戲才開(kāi)始。
六、10:30之后,班干組織同學(xué)離常
活動(dòng)注意事項(xiàng):
一、安全問(wèn)題。畢竟是在校外,安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是要放在第一位的。必須注意食物的安全以及大家來(lái)回路上的安全。
二、還有小部分同學(xué)可能不敢吃熱氣的食物,這個(gè)也必須要考慮在內(nèi),才能更好的滿足大家的需求。
三、環(huán)保問(wèn)題。活動(dòng)的同時(shí)必須注重環(huán)保問(wèn)題,這個(gè)關(guān)系到班級(jí)學(xué)生的形象。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:每人收30塊,采用多退少補(bǔ)的原則。
活動(dòng)負(fù)責(zé):廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級(jí)法本2班班干
主要參與者:廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級(jí)法本2班
二○XX年十二月一日
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