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活動策劃

時間:2023-10-05 09:51:44 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

活動策劃

  二、活動目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會

  五、活動時間:

  六、活動范圍:全體學(xué)生

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于J1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

  3、報紙宣傳:出一期報紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

  活動時間:5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

  具體細(xì)則如下:

  (1)活動對象:全院學(xué)生

  (2)活動時間:全院征文上交時間為5月日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

  (3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

  (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

  (5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項設(shè)置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會

  (5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

  (6)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

  (7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00

  (8)活動地點:南院籃球場

  3、校園心理劇比賽

  (1)活動目的:

  通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長。

  (2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚湖鐵

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處

  (6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

  (7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

  (8)比賽時間:5月1日下午15:00(暫定)。

  ()評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)評分方式:總分10分,取平均分。

  (2)根據(jù)服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

  (10)獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團(tuán)體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

  (11)比賽地點:南院籃球場

  (12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計分,院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

  4、沙盤游戲作品展覽

  (1)活動目的:通過本次活動,讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

  (2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園,則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與發(fā)展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

  (3)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (4)承辦單位:院心理健康部

  (5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

  (6)參與人員:本院學(xué)生

  (7)活動流程:各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學(xué)同意,并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

  (8)圖片展覽時間:5月25日(三):30-5月26日(四)18:00

  ()展覽地點:南院籃球場

  5、心靈影片賞析

  (1)活動目的:通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康,努力構(gòu)建和諧心靈,和諧人際,健康成長。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部

  (4)協(xié)助單位:機電系心理健康部、電氣系心理健康部

  經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

  (5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

  (6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

  (7)觀看形式:各系組織觀看

  (8)負(fù)責(zé)單位與地點設(shè)置:

  第一場:南院籃球場--機電系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

  第二場:南院籃球場--人文系心理健康部負(fù)責(zé)

  東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

  (東、南院各設(shè)置一個場地)

  6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

  (1)活動目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的`心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)策劃承辦單位:院心理健康部、朋輩心理咨詢員

  (4)協(xié)助單位:院學(xué)生會

  贊助單位:

  (5)活動流程:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;

  (2)兩個團(tuán)體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;

  (3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動,橫幅簽名活動。

  (6)活動宣傳:“我愛我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日1:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。

  (7)活動形式:團(tuán)隊形式

  (8)比賽地點:南院籃球場

  ()活動時間:5月26日,下午14:30-16:00

  (10)活動內(nèi)容:

  團(tuán)體競賽活動一:無敵風(fēng)火輪

  (1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型

  (2)道具要求:報紙、膠帶

  (3)活動場地:南院籃球場

  (4)游戲時間:10分鐘

  (5)游戲詳細(xì)玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

  (6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

  (7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。

  (8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。

  ()活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

  團(tuán)體競賽活動二:瘋狂的設(shè)計

  (1)游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型

  (2)游戲目的:增強組員的團(tuán)體合作能力

  (3)游戲人數(shù):各系2個小組,每組10人

  (4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

  (5)游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。

  第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。

  在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

  (6)游戲時間:10分鐘

  (7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。

  (8)獎項設(shè)置:設(shè)立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品若干。

  ()活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊的展示;總決賽時,分3場進(jìn)行比賽,發(fā)揮團(tuán)隊精神,友誼比賽,安全第一。

  (10)活動場地:南院籃球場

  7、心理講座篇

  (1)活動目的:通過舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康,關(guān)愛生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

  (2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心

  (3)承辦單位:院心理健康部、院心理成長協(xié)會

  (4)協(xié)助單位:6系心理健康部

  (5)講座內(nèi)容:沙盤游戲的使用與操作(待定)

  主講:待定

  地點:J2多媒體

  總負(fù)責(zé):肖樂瀅欽松

  宣傳:聶政

  參加單位:各系心委、朋輩成員

  流程:

  1、主持人介紹

  2、聽講座

  3、嘉賓小結(jié)

  舉辦時間:(暫定)

活動策劃 篇2

  一、活動名稱:

  守·愛

  二、活動背景:

  近年來,“留守兒童”問題漸成社會熱點,留守兒童監(jiān)護(hù)問題突出,幼兒過早離開父母,影響生長發(fā)育和身心健康,一些年齡偏大的兒童身邊沒有任何監(jiān)護(hù)人,這對他們的生活、教育、心理和安全都會產(chǎn)生不利影響;留守兒童教育問題堪憂,有的初中畢業(yè)后就進(jìn)入非正規(guī)勞動力市場,易成為侵害他人或受侵害的高危人群;流動兒童面臨種種困難,最突出的是教育問題,接收農(nóng)民工子女入學(xué)的政策在一些地方尚未落實。

  我市的留守兒童應(yīng)該有 186 萬。因此,我市農(nóng)村地區(qū)的留守兒童已經(jīng)成為一個龐大的群體。隨著中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移加快,留守兒童數(shù)量有繼續(xù)攀升的'趨勢。幫助留守兒童克服因缺少親情和關(guān)懷而出現(xiàn)的性格缺陷或心理障礙,使他們健康成長,便成了學(xué)校和社會共同關(guān)注的話題。

  三、活動簡介:

  本次活動擬于

  五月四號

  開始舉行,由民商法學(xué)院分團(tuán)委主辦、民商法學(xué)院學(xué)生會承辦,參與人員主要為本校 06 、 07 級學(xué)生。

  活動目的在于: 1 )增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和同情心,鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力; 2 )展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心系天下、學(xué)以致用的優(yōu)良精神風(fēng)貌,以此特殊的方式紀(jì)念五·四青年節(jié); 3 )造成媒體效應(yīng),引起社會廣泛關(guān)注,擴大西南政法大學(xué)的影響力。

  活動大致分為前期準(zhǔn)備、前期宣傳、活動開展、后期反饋等四個階段,每一階段層層開展、環(huán)環(huán)相扣,均在各個學(xué)校內(nèi)部舉行。其中,每一階段包括數(shù)個內(nèi)容。分別是:

  前期準(zhǔn)備:

  領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對象聯(lián)系、經(jīng)費預(yù)算;

  前期宣傳:平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳;

  活動開展:魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、

  真情無限、鴻雁傳書、問卷調(diào)查

  后期反饋:宣傳募捐、調(diào)查報告、媒體攻關(guān)

  本次活動從前期準(zhǔn)備開始到后期反饋結(jié)束,歷時大概兩周半。

  活動預(yù)測:

  本次活動成功的關(guān)鍵在于媒體的關(guān)注程度、校方的配合程度以及學(xué)校師生的參與程度。因此,媒體公關(guān)時可以大打五·四牌;校內(nèi)宣傳時可以大打溫情牌。

  前期準(zhǔn)備工作是本次活動的難點和重中之中,能否打開局面關(guān)鍵正在于此。

  考慮到活動開展主要在校外進(jìn)行,出行安排將會成為工作重點之一。

  活動根據(jù)開展成功與否,可考慮發(fā)展成為系列活動。

  四、活動內(nèi)容:

  前期準(zhǔn)備:

  領(lǐng)導(dǎo)公關(guān)、對象聯(lián)系、經(jīng)費預(yù)算;

  前期宣傳:

  平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳;

  活動開展:

  魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、

  真情無限、鴻雁傳書、問卷調(diào)查

  后期反饋:

  宣傳募捐、調(diào)查報告、媒體攻關(guān)

  本次活動從前期準(zhǔn)備開始到后期反饋結(jié)束,歷時大概兩周半。

活動策劃 篇3

  一、消費需求分析

  十一期間現(xiàn)在的年輕人選擇結(jié)婚最多的時候,且這段時間結(jié)婚的多為工薪階層,有一定的消費能力。所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業(yè)績提升來完成本次營銷任務(wù)。

  另外十一期間的主題休整和放松,年過一半,基本上事業(yè)和家庭也達(dá)到了一定程度,正好是慰勞自己以及表達(dá)對愛人愛意的最好機會,為此附帶推出“您買珠寶,我送全家!钡幕顒印

  二、活動內(nèi)容

  1、活動一、“您的婚禮、我的祝!保横槍κ黄陂g結(jié)婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝(可設(shè)計一些套裝,如高、中、低三檔首飾套裝)送婚紗攝影的活動。套裝可適當(dāng)?shù)谋葮?biāo)價優(yōu)惠,如果客人不喜歡套裝可換其他款式,但是優(yōu)惠額要減低。

  活動優(yōu)勢分析:可在套裝里放入積壓難賣的產(chǎn)品,盤活資金流;結(jié)婚買首飾和去攝影樓拍結(jié)婚照已經(jīng)成為流行和必須事項,而本活動有機的把這兩項內(nèi)容聯(lián)系起來,一可以使客人覺得得了便宜,二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱,三也給合作影樓突破量的生意,首次合作能拿到多點的優(yōu)惠政策。

  2、活動二、“團(tuán)圓的家、團(tuán)圓國慶”:針對在十一期間的一些成功人士為自己的事業(yè)或家庭圓滿而慶祝的人設(shè)計的方案。這部分人在事業(yè)上取的成就,有很大的消費能力,但是消費需求不是很明顯,往往選擇外出旅游,但是黃金周旅游的客流量又特別大,可是不消費又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子。為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動。

  優(yōu)點:為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協(xié)議。這樣的話活動二的內(nèi)容等于充分利用活動一定有利資源,對與成本沒多大的增加。(另注:本店提供免費攝影證明,至于客人的攝影時間可自由選擇,這樣有些客人在十一期間并不能全家團(tuán)聚,要到過年的時候才行,這樣的話只要客人保留好單據(jù)就行。這要在與攝影樓簽定合同的時候注明)。

  3、活動三、輔助的開展一些送禮品的活動,抽獎活動,老顧客優(yōu)惠活動以及其他的一些活動內(nèi)容。以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售。

  三、活動配備

  1、與攝影樓簽定長期合作關(guān)系合同(可談到相對較低的`折扣價,并且有月結(jié)或季結(jié)款的付款方式而不影響現(xiàn)金流的優(yōu)點)。談判時可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業(yè)門店合作只能和本店一家的條款,可多選擇幾家高檔影樓不給對手機會。這樣的話就不怕被抄襲?梢蕴崆耙稽c做好宣傳工作。

  2、海報10000份準(zhǔn)備,在節(jié)前派發(fā)。

  3、媒體準(zhǔn)備,半版廣告投入(9月29日至10月3日)時間要把握好,既要達(dá)到大力宣傳,眾所周知的效果,又要防止被人抄襲。

  4、人員配備,充分考慮到可能的爆客場面,要坐到人手足夠,有序經(jīng)營。

  5、安全準(zhǔn)備,要做好安全隱患考慮。

  四、活動輔助內(nèi)容補充

  活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛,貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題。容易使客人接受各種優(yōu)惠活動,而不是簡單的折扣活動,使活動有新意。

  最好把店面裝飾成婚慶現(xiàn)場,增加喜慶氣氛。

  女營業(yè)員穿大紅的喜慶店服(以賓館舉辦婚禮的款式為樣),男營業(yè)員最好使黑色西服白襯衫領(lǐng)結(jié)。

  歡迎詞改為:歡迎光臨,恭喜您!

  把飲水機換成可樂、雪碧機,給客人更高檔的服務(wù)。

  五、活動資金配備

  略

  六、活動經(jīng)驗總結(jié)

  1、與影樓簽定長期合作合同,使活動的時間得到無期限延長,有利于活動的連續(xù)性和品牌價值的提升。

活動策劃 篇4

  活動內(nèi)容:數(shù)學(xué)區(qū)

  活動目標(biāo):通過游戲,復(fù)習(xí)整點和半點

  活動準(zhǔn)備:點鐘、記錄紙等

  指導(dǎo)要點:

  1、導(dǎo)入

  前幾天,我們學(xué)會了怎么看整點和半點,今天在數(shù)學(xué)區(qū)的朋友要開始比賽嘍。怎么比呢?一個操作盤可以由兩個小朋友玩。兩個小朋友各拿一個點鐘,按時間順序撥點鐘。比如:這里是8點整。那兩個小朋友同時撥8點整,撥好后,掀開正確答案看一下,誰撥的是正確的就在記錄紙上做一個正確的'記號,如果撥錯了也做個記號。到最后看誰撥的正確的多,就贏了。比賽結(jié)束后,要將撥錯的時間再撥一次。這樣下次就不會在撥錯了,明白了嗎?

  如果你覺得你的本領(lǐng)還不夠,要練習(xí)。那可以玩這份材料。這份材料是自己按時間畫點鐘,畫好后,后面有正確答案可以讓小朋友自己檢查。練習(xí)好后再找朋友跟你一起比賽。好嗎?

  2、交代注意事項

 。1)科學(xué)區(qū)的朋友要互相檢查后才能打勾。

 。2)語言區(qū)的朋友要大膽地說,不僅要說好,還要提醒你的同伴說好。

 。3)上次益智區(qū)的朋友聲音太大了,看看今天到益智區(qū)的朋友表現(xiàn)會不會比上次好。

 。4)美工區(qū)的朋友要想好了再畫,作品要有創(chuàng)意。

  3、幼兒活動,教師巡回指導(dǎo)

  重點指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)

  4、結(jié)束、講評

 。1)重點評價數(shù)學(xué)區(qū)

  從遵守紀(jì)律、操作情況方面進(jìn)行講評。

 。2)在其它區(qū)的朋友有遇到什么困難嗎?

活動策劃 篇5

  一、引言

  可口可樂是全球銷量排名第一的碳酸飲料,也是全球最著名的飲料之一,擁有全球48%的極高市場占有率,具有很高的品牌知名度,可口可樂的味道有些霸氣,符合年輕一代的口味?蓸菲放浦雀,無形中也是一種年輕時尚的象征?煽诳蓸吩诟咝R颜加泻艽蟮氖袌龇蓊~,但仍有一小部分人群未曾接觸過可口可樂,說明可樂在本地區(qū)仍有一定的發(fā)展空間。大學(xué)生群體喜歡刺激,崇尚時尚,追求個性與品位,有較強的品牌意識,可口可樂是一種碳酸飲料,正符合這類消費群體的消費理念。

  此次活動對象是貴州民族學(xué)院在校學(xué)生,年齡集中在20歲-25歲之間?煽诳蓸返男麄髁Χ却,涉及范圍廣,各種傳播媒體都以涉及到,以電視廣告和網(wǎng)絡(luò)廣告為主,大大提升了企業(yè)的品牌知名度和影響力。隨著科技的發(fā)展,廣播廣告近年來的影響力度逐年降低,因此有必要在學(xué)校中進(jìn)行公共關(guān)系策劃,以進(jìn)一步提升可口可樂在學(xué)生中的品牌形象。

  二、目的及意義

  此次活動的目的是使可口可樂在貴州民族學(xué)院樹立良好的'形象,將企業(yè)的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效的傳遞給貴州民族學(xué)院,為企業(yè)樹立良好形象創(chuàng)造良好的輿論氣氛。提高企業(yè)的知名度、美譽度。

  三、活動安排策劃 1、時間:11月20日11月25日 地點:貴州民族學(xué)院小操場 2、主題:可樂人生 3、活動內(nèi)容及宣傳方式

  1〉 廣告宣傳:

  在貴陽市場上的廣告宣傳,應(yīng)該具有明確的廣告戰(zhàn)略,一個重要的戰(zhàn)略目標(biāo)就是建立、保持產(chǎn)品和企業(yè)的品牌。高校市場上的廣告訴求點應(yīng)該具有針對性,而這主要依賴高校學(xué)生群體的消費習(xí)慣和購買行為。

  同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在貴陽市場上除了具有學(xué)生閱讀率比較高的傳統(tǒng)媒體(如環(huán)球時報、時代周刊、大學(xué)周刊),還有特殊的媒介工具,如校園海報、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)交友平臺等。

  2〉 公共關(guān)系: (1) 助學(xué)活動

  (一)、活動目的:主要是建立信任、提高品牌的美譽度 (二)、活動范圍:貴州民族學(xué)院全校師生 (三)、活動時間: 11-25至 11-30

 。ㄋ模、參加要求:本次活動主要是以獎學(xué)金的形式來激勵學(xué)生奮發(fā)向上,所以擬定年級學(xué)習(xí)成績前五名的學(xué)生可以得到可口可樂公司提供的500元的獎學(xué)金,以資鼓勵。

 。ㄎ澹┗顒迂(fù)責(zé)人:凌瓊 姜恩忠

 。2)企業(yè)家講座

 。ㄒ唬⒒顒幽康模盒麄髌髽I(yè)文化和企業(yè)理念,可以增強融洽度、認(rèn)同感和親和力

 。ǘ、活動地點:15棟教學(xué)樓中心教室 (三)、活動時間:XX-5-26日下午兩點

  (四)、邀請嘉賓:喻野平(貴州民族學(xué)院商學(xué)院教授) (五)、講座主題:公關(guān)-成功的法寶

  (3)企業(yè)贊助學(xué)生社團(tuán)活動

 。ㄒ唬⒒顒幽康模禾岣咂髽I(yè)美譽度和認(rèn)同感 (二)、活動范圍:全校有登記的正規(guī)學(xué)生社團(tuán)組織 (三)、活動時間:XX-11-20商務(wù) (四)、活動地點:貴州民族學(xué)院小操場

 。ㄎ澹⑴c企業(yè):貴陽市東方科技公司、貴州省開發(fā)公司、貴州迅捷流動公司、貴陽人類教育中心。 (六)、贊助金額:各公司將給予每個社團(tuán)200的活動資金資助。

 。4)組織企業(yè)實地參觀和動手實踐。

 。ㄒ唬⒒顒幽康模和ㄟ^實地的參觀實踐使學(xué)生得到感性的認(rèn)識,開闊視野,增加學(xué)生與企業(yè)的親切感,縮小學(xué)生與企業(yè)要求的差距,進(jìn)一步認(rèn)知公關(guān)的重要性(二)、活動對象:學(xué)校挑選出的學(xué)生30名

 。ㄈ、活動地址:貴陽東方科技公司 (四)、活動時間: 11-27下午

  四、經(jīng)費預(yù)算

  本次活動總經(jīng)費:21000元 其中活動一:5000 活動二:4000 活動三:10000 活動四:XX

   、效果評估和展望 本次活動面向全校,還邀請友鄰及媒體參加,覆蓋面廣,活動以學(xué)生校園作為宣傳重點,系列活動連續(xù)出擊,一定能使各方受益。

  對于校方:通過各種形式的活動在廣大學(xué)生中傳播了公關(guān)概念、理念,使學(xué)生更能體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)”內(nèi)涵,“涉外內(nèi)涵”;豐富了校園文化,為校園注入新風(fēng)。如能成立研究會、建立實習(xí)基地,將極大的推動我校公共關(guān)系的研究、加快我校學(xué)生社會化進(jìn)程。對于贊助方:推廣了品牌;發(fā)揚了“關(guān)心教育”傳統(tǒng),提升了美譽度、知名度,獲得了人心;顒涌傆21000元經(jīng)費深入影響了很多師生,成本低。將更能密切管理學(xué)部和管理課程較多的學(xué)部師生與可口可樂的關(guān)系,為在師生中、社會上廣泛推廣可口可樂品牌形成良好的輿論氛圍。對于學(xué)生:增長了見識、陶冶了情操,加深了對公共關(guān)系作用的理解,獲得了精神上的享受,部分學(xué)分鍛煉了才干,物質(zhì)獎勵,可謂雙豐收。對提高就業(yè)競爭力亦會有積極意義。

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