活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,政教處、團(tuán)委建議以“感念師恩 共創(chuàng)和諧”為主題,按以下幾種方式開(kāi)展祝;顒(dòng)。
9月6日課間操,由學(xué)生代表朱梅珍講話(huà),代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達(dá)學(xué)子對(duì)師長(zhǎng)的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動(dòng)主題,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。
1、以班級(jí)為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚、?ài)師之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓同學(xué)們寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每一位老師。
3、以班集體為單位,選出5名同學(xué)作為班級(jí)代表,在“真情信紙”上親手寫(xiě)下自己1---2句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),屆時(shí)將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容。
4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,為老師做一件力所能及的事。
5、教師節(jié)當(dāng)天,早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
6、教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝福教師節(jié)快樂(lè)的話(huà),或上課時(shí)全班同學(xué)起立向老師道聲: “老師,節(jié)日快樂(lè)!”。
7、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:謝謝您,老師。每班至少2篇,上交校團(tuán)委。
9、各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間(9月7日星期二下午第三節(jié)),開(kāi)一次尊師班會(huì),以班集體的`名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。
各班級(jí)要認(rèn)真組織,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)政教處、團(tuán)委,屆時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部。
友情提示:校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。
(3)9月10日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái),又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,我系特意在20xx年4月12日開(kāi)展“校園衛(wèi)生”活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)院校園之美。這次活動(dòng)是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生,在校園擦玻璃,打掃地面的勞動(dòng),旨在提高全校師生愛(ài)護(hù)校園,有一個(gè)良好的校園環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),已達(dá)到培養(yǎng)德、智、體高素質(zhì)人才。
二、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)旨在同學(xué)們無(wú)私奉獻(xiàn)、積極參與勞動(dòng)的精神。給學(xué)生提供一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;營(yíng)造一個(gè)理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),促進(jìn)同學(xué)之間的溝通,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)學(xué)生之間的'相互了解和的交流與合作,相互學(xué)習(xí),相互幫助。通過(guò)“校園衛(wèi)生”活動(dòng),
營(yíng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立“文明之風(fēng),從我做起”的文明意識(shí),提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí),提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校行政樓樓門(mén)口
五、服務(wù)內(nèi)容:
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾;
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾;
3、拿抹布擦玻璃上的臟東西;
六、具體工作安排:
(一)準(zhǔn)備期間:
1、招參與本次活動(dòng)志愿者25名;
2、準(zhǔn)備相機(jī);
。ǘ╅_(kāi)展期間:
1、 在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志愿者,對(duì)所打掃區(qū)域進(jìn)行分工安排。
3、將工具分配到每位志愿者手上。
4、在打掃期間,負(fù)責(zé)好每位志愿者打掃的區(qū)域,保護(hù)好每位志愿者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衛(wèi)生打掃,之后集合進(jìn)行總結(jié)。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束:
寫(xiě)一份總結(jié)上報(bào)系團(tuán)委。
七、注意事項(xiàng):
1、每個(gè)志愿者必須服從安排。
2、服務(wù)過(guò)程中不能擅自脫離崗位。
3、志愿者們必須正確穿戴好青年志愿者服裝,未盡事宜,將另行安排
活動(dòng)策劃 篇3
一、 學(xué)生以積累獎(jiǎng)票兌獎(jiǎng)。
1、 學(xué)生順利完成游園活動(dòng)得一張獎(jiǎng)票;
2、 三等獎(jiǎng)一張獎(jiǎng)票;二等獎(jiǎng)二張獎(jiǎng)票;一等獎(jiǎng)四張獎(jiǎng)票。
二、 優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)(共評(píng)6組)。
評(píng)選要求(10分):
。2)班級(jí)活動(dòng)組織有序、熱鬧。(2分)
(3)活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)布置美觀,黑板上有突出而鮮艷的.標(biāo)題,有花邊裝飾,注明班級(jí)、時(shí)間及六一活動(dòng)等字樣(2分);
(4)活動(dòng)安排在班級(jí)門(mén)前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方必須粘貼一張活動(dòng)名稱(chēng)及規(guī)則,要求語(yǔ)言精煉,要求清晰。(3分)
(5)整個(gè)活動(dòng)按學(xué)校要求完成,組織老師始終在負(fù)責(zé)班級(jí)組織。(1分)
三、最佳組織獎(jiǎng)(3名),以班級(jí)為單位。
評(píng)選要求(10分):
。1)活動(dòng)組織有序,氣氛熱烈。(4分)
。2)參與的學(xué)生不擁擠,不亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,能排隊(duì)參加活動(dòng)。(4分)
。3)獎(jiǎng)票發(fā)放公平公正。(2分)
4、最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)(3名),以班級(jí)為單位。
評(píng)選要求(10分):
。1)活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)紙屑,干凈整潔。(4分)
。2)學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)所外也不亂扔紙屑。(2分)
(3)桌椅擺回原位,排列整齊。(4分)
活動(dòng)策劃 篇4
引言:為了加強(qiáng)我院學(xué)生的文化修養(yǎng),提升宿舍文化品位,熏陶學(xué)生情懷,團(tuán)結(jié)宿舍舍友之間的合作精神,豐富大學(xué)生宿舍文化活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍精神文明建設(shè),加深對(duì)舍員的思想道德教育。
一、活動(dòng)主題:
懷著家人的期盼,對(duì)知識(shí)的渴望,我們離開(kāi)了溫馨的家園,來(lái)到了富含天地靈秀的湖南科技大學(xué),尋求知識(shí)的`寶藏。我們宿舍成了我們的第二個(gè)家,家的溫暖成了我們的不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
二、活動(dòng)背景
又是一年花開(kāi)花落,9月份的時(shí)候,我們學(xué)校又將迎來(lái)新的學(xué)子,那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來(lái)的大一新生對(duì)大學(xué)生活會(huì)有很多的不解,其中就包括寢室生活。升入大學(xué)后,寢室會(huì)是我們最基本的組成單位,所以豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的!為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室的特長(zhǎng),給我們一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我們宿舍舉辦“寢室文化活動(dòng)”。我們睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,全是我們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)對(duì)象:
11級(jí)體學(xué)生,大二學(xué)生自愿參加 活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生宿舍、教室 活動(dòng)內(nèi)容:
一、 我寢我秀——寢室表演大比拼 二、 我的地盤(pán)我做主——寢室主題裝扮評(píng)比 三、 我是清潔工——寢室衛(wèi)生評(píng)比
具體流程
1、 工作人員安排 主席團(tuán):監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程
組織部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并算出最終結(jié)果進(jìn)行排名 生活部:負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地和賽區(qū)拍照和留影 2參賽節(jié)目要求
。1) 表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊的樂(lè)趣等,展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌。
。2) 表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。
3評(píng)審團(tuán):主席團(tuán)、生活女生部 4評(píng)分細(xì)則(見(jiàn)附表一) 四、 我是清潔工
1、 評(píng)比時(shí)間:參照具體活動(dòng)時(shí)間 2、 評(píng)比范圍:各級(jí)學(xué)生寢室 3、 評(píng)審方式:生活女生部 4、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附表(二)
活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)各方面的統(tǒng)計(jì)排出前三名,并給予獎(jiǎng)品 一等獎(jiǎng)(1名)鬧鐘 二等獎(jiǎng)(2名)一組杯子 三等獎(jiǎng)(3名)空氣清新劑
優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)洗衣粉
四、注意事項(xiàng)
1、 如遇到特殊原因,活動(dòng)不能如期舉行,則活動(dòng)順期延后,由負(fù)責(zé)部門(mén)——生活部組織人員商議具體細(xì)則,另行通知時(shí)間。
2、 宣傳期間,如遭遇下雨,則延遲宣傳時(shí)間,保證宣傳板、圖片展板不被損壞。
3、 “我寢我秀”——表演大比拼中,若評(píng)委不能到場(chǎng),請(qǐng)不能到的部長(zhǎng)指派一名委員或副部擔(dān)任評(píng)委。
4、 在“我寢我秀”——表演大比拼中,若有表演隊(duì)伍造成賽區(qū)混亂,可取消其參賽資格。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。ǜ奖硪唬
“我寢我秀”——表演大比拼評(píng)分細(xì)則
1、 內(nèi)容(40分)
要求主題明確,內(nèi)容積極、健康向上;長(zhǎng)度適中;展現(xiàn)寢室生活、寢室成員之間的友誼。
2、 創(chuàng)意(20分)
風(fēng)格新穎,構(gòu)思獨(dú)特,設(shè)計(jì)合理;富有個(gè)性、原創(chuàng)性;具有想象力和表現(xiàn)力。
3、 表演(20分)
結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理,富有青春活力,有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
4、 表演人數(shù)(20分)
要求寢室成員全體參加,少一人,扣五分
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著,為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日三、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:
、"感恩老爸我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
1、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà),在6月20日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的'居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
2、親情趣味活動(dòng)。
。1)快樂(lè)滿(mǎn)筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
。2)運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
。3)猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話(huà),用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
。4)圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、大賽目的
1. 提高思想認(rèn)識(shí),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技能實(shí)際工作和后續(xù)提高中的重要性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練方面“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”。
2. 增強(qiáng)協(xié)作能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),為畢業(yè)以后能更好的適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
3. 檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。
二、大賽主題
夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓操作,貼近崗位,拓展思維,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才!
三、大賽口號(hào)
學(xué)技術(shù),練技能,重傳承,求發(fā)展!
四、大賽時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月。
地點(diǎn):成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)。
五、大賽內(nèi)容
大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
初賽:理論知識(shí)考核,內(nèi)容包括臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床生化檢驗(yàn)、分子生物技術(shù)的基本理論知識(shí)。試卷200題,題型為單選題。
決賽:技能操作現(xiàn)場(chǎng)考核,考核內(nèi)容為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)的實(shí)際操作。觀察項(xiàng)目包括操作的熟練度和規(guī)范性、數(shù)據(jù)處理的正確性、結(jié)論的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。
決賽考核項(xiàng)目如下:
1. 分光光度計(jì)操作 (由儀器學(xué)教研室負(fù)責(zé))
2. 血清總蛋白測(cè)定 (由生化教研室負(fù)責(zé))
3. 核酸的定量 (由生物技術(shù)教研室負(fù)責(zé))
4. 革蘭染色技術(shù) (由微免教研室負(fù)責(zé))
5. 白細(xì)胞計(jì)數(shù)的'準(zhǔn)確性評(píng)分 (由形態(tài)學(xué)教研室負(fù)責(zé))
六、參賽條件
參賽范圍:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)20xx級(jí)、20xx級(jí)學(xué)生。
各班同學(xué)在本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,由輔導(dǎo)員將參賽名單交到大賽組委會(huì)。
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年11月7日
七、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
初賽:試卷考核,每位參賽者單獨(dú)完成,一人一卷,總成績(jī)200分。
決賽:操作考核,初賽成績(jī)排名前15%(可根據(jù)初賽人數(shù)微調(diào))進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽同學(xué)自由組隊(duì)參賽,4人/隊(duì)。每隊(duì)參賽者需參加決賽設(shè)置全部五個(gè)比賽項(xiàng)目,由評(píng)委打分獲得成績(jī),五個(gè)項(xiàng)目的總成績(jī)作為最終成績(jī)。
成績(jī)計(jì)算方式:
初賽成績(jī)=理論考核卷面成績(jī);
決賽成績(jī)=團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)目成績(jī)之和。
本次比賽設(shè)立團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),按決賽成績(jī)排名,包括一等獎(jiǎng)(決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的10%,四舍五入),二等獎(jiǎng) (決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的20%,四舍五入),三等獎(jiǎng)(決賽參賽隊(duì)伍數(shù)量的30%,四舍五入),其余進(jìn)入決賽隊(duì)伍均獲優(yōu)勝獎(jiǎng);同時(shí)設(shè)立個(gè)人全能獎(jiǎng),按個(gè)人初賽成績(jī)與個(gè)人決賽各項(xiàng)目成績(jī)直接相加總成績(jī)排名,設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
在大賽中獲得名次的選手在畢業(yè)生推薦免試攻讀碩士研究生、專(zhuān)升本、評(píng)先評(píng)優(yōu)的同等條件下,可被學(xué)院優(yōu)先推薦。
八、大賽組織與人員安排
成立大賽組委會(huì),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事宜。組委會(huì)由李燕、王英文、羅萍擔(dān)任主任,國(guó)錦琳、鄧菲擔(dān)任副主任。
組委會(huì)下設(shè)專(zhuān)家組與運(yùn)行保障組兩個(gè)工作小組。
1. 專(zhuān)家組
負(fù)責(zé)大賽的整體統(tǒng)籌,競(jìng)賽方案擬訂、命題、裁判、現(xiàn)場(chǎng)工作、比賽章程的審核、比賽結(jié)果審核等。
成員: 楊朝國(guó)、余蓉、楊溢、喬鳳伶、何洋、張敬建
2.運(yùn)行保障組
負(fù)責(zé)競(jìng)賽的報(bào)名、宣傳、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、頒獎(jiǎng)等工作。
成員:楊兵、李陽(yáng)、許昌榮、冷平、呂世英、吳磊、白靜及全體輔導(dǎo)員。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景:
1、社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技巧;
2、社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來(lái)很多不便利;
3、社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路;
4、社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會(huì)的壓力,導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷
活動(dòng)主題:
社區(qū)實(shí)踐周
活動(dòng)主辦單位:
綠洲實(shí)踐社
活動(dòng)目的:
為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助,并通過(guò)有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神。也通過(guò)此次綜合性的活動(dòng)進(jìn)一步加深社員對(duì)實(shí)踐的理解,進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問(wèn)題的能力,語(yǔ)言表達(dá)(對(duì)部分社員的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助,為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)舉辦時(shí)間:
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
南昌市松柏巷社區(qū)
活動(dòng)參與人:
綠洲實(shí)踐社全體社員
活動(dòng)宣傳:
社區(qū)--海報(bào),條幅,社區(qū)網(wǎng)站
學(xué)!(bào),日新網(wǎng),交大綠洲網(wǎng)及社工委網(wǎng)站
具體活動(dòng)方案:
1、社團(tuán)內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)擅長(zhǎng)者負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)需求者進(jìn)行解疑,部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶(hù)的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)站點(diǎn)并附贈(zèng)相關(guān)書(shū)籍)
2、社團(tuán)內(nèi)部英語(yǔ)成績(jī)拔尖者針對(duì)社區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)站點(diǎn),并附贈(zèng)相關(guān)書(shū)籍)
3、將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖者針對(duì)學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)傳授(包括開(kāi)講座,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)……)
4、對(duì)于社區(qū)中,中小學(xué)生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問(wèn)卷,并依據(jù)問(wèn)卷填寫(xiě)結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的`成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點(diǎn)設(shè)計(jì)參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)站點(diǎn)和“心交心”咨詢(xún)室)
活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn);
2、由社團(tuán)統(tǒng)一車(chē)輛進(jìn)入社區(qū);
3、由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;
4、會(huì)員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開(kāi),各小組正式進(jìn)入活動(dòng);
5、娛樂(lè)性表演—雙節(jié)棍協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演;
6、社員和社區(qū)居民互動(dòng)—由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)流動(dòng)點(diǎn)(為解決一些臨時(shí)性活動(dòng))
7、中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐;
8、視情況定下午返校時(shí)間
9、社員現(xiàn)場(chǎng)清理后進(jìn)行統(tǒng)一返校
10.針對(duì)社員的本次活動(dòng)開(kāi)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和交流
活動(dòng)結(jié)束
主體活動(dòng)結(jié)束后,擇日召開(kāi)會(huì)議,安排參與了活動(dòng)的會(huì)員討論與交流,讓大家明白自己在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足。進(jìn)而達(dá)到提高的目的。會(huì)后指定專(zhuān)人撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月16日-----11月30日
三、地 點(diǎn):“宿舍”
四、活動(dòng)對(duì)象:全校所有寢室學(xué)生
五、活動(dòng)形式:征文比賽
六、征文要求:來(lái)稿要求原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活,反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記敘身邊樂(lè)事、趣事等。
3、語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精煉。
4、題材不限,字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號(hào)字,文章內(nèi)容用四號(hào)宋體字,a4紙打印,一式2份,來(lái)稿一律不退。
5、作品請(qǐng)注明作者姓名、年齡、院系、專(zhuān)業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報(bào)2篇,多者不限。請(qǐng)參賽者自留底稿,來(lái)稿不退。
7、截稿日期:XX年11月16日
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名
八、報(bào)名方式:
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式:公寓輔導(dǎo)員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息
電話(huà):09314503007
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(見(jiàn)附表)
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,活動(dòng)具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見(jiàn)附件,活動(dòng)解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請(qǐng)各公寓、信息員遵照?qǐng)?zhí)行,并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
一.活動(dòng)主題:“水·靈動(dòng)”作文大賽。
副 標(biāo):“抒我南工情,保護(hù)水資源!
二.活動(dòng)內(nèi)容
我們?cè)盒J侨珖?guó)第三所水利水電院校,是一所全日制本科院校,發(fā)展我校水利精神,倡導(dǎo)我校水文化知識(shí)已經(jīng)是義不容辭的事情,我們慶幸的是在我校的爭(zhēng)取下,本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點(diǎn)既是我們學(xué)校,這是多么值得高興的一件事啊!這對(duì)于我們?nèi)魏我粋(gè)南工學(xué)子來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)契機(jī),借著這個(gè)機(jī)會(huì)我們水文化研究社團(tuán)本著發(fā)揚(yáng)我院水利精神,倡導(dǎo)水文化,特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。
三.活動(dòng)目的:展現(xiàn)我院水利特色,倡導(dǎo)水文化,使大家對(duì)水的知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí)。讓大家積極參加到這次活動(dòng)中來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我社團(tuán)的'宗旨,那就是讓大家在學(xué)習(xí),生活的同時(shí)可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀,并積極參加到保護(hù)身邊的水資源中來(lái),做到愛(ài)水,惜水,節(jié)水。從我做起,帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛(ài)進(jìn)來(lái),人人愛(ài)護(hù)一點(diǎn)水,便可節(jié)約的水資源。
四.主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五.承辦單位:大學(xué)生水文化研究社團(tuán)
六.活動(dòng)時(shí)間安排
1.作品征集:XX年3月20日——4月10日
2.評(píng)審時(shí)間:XX年4月11日——4月15日
活動(dòng)策劃 篇9
一:主題:閑置物品的義賣(mài)與捐贈(zèng)
二:時(shí)間地點(diǎn):時(shí)間:20xx年3~4月地點(diǎn):華北電力大學(xué)二校區(qū)
三:目的意義:當(dāng)今校園,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高,大學(xué)生的
已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無(wú)用處又棄之不舍,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。此外,畢業(yè)生畢業(yè)在即,許多舊物無(wú)法處置,最后只能當(dāng)做廢品賣(mài)掉,或直接扔掉,造成物品的白白浪費(fèi)。通過(guò)將手中的閑置物品賣(mài)掉并用所得的部分去作更有意義的事情,更能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的人文風(fēng)采和社會(huì)責(zé)任感。
四:主辦單位:校青協(xié)
承辦單位:校青協(xié)
贊助單位:華北電力大學(xué)全體同學(xué)
五:活動(dòng)流程:
1) 宣傳準(zhǔn)備:包括展板、傳單,個(gè)人宣傳,群宣傳,校園廣播,貼吧等形式。
A. 展板&傳單
可在二餐,三餐等人流量密集的地點(diǎn)設(shè)立展板并組織人員宣傳義賣(mài)的作用及意義,并發(fā)放印有活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容的傳單。時(shí)間分別定在中午午餐時(shí)間和晚餐時(shí)間。
B. 個(gè)人宣傳
可有青協(xié)的.小組成員再其朋友,宿舍,班級(jí)內(nèi),宣傳活動(dòng)讓更多人參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,加強(qiáng)活動(dòng)影響力。
C. 群宣傳
將宣傳內(nèi)容放上青協(xié)群上,再由群成員轉(zhuǎn)載到自己班的群中。相比B更加方便便捷并且避免許多不必要的麻煩。
D. 校園廣播
可在校園廣播內(nèi)宣傳活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)意義。作用同上
主要還是將活動(dòng)范圍從青協(xié)內(nèi)部擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,從大一擴(kuò)散到大三大四。
E. 也可在華電貼吧內(nèi)發(fā)與活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容貼讓活動(dòng)從封閉的現(xiàn)實(shí)宣傳向網(wǎng)絡(luò)多元化宣傳靠攏。
2):收集商品:
【經(jīng)過(guò)幾輪的宣傳后,全學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該對(duì)此次的活動(dòng)有所了解,特別是大三,大四的師兄師姐們,他們是義賣(mài)內(nèi)容的主打!
A. 物品征集
物品收集方式主要采取兩種方式
1) 【有償性】即青協(xié)只是負(fù)責(zé)代替同學(xué)們銷(xiāo)售其閑置物品。由物品提供者
提供售價(jià),青協(xié)按售價(jià)出售給華電學(xué)生。但銷(xiāo)售所得的20%要拿出來(lái)交由青協(xié)以閑置品所有者的名義捐贈(zèng)給已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生;顒(dòng)結(jié)束后將所得銷(xiāo)售額或未銷(xiāo)售物,由青協(xié)人員送至捐助者所在宿舍。
2) 【無(wú)償性】即物品持有者愿意無(wú)償?shù)貙⑽锲方挥汕鄥f(xié)代銷(xiāo)。銷(xiāo)售所得完全捐贈(zèng)給已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生;顒(dòng)結(jié)束后將所得未銷(xiāo)售物,由青協(xié)人員送至捐助者所在宿舍。
B. 征集流程
1) 在展板前設(shè)立捐助箱,并安排人員登記捐助者的姓名,院系,捐助物品,捐助類(lèi)型,擬定價(jià)格,宿舍號(hào)(方便活動(dòng)結(jié)束后的錢(qián)物歸還),手機(jī)號(hào)。
2) 安排人員妥善保管捐助物品,以防物品丟失。
C. 物品要求
可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳。
D. 捐助者可以以院系,班級(jí),宿舍,個(gè)人等名義捐助。
3):義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng):
1、各活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人提前30分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),參加活動(dòng)人員在20xx年3月X日和X日早上8:00到各自參加的活動(dòng)場(chǎng)地集合、簽到后配合各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、每個(gè)場(chǎng)地留2-3個(gè)工作人員負(fù)責(zé)做好商品銷(xiāo)售及登記,其余人員在各活動(dòng)場(chǎng)地散發(fā)宣傳資料。
3、午餐時(shí)間由各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人參與活動(dòng)員分批進(jìn)餐。
4、活動(dòng)部負(fù)責(zé)本次義賣(mài)所有的運(yùn)輸工作。
5、辦公室/外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所涉及的一切經(jīng)濟(jì)工作,活動(dòng)后及時(shí)做出本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)明細(xì)表。
6、督導(dǎo)組監(jiān)督本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作,及會(huì)場(chǎng)秩序。
7、宣傳部負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的過(guò)程的拍攝及為宣傳報(bào)道提供攝影素材。
8、義賣(mài)人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣(mài)物資。
9、每天收?qǐng)鰰r(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),最后那天清理現(xiàn)場(chǎng),并回收太陽(yáng)傘
3) 義賣(mài)結(jié)束
將活動(dòng)所得資金捐助已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生,將活動(dòng)成果以展板形式展出,并將所有成功義賣(mài)并捐助已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生的捐助者的名字一同展示在義賣(mài)結(jié)束的宣傳展板上,讓他們清楚自己為這個(gè)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),用來(lái)激勵(lì)更多的人參與到志愿者活動(dòng)中來(lái),
六:負(fù)責(zé)人及參與者:
華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員&華北電力大學(xué)學(xué)生
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
展板*2 傳單租用遮陽(yáng)傘海報(bào)
八:注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
1. 每位志愿者的言行都代表著我們青協(xié)的形象,因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問(wèn)題。
2. 活動(dòng)期間要求協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊,避免發(fā)生事故
3. 相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4. 注意收售時(shí)不要出現(xiàn)假幣而造成不必要的損失
5.提前考慮天氣情況,出現(xiàn)陣雨的處理方法
6. 注意個(gè)人財(cái)務(wù)安全和個(gè)人安全
7. 賬目的統(tǒng)計(jì),審核繁瑣,小心謹(jǐn)慎
策劃者:王浩灃
20xx.3.14
活動(dòng)策劃 篇10
一、 活動(dòng)背景:
眾所周知,照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善,舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多,作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),所以要更加完整的將其記錄下來(lái),而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況,特邀攝影協(xié)會(huì)合作開(kāi)展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的.:
加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解;最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛(ài)新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法,從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才,為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月13日晚7點(diǎn)
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館八樓
五、 組織單位:
主辦單位: 圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)
承辦單位:大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)
六、 活動(dòng)對(duì)象:
全體成員
七、 活動(dòng)流程:
1. 由辦公室通知全體飛信會(huì)員,副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員;
2. 由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排;
3. 宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;
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