大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景:
生活在優(yōu)美的環(huán)境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的愿望。但是,現(xiàn)實卻與我們所希望的相反。校園教學(xué)樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見,能讓我們學(xué)習(xí)、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學(xué)生還缺乏環(huán)保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會打算舉辦一個呼吁大學(xué)生共同環(huán)保的活動,讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的眼睛,有一顆時刻關(guān)注環(huán)境變化的心,有一份傳播環(huán)保觀念的熱情,用行動肩負(fù)起環(huán)保重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士,建立綠色校園。
二.活動目的:
1.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;
2.促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣;
3.美化校園環(huán)境,提高廣大師生環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“家園意識,愛校意識”。
三.活動意義:
通過這次活動提高我們學(xué)校師生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的.理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶以簩W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。
四.活動內(nèi)容:
1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!
2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);
3.活動宗旨:保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;
4.活動對象:全校師生;
5.活動時間:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;
6.活動地點:北區(qū):26教機(jī)房門口(羽毛球場地);
7.活動方式:校內(nèi)大型環(huán)保宣傳、圖片展、展板、“你認(rèn)為校園最干凈一角投票”活動,簽名活動;
五、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.全體成員開會確定參與活動人員名單,對此次校園環(huán);顒拥恼麄活動流程進(jìn)行交流、互動、共同探討、達(dá)到意見一致,以便更好更出色的完成校園環(huán);顒;
11月13日晚召開協(xié)會部長會議,進(jìn)行各項任務(wù)分工
各部長再下去把任務(wù)分配各干事
2.把參與的活動人員分為3組:
圖片采集打印小組;
設(shè)備場地申請小組;
展板橫幅設(shè)計小組;
(1)圖片采集打印小組:
負(fù)責(zé)部門:由文藝部和人力資源部合作負(fù)責(zé)。
人數(shù):22人;
內(nèi)容:采集北區(qū)垃圾情況嚴(yán)重的地方
a.北區(qū)各個宿舍園區(qū)-每兩個人一組;
b.各個公共教學(xué)樓-每兩人一組;
c.還有2個負(fù)責(zé)各公共場合(包括運(yùn)動場等);
圖片采集完成后,由兩部門部長及會長進(jìn)行篩選后,安排干事進(jìn)行打印,彩印,各一份。
時間安排:11月14日之前完成圖片采集
11月15日圖片篩選及打印
(2)展板橫幅設(shè)計小組:
負(fù)責(zé)部門:宣傳部和活動部;
內(nèi)容:借用、設(shè)計展板;設(shè)計、購買橫幅;
展板:
a.數(shù)量:4塊
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán),F(xiàn)象公示,以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧?xì)節(jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)
1塊作為“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進(jìn)行投票;(陳剛)
1塊相關(guān)環(huán)保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)
b.申請:由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)
c.設(shè)計:由新聞宣傳部結(jié)合活動主題負(fù)責(zé);
d.投票便貼:秘書處干事負(fù)責(zé)購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);
橫幅:
a.內(nèi)容:公益踐行校園美化我們一起行動!
b.橫幅的大。夯顒硬堪才湃藛T到活動場地進(jìn)行觀察,選擇橫幅的掛放地方,以及衡量出所需橫幅的大小;
c.橫幅的制作:數(shù)量為1條,活動部安排人員辦理;
活動部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手
(3)設(shè)備場地申請小組:
負(fù)責(zé)部門:活動部和素質(zhì)拓展部
內(nèi)容:活動場地的申請和活動所需設(shè)備的借用;
a.向?qū)W校申請場地-26教機(jī)房門口-羽毛球場地;
b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個,麥克風(fēng)2個;(11月15日之前務(wù)必完成各項工作、具體任務(wù)分工有活動部來完成)
(二)活動流程
1.9點30到10點30:布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設(shè)備);
2.10點30:正式開始,圖片展開始,安排人員請參觀者對“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角”進(jìn)行投票,即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;
3.中午12:00-12:45:音響音樂可以用上進(jìn)行宣傳;工作人員換班;(音樂12:50截止);
4.14:00-17:00:像上午一樣進(jìn)行活動;
5.18:00:活動結(jié)束,各部門合作整理收拾場地,歸還設(shè)備等。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
八、活動效益及其反饋
1.把“你覺得北區(qū)最干凈的校園一角”投票活動所得出的結(jié)果分別粘貼在北區(qū)各公共教學(xué)樓的公布欄處;
2.召集協(xié)會全體成員開會對這次活動進(jìn)行討論分析。
大學(xué)活動策劃 篇2
指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的'、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资悖?/p>
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
大學(xué)活動策劃 篇3
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料,掌握植物的識別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ),而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學(xué)們提供一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。
一、 活動時間:
20xx年xx月xx日。
二、 活動地點:
楊村花卉基地。
三、 活動主題:
在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。
四、 參與人員:
xx級園林六班全體同學(xué)。
五、活動方案:
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種,生長習(xí)性,適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學(xué)習(xí),了解一定的'植物知識基礎(chǔ)后就可以對這些問題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后,有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
六、預(yù)期效果。
通過此次活動增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識,并且提高了學(xué)生的實踐能力,同時增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊意識與創(chuàng)新能力。
xx級園林六班班委、團(tuán)委
大學(xué)活動策劃 篇4
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高生活空間質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié),本學(xué)期將舉辦寢室設(shè)計大賽:
一、活動目的:
豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高生活空間質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境,增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)創(chuàng)建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環(huán)境。
二、活動對象:
哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09級所有學(xué)生
三、 活動形式:
全院學(xué)生可以自由參賽,由系舍務(wù)部秉著“公開、公平、公正”的原則,對參賽寢室進(jìn)行評比,按照規(guī)定獲獎比例評出:“一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)新獎”等獎項。
四、大賽流程
1、前期宣傳:由舍務(wù)部設(shè)計宣傳海報樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報,于3月25日張貼于數(shù)學(xué)樓大廳。由各班生活委員在本版動員。
2、大賽報名:3月28日--4月1日
3、初賽評比:4月13日下午評委團(tuán)到各參賽寢室進(jìn)行現(xiàn)場評比。
4、復(fù)賽評比:4月20日在數(shù)學(xué)樓大教室進(jìn)行復(fù)賽評比
5、頒獎大會:4月21日晚在數(shù)學(xué)樓大教室各班生活委員和參賽獲獎同學(xué)參加頒獎大會。
五、 參賽內(nèi)容
、〕踬
(一)必選項目
1、 寢室設(shè)計:要求各參賽寢室根據(jù)本寢室人員特點自定寢室風(fēng)格,裝飾寢室;
2、 室標(biāo)設(shè)計:各參賽寢室可根據(jù)寢室特點及風(fēng)格設(shè)計自己寢室的室標(biāo);
(二)可選項目
1、 寢室多媒體展示(附加項):各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內(nèi)容可以是寢室生活點滴也可為才藝展示
2、現(xiàn)場才藝展示
3、自主設(shè)計
、(fù)賽
1、2分鐘限時疊被
2、以寢室為主題的才藝展示
六、評分規(guī)則
、〕踬
寢室設(shè)計60%
室標(biāo)設(shè)計20%
3、可選項目20%
、(fù)賽
1、2分鐘限時疊被40%
2、以寢室為主題的才藝展示60%
3、綜合初賽評分按初賽40%、復(fù)賽60%分權(quán)合出最后得分
七、獎項設(shè)置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,創(chuàng)新獎、青春活力寢室、低碳標(biāo)兵寢室各1名;
八、獎品
1、由舍務(wù)部頒發(fā)的獲獎證書
2、對于大賽中表現(xiàn)突出的.寢室同學(xué)給予學(xué)分獎勵
3、賽后對獲獎寢室給予喜報表揚(yáng)
九、參賽要求
1、 以班級為單位參賽每班至少有一個寢室參賽
2、 寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,文明創(chuàng)新計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格;
3、 倡導(dǎo)自制或廉價裝飾,不提倡鋪張浪費(fèi);
大學(xué)活動策劃 篇5
首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方
一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細(xì)越好)
十、資金預(yù)算
假如勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動策劃書
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳建劉益軍孫勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式:
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的`宗旨,學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃:
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進(jìn)行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
五、活動人員安排:
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會實踐部負(fù)責(zé)。
2.活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動總結(jié):
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
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