【推薦】主題活動策劃9篇
主題活動策劃 篇1
【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。
【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】:待定
【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】:
一、燒烤活動方案
1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規(guī)則:
1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規(guī)則:
1。 平均每組有兩到三個問題。
2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的`字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名
節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規(guī)則:
1。 分兩組,但每組必須要有六人。
2。 主持人請每組每人抽簽。
3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
主題活動策劃 篇2
一、活動目的
通過提供一個對不文明現象“泄憤”的平臺,讓同學表達自己對不文明現象的抵制,認識到自己身上的優(yōu)點與不足,加深同學們對文明的認識,特別是對餐飲文明的'重要意義的理解。
二、活動時間
20xx年12月10日
三、活動地點
河南理工大學學苑餐廳東門
四、活動對象
河南理工大學全體學生
五、承辦單位
土木學院學生會 理化學院學生會
資環(huán)學院學生會 能源學院學生會
文法學院學生會 計算機學院學生會
六、活動流程
(一)前期籌備工作
1.活動器材:圓形彩色紙一張、飛鏢五個、獎品(筆、本子、固體膠各十五個)。
2.獎勵規(guī)則:每名同學擲五次飛鏢,三次以上扎中不文明現象者得到獎勵。
(二)活動期間
制作一個飛鏢圓盤,在上面分為幾個區(qū)域,分別在不同區(qū)域內寫上等量的文明和不文明的現象,在兩米距離外讓同學們進行飛鏢的投擲。
(三)活動后期
1.場地的整理及物品的歸還。
2.此次活動的成果展覽。
七、注意事項
1.活動器具要提前準備齊全。
2.工作人員注意活動中的工作態(tài)度,熱情大方,維持現場秩序,保證同學可以有序的參加活動。
3.在鏢盤附近的工作人員應提醒參觀人員注意安全。
4.相關人員控制好獎品發(fā)放以保證公平公正。
“不文明現象‘出氣筒’”活動
主題活動策劃 篇3
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”的一系列活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的.好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
活動目的:
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
活動對象:小班全體幼兒。
活動時間:5月1日——5月31日。
活動主要負責:各班班主任、配班教師。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。
三、我能行 ——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
主題活動策劃 篇4
一、 活動背景:
三走進,三提升:走進圖書館,提升文化素養(yǎng);走進實訓室,提升專業(yè)技能;走進運動場,提升身體素質;戰(zhàn)斗力已經成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點,進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成。 二、 活動目的:
本次“三走進,三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場,提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之余,要適當的鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書,樂讀書,會讀書;熟悉專業(yè)技能,學好專業(yè)技能,鉆研專業(yè)技能;學會怎樣鍛煉身體,應該如何去鍛煉身體,懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場,讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結合,同樣班上同學之間相處也更加融洽。
三、 班級主題:
三走進,三提升 四、 活動時間:
五、 活動地點:
六、 活動對象:
七、 策劃主辦單位:
八、 活動流程:
1) 主持人介紹嘉賓,主持人開場語,宣布本次活動主題、內容、目的; 2) 輔導員致辭;
3) 走進運動場《體操》表演;熱身運動;
4) 運動場第一幕:四百米比賽;第二幕:跳遠比賽;第三幕:接力賽;<本次運動場的比賽是以寢室為單位進行> 5) 由本班武術班的同學進行武術表演;
6) 運動場此幕到此結束,下面大家在等待比賽結果出來時,由幾位同學給大家?guī)砝收b;
7) 由主持人宣布本次運動場比賽的結果;
8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎,合影留念; 9) 獲獎人發(fā)言;
10)主持人對本次活動進行總結,宣布“三走進,三提升“團日活動圓滿結束。 九、 工作安排: 1) 主 持 人:
2) 攝 影 師: 3) 會場布置: 4) 會場負責人: 5) 衛(wèi)生負責人: 6) 活動組織人: 7) 活動總負責人: 十、 注意事項:
1) 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退; 2) 活動中注意安全,遵守秩序; 3) 需要準備的材料都要提前準備好; 4) 活動現場各負其責。
主題活動策劃 篇5
一、活動時間:3月4日
二、活動地點:1405
三、活動參加人數:33人
四、活動記錄:
1)今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學習雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的`介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事跡。
2)同學們積極參加,激情演講,話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重,他們踴躍發(fā)言,紛紛說出雷鋒那些感人的故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。
3)團支書最后做了活動總結,伴隨著《學習雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結束。
五、活動總結:通過這次主題活動,讓大家明白了,雷鋒并沒有去世,而是活在每個人的心中,他的精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的道路,我們要懷著一顆幫助人的心理,處處為別人著想。我們作為新一代的共青團員要有雷鋒精神,甘愿去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學習雷鋒日里表現出雷鋒精神,而要在平日的生活中助人為樂。
主題活動策劃 篇6
各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!
一、指導思想:
兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人!币尯⒆訉W會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、時間安排:
20xx年3月1日~3月9日
三、參加活動對象:
全校學生
四、活動過程及具體要求:
第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容:
1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一周的`時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談。
4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節(jié)組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現,于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。
第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。
活動內容:
“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。
將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。
第三階段:當孝敬星,懂感恩情活動內容:
各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報德育處,學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
五、活動中的注意事項:
學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。
“今天我當家”“三八”感恩活動評價表
年 班 學生姓名:
學生當家一天活動方案
學生當家活動記錄
學生活動后的體會及評價
學生待人有禮及感激父母表現情況
家長評價或建議
請家長3月1--9日讓孩子自行設計“當家一天”的活動,家長可以給予指導;顒赢斕熳尯⒆佑涗浵隆爱敿摇钡那闆r:包括一天的活動時間、內容,在活動中遇到困難如何解決,以及孩子對父母感恩的表現等。讓孩子對自己當家情況進行自評(陽光或拼博),最后由家長評價。評價表于3月9日上午交回班主任,上交學校。
主題活動策劃 篇7
寧波傳統(tǒng)文化主題活動策劃書
活動主題:《寧波傳統(tǒng)文化》
活動時間:20xx.12
活動目的:
通過了解寧波的手工藝、表演藝術、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日,感悟寧波豐富多彩的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)的思想感情。
活動地點:多媒體教室
活動人員:303學生
活動流程:
一、中隊長主持中隊會儀式:
1、各小隊匯報人數。(隊長:全體立正,各小隊檢點人數。)
2、中隊長向輔導員匯報人數,申請隊會開始。(隊長:報告中隊輔導員,本中隊原有53人,實到53人,報告完畢。請給予我們活動指導。)
3、輔導員:接受你的報告,預祝你們活動成功。
4、隊長:全體立正,出旗奏樂敬禮,唱隊歌。
5、隊長講話,宣布活動內容:
各位老師、同學們,大家好!今天我們303中隊將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊會活動,我宣布303主題中隊活動現在開始。
二、活動過程:
(1)、導入
1、主持人(甲乙):大家好!我是來發(fā),我是發(fā)妹,《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了,讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。
全體唱《來發(fā)講唆嘻》
2、甲:寧波是我國東海之濱的一個重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個城市名字的由來嗎?
乙:因為寧波瀕臨東海,“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。 寧波簡稱“甬”,早在周代時已經有這個稱呼了。“甬”字是古代大鐘的一個象形字,在鄞、奉兩縣的縣境上,山的峰巒很象古代的覆鐘,所以叫甬山,這條江就叫甬江,這一帶地方就稱為“甬”地了。 甲:今天,讓我們一起走進這座古城,了解它的傳統(tǒng)文化。(屏幕:出示課題:寧波傳統(tǒng)文化)
。2)、傳統(tǒng)工藝
主持人(甲):千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌,既是寧波當地能工巧匠的智慧結晶,更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。
主持人(乙):寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡,合稱 “三金一嵌”,都是寧波獨特的工藝美術,分別列為國家級與省市級非物質文化遺產。我們請第一小隊向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。
朱金漆木雕:朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質木材為原材料,通過浮雕、圓雕、透雕等技法,雕刻成各種人物、動植物等圖案花紋,運用貼金飾彩,結合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段,撒上云母或蚌殼碎末,再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成,圖案造型古樸,刀法渾厚,金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據傳寧波曾出現過眾多的朱金漆木雕的高手,其中有一位徐莜照師傅,大可雕超過1丈,小可造1寸的人物。
泥金彩漆:泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上,將打成薄片的金銀箔碾成粉狀,調入漆料后或涂或描或填,并采用蚌殼片、鏡片、砂會、瀝粉等工藝技法精心裝飾;也有以竹片;竹編為胎的。
金銀彩繡:寧波刺繡稱“寧繡”,曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名。“寧繡”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡,但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛,最為著名。金銀彩繡,是在真絲緞子和其他原料上,用金線和銀線盤繡,用各色彩線繡制而成的工藝品。
寧波骨木鑲嵌:寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料,在木坯上起槽后嵌花紋,再經打磨雕刻,髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。
。3)、傳統(tǒng)表演
主持人(甲):主持人:寧波的手工藝品可謂室絕妙之作,但是寧波的`表演藝術也是文明遐爾的,請看二小隊給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術表演。
跑馬燈: 跑馬燈起始于清道光年間,遍布寧波民間,春節(jié)盛行,諺為“正月跑馬燈,二月放風箏”。馬燈用竹條制成馬狀,糊以彩布,前段馬頭、馬上身,后段馬下身、馬尾,馬頭與馬頸處能上下活動。表演者多系10歲左右孩童,胸腹前后掛扎馬燈,左手拎馬頸,右手執(zhí)馬鞭,邊跑邊唱。
寧波甬劇:【半把剪刀】【天要落雨娘要嫁】【田螺姑娘】【典妻】
該劇根據寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。
寧波走書:寧波走書的唱詞用寧波方言,有說有唱,說唱并重,輔以形體動作,表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,有“文書唱華堂,走書唱農莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有:《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。
。4)、傳統(tǒng)歌謠
主持人(甲):第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學一學。
我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{:
聽:這是小時候,外婆教我的兒歌。
1、、落雨類,落雨類,小八拉絲開會類。
2、背玀玀,賣香玀,賣來賣去臭豬玀。
3、搖呀搖,搖到外婆橋。外婆是介話:介壞人,要其啥? 還是斬斬喂大蛇,大蛇不要拔小蛇。 小蛇囫圇吞,鯉魚跳龍門, 一跳跳到水缸頂,傾令匡郎做戲文。
我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢!
4、斗斗蟲蟲飛,柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣,否吃嘟地飛氣, 飛到高山吃白米。
5、一籮麥,兩籮麥,三籮麥,阿姨買來紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖,阿姨肥比吃,弟弟告打其,老師告校長,校長打電話,叮鈴鈴、啐、呀??,本來要打千千萬萬記,現在順光來勿齊,馬馬虎虎打三記:一,二(尼)、三(散),山里有只老虎, 老虎要咬人, 關辣籠子里。 籠子壞脫, 老虎逃脫, 逃到北京,買包糖精,缺了變做活生精.
。5)、傳統(tǒng)節(jié)日
主持人(甲):正月嘎瓜子,二月放鷂子, 三月上墳帶銀子,四月種田下秧子, 五月白糖溫粽子,六月朝天扇扇子, 七月西瓜吃心子,八月月餅嵌餡子, 九月釣紅夾柿子,十月沙泥炒栗子, 十一月落雪子,十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨特的風俗習慣呢。請第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié):農事節(jié)氣與習俗相融合。舊時,各家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭發(fā)簪柳梢,小孩
頭上戴柳圈,寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳,下世有娘舅”。寧波習俗重祭祀,尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重,海內外游子多歸里上墳。舊時,上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕,并擔牲禮祭祖,富家還雇吹鼓手吹打。上墳時清除雜草,鏟新土壓墳頂,插上掛有紙球的筱竹梢,以示后代子孫已盡孝祭祖,同時亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達。祀畢,分麻糍或麻餅給當地農家,以期照顧墳墓。
立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認為立夏之后天氣逐漸炎熱起來,剝了蛋殼的白煮蛋光生生的,吃一點下肚,將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子?傊,立夏時分吃蛋是有益于身體更健康
立夏時令,人們還吃的有竹筍,稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力,能跋涉遠路,行道千里。這時,也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié),帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛,人們?yōu)榱讼奂,以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈,無病無災。
另有一種風俗習慣就是過磅一下體重,也叫“秤人”。立夏“秤人”會帶來福氣,人們也祈求上蒼給他們帶來好運。
總而言之,上述的所有這些舉止,其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙,防止生病,順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上,能夠保持著這樣的農歷節(jié)氣習俗,看來還是給人們帶來更多的吉利的!
你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持人(乙);看大屏幕,猜猜這是在做什么呢?什么時候我們會吃,這個節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項目。
你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎
主持人(齊):小結寧波歷史悠久。早在七千年前,先民們就在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史,不斷努力創(chuàng)造,不僅要保留傳統(tǒng)文化,更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。
三、輔導員講話。今天,我們通過了解寧波精美的民間工藝,古老的民族藝術、還有我們獨特的風俗習慣,感悟寧波豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我希望大家能再次深入研究,用我們的小眼睛再去發(fā)現寧波的美。
四、呼號。(全體起立,立正!)
五、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
六、中隊長宣布主題隊會結束。
主題活動策劃 篇8
一、班會目的:
為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
二、班會時間:
20xx年3月11日
三、班會地點:
教學樓7—402
四、參與人員:
20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五、班會形式:
多媒體播放、自由討論、心理游戲
六、班會流程:
1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的'目的。
3、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5、主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。
6、班主任總結班會,主持人宣布結束班會。
主題活動策劃 篇9
一、活動主題:
大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,快樂做人。
二、活動背景:
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的.根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾, 做一個“一諾千金”的人。
四、活動時間:
20xx-12-15(本周星期三)
五、活動對象:
醫(yī)藥營銷班全體同學
六、活動地點:
B棟203
七、活動前期準備:
1.商討活動詳細安排,確定活動方案。
2.提前安排一至兩個主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報的版面設計人,活動前三十分鐘做準備。
5.安排活動記錄員。
八、活動流程:
1.12月15日晚上七點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2.7:35準時開始,主持人致開幕詞。
3.班內同學自行發(fā)揮上臺演講。
4.班內全體同學得出結論。
九、注意事項:
1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2.主持人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。
3.每個班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會場次序。
策劃書呈報人:黃淑男
20xx.12.13
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