大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動名稱：看望聾啞學(xué)生
二、活動主題：關(guān)心，看望聾啞兒童
三、活動背景：聾啞兒童生活在一個無聲的世界中，他們聽不到美妙的音樂，也無法用語言表達(dá)心中感想，唯一代表語言的是他們雙手說出的話，但是他們能看你嚴(yán)重是微不足道，到，能嗅到，能感受到外界的精彩，他們也有屬于自己的人生，他們也渴望得到他人的關(guān)心，呵護(hù)，那么我們就應(yīng)趁著秋高氣 為他們帶去溫暖。獲取一個微笑，一個擁抱，一份不算精致的禮物在你眼中是微不足道，但心中的熱情足以為聾啞孩子們帶去生命中珍貴，難忘的瞬間，讓他們感受到社會這個大家庭所擁有的溫暖，讓他們的心像窗外那陽光般明媚燦爛。
四、 活動流程：
1活動前：
a.與外聯(lián)部合作在其義賣過程中面向全校招集愛心的志愿者
b.將所招志愿者分組，由辦公室3到4個干事帶領(lǐng)定時學(xué)習(xí)手語
c.讓辦公室6到7位干事外出購買禮品，其中應(yīng)包括積木，兒童讀物，水果，糖果等
2活動中：
a.出行時按學(xué)習(xí)手語時分的組，由干事帶領(lǐng)
b.每次派出1到2個小組看望聾啞兒童，長期輪流直至活動結(jié)束
c.與聾啞兒童同嬉戲，并用手語交流，并分發(fā)禮物，游戲內(nèi)容因不同孩子而異
d.應(yīng)注意自身和聾啞孩子們的.安全，同時也應(yīng)注意不影響其休息
3活動后：
a.時刻保持對殘障人士的關(guān)心，時時盡到自己的義務(wù)
b.將活動時的感人場面記下并發(fā)表讓所有人都參與關(guān)心愛護(hù)聾啞兒童的行列
活動中應(yīng)注意的問題及解決方法：
1活動前：
a.活動經(jīng)費難以弄到，經(jīng)費有些困難
b.手語培訓(xùn)無法做到盡善盡美，學(xué)習(xí)中有早退請假或厭煩者
2活動中：
a.有些志愿者臨時有突發(fā)事情，無法到場
b.一些干事對該市地理位置不夠了解，找不到聾啞學(xué)校
c.有些聾啞孩子不愿參與活動，獨自行動，甚至不想與他人交流，不習(xí)慣熱鬧場面
d.活動時志愿者或聾啞孩子出現(xiàn)安全事故
3活動后：
a.隨著時間的推移，志愿者們的熱情漸漸褪去
b.活動的影響不夠大，沒有達(dá)到預(yù)計的效果
解決方案：
1活動前：
a.努力弄經(jīng)費，若經(jīng)費過少可通過干事們工作為活動弄經(jīng)費
b.擴大影響，青志協(xié)所有干事也應(yīng)積極向同學(xué)，室友，朋友推廣
c.盡量將手語培訓(xùn)課安排到大部分同學(xué)空閑時，若有同學(xué)無法到場，事
后可找該同學(xué)空閑時請一位干事為其補課
d.若遇到厭煩者可盡量向其講手語學(xué)習(xí)的好處，并盡量使課程有趣，比如可在學(xué)習(xí)中讓學(xué)習(xí)者用手語交流
2活動中：
a.遇到有志愿者無法到場時，若人數(shù)少，影響不大則按原計劃進(jìn)行活動；若人數(shù)多，影響大則抽調(diào)有空閑的志愿者
b.在手語培訓(xùn)時也應(yīng)將去聾啞學(xué)校的具體位置及到達(dá)方式告知志愿者，干事等，并每組干事中盡量配有本地人或熟知路的人，也應(yīng)讓不熟路的干事有空時自己去了解路線，比如自己先去一次或上網(wǎng)查詢
c.有遇到較自閉的孩子時，要先交流，讓孩子的心漸漸接近他并同他熟悉，若孩子抵制過強則順其心愿，但活動時盡量照顧該兒童，循序漸進(jìn)
d.活動前要準(zhǔn)備一些臨時醫(yī)療用品如止血藥，創(chuàng)可貼等，嚴(yán)重是要及時就醫(yī)
3活動后：
a.培養(yǎng)出志愿者極大熱情與義務(wù)感，在平時開會，值班時也要不時提醒以保持熱情
b.讓志愿者對外盡力傳播關(guān)愛殘障兒童的思想并在以后的時間當(dāng)中也要盡量多的舉辦該種活動以保證較大范圍接受該思想
五、活動對象：聾啞學(xué)校的學(xué)生．
六、活動負(fù)責(zé)人：辦公室
七、活動參與人：1辦公室等青志協(xié)干事
2全校有意向的志愿者
八、活動時間：九月到十二月
九、活動地點：聾啞學(xué)校
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動前言：
如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異�；鸨�，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的：
為了幫助同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學(xué)健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團結(jié)和友誼，加強同學(xué)們的團隊合作意識。
三、活動內(nèi)容：
1、活動主辦：心理健康協(xié)會。
2、活動口號：奔跑吧，青春！
3、活動時間、地點：暫定xx年4月底5月初；操場、第二教學(xué)樓。
4、活動對象：全院學(xué)生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
�。�1）、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加（提高參與度），闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
�。�2）、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
四、具體活動流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動宣傳。
�。ㄖ烨�、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）。
2、在活動開始的`前三天，由宣傳部繪制海報并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）
3、提前向?qū)W校申請第二教學(xué)樓。（朱芹負(fù)責(zé)）
4、通知各部部長有關(guān)撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通 知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）
5、活動當(dāng)天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé)）
6、人員簽到，收取公益時間表。（何君君、吳楠旭負(fù)責(zé)）
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé)）
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé)）
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進(jìn)行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé)）
10、活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
�。�1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
�。�2）宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
�。�3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
�。�4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
五、經(jīng)費預(yù)算：
大學(xué)活動策劃 篇3
寢室文化是校園文化的重要組成部分。寢室文化節(jié)是我校的特色文化活動之一，至今為止已成功舉辦了八屆。大學(xué)第九屆寢室文化節(jié)既秉承了往屆的基本精神，又在其基礎(chǔ)上重視創(chuàng)新,推動著校園文化的不斷發(fā)展。我們的主題是“數(shù)載家春秋，和諧滿湘大”，獨特的寢室文化一定可以讓湘大演繹出不一樣的精彩。
一、 前言
經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn)，我們背上行囊，懷揣著夢想來到了湘大。跨過三道拱門，寢室成了我們的家，是我們身心休憩的港灣，為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，隨意而毫無拘束。璀璨的日子從這里開始……
有人的地方就是江湖，寢室是江湖的一個小型縮影。來自五湖四海的兄弟姐妹，有著不同的性格、不同的經(jīng)歷、不同的信仰，真是相見恨晚啊！在這里，室友之間發(fā)生的不為人知的`笑談瑣事，或是永生難忘的感人故事，抑或是不瘋狂枉少年的個性往事，都是我們?nèi)松呢敻�。這段時光，我們永遠(yuǎn)不會忘懷，它在我們心中刻的實在太深太深。
在這里，我們得到了一雙翅膀，借用知識的風(fēng)帆自由翱翔；我們拋掉煩惱和憂愁，做最快樂的自己；我們一起面對生活的挑戰(zhàn)，“日久生情”。寢室是一本用愛編寫的書，記載著我們成長的足跡，書寫著我們奮斗的篇章，洋溢著我們青春的活力。
寢室就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的家；寢室就像紅布條，永遠(yuǎn)系著我們的心；寢室就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予我們連火爐都不能代替的溫暖。
二、 活動簡介
1、活動目的及意義
把寢室打造成為校園文化的“文明窗口”，進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，提高寢室文化的品位，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，豐富大學(xué)生寢室文化生活。同時，讓大家在同一個生活舞臺中，學(xué)會協(xié)作，學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)新。
2、活動時間
20xx年10月至11月
3、活動對象
大學(xué)全體在校學(xué)生
4、活動舉辦單位
大學(xué)學(xué)工（部）處、大學(xué)后勤產(chǎn)業(yè)管理處、共青團大學(xué)委員會、大學(xué)學(xué)生會決定在往屆的基礎(chǔ)上聯(lián)合舉辦第九屆寢室文化節(jié)。
三、活動流程
1、10月19日向各個院系下發(fā)比賽通知。
2、10月20日通知各院生活部部長開會。
3、10月20日 —11月5日 各個學(xué)院寢室設(shè)計大賽，推薦 寢室。
4、10月24日寢室問題診斷。
5、11月5日—11月6日組織各院進(jìn)行復(fù)評。
6、11月7日 公布進(jìn)入決賽的寢室名單。
7、11月7日—11月9日分別在北苑、南苑、金瀚林?jǐn)[點，進(jìn)行寢室總動員報名。
8、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢室錄制DV，并在閉幕式上播放。
9、11月12日 寢室總動員比賽日。
10、11月13日 寢室風(fēng)采SHOW。
11、11月19日 寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
四、寢室設(shè)計大賽
寢室不僅是我們身心棲息的港灣，也是我們展示才華的地方。請用你們睿智的頭腦、靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋自己理想的生活和飛揚的夢想。
活動時間：10月19日——11月19日
參賽對象：大學(xué)全體在校學(xué)生寢室（包括公寓和普通宿舍）
活動要求：
1. 在不損壞寢室原有設(shè)施的基礎(chǔ)上對寢室進(jìn)行有主題的設(shè)計。
2. 廢品改造：發(fā)揮自己的想象能力，利用廢品舊物做出有意義的東西。
活動流程：
1、10月19日向各個院系下發(fā)比賽通知。 2、10月20日通知各院生活部部長開會。 3、10月20日 —11月5日 各個學(xué)院寢室設(shè)計大賽，推薦 寢室。
4、11月5日—11月6日組織各院進(jìn)行復(fù)評。
5、11月7日 公布進(jìn)入決賽的寢室名單。6、11月8日—11月10日 工作人員為每個參加決賽的寢 室錄制DV，并在閉幕式上播放。
7、11月19日 寢室文化節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
五、寢室問題診斷
寢室雖小，五臟俱全。無論是水龍頭，還是燈泡，或許是電扇，都是我們在生活中不可缺少的東西。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個安全、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生會將本著服務(wù)學(xué)生成材成長的原則，希望能夠更清楚的了解同學(xué)們的住宿狀況，以得到更好的改善，同時增強同學(xué)們的節(jié)水意識。
活動時間：10月24日
活動對象：北苑寢室、南苑寢室
活動內(nèi)容：
1.擺點布置
時間：10月24日 早上6：30到8：00布置，下午18：00收場。 地點：南苑、北苑
2.寢室問題診斷
時間：與擺點同時進(jìn)行
內(nèi)容：進(jìn)行寢室狀況問卷調(diào)查的發(fā)放并回收，最終將結(jié)果以寫真的形式匯總并張貼。
3.水龍頭的淚
時間：與“寢室問題診斷”同時進(jìn)行
內(nèi)容：將簽名橫幅放于桌上用于簽名，由兩名干事帶領(lǐng)同學(xué)們簽名，另外兩名干事介紹本次活動的其他子活動。
六、寢室總動員
深圳第二十六屆世界大學(xué)生夏季運動會成功落下帷幕，在這個揮灑青春、實現(xiàn)夢想的舞臺上，我們看到了不一樣的精彩。寢室總動員——在運動中找到快樂、在游戲中感受陽光，我們的友誼在運動中凝聚。讓我們的汗水揮灑在籃球場，讓我們的歡笑飛揚在賽場。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動目的
為了使我院學(xué)院學(xué)生對文化的了解不簡單停留在書本上，而是能更深入到日常生活中，這次活動不僅讓大家增進(jìn)了對美食文化的理解，更多的是大家在團隊合作中體會到的'快樂和成就感。豐富校園生活，彰顯在校大學(xué)生青春活力。
二、活動主題
美食達(dá)人，創(chuàng)意DIY
三、時間、地點
比賽地點：主教樓廣場
比賽時間：五月中下旬
四、比賽流程
�。�1）比賽形式：
比賽參賽選手定為10人。比賽流程分三個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)為壽司廚房，參賽選手按照之前抽簽
進(jìn)行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時間為30分鐘，在這30分鐘內(nèi)做完三個，未做完者，則為失敗，然后交由評委評分，然后評委給分，每個壽司滿分為10分，最高分者為三十分。
在參賽者做壽司的過程中，進(jìn)行觀眾游戲，知識搶答，共十道搶答題，答對者可得到小獎品一份。
第二個環(huán)節(jié)為壽司知多少，每位參賽者可請一位現(xiàn)場觀眾作為搭檔，以兩個人為一組，答對加分，共10題，每題十分。每組搶答，答錯不扣分，可繼續(xù)搶答。
第三個環(huán)節(jié)為辣辣壽司游戲，十位參賽者分為兩隊，每隊五人，在現(xiàn)場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加，5人為一隊，加上參賽者，共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話，各人要說出一個數(shù)字（例如三個三個邊個食 粵語三個三個要誰吃 ，如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了，輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分，輸?shù)囊魂爡①愓呙咳思?0分。
加分賽：各隊選派一名隊員，由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答。
�。ň唧w比賽流程參看附件1）
（2）獎項設(shè)置：一等獎 1人 獎品（團隊）
二等獎 2人 獎品（團隊）
三等獎 3人 獎品（團隊）
優(yōu)秀獎 4人 證書+獎品（團隊）
最具創(chuàng)意獎 1人 證書+獎品（個人）
五、報名工作
1)電子郵箱報名（郵箱地址）
2)現(xiàn)場報名：在南區(qū)、北區(qū)擺攤現(xiàn)場報名（具體時間待定）
六、 宣傳工作：
1)在各通知欄出通知通告
2)在學(xué)院各個教室寫通知
3)掛橫幅 、貼海報（以上要寫明競賽主題，時間，地點，比賽形式)
七、主辦單位：
陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院美食文化社
八、面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生
各系、各社團也可派出代表隊參與
大學(xué)活動策劃 篇5
主辦單位：
學(xué)生工作處
承辦單位：
院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
贊助單位：
xxxx
一、活動主題
團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的`大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學(xué)生會聯(lián)系，體現(xiàn)團隊精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
五、活動對象
院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團大一成員
六、活動時間、地點
5月 15日下午5 點20 新紀(jì)元廣場
七、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負(fù)責(zé)出全開海報2張，通知組負(fù)責(zé)出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學(xué)生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達(dá)比賽場地進(jìn)行布置。
6、5月下旬，進(jìn)行本次活動照片展。
八、活動內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎項設(shè)置
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置：
第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十、活動材料及經(jīng)費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品：358元
活動總共需經(jīng)費：413元
策劃書 院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx年4月
大學(xué)活動策劃 篇6
活動的名稱:異域風(fēng)情情怡海航
一活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的'中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
二活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三活動主體
活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四活動負(fù)責(zé)人
黃舟社長
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖)，等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預(yù)算
1舞臺布置:50—150元
2彩球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
大學(xué)活動策劃 篇7
一、 活動名稱：
友情的呼喚，溝通的開始-大學(xué)班級聯(lián)誼活動
二、 活動目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，增強同學(xué)們的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、 聯(lián)誼對象:
外語系幼兒英語專業(yè)1班
機電系機械制造專業(yè)2班
四、 活動時間：
11月25日18點
五、 活動地點：
1106教室(具體教室另行通知)
六、 活動流程策劃：
① 由主持人宣布晚會開始
�、� 準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)上臺表演
③ 表演完后，由主持人隨機抽簽將兩個班的同學(xué)分為若干小隊，每6個人為一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。
④ 晚會期間的互動游戲：(可以有同學(xué)們?nèi)我膺x幾個，也可以都做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子里抽簽，里面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)
�、庞螒蛎Q：拍七令
游戲規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有"3"的數(shù)字或"3"的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要說"過"，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)則罰。
�、朴螒蛎Q：雙人頂氣球接力賽
游戲規(guī)則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸?shù)囊环教蕴�，淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)
�、怯螒蛎Q：裝瞎背瘸子
游戲規(guī)則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個隊比)
⑷游戲名稱：兩人三足踩氣球
游戲規(guī)則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結(jié)起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)
�、捎螒蛎Q：猜數(shù)字
游戲規(guī)則：某人說一目標(biāo)數(shù)字(1到100之間)，告知主持人，然后開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數(shù)字，主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后繼續(xù)傳，下個人只能在前面說過的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。
�、视螒蛎Q：泡泡糖
游戲規(guī)則：主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊"泡泡糖"大家要回應(yīng)"粘什么"，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的.人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，并受到懲罰，最后剩下的兩人勝出。
�、擞螒蛎Q：領(lǐng)頭羊
游戲規(guī)則：每個隊自己玩，一個人轉(zhuǎn)過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后大家一起做這個動作,再讓那個轉(zhuǎn)身的同學(xué)來猜,這個動作是誰做的.這個游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰，懲罰方法由自己隊內(nèi)定!
�、逃螒蛎Q：一只青蛙
游戲規(guī)則：所有同學(xué)圍成一圈，面朝中央。主持人念"一"，順時針下一位念"只"，再"青"再"蛙"再"跳"再"進(jìn)"再"水"再"中"再"撲通";接著"兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通"……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者受到懲罰。
�、陀螒蛎Q：脖子接氣球
游戲規(guī)則：每個隊的第一個人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個隊比)
�、斡螒蛎Q：三人抱成團
游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令"三人抱成團"，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。
�、嫌螒蛎Q：金雞獨立
游戲規(guī)則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續(xù)，答對問題,問下一道，男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。
⑿游戲名稱：吹盒子
游戲規(guī)則：自愿者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!
⑤晚會快結(jié)束時，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情，然后由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!
�、拗鞒秩诵纪頃Y(jié)束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清點人數(shù)一起回學(xué)校，聯(lián)誼結(jié)束!
七、 活動前期準(zhǔn)備：
�、� 班會討論
�、� 跟聯(lián)誼班級班委討論
�、� 寫活動策劃書
④ 準(zhǔn)備互動游戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報紙......)
八、 活動經(jīng)費預(yù)算：
1200元之內(nèi)
機電系機械制造2班：700元
外語系幼兒英語1班：500元
九、 活動注意事項：
�、� 同學(xué)之間要和諧，不要傷和氣。
�、� 注意自己的言談舉止。
�、� 注意教室衛(wèi)生。
④ 注意游戲過。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、辯論賽辯題：
當(dāng)今社會學(xué)歷重要還是經(jīng)驗重要?
二、活動目的：
加強部門內(nèi)部的交流，增進(jìn)干事之間的感情，增強團隊意識，提高協(xié)作能力，同時體現(xiàn)干事們對事物的'認(rèn)知能力。
三、活動宗旨：
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，新的社會焦點問題不斷出現(xiàn)，在此時代背景之下，要求當(dāng)代大學(xué)生用全新的觀點看待變化的事物，重構(gòu)價值觀。掌握最前沿信息，用知識裝備自己，發(fā)展自己。
四、舉辦單位：院學(xué)生會秘書處
五、比賽時間：3月19日19：30-20：30
比賽地點：多媒體課室(具體哪間課室待定)
六、參賽者：院秘書處內(nèi)部干事
七、前期籌備階段
1、場地安排：向?qū)W校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關(guān)人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)
2、宣傳工作：向?qū)W生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽，并邀請各部門前來觀看。(3月17日)
3、資料籌備：確定辯題，打印好相關(guān)的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書完成并通過之后)
4、組織雙方辯手抽取辯題。
八、比賽流程(由主持執(zhí)行)
1、開場白( 19:30-19:35)
以下時間以開場時間接著記算，為預(yù)計時間，可按當(dāng)時具體情況適當(dāng)改動，但比賽程序預(yù)計時間不允許更改。
2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)
3、介紹參賽隊員(2分鐘)
4、介紹評委及點評嘉賓(1 分鐘)
5、比賽程序(具體記時時間按當(dāng)時比賽進(jìn)程而定)
第一環(huán)節(jié)：開篇立論。 (共6分鐘)
第二個環(huán)節(jié)：攻辯階段。(共6分鐘)
第三個環(huán)節(jié)：自由辯論階段 (共10分鐘)
第四個環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段(共6分鐘)
6、比賽開始
7、評判遞交評分表，離席評定結(jié)果
8、嘉賓點評(大約5分鐘)
9、公布結(jié)果
10、頒獎
11、比賽結(jié)束
九、觀眾提問 (大約10分鐘)觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。 十、 參賽要求：
1、各參賽人員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，方便工作人員對賽事的進(jìn)行安排以保證開賽工作順利開展。
3、各參賽人員在比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律和比賽規(guī)則。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題需與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。
十一、獎項設(shè)定
1、辯論賽團體冠軍獎
2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名(獎品以學(xué)習(xí)用品為主)
十二、經(jīng)費預(yù)算(待定)
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