活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:狂歡夜
二、活動(dòng)背景:
在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
三、主辦單位:××超市
四、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)商場(chǎng)員工之間的互相交流,和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識(shí),釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),為單身的朋友么創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。光棍節(jié)據(jù)說(shuō)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的'一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂(lè)地度過(guò),讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月11日
(二)晚上6:30-9:00
(三)活動(dòng)地點(diǎn) 生活區(qū)c4樓前草坪
(四)活動(dòng)對(duì)象 ××商場(chǎng)的全體會(huì)員、邀請(qǐng)的嘉賓以及有興趣的路人
(五)活動(dòng)內(nèi)容
(1)全體會(huì)員合唱(單身情歌)開(kāi)場(chǎng)
(2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
(3)玩游戲
(4)由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目
(5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(6)玩游戲
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目
(8)在聯(lián)歡會(huì)的最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
游戲
1、自我介紹
姓名,最喜歡的一種水果,動(dòng)物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
2、紙杯傳水。
每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言:
本次活動(dòng)主要以“青少學(xué)子北京生活”為主題,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼工具等手段以及途徑,實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪袑W(xué)習(xí)狀態(tài)的一個(gè)記錄和評(píng)比,為同學(xué)們打造一個(gè)曬學(xué)習(xí)、曬游記照片的一個(gè)平臺(tái)。同時(shí)也希望通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)激勵(lì)更多的人來(lái)充分的利用北京的豐富資源,學(xué)在北京、游在北京,自己的大學(xué)生活更加充實(shí)、豐富多彩。
二、活動(dòng)開(kāi)展:
第一階段:參評(píng)文件征集階段。
參賽的形式:采用照片或視頻參與評(píng)比,個(gè)人或多人均可。多人參與共同記錄學(xué)習(xí)生活或游記,要求每個(gè)人都必須有記錄。
注:具體參評(píng)要求見(jiàn)策劃書(shū)附件。
第二階段:參賽文稿的整理。
召集學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、青研會(huì)相關(guān)人員一起進(jìn)行資料的歸整分類(lèi),為下一階段的評(píng)比做好準(zhǔn)備。
第三階段:評(píng)比階段。
邀請(qǐng)本系、外系相關(guān)老師,學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、青研會(huì)代表(各一名)共同參與評(píng)比產(chǎn)生最終獲獎(jiǎng)人的名單。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
。ㄒ晠⑴c人數(shù)而定,如若參與人數(shù)不夠,則考慮減少優(yōu)秀獎(jiǎng)名額或取消優(yōu)秀獎(jiǎng))
第四階段:頒獎(jiǎng)階段。
學(xué)子文化節(jié)閉幕式為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)品,展示優(yōu)秀作品,邀請(qǐng)系內(nèi)的老師做總結(jié)性的評(píng)價(jià)發(fā)言。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和移動(dòng)硬盤(pán)一部
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和u盤(pán)一件
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和充電臺(tái)燈一個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀和記事本一本
。ㄒ陨溪(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)適用于團(tuán)體和個(gè)人)
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共計(jì):
四、主要聯(lián)系人:
青少系學(xué)生會(huì)信息媒體部。
附:征集活動(dòng)具體要求如下:
1.所征集的.作品限定于圖像(即圖片、照片)、視頻(格式不限)兩種類(lèi)型。
2.圖像或視頻作品都需要反映出本次活動(dòng)主題,即體現(xiàn)出“學(xué)在北京、游在北京”這一主題,集中反映同學(xué)們?cè)诒本┻@樣一個(gè)文化政治中心,所學(xué),所游,所悟,或者也可以由作品來(lái)展現(xiàn)同學(xué)們一天游記,抑或是自發(fā)組織一個(gè)簡(jiǎn)短的故事片段,突出本次活動(dòng)的主題。對(duì)于用照片或者視頻記錄的形式參與評(píng)比的同學(xué),需要在上傳媒體文件的同時(shí)附上主要的規(guī)劃感想,統(tǒng)一整理好后打包上傳。
3.對(duì)于圖像作品,要求圖片質(zhì)量為:清晰、不模糊,可以很好的反映主題內(nèi)容,盡量避免夜間的拍攝。對(duì)于視頻作品,要求為:視頻長(zhǎng)度限制在8分鐘內(nèi),無(wú)格式限制,同時(shí)要求視頻質(zhì)量要清晰可辨,不可太過(guò)模糊或無(wú)法識(shí)別。
4.作品完善之后要求附上說(shuō)明文檔,即簡(jiǎn)單介紹作品所表達(dá)的內(nèi)容和含義,最終由評(píng)委進(jìn)行評(píng)比。
5.所有作品均要求真實(shí)性,禁止從網(wǎng)上直接下載作為作品上傳(作品所需素材除外,但素材在作品中所占比重不得超過(guò)30%),一旦發(fā)現(xiàn)即取消參與評(píng)比的資格。
6.其他要求:參賽人數(shù)不作硬性規(guī)定,即可以個(gè)人參賽,也可以組成團(tuán)隊(duì)參與競(jìng)賽。最后所上傳的作品需要以“姓名”(團(tuán)隊(duì)可只寫(xiě)組長(zhǎng)姓名,具體組員姓名請(qǐng)?jiān)谧髌氛f(shuō)明文檔內(nèi)寫(xiě)清楚)——“年級(jí)/班級(jí)”的形式來(lái)命名(例:XXX——10青少一班)
7.本次征集活動(dòng)截止日期初步定于4月16日,如若發(fā)生變動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)通知合理安排作品制作時(shí)間和上傳時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇3
一、學(xué)校黨支部的職責(zé)和任務(wù)。
黨支部是黨的組織基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證,是維護(hù)黨的先進(jìn)性的關(guān)口。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中,是上級(jí)黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶,是學(xué)校的政治核心,是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實(shí)施者,是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘,是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心,中小學(xué)黨支部工作的職責(zé)和任務(wù)主要有以下幾點(diǎn):
1、積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的指示、決定在學(xué)校全面貫徹實(shí)施。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策,監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)和校務(wù)公開(kāi)工作。
3、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和精神文明建設(shè),組織黨員、干部和教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)黨的思想建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的'核心作用。
4、按照黨要管黨的原則,對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督,嚴(yán)格黨的組織生活,監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù),保障黨員權(quán)利不受侵犯,做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、堅(jiān)持黨管干部的原則,做好對(duì)學(xué)校干部的教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督工作,集體討論決定學(xué)校中層干部的任免,抓好學(xué)校干部的梯隊(duì)建設(shè)。
6、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,抓好黨員和干部的廉潔自律,教育黨員和群眾自覺(jué)抵制不良傾向,堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
7、嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺(jué)為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考驗(yàn)、符合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來(lái)。
8、落實(shí)黨管人才的要求,樹(shù)立人才資源是第一資源,人人都可以成才和以人為本的觀念,努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍,充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用,努力開(kāi)創(chuàng)人才工作新局面。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、少先隊(duì)和教職工代表大會(huì),指導(dǎo)、支持群眾組織依照法律和章程獨(dú)立自主地開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮各自的作用。協(xié)調(diào)學(xué)校行政與教師之間的關(guān)系,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
二、學(xué)校黨支部具體做好了以下幾個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開(kāi)展黨組織活動(dòng),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,“組織生活會(huì)”制度和民主評(píng)議黨員制度。并經(jīng)常以黨小組會(huì)議或支部大會(huì)等形式組織學(xué)習(xí)上級(jí)黨委關(guān)于《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的文件,觀看關(guān)于“反腐倡廉”的光碟,教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學(xué)習(xí)模范教師事跡,號(hào)召黨員干部以模范教師為榜樣,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)。要求黨員干部處處嚴(yán)格要求自己,弘揚(yáng)正氣,全心全意為人民服務(wù)。
2、積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、區(qū)政府和教育局黨委的指示和決定,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心,堅(jiān)持以法辦學(xué)、制度辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)的原則,帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,明確了我們寧溪學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,提出了關(guān)于校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的要求,構(gòu)思了學(xué)校特色的發(fā)展方向。并把這些都掛在學(xué)校最醒目的位置,以提醒全體教職工時(shí)刻努力。
3、組建培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子。中層領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)過(guò)去沒(méi)有擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部,因此,培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)艱巨、刻不容緩。黨支部通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談心、組織學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式,迅速提高了中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。由于大家的努力與配合,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體。
4、民主制訂管理制度。學(xué)校開(kāi)辦起來(lái)了,辦學(xué)宗旨、目標(biāo)要明確,而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要靠科學(xué)的管理制度來(lái)保證。學(xué)校根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求,經(jīng)過(guò)民主討論,制定了一系列教育教學(xué)管理制度,如坐班考勤制度、財(cái)務(wù)管理制度、公物保管制度、行政例會(huì)制度、獎(jiǎng)懲制度、集體備課制度等等。
5、指導(dǎo)工會(huì)、少先隊(duì)、教職工代表大會(huì),依法開(kāi)展活動(dòng)。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校工會(huì)組織教師開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),豐富了教師生活,開(kāi)闊了教師眼界,增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié);黨支部帶領(lǐng)少先隊(duì),在學(xué)校德育、宣傳、學(xué)生活動(dòng)、安全衛(wèi)生等方面做了大量工作,讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)參與各種生動(dòng)活潑的活動(dòng),學(xué)生懂文明、講禮貌、求上進(jìn);校園環(huán)境溫馨和諧,文化氛圍濃厚;教師愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
6、全面配合校長(zhǎng)工作,緊抓教研、教學(xué)活動(dòng),千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研、教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校黨支部的各項(xiàng)工作也都是圍繞這一中心展開(kāi)的。首先我作為支部的負(fù)責(zé)人,堅(jiān)持參加學(xué)校的各項(xiàng)教研教學(xué)活動(dòng),經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,與教師座談交流教學(xué)意見(jiàn),共同探討提高課堂教學(xué)效率的方法,為提高教師專(zhuān)業(yè)水平積極的出謀劃策,全力支持,積極鼓勵(lì)教師參與各種教研教學(xué)活動(dòng)。第二,要求黨團(tuán)員教師必須站在教學(xué)的第一線,做到吃苦在前,勇挑重?fù)?dān),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。第三,鼓勵(lì)、幫助年輕教師成長(zhǎng)。
7、體貼教師疾苦,關(guān)心教師生活。對(duì)于教師本人或家庭所發(fā)生的大事,學(xué)校黨支部,都會(huì)帶領(lǐng)工會(huì)、后勤前去探望,慰問(wèn),給教師解決實(shí)際困難;我們的目標(biāo)是,要把向陽(yáng)小學(xué)營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、奮發(fā)向上的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都是這個(gè)家庭的成員,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極上進(jìn)是我們的追求。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺(jué)疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的:
寓玩于樂(lè),使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行,快樂(lè)工作,使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:x月x日 下午x點(diǎn)
地點(diǎn):xxxx
四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、策劃承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
六、責(zé)任部門(mén):信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
七、參與對(duì)象:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
八、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上。
2、風(fēng)格、類(lèi)別不限,但必須為群體節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘以?xún)?nèi)。
節(jié)目可由各部門(mén)商量所出節(jié)目,若某類(lèi)節(jié)目過(guò)多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備:
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場(chǎng)地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格(詳細(xì)見(jiàn)附表一)。
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門(mén)部長(zhǎng),選出各部門(mén)負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細(xì)見(jiàn)附表二)。
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的.部門(mén)人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:
1、有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地并提前安排好座位分布圖。
2、場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備:
1、由每個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門(mén)所表演節(jié)目類(lèi)別。
2、各部門(mén)需制作部門(mén)視頻作為開(kāi)場(chǎng),內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上,形式、風(fēng)格不限。
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門(mén)節(jié)目所需音樂(lè)、以及各部門(mén)所制作的視頻(各部門(mén)節(jié)目所需道具自備)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備:
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開(kāi)關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門(mén)代表講解游戲規(guī)則
時(shí)間安排:
4月16日4月18日:通知各部長(zhǎng)抽簽具體事宜,確定各部門(mén)負(fù)責(zé)人及部門(mén)節(jié)目。
4月19日4月25日:召開(kāi)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢。
4月26日5月6日:場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢。節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢。
5月7日5月14日:后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢。節(jié)目準(zhǔn)備完畢,并與5月13日晚7點(diǎn)各部門(mén)派34名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
總負(fù)責(zé):王逸 15970689973 李呂琪 15879003365
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
時(shí)間:5月16日下午2點(diǎn)整
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
準(zhǔn)備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或dv機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會(huì)場(chǎng)布置:
于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢,根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置圖布置現(xiàn)場(chǎng)完畢。
晚會(huì)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開(kāi)場(chǎng)前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂(lè),起緩和、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。
3、5月15 日2點(diǎn)整停止音樂(lè)與熄燈,維持會(huì)場(chǎng)秩序
4、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓,總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺(tái)后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)助威。
6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開(kāi)始表演,下一位參賽選手在后臺(tái)候場(chǎng)。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場(chǎng)表演。
8、4個(gè)部門(mén)節(jié)目表演完畢后,表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門(mén)進(jìn)行站起來(lái)了游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門(mén)成員觀眾進(jìn)行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門(mén)節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目,并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮,分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門(mén)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、游戲細(xì)則:
站起來(lái)了游戲規(guī)則:
比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們?cè)谂_(tái)上并排為一排。
比賽開(kāi)始后,主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字,臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開(kāi)始,所有被選同學(xué)按主持人說(shuō)出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過(guò)兩秒沒(méi)有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。
你比我猜游戲規(guī)則:
比賽前,每個(gè)部門(mén)選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門(mén)不在同一個(gè)組),使他們排成一列,且均背向出題者。
比賽開(kāi)始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語(yǔ)言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué),依此類(lèi)推。最后,由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解到的詞。期間,不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示,不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案:
1、停電超過(guò)30分鐘,主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間,由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)賓的服務(wù)工作。由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時(shí)間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
十三、活動(dòng)所需資金預(yù)算
略。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)自身素質(zhì)有著更高方面的要求。另外,對(duì)大學(xué)生就業(yè)起著助 跑 的 作 用,真 正 贏 在 起 跑 線 上!安 創(chuàng) 新 ,就 死 亡”美 國(guó) 著 名 的 企 業(yè) 家 艾 柯 卡一語(yǔ)道出企業(yè)生存法則,為了生存,企業(yè)狠心裁掉“只上班,不思考”的員工,高薪吸納創(chuàng)新人才,但受多年來(lái)應(yīng)試教育的影響,具備創(chuàng)新能力的大學(xué)生寥寥無(wú)幾,企業(yè)找不到創(chuàng)新人才!
二、活動(dòng)意義
我們堅(jiān)持“服務(wù)、創(chuàng)新、和諧”的文化和宗旨,以“指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)為主,兼顧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”為最大的追求的校職協(xié)合作宗旨在于增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力,減輕大學(xué)生就業(yè)壓力。真正讓大學(xué)生在以后的就業(yè)或者考研道路上“贏在起跑線上”。本次活動(dòng)主題為“我愛(ài)發(fā)明”,本次活動(dòng)通過(guò)征集大學(xué)生的小發(fā)明,實(shí)用新型,外觀設(shè)計(jì)等引發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)作激情,讓大學(xué)生明白創(chuàng)造力的重要性。 活動(dòng)要求:大學(xué)生可以把自己的身邊周?chē)膹U棄品(如:飲料瓶、廢紙殼等)進(jìn)行再次利用,發(fā)揮自己的想象力把它們變成實(shí)用美觀的小發(fā)明。
三、活動(dòng)名稱(chēng) 我愛(ài)發(fā)明
四、活動(dòng)主題 不創(chuàng)新就死亡,不發(fā)明就落后。
五、活動(dòng)時(shí)間 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn) 待定
七、活動(dòng)對(duì)象 電氣工程系渴望成功優(yōu)秀的大學(xué)生(大一、大二學(xué)生)
八、活動(dòng)流程策劃
。ㄒ唬┍荣惾藛T設(shè)置選手以矩形圍坐,攜帶的親友團(tuán)和觀眾坐在中間。評(píng)委嘉賓坐在第一排。賽場(chǎng)的工作人員設(shè)置:計(jì)時(shí)員1名,坐在門(mén)旁邊,在選手用時(shí)將盡時(shí)用手勢(shì)提醒主持人(暫由體育部人擔(dān)任,共需一人);計(jì)分員2名,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(暫由學(xué)習(xí)部擔(dān)任,共需二人);
。ǘ┍荣惲鞒 在比賽活動(dòng)開(kāi)始之前的一個(gè)星期我們會(huì)到各班進(jìn)行比賽的宣傳 統(tǒng)計(jì)報(bào)名的選手 在選手報(bào)名之后我們會(huì)對(duì)選手做一個(gè)比賽培訓(xùn),讓選手對(duì)比賽有一個(gè)充分的了解。給選手一個(gè)星期的時(shí)間讓他們把自己的作品準(zhǔn)備好讓選手在指定的時(shí)間把自己的作品及介紹交到3409值班室收好作品比賽開(kāi)始,在第二天中午我們將會(huì)把選手的作品拿到易品食堂門(mén)口進(jìn)行大眾投票投票時(shí)間是12:00-12:30半小時(shí)的時(shí)間,我們將會(huì)把大眾投的票放進(jìn)密封的'紙箱中,在當(dāng)天晚上會(huì)進(jìn)行一個(gè)評(píng)委點(diǎn)評(píng),選手可以在評(píng)委面前對(duì)自己的作品進(jìn)行介紹,描述自己作品的實(shí)用性和對(duì)自己作品的性能演示,每名選手有10分鐘的描述時(shí)間,評(píng)委可以根據(jù)選手作品的實(shí)用性和美觀性進(jìn)行打分,總分是一百分;在比賽結(jié)束后我們將會(huì)把大眾的投票箱開(kāi)封進(jìn)行統(tǒng)計(jì),大眾投票占比賽成績(jī)的60%,評(píng)委打分占比賽成績(jī)的40%。最后評(píng)出選手的最終成績(jī)。
九、人員安排 秘書(shū)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部和參賽選手的簽到,在舉辦活動(dòng)的教室門(mén)前準(zhǔn)備簽到,參賽選手簽到表由實(shí)踐部提供。組織部:申請(qǐng)教室并通知大一各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。學(xué)習(xí)部:計(jì)算分?jǐn)?shù)。生活部:負(fù)責(zé)禮儀。信息部:拍攝比賽現(xiàn)場(chǎng)照片。宣傳部:負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。體育部:搬送宣傳板,布置教室。女生部:負(fù)責(zé)禮儀。文藝部:負(fù)責(zé)主持和寫(xiě)作主持稿。紀(jì)檢部:維持賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,提醒選手時(shí)間。實(shí)踐部:負(fù)責(zé)對(duì)選手培訓(xùn)、接收?qǐng)?bào)名表格以及其他特殊情況處理。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng):1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和8元筆記本 二等獎(jiǎng):2名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和5元筆記本 三等獎(jiǎng):3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng):5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 紙張 海報(bào) 獎(jiǎng)狀 獎(jiǎng)品 總計(jì) 單價(jià) 0.1元 50元 5元 50元 數(shù)目 50 1 11 -- 合計(jì) 5元 50元 55元 50元 160元
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