活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景與意義
為關(guān)愛年級(jí)女生,展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級(jí)課余文化生活,在女生節(jié)到來之即,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,體育系XX級(jí)特舉辦“女生節(jié),我們一起度過”主題活動(dòng),讓大家積極參與活動(dòng),共享節(jié)日的快樂,體驗(yàn)難得的感動(dòng);同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)男女生之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
女生節(jié),我們一起度過
三、活動(dòng)對(duì)象:
體育系XX級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月7日晚19:00—21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑館
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
。ㄒ唬┹o導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開始
(二)全體人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男生送上為女生準(zhǔn)備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日
。ㄈ┡晕医榻B,才藝展示
1.年級(jí)34名女生用簡潔有特色的語言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現(xiàn)青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人1分鐘,團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí),最多不超過10分鐘)
2.男生做評(píng)委,評(píng)出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名,團(tuán)隊(duì)兩名)。
(四)我的愿望我實(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
1.說出你的愿望或祝!。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字;
2.請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),當(dāng)眾公布她們的`心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
(五)年級(jí)拔河大賽,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
1.一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實(shí)行淘汰賽,分別評(píng)出第一名;
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男生10人,女生5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評(píng)出第一名,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注:裁判員:朱永飛 計(jì)時(shí)員:王振標(biāo) 記錄員:年紀(jì)通訊員
。┠信旌虾衾怖玻ハ嘟涣鬓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女生,兩名男生進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。(注:總裁判1人,朱永飛;計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七.活動(dòng)具體分工
(一)活動(dòng)總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會(huì)艷
。ǘ┗顒(dòng)總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
。ㄈ┗顒(dòng)主持人: 張慧娟、焦健
。ㄈ┖(bào)宣傳:陳亞京、王瑞琴
(四)通訊稿件:王少華及本年級(jí)通訊員
。ㄎ澹┗顒(dòng)場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
。ㄋ模┒Y品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長、
。ㄎ澹⿺z影:蘇昊辰
。┣鍜吖ぷ鳎喝w年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)小禮品:100元
。ǘ﹫龅夭贾茫20元
。ㄈ┟佬g(shù)紙:15元
策劃書:王瑞琴、郭會(huì)艷
XX年3月2日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)的傳播永遠(yuǎn)離不開書,每本書都有精華,每本書都有我們值得汲取的部分,如何讓那些陌生的書籍成為學(xué)生喜愛,并產(chǎn)生共鳴的讀物,讓讀書成為一種時(shí)尚。
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)讀者找到喜愛的.好書好讀物,讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書室,讀更多的書,讓讀書成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題
好書共享,你我共閱
四、活動(dòng)時(shí)間
10月初至11月底
五、活動(dòng)方式
1、4至6年級(jí)每班推薦2名同學(xué),每人負(fù)責(zé)推薦一本自己最喜歡的書,寫成300—400字的演講稿,每周星期三的班務(wù)處理時(shí)間在廣播站發(fā)表1—2分鐘演說。從下周廣播時(shí)間開始,按照4、5、6年級(jí)的順序,每周4人發(fā)表演講。
2、高年級(jí)各班的班長在收聽廣播時(shí),要把所有同學(xué)推薦的書名寫在黑板上。低年級(jí)的板書請(qǐng)班主任老師代勞。
3、學(xué)生感興趣的書籍可以自行去書店購買,推薦的書目也將成為學(xué)校采購圖書的參考。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各評(píng)XX名。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:各班采取投票的方式選出四本最喜歡的書,綜合大家的投票情況評(píng)出一二三獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、本次活動(dòng)背景:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家的生活水平日益提高,儉苦樸素的生活習(xí)慣已經(jīng)漸漸淡出了大家的生活。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,尤其是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約的生活意義認(rèn)識(shí)的很淺薄,存在著較多的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。楊凌周邊的農(nóng)村地區(qū)每個(gè)村子都存在著貧困的'弱勢(shì)群體,他們可能沒有很暖和的衣服穿,他們可能沒有很好的書本去掌握知識(shí)。我們?yōu)槭裁次也话盐覀儾恍枰馁Y源整理起來去幫助他們呢?
二、本次活動(dòng)目的:
寒冬已至,為了在這寒冷的天氣里給需要幫助的群體一絲溫暖,為了讓我們的同學(xué)奉獻(xiàn)自己的愛心,我們決定利用這次本次活動(dòng)來表達(dá)我們內(nèi)心最真誠的想法。
三、本次活動(dòng)舉辦方:
四、本次活動(dòng)主題:
衣物可數(shù),博愛無垠
五、本次活動(dòng)時(shí)間:
六、本次活動(dòng)地點(diǎn)
西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)東區(qū)超市前、西區(qū)超市前、南校區(qū)南苑餐廳前
七、接受捐贈(zèng)物品:
衣服、鞋子、書籍、廢舊物品等
八、本次活動(dòng)前準(zhǔn)備:
一)人員準(zhǔn)備:
1、挑選各個(gè)值班地點(diǎn)、每天的本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人八人,負(fù)責(zé)每天值班人員的簽到和統(tǒng)計(jì)工作、本次活動(dòng)物品準(zhǔn)備、捐贈(zèng)物品的整理和統(tǒng)計(jì)運(yùn)輸,總體把握該點(diǎn)一天的本次活動(dòng)。
2、各個(gè)學(xué)院按值班表統(tǒng)計(jì)和安排各個(gè)時(shí)間段、各個(gè)地點(diǎn)的值班人員。
二)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、本次活動(dòng)許可證明
2、各個(gè)學(xué)院做好宣傳板報(bào)4塊,在各個(gè)募捐地點(diǎn)擺放宣傳;宣傳海報(bào)n份,在各個(gè)宣傳欄張貼,并在本次活動(dòng)時(shí)在桌旁張貼宣傳。
3、桌子若干張,凳子,由負(fù)責(zé)人自行聯(lián)系
4、簽到表(各點(diǎn)每天一張)、捐贈(zèng)物品登記表(各點(diǎn)每天兩張)、筆(自帶)
5、條幅(東區(qū),西區(qū)、南校各一條)、音響一套(帶插排、導(dǎo)線、數(shù)據(jù)線、mp3、歌曲選擇,)
6、袋子(大編織袋每個(gè)募捐地點(diǎn)2~3個(gè))
九、本次活動(dòng)流程:
1、各個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)第一班工作人員將物品搬運(yùn)到值班地點(diǎn),11:30本次活動(dòng)正式開始。
2、本次活動(dòng)時(shí)工作人員進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與本次活動(dòng),促進(jìn)本次活動(dòng)的進(jìn)一步開展,登記捐贈(zèng)者、捐贈(zèng)物的資料,將物品擺放整齊。
3、本次活動(dòng)時(shí)間到19:00結(jié)束,負(fù)責(zé)人及最后一班工作人員將物品帶回。
十、本次活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、對(duì)各個(gè)值班人員的統(tǒng)計(jì)要在一點(diǎn)時(shí)間xx前完成,將他們的姓名、學(xué)院、宿舍、聯(lián)系方式交給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人要及時(shí)聯(lián)系各個(gè)值班人員,在有突發(fā)情況時(shí)及時(shí)取得聯(lián)系。
2、工作者的服務(wù)態(tài)度很大程度上決定著同學(xué)們對(duì)此次本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,所以工作人員必須做到熱情周到,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、各個(gè)值班人員要準(zhǔn)時(shí)或提前到達(dá)值班地點(diǎn),做到本次活動(dòng)的流暢進(jìn)行。遲到或者請(qǐng)假都要向負(fù)責(zé)人說明情況。
4、超市存放募捐物品的地方要提前騰出備好。
活動(dòng)策劃 篇4
為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會(huì)部分中外歌曲。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。充分體現(xiàn)我校藝術(shù)特色,特制定以下活動(dòng)計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的
1、豐富學(xué)生的情感,通過優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。
2、提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。
二、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外名曲。
3、唱歌姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
三、訓(xùn)練目的:
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范師生的聲音、進(jìn)一步提高師生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
四、訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練
。1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
。1)、胸音訓(xùn)練 (2)、頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的.唱法。它講究字清意深情自真。 訓(xùn)練時(shí)間:利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練
五、考勤 嚴(yán)格考勤制度,納入班級(jí)常規(guī)考核。
六、活動(dòng)配擋表:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
九月:
。1)進(jìn)行基訓(xùn),初步了解隊(duì)員的情況,以便確定日后訓(xùn)練的曲目。
1、聲音的訓(xùn)練: 呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
a、胸音訓(xùn)練 b、頭音訓(xùn)練
。2)確定聯(lián)絡(luò)人員,負(fù)責(zé)通知訓(xùn)練及演出事宜。
十月:
。1)基本功訓(xùn)練,針對(duì)不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
。2)小曲目的學(xué)習(xí)。
十一月:
。1)進(jìn)行基訓(xùn),鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。
(2)結(jié)合個(gè)人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱,要求實(shí)用性強(qiáng),類型多樣,以便演出需要。
。3)著手為下半學(xué)年的百靈藝術(shù)節(jié)作準(zhǔn)備,選定適合的曲目。
和基本確定人員。
十二月 :開始排練曲目。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:
輕舞飛揚(yáng)秀文化活力四射展風(fēng)采
活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)支部的主動(dòng)性和積極性,全面活躍基層團(tuán)組織,促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。
活動(dòng)地點(diǎn):
茂名一灘,虎頭山
活動(dòng)時(shí)間:
**年5月22日早上至23日下午
時(shí)間安排:
1、集合時(shí)間、早上7、30
2、出發(fā)時(shí)間、早上8、00
3、到達(dá)時(shí)間、早上9、30
4、回校時(shí)間、23日下午15、30
參與人員:
經(jīng)管學(xué)院營銷09-2全體學(xué)生
具體分工:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、賴一龍,梁汝媚,陸海文,陳曉釗,陳新正
2、財(cái)物管理員、陳培炎
3、活動(dòng)材料采購、陳培炎,陸海文,梁汝媚,賴一龍,陳新正,陳曉釗
4、游戲競賽活動(dòng)策劃員、張少濱
5、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人、許茂松,張少濱
6、活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人、余達(dá)華,陳曉釗
7、聯(lián)系車輛負(fù)責(zé)人、陳新正,陳培炎
8、通知人、賴一龍,梁汝媚
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一個(gè)星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動(dòng)通知人通知到每一位成員。
2、材料采購員在活動(dòng)前一天將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在到達(dá)地點(diǎn)后負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場地并分配人員工作。
4、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人將所用用具帶好并負(fù)責(zé)活動(dòng)后的歸還。
5、負(fù)責(zé)人安排好來回的路線及車輛,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)保證每位成員的安全。
活動(dòng)意義:
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力,感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級(jí)成員都能夠貢獻(xiàn)自己的力量,體會(huì)到自身存在的價(jià)值,
3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力,提高班級(jí)整體活力
4、通過本次活動(dòng)開展,使團(tuán)隊(duì)成員更深刻的.體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí),同學(xué)之間的相依關(guān)系,使團(tuán)體更具凝聚力,增進(jìn)集體參與責(zé)任意識(shí),改善人際關(guān)系,更好的融入團(tuán)體。
注意事項(xiàng):
1、帶好個(gè)人物品并注意安全。
2、每位成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工,積極配合每位成員,圓滿地完成此次活動(dòng)
經(jīng)費(fèi)安排、1600元
活動(dòng)策劃 篇6
一、比賽目的
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化生活;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力和學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;加強(qiáng)各班之間的交流, 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神,提高班級(jí)體凝聚力,特舉辦集體跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào):跳出健康、跳出快樂。
三、比賽時(shí)間:第七、八周星期二至星期四下午5:00
四、比賽地點(diǎn):學(xué)校羽毛球場
五、比賽內(nèi)容:雙人跳、集體(5男5女)齊跳、交叉替換跳。
六、比賽規(guī)則:本次比賽是以班為單位進(jìn)行互相PK,采用單淘汰賽制。
1 雙人跳:每班各派出10人(5男5女)。兩人(一男一女)一條跳繩,前后站立,一人搖繩,同時(shí)起跳,以一分鐘為限,計(jì)算5對(duì)參賽者的平均數(shù)得出勝負(fù)。
2 集體齊跳:各班自行選派搖繩2人(男女均可,中途也可以換人)對(duì)面站立,手持1條長繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng)。另外派出10名參賽學(xué)生(5男5女),站成一排在搖動(dòng)的繩子中跳躍,以2分鐘為限計(jì)算跳躍成功次數(shù)得出勝負(fù)。
3 交叉替換跳:每班派出最少20(10男10女,可大于20人)名同學(xué)參加。搖繩2人(比賽雙方的班主任)對(duì)面站立,手持1條長繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng),比賽隊(duì)員排隊(duì)(必須男女間隔開)依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過(必須要在搖動(dòng)的繩內(nèi)跳躍3次以上含3次),再從另1搖繩人身邊出去, 比賽時(shí)間為3分鐘,以跳躍成功通過人數(shù)多得出勝負(fù)。如規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過,使
搖繩中斷,可繼續(xù)比賽,但該次跳躍不計(jì)數(shù)。各隊(duì)比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員排定順序可更改。
七 團(tuán)體總分計(jì)數(shù)方法:
按每個(gè)單項(xiàng)得分累加。每個(gè)單項(xiàng)勝出方得3分,和局各得1分,負(fù)方得0分。
八、比賽要求:
1、賽程安排每天課間操前在體育器材室門口的黑板公布。請(qǐng)各班參賽人員準(zhǔn)時(shí)到場參加(遲到5分鐘視自動(dòng)棄權(quán)),自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不許參賽者: 各種類型的骨折人員、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不適宜參與體育鍛煉者。
九、注意事項(xiàng):
1、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。
2、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。
3、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。
4、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
十 未盡事宜,另行通知。
活動(dòng)策劃 篇7
為了讓學(xué)生過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實(shí)際,本班暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的
本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的.活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”
學(xué)生可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解故鄉(xiāng)文化,可以搜集家鄉(xiāng)的民俗,村名的由來,有關(guān)地名的傳說,家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,民族風(fēng)情,家鄉(xiāng)的變化等等。
2、進(jìn)行愛國主義教育
學(xué)唱1—2首愛國主義歌曲,開學(xué)后在班級(jí)舉行愛國主義歌詠比賽;蛴^看1—2部愛國主義影片愛國主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運(yùn)比賽,為我國的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員加油。
3、學(xué)技能
家庭“有耕田”的學(xué)生,跟隨父母參加勞動(dòng),學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生,以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題,通過別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個(gè)處所,實(shí)實(shí)在在打一天工,學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營之道。
4、鍛煉服務(wù)意識(shí)
積極參與社區(qū)活動(dòng),如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗(yàn)幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。
四、活動(dòng)方式
在班主任指導(dǎo)要求下,家長的積極參與和配合下,自主開展活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全;顒(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)大人為計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)?;外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線。
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平,不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位,F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動(dòng),積極為老師搭建交流讀書體會(huì)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年X月XX日下午5:00
地點(diǎn):XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體教職工
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識(shí),豐富內(nèi)涵。
2、在交流中提高教師專業(yè)水平,使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),更新觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購處,需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購。1月8日完成所有上報(bào)。
2、每位參與分享的.教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物,包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君老師處。
七、活動(dòng)安排:
1、X月XX日下午園團(tuán)支部成員布置會(huì)場。
2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織集體抽簽,決定出場人員順序。
八、活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍,內(nèi)容要求與主題相關(guān),題材不限。要求分享者精神飽滿,具有感染力。
(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以內(nèi)。
3、活動(dòng)小結(jié)
4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品,感受分享的快樂。
活動(dòng)策劃 篇9
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能參加活動(dòng),初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)身體,體驗(yàn)身體接觸的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、活潑歡快的音樂,如《健康歌》的伴奏音樂。
2、一處較大的場地。
3、毛毛蟲毛絨玩具。
【活動(dòng)過程】
一、扭扭抱抱。
教師出示毛毛蟲毛絨玩具,表演扭扭蟲扭動(dòng)的樣子。
請(qǐng)幼兒觀看教師用肢體動(dòng)作表演的`扭扭蟲。
請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作模仿表。
帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)全身,教師在每一樂句結(jié)束處擁抱每個(gè)幼兒。
二、爬爬碰碰。
教師伸出食指、中指,隨音樂節(jié)奏“爬”到幼兒身上,如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。
在音樂聲中,引導(dǎo)幼兒邊念“扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰”,邊互相碰一碰,體驗(yàn)身體接觸的快樂。
音樂一停,每個(gè)幼兒擺出一個(gè)動(dòng)作造型。教師可以適時(shí)地給幼兒拍下照片,作為入園留念。
【活動(dòng)建議】
1、在活動(dòng)中,幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸,這十分有利于幼兒產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、應(yīng)關(guān)注那些不愿意參與的幼兒,如幼兒實(shí)在不愿加入,亦不必勉強(qiáng),可讓其自由旁觀。
3、若沒有現(xiàn)成的毛毛蟲毛絨玩具,可用自制的毛毛蟲指偶代替。
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