大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所,也是同學(xué)們煥發(fā)青春的地方!拔矣形业膟oung”!我們每個(gè)人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個(gè)“家”,并將在今后攜手打造我們這個(gè)“家”,用我們獨(dú)有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動(dòng)目的:
為了更好地建設(shè)09電信2班的宿舍文化,促進(jìn)09電信2班男女同學(xué)的交流,展示班級(jí)風(fēng)采,為我班學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái),我們班將舉行特色班會(huì)之宿舍魅力評選。
三、活動(dòng)主題:釋放青春,我有我的young
四、活動(dòng)簡介:
活動(dòng)時(shí)間:二〇XX年12月1日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心第一會(huì)議室
活動(dòng)對象:09電信2班全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:以男生宿舍為單位進(jìn)行才藝展示,女生作為評委,評選出魅力宿舍。
活動(dòng)進(jìn)程:
前期準(zhǔn)備:
1、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人在班會(huì)前五天通知每個(gè)宿舍,把策劃書群發(fā)至每個(gè)人的郵箱,并在班群中宣傳本次活動(dòng).
2、 每個(gè)男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表,其余成員組成親友團(tuán),所有女生組成評審團(tuán)。
3、 每個(gè)男生宿舍制作一個(gè)視頻,視頻內(nèi)容可包括推選過程,舍友對被推選人的`評價(jià),對自己宿舍的介紹等(視頻時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi)),班委負(fù)責(zé)跟進(jìn)每個(gè)宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內(nèi)容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi))
5、 每個(gè)女生宿舍親自準(zhǔn)備禮物,并且繪制獎(jiǎng)狀.
6、 物資準(zhǔn)備:在活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好卡紙,氣球,汽水,獎(jiǎng)品等.
7、 在班會(huì)開始前兩天班委落實(shí)場地的借用.
8、 在班會(huì)開始前兩天收集視頻.
9、 活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人發(fā)信息通知同學(xué)們時(shí)間及地點(diǎn)。
10、活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行場地的布置(音樂,黑板布置,就座位置設(shè)置等).
班會(huì)過程
1、 同學(xué)們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個(gè)男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會(huì)開始.
3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團(tuán)的拉票環(huán)節(jié),以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環(huán)節(jié).每個(gè)女生發(fā)一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計(jì)票,只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎(jiǎng)宿舍.)
4.評比結(jié)束,收拾場地,有序離開.
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動(dòng)照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級(jí)文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情。
2.每個(gè)女生宿舍為獲獎(jiǎng)宿舍準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、附錄
1、 投票標(biāo)準(zhǔn):
。1) 舍友之間的感情深厚程度.
。2) 宿舍成員的精神風(fēng)貌是否積極向上.
。3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排:
。1)主持人:羅潔
(2)視頻拍攝的跟進(jìn)人員:曾偉浩及其澤
(3)場地借用:肖宏權(quán)
。4)物資采購: 陳曼
(5)拍照人員:蘇嘉昌
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
“愛心暖冬”
二、活動(dòng)背景
寒冷的冬天又走入了我們的生活,生活在“象牙塔”里的我們,或許不曾感覺到何謂“寒冷”,但是在一些我們看不到的地方,有許多人在寒冷的冬天只 穿著單薄的衣服,并不是他們不想穿的厚點(diǎn)穿的暖和點(diǎn),而是因?yàn)樗麄儾荒!條件不允許!
改革開放以來,尤其是近幾年,在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下,人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個(gè)世界第三大國,由于地域的限制,有一些偏遠(yuǎn) 地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者,我們呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來,捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本,買零食、買不必要的東西的錢!這些 對于我們看似很少的錢,在那些還不能滿足溫飽的人們來說,那是救命錢!!
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻(xiàn)出自己的一篇愛心,讓愛灑遍神州大地,讓愛主導(dǎo)我們的生活,把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈, 使陰暗的地方多一縷陽光。
我們堅(jiān)信,你們的愛,縈繞于心,一觸即發(fā);我們相信,孩子的心,會(huì)被溫暖,創(chuàng)造奇跡。
我們堅(jiān)信,即便是我們最微薄的'援助,也或許會(huì)改變貧困孩子的一生;即便是一縷陽光,在寒冷的冬日里也會(huì)溫暖他們的心靈。
我們相信,作為一名合格的大學(xué)生,大家都愿意奉獻(xiàn)自己的一篇愛心。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風(fēng),饑寒交迫的跟我們一樣 留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧!
因?yàn)閻坌,所以關(guān)心;因?yàn)楦袆?dòng),所以行動(dòng)!點(diǎn)滴付出,匯成愛海,我們一起創(chuàng)造美好未來!!
三、活動(dòng)意義
1.通過這次活動(dòng),幫助那些亟需幫助的人。
2.通過這次活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂于助人、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
3.通過這次活動(dòng),給志愿者協(xié)會(huì)提供一個(gè)展示自己奉獻(xiàn)自我的平臺(tái),讓更多的同學(xué)了解志愿者,愿意投身其中奉獻(xiàn)自己的愛心。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)范圍
地點(diǎn):鄭州華信學(xué)院
對象:鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工
六、人員配置
總負(fù)責(zé):焦曉燕
總:孫碩
人員調(diào)配:張光善
宣傳:劉銀輝 董飛
財(cái)務(wù)管理:王培
秩序組織及監(jiān)督:薛青斌
1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。
2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜。
3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時(shí)及時(shí)地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。
4.宣傳主要負(fù)責(zé)對“愛心暖冬”這一活動(dòng)的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。
5.財(cái)務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運(yùn)送所籌的物資以及本協(xié)會(huì)在此活動(dòng)中的所有財(cái)務(wù)。
6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動(dòng)的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜,并對各部部長、副部及值班人員進(jìn)行監(jiān)督。
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)可分為三個(gè)階段:宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時(shí)進(jìn)行、募集階段持續(xù)一周(可視情況變動(dòng))。
1.宣傳階段
。1)用貼海報(bào)、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來宣傳。
。2)用展板貼出與活動(dòng)有關(guān)的以及往年這個(gè)活動(dòng)的照片進(jìn)行宣傳。
(3)借助各個(gè)兄弟社團(tuán)的力量,在他們社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2.募集階段
。1)設(shè)立三個(gè)咨詢收集點(diǎn)
擺放地點(diǎn):東校區(qū) 餐廳門口
西校區(qū) 一餐廳廣場
四餐廳附近
下午 4:00——6:00
3.輸出階段
12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數(shù),交由相關(guān)部門保管,并由他們在扶貧工作中分發(fā)給需要的人們。
八、效果評估
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一 、活動(dòng)背景
。1)您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn),卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國的西南山區(qū),同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會(huì)或云南省教育廳了解,在做出對學(xué)校的`具體確定和對其環(huán)境的宣傳。)
(2)而在我們的大學(xué)生活中,許多資源被我們浪費(fèi)了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶;商家發(fā)給我們的宣傳單,學(xué)校發(fā)的通知,各部門發(fā)給的宣傳單,在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶;學(xué)年結(jié)束,很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學(xué)校和各部門所有活動(dòng)的宣傳冊,海報(bào),同學(xué)們用完后的草稿紙,是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶?如果在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì),那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經(jīng)意中忽視了!
二 、活動(dòng)目標(biāo)和意義
。1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好的學(xué)習(xí)資源,使他們更好地學(xué)習(xí);
。2)培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,換期或鞏固同學(xué)們對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心;
。3)更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,為社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦;
。4)促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
三 、資源需要
人力資源:國資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員,學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),國資學(xué)院團(tuán)委,國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),學(xué)校廣播臺(tái),學(xué)院宣傳部,團(tuán)。(可以尋求必要的支持和幫助)
物力資源:課桌,遮陽傘,儲(chǔ)物袋(盛裝捐贈(zèng)物品),宣傳海報(bào),宣傳單,捐贈(zèng)物品的附屬信息記錄表格,運(yùn)輸車,儲(chǔ)物間(備用)。
注:提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作,表格的制作;
提前申請儲(chǔ)物間(教室)和運(yùn)輸車(校園治安車)。
四 、活動(dòng)開展
。1)宣傳臺(tái)布置,聯(lián)系校園廣播臺(tái)、宣傳部、團(tuán)、青協(xié)做好前期工作;
。2)前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺(tái),海報(bào),校園網(wǎng)的同步宣傳。
(3)于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈(zèng),具體
a專人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品,儲(chǔ)存,并在接受后致以謝意;
b專人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息;
c同時(shí)有專人于現(xiàn)場進(jìn)行再度宣傳和解釋說明;
。4)會(huì)場清理
。5)待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊后用運(yùn)輸車運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣,嚴(yán)格記錄變賣所得金額,開取發(fā)票和相關(guān)證明,以求透明公正;
。6)利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據(jù)證明;
。7)將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。1)海報(bào)四張(可請宣傳部代為制作),共計(jì)20元;
。2)宣傳單400份,共計(jì)50元;
。3)郵寄費(fèi)用(待定);
(4)附屬信息表格,共計(jì)10元。
注:a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng),所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù);
b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會(huì)商議后再做定奪;
c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六 、活動(dòng)分責(zé)人及主要參與者
。1)直接負(fù)責(zé)人:國資學(xué)院勤工助學(xué)部
。2)協(xié)助單位:國資學(xué)院團(tuán)委,國資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),學(xué)校廣播臺(tái),學(xué)院宣傳部,團(tuán)。
。3)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):省紅十字協(xié)會(huì)委員(請?jiān),校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動(dòng)對象
時(shí)間:XX年12月1日至5日
地點(diǎn):學(xué)生食堂前
聯(lián)系反復(fù)試:a電話:
b郵箱:
活動(dòng)對象:全體師生
八 、募捐物品
各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào),用過后的草稿紙
注:不拒絕其他形式的捐贈(zèng)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及目的
鑒于大一新生還是對圖書館不是很了解,愿意之一就是距離宿舍區(qū)太遠(yuǎn)。為了相應(yīng)學(xué)院寢室團(tuán)小組活動(dòng)的主題,我們小組共12人決定在周末去圖書館游覽并了解借書流程,主要目的就是熟悉圖書館,便于以后小組成員們的學(xué)習(xí)及閱讀等。
二、活動(dòng)成員
負(fù)責(zé)人、劉學(xué)良
分負(fù)責(zé)人、姜偉超,吳慧霞
成員、李鵬飛,劉貴川,劉火衛(wèi),郭鵬飛,郭康康,胡振林,夏東雪,王曉曉,王穎
三、活動(dòng)方式
找一名熟悉圖書館及圖書館借書流程的同學(xué)帶領(lǐng)小組成員游覽圖書館并熟悉借書流程。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日星期日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.早上七點(diǎn)半在建行門口集合。
2.步行到達(dá)圖書館。
3.了解圖書館各層的功能、藏書等。
4.獨(dú)立借出一本自己喜歡的書。
5.活動(dòng)結(jié)束交流活動(dòng)感受,經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)總結(jié)
13日我們小組舉行了新生進(jìn)軍圖書館活動(dòng)。
圖書館是每一個(gè)大學(xué)里至關(guān)重要的資源之一,新生應(yīng)抓住大一的`空閑時(shí)間多多充實(shí)自我,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)的目的:
為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。
2、時(shí)間:
20xx年10月25日下午2:00
地點(diǎn):
3、活動(dòng)流程:
1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。
2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~××0間進(jìn)行猜測。每猜,寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(××輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的.牌。2,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎(jiǎng)。
4)對優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。
4、相關(guān)工作安排:
1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。
2)***和***準(zhǔn)備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請保證電滿格)
3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
5、附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì)77元
6、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。
7、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
8、活動(dòng)對象:
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