主題活動策劃

時間：2023-10-01 14:40:58 活動策劃我要投稿

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[精品]主題活動策劃10篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動背景：

[精品]主題活動策劃10篇

　　我國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應(yīng)充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。

　　二、活動主題及思路：

　　1、活動主題

　　國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到

　　具體時間:9月24日——9月30日

　　國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限

　　具體時間:9月28日——10月5日

　　2、活動思路:充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)xx輝煌歷史。

　　3、活動時間：10月1日——10月7日

　　三、活動地點：

　　xx各連鎖店(包括乙店)

　　四、活動組織：

　　總監(jiān)督：、總負責(zé)部門：銷售管理、采購部、各分店

　　各分店總負責(zé)人：各分店店長(監(jiān)督人：銷售管理部、采購部)

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　　1、各分店全場特價

　　各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

　　a、庫存量較大、急需處理商品

　　b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

　　c、我司主推商品

　　d、廠家規(guī)定特價商品。

　　具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

　　2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

　　活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止�？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。

　　3、購又送(購物送麥當(dāng)勞券)

　　活動主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當(dāng)勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當(dāng)勞使用券。

　　日日新店由**負責(zé)聯(lián)系券，xx店由**負責(zé)聯(lián)系，xx店由**負責(zé)聯(lián)系，先從麥當(dāng)勞或肯德基負責(zé)哪出50張，10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。

　　4、廠家好禮送

　　主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常@方案.范.文.庫'整理~所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策

　　及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進行對應(yīng)調(diào)撥。

　　5、老總簽名、字字重金

　　活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式:簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現(xiàn)場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內(nèi)容根椐采購部提供的資源再來安排))

　　6、一元超低價活動

　　a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

　　b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由采購部確定)

　　略

　　(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領(lǐng)取抽號券。(憑單張排隊)

　　(b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至10月3日通過購物最多送出550張

　　d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30開始派發(fā)抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經(jīng)拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到希望購買對應(yīng)商品箱子內(nèi)，事先說明每人只能有一張，如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責(zé)制作并在箱子上書寫“XX商品，1元”及數(shù)量，并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細則。現(xiàn)場負責(zé)人:派發(fā)前由行政專員負責(zé)對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務(wù)人員負責(zé)現(xiàn)場秩序(廖總事先安排)，派發(fā)人員:文員、財務(wù)人員。

　　e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領(lǐng)取現(xiàn)金抽號券及購買超低特價機”排隊處，并拉起排隊隔離繩墻。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛

　　f、超低價抽號券由市場部設(shè)計，數(shù)量4000張，各分店平分，由行政專員負責(zé)蓋店章并負責(zé)暫時保管，于活動前交現(xiàn)場負責(zé)人�，F(xiàn)場派發(fā)超低價抽號券及超低價商品購物負責(zé)人:行政專員、文員、財務(wù)人員

　　g、所有超低價商品必須在活動前開好收據(jù)在相對應(yīng)地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責(zé)本次活動的財務(wù)人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統(tǒng)一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現(xiàn)場交款，由現(xiàn)場財務(wù)人員負責(zé)收款，活動結(jié)束后統(tǒng)一交到財務(wù)，如為贈品列為營業(yè)外收入，正常商品虧損列入店費用。

　　h、當(dāng)天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責(zé)書寫海報并張貼在相應(yīng)超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當(dāng)通過抽號產(chǎn)生購買超低價商品后，由現(xiàn)場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處，現(xiàn)場負責(zé)人通過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現(xiàn)場付款后現(xiàn)場領(lǐng)取超低價商品。

　　i、活動開始的`前一天晚上(營業(yè)結(jié)束時)，各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數(shù)量要明確突出，并尾注:數(shù)量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責(zé)安排布置好超低價購物現(xiàn)場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

　　j、在派發(fā)超低價購物券前由現(xiàn)場負責(zé)人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅(4人)維持現(xiàn)場秩序。

　　7、購物抓現(xiàn)金活動

　　a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

　　b、活動地點:xx各連鎖店

　　c、活動方式:購物抓現(xiàn)金

　　d、方法規(guī)則:

　　(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù)，即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

　　(b)、抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

　　(c)、顧客所抓硬幣，通過現(xiàn)場抓獎負責(zé)人點數(shù)核對后，可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金，并登記。(須登記有關(guān)資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等)

　　e、美工在活動前書寫抓現(xiàn)獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現(xiàn)金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛。

　　f、各分店美工負責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱;行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣，數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。

　　8、演藝狂歡、熱力酬賓

　　a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

　　b、活動地點:xx各連鎖店店門外

　　c、活動形式:根據(jù)廠家提供的文藝資

　　源，在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機展銷等一系活動。

　　d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響(調(diào)試)、產(chǎn)品展示為主。

　　e、采購部根據(jù)廠家回復(fù)情況/與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時間、內(nèi)容、具體廠家。

　　f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。

　　9、放心服務(wù)全方位體驗

　　a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務(wù)形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難由絕對勝出的把握，在服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

　　b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應(yīng)強烈可繼續(xù)實施)

　　c、活動主題:xx電器放心服務(wù)全方位體驗;

　　d、活動內(nèi)容:(a)、售前服務(wù)體驗;(b)、售中服務(wù)體驗;(c)、售后服務(wù)體驗。

　　e、活動詳解及分。

　　注：售前服務(wù)：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業(yè)免費接送在xx還未曾見過，在超市行業(yè)已早實施，推出此項業(yè)務(wù)主要基于:創(chuàng)造xx首家，制造輿論效果，從側(cè)面提升xx的影響力、費用不是很大。

主題活動策劃篇2

　　（一）活動簡介

　　1、活動名稱：“游”學(xué)

　　2、活動背景：12月份來臨，應(yīng)院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近，同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí)，無心搞一些娛樂活動，所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展，希望能幫助大家放松，同時又能有所收獲。

　　3、活動時間：12月10日（周五）8:30-15:00

　　4、活動地點：北校區(qū)、南校區(qū)、珠江

　　5、活動形式：結(jié)隊乘車前往北校區(qū)，分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法；參觀南校區(qū)、珠江

　　（二）活動過程

　　一、前期準備：

　　1．確定主題及活動方式：征集各宿舍的建議，經(jīng)班委討論后，詢問同學(xué)意見，經(jīng)大家不斷完善，確定“‘游’學(xué)”的主題。

　　2．明確分工：①策劃組：張晶、李少敏、李麗果②文字組：李少敏、張晶③攝影組：劉海東、鄧儒④后勤組：張冰青、艾細雄。

　　3．制定工作時間表：①策劃組于12月7日之前做好詳細策劃，并通報其他相關(guān)人員②策劃組成員需在12月8日準備好游戲及野餐預(yù)算，然后交由后勤組負責(zé)準備③攝影組在活動當(dāng)天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作，將活動感想等放到博客上。

　　4．經(jīng)費預(yù)算：經(jīng)費主要是野餐和游戲用品的費用，以及一些急救藥物的準備費用。

　　二：活動流程

　　活動原則：有紀律，有組織，有效果

　　1．在活動前通知各位同學(xué)準備想要與師兄師姐交流的問題。

　　2．要求參加活動的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。

　　3．大約9:00乘車前往南校區(qū)，途中根據(jù)需要可分成四個小組，計劃每組四男四女，并選好小組長負責(zé)本組事務(wù)。

　　4．預(yù)計10:00到達南校區(qū)，首先參觀南校，宣傳委員將進行介紹，并由小組長負責(zé)本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

　　5．在南校廣場前的草皮上野餐，并進行小游戲。（說明：（1）野餐的主要食物有大家自己準備，班級也會負責(zé)一部分；（2）小游戲主要包括①你做我猜：提前準備猜詞卡片，大約40張，共涉及以下八個方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫(yī)學(xué)用品、動物植物、食物、文學(xué)名著，每項八張。規(guī)則：分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍，再在規(guī)定的時間根據(jù)猜出詞的數(shù)目，進行相應(yīng)的獎勵與懲罰。②松鼠大樹：首先選一名裁判主要負責(zé)觀看有沒有投機的同學(xué)，在根據(jù)剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹；準備完成后，組合，開始游戲。規(guī)則：整個活動過程角色可隨意更換，由之前剩下的一個同學(xué)開始游戲，當(dāng)叫到“松鼠”時，“松鼠”要尋找新的洞，找不到洞的松鼠要接受懲罰，并開始下面的游戲；叫到“大樹”時，“大樹”要尋找新伙伴結(jié)成新的“大樹”，沒有結(jié)合的同學(xué)也要受罰。③氣球向前沖：大約準備30個氣球，分成15組比賽，每組一男一女。規(guī)則：兩個同學(xué)一個用腹部，一個用背部將氣球從運到起點運到終點，不得用手碰球，氣球不能夾破。分組比賽，快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的`任何懲罰。）

　　6．下午14：00與北校的師兄師姐交流，主要是學(xué)習(xí)方法，也可以進行一些游戲（例如K歌）需視情況而定。

　　7．大約15:45結(jié)束行程，返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采，若有想要夜游的同學(xué)，視情況多少確定進一步活動方案。

　　8．預(yù)計16:00乘車返回東校區(qū)，結(jié)束活動。

　　（三）活動后期

　　1．攝影宣傳組于12月17日前整理好照片，精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。

　　2．要求文字組最終整理綜合各項信息，寫總結(jié)記錄，放到群共享或博客里。

　　3．策劃組與后勤組核對各項費用，確定最終的經(jīng)費總值。

　　（四）緊急事件及處理辦法

　　1．集合時間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說明的）：首先詢問同寢的同學(xué)，若無人知曉，則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘，10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。

　　2．活動過程出現(xiàn)意外受傷，先由體育急救小組進行處理，視情況確定是否需送醫(yī)治療。

　　3．游戲過程出現(xiàn)冷場，由各班委帶頭，活躍氣氛。

　　4．途中有同學(xué)掉隊或無故不見：首先詢問同組同學(xué)，再電話聯(lián)系本人，若聯(lián)系不到，則要求該組組長及另兩位同學(xué)一同尋找，在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說明情況。

　　5．如遇下雨、臺風(fēng)等不可克服的天氣因素，則取消當(dāng)天安排，另選時間開展活動。

主題活動策劃篇3

　　活動名稱：

　　活動目標(biāo)：

　　1、能大膽想像用動作表現(xiàn)歌曲。

　　2、嘗試創(chuàng)編歌曲《不再麻煩好媽媽》，感受獨立的自豪。

　　活動重難點：

　　重點：能大膽想像用動作表現(xiàn)歌曲。

　　難點：創(chuàng)編歌曲《不再麻煩的好媽媽》。

　　活動準備：

　　幼兒用書《不再麻煩好媽媽》，錄音磁帶歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　活動過程：

　　1、練聲、復(fù)習(xí)歌曲。

　　2、聽新歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　今天老師又教小朋友一首新的歌曲，這首歌曲叫：不再麻煩好媽媽，歌曲里面的小朋友很懂事，什么事都自己干，不麻煩她的媽媽，我們來聽聽歌曲，這個小朋友是怎樣不麻煩他的'**的。然后放錄音二遍。

　　3、理解歌詞。

　　提問：媽媽工作累了，這個小朋友怎樣對媽媽說：“媽媽，媽媽你歇會兒吧”，這個小朋友的事情要不要叫媽媽幫？比如穿衣服呀、穿鞋襪呀、疊被子呀、梳頭發(fā)呀，這個小朋友能干嗎？我們也要像這個小朋友一樣，做個能干的好孩子。

　　4、學(xué)唱歌曲。

　　（1）師范唱一遍。

　�。�2）分句教唱。

　�。�3）分句教唱并引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)每句歌詞。

　�。�4）幼兒集體隨錄音邊拍手邊唱。

　�。�5）幼兒站立表演隨錄音集體進行。

　　5、創(chuàng)編。

　�。�1）師：我們大二班的朋友也很懂事又能干，在班上常常幫老師做很多的事情，你們說說，在班上都干些什么？（搬桌、椅，擺放口杯、端飯、擦桌子……）然后引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)。

　�。�2）教幼兒演唱新編歌曲二遍。

主題活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　放飛理想，勇往直前

　　二、活動目的

　　本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學(xué)習(xí)胡書記“堅持遠大理想，擔(dān)負時代使命”這一重要“五四講話”精神，從而可以樹立遠大理想，立志做一個有為青年。

　　三、活動意義

　　中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認為：“青年人確立理想和奮斗目標(biāo)，從成功學(xué)上講就是青年時期有目標(biāo)、有追求，一生會充實而不虛度。從人和社會的關(guān)系講，遠大理想，指的是青年要肩負國家和社會的使命，心系民族和國家命運，做一位大寫的人。正因為有這樣一批有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠛们嗄�，國家和社會才有希望。”我們本次以“放飛理想，勇往直前”為主題的團日活動，就是想通過放飛寫有大家理想的.風(fēng)箏這一有趣的方式，讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性�，F(xiàn)實社會中，鼓勵我們這一代的青年人不做蕓蕓眾生，而是要做社會的弄潮兒。

　　四、活動時間

　　20xx年10月30日

　　五、活動地點行政廣場

　　六、活動嘉賓

　　藥學(xué)院11級輔導(dǎo)員陳麗君老師、藥學(xué)院11級第一團總支書記黃龍同學(xué)

　　七、參與人員

　　藥學(xué)院11級第一團支部全體成員

　　八、活動形式

　　分組放飛寫有大家理想的風(fēng)箏

　　九、活動流程

　　1.歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓，并邀請陳麗君老師為這次活動致詞，宣布活動開始。

　　2.將嘉賓和團支部成員都分為四人一個小組，每個小組都有一支風(fēng)箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學(xué)期間的目標(biāo)寫到風(fēng)箏上，然后就可以把寫有大家理想的風(fēng)箏放飛（放風(fēng)箏的時間根據(jù)現(xiàn)場的具體情況大概控制在一個小時左右）。

　　3．放風(fēng)箏結(jié)束后風(fēng)箏暫由組織委員收集保存，然后邀請兩位嘉賓將風(fēng)箏送給各個宿舍，讓每個人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。

　　4．請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風(fēng)箏各一支。

　　5.請黃龍書記總結(jié)這次活動，組織大家拍照留念，最后宣布本次活動結(jié)束。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　總計：91.4元

　　XX級藥學(xué)第二團支部

　　二OXX年十月三十日

主題活動策劃篇5

　　迎中秋“消費抽大獎”

　　活動時間：20xx年9月19日——27號

　　活動內(nèi)容：為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元，均可憑單據(jù)到服務(wù)臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內(nèi)，即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品：

　　一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

　　二等獎：高檔紅酒一支

　　三等獎：精美果拼一份

　　2）。國慶中秋錢柜送大禮

　　活動時間：20xx年9月19日——27號

　　中秋、國慶現(xiàn)金券，現(xiàn)金券面值10元，凡顧客拿到我們的`贈送券，到錢柜KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現(xiàn)金，消費滿200元可使用兩張，現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。

　　3）。消費滿180元送30元現(xiàn)金

　　活動時間：20xx年9月19日——27號（八天）

　　活動內(nèi)容：為慶祝國慶節(jié)的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現(xiàn)金，滿360元可返回60元現(xiàn)金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

主題活動策劃篇6

　　一、活動主題：

　　點亮我們的青春

　　二、活動時間：

　　xx年05月11日

　　三、活動地點：

　　教學(xué)樓三樓大廳

　　四、活動對象：

　　建筑系全體同學(xué)

　　五.主持人：

　　喬偉

　　六,活動主要參與人員：

　　肖勛，趙文俊。楊璟鎖

　　七,策劃主辦單位：

　　建筑工程系

　　八,活動目的`及意義：

　　為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處

　　九,活動流程：

　　1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員

　　2,活動主體：

　　a.主持人宣布活動開始

　　b,主持人說開場白

　　c,報幕

　　d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

　　e,主持人宣布活動結(jié)束

　　十,注意事項：

　　活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理會場。

　　策劃人：劉丹

　　建筑工程造價1001班

　　xx年05月10日

主題活動策劃篇7

　　一、團日活動策劃書主題

　　“關(guān)注兩會，我與祖國共奮進“——學(xué)生知識競賽

　　二、團日活動策劃書活動背景及目的

　　一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事，隨著地方“兩會”逐步落下帷幕，20xx年全國兩會于3月3日順利在京召開！“兩會”能反映民意，為民謀利，在今年的“兩會”中，民意調(diào)查顯示中國公眾最為關(guān)注的熱門話題主要有：醫(yī)療、教育、治安、司法、就業(yè)、交通、環(huán)保等問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該時刻關(guān)注國家時事政治，關(guān)注祖國發(fā)展命運，關(guān)心人民生活狀況，樹立遠大發(fā)展志向，與祖國和人民共同奮進。因此，舉辦此次主題活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生政治思想能力。

　　三、活動對象

　　四、活動地點

　　教學(xué)樓C-210教室

　　五、活動時間

　　五、活動內(nèi)容

　　召集全體同學(xué)到場，開展與國學(xué)、民生、“兩會”相關(guān)的'知識競賽，穿插小游戲及文娛節(jié)目，頒發(fā)勝利獎品，調(diào)動同學(xué)積極性。

　　六、活動流程

　　1、提前召開團支部及班委干部會議，請各干部商討主題、提出意見、收集資料、商議流程、動員同學(xué)。

　　2、同班委干部商議后，召開班級動員大會，動員全體同學(xué)廣泛參與，積極搜集相關(guān)資料，為知識競賽做準備。

　　3、活動現(xiàn)場流程：

　�。�1）主持人宣布活動開始，全體同學(xué)唱團歌。

　�。�2）主持人向同學(xué)介紹兩會知識，提出兩會熱點問題，觀看短篇，請同學(xué)參與討論。

　�。�3）知識競賽環(huán)節(jié)。主持人隨機抽取若干名學(xué)生作為知識競賽參賽人員，坐于前排。競賽共設(shè)置三關(guān)，由主持人公布題目，需答題者在規(guī)定時間內(nèi)回答出正確答案，答對一定數(shù)量題目，進入下一關(guān)，否則結(jié)束答題，淘汰出局，獲得相應(yīng)階段的獎品。全部闖關(guān)成功者獲得全部三關(guān)獎品。

　�。�4）中場休息環(huán)節(jié)：歌曲欣賞，文藝表演。

　　（4）頒獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獲獎名單，由禮儀送上獎品，請教師頒發(fā)。

　�。�5）教師做活動總結(jié)，表揚先進，提出意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　4、活動結(jié)束后，做深刻總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好工作記錄。

主題活動策劃篇8

　　活動主題：愛在重陽

　　活動對象：五(3)班

　　活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學(xué)會愛父母、愛家人，長大后才會懂得愛他人、愛祖國。

　　活動時間：xx

　　活動目標(biāo)：

　　1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化的含義

　　2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。

　　3.用自己的實際的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生從小敬重老人，關(guān)心老人的優(yōu)良品格，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　活動準備：(國慶假期作業(yè))

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

　　2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。

　　3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際。學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。

　　4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

　　三、調(diào)查訪問

　　為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。

　　2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4.學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。

　　值得注意的`是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。

　　3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

　　4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

　　5.在各組組長交流時，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

　　五、成果展示

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節(jié)?濃濃敬老情”這個主題，進行了調(diào)查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

　　本次活動共分為6個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(課件出示)

　　請各組認真準備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

　　(二)自主活動，成果展示

　　1.重陽溯源組

　　(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

　　(2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1：

　　首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　10月2日，是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié)，亦稱“重九節(jié)”。古人認為，九為“陽數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

　　(3)組員2介紹重陽節(jié)的由來：

　　那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

　　重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽�？梢�，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

　　(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

　　關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　在民間，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

　　相傳，在東漢時期，汝南有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務(wù)必喝點菊花酒，這樣災(zāi)難就會過去�！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

　　謝謝大家，我們組的介紹完了。

主題活動策劃篇9

　　為積極響應(yīng)學(xué)院倡導(dǎo)全面開展三湘讀書月活動的號召，進一步教育和引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進同學(xué)在讀書中學(xué)會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，我們團支部在12月x日開展“三走進、三提升”（即：走進圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進實訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進運動場，提升身體素質(zhì)）的主題團日活動。

　　一、活動主題：

　　“三走進，三提升”

　　二、活動時間：

　　12月x日

　　三、活動地點：

　　B204

　　四、活動目的'：

　　提升同學(xué)們的文化素質(zhì)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。使同學(xué)們在讀書活動中加強專業(yè)知識，讓同學(xué)們的知識和專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　五、活動安排人員：

　　負責(zé)人：團支書

　　組織者：組織委員

　　物品采購者：生活委員

　　圖像采集者：文藝委員

　　活動參加者：商務(wù)1102團支部全體成員

　　六、活動前期準備：

　　1、宣傳委員進行前期宣傳。

　　2、衛(wèi)生委員清理教室。

　　3、同學(xué)們集體布置會場。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、主持人進行開場白介紹、

　　2、同學(xué)們向大家介紹自己喜愛的書籍。

　　3、同學(xué)們發(fā)表讀書感言。

　　4、書名競猜：有主持人念出一些書籍中的名言名句，同學(xué)們競猜，最先猜出者獲得精美小獎品一份。

　　5、了解專業(yè)知識。學(xué)習(xí)委員介紹我們的專業(yè)相關(guān)知識及我們要的的相關(guān)專業(yè)證書，號召大家走進實訓(xùn)室，提升自己的專業(yè)技能。促進專業(yè)技能和專業(yè)知識的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　6 、體育委員發(fā)表演講，介紹一些體育項目及講述運動的好處，并號召大家積極參加各種體育活動，加強身體鍛煉。

　　7、班長總結(jié)發(fā)言。

　　八、活動注意事項：

　　1、全班同學(xué)必須按時參加，不得缺席遲到。

　　2、注意會場衛(wèi)生，不得破壞教室公共財物和衛(wèi)生。

　　3、活動后清理好教室，還原教室布置。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　氣球：12元彩帶；6元小獎品：30元合計：48元

　　商務(wù)1102團支部 20xx年xx月xx日

主題活動策劃篇10

　　年級、班級：

　　九年級二班

　　班級人數(shù)：

　　時間：

　　20xx年11月5日

　　班會目的：

　　培養(yǎng)學(xué)生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。

　　班會背景：

　　初三是初中生活的最后一年，如何成功的度過這一年，對畢業(yè)班的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過與學(xué)生的溝通交流發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初三的生活。

　　活動流程：

　　一、情境導(dǎo)入：

　　1、課前播放歌曲《明天會更好》為學(xué)生營造一個期待明天，憧憬未來的`美好氛圍。

　　2、讓學(xué)生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。

　　二、針對學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。

　　1、學(xué)生自由交流解決的方法。

　　2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。

　　觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。

　　讓學(xué)生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。

　　讓班內(nèi)成績最好的學(xué)生為大家交流成功的經(jīng)驗。

　　老師總結(jié)并提出建議。

　　三、老師寄語