大學(xué)活動策劃

時間：2023-09-30 11:50:23 活動策劃我要投稿

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大學(xué)活動策劃

大學(xué)活動策劃篇1

　　一、活動目的

大學(xué)活動策劃

　　十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ�，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

　　二、活動時間：11月25日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。

　　三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動前期準備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣傳資料，評分表等。

　　4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

　　5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

　　6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　7、《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8、購買獎品。

　　五、活動過程

　　1、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

　　2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

　　3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

　　我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

　　感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的.心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　六、活動意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

　�。�1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

　�。�2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

　�。�3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。

　　七、活動過程：

　　“愛的形狀”

　�。�1）活動時間：感恩節(jié)當天

　　（2）活動地點：籃球場

　�。�3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。

　�。�4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

　�。�5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

　　“愛的聲音”“愛的顏色”

　�。�1）活動時間：感恩節(jié)當天

　�。�2）活動地點：大榕樹下

　　（3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。

　�。�4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

　�。�5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

　　八、活動后續(xù)：

　　在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。

大學(xué)活動策劃篇2

　　活動背景：

　　萬圣節(jié)（all hallow’s day）是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶�；顒訌�10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜（halloween）。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

　　活動宗旨：

　　了解西方文化，展現(xiàn)社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。

　　活動目的：

　　通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。

　　活動內(nèi)容：

　　主辦單位：fd動漫社、科幻社

　　活動時間：11月5日

　　活動地點：二號報告廳

　　前期宣傳：

　　海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設(shè)計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。

　　其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。

　　會場布置：

　　和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。

　　活動流程：

　　提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進行裝扮）

　　開場節(jié)目和休息表演：

　　科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。

　　活動環(huán)節(jié)：

　　分組（3—4個組）玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數(shù)，最后分數(shù)最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。

　　主持人根據(jù)節(jié)目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

　　涂鴉比賽

　　將在場人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現(xiàn)有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

　　再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

　　即興表演

　　分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內(nèi)容具體商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節(jié)這一主題），然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時（）。

　　咬蘋果

　　萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果（必須是帶蒂）、裝滿水的.水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規(guī)定時間（有待商量）里面不落下。

　　傳話

　　簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。

　　猜東西、猜動作

　　通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發(fā)現(xiàn)，視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

　　盲人摸象

　　參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)3—5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。限時（）。

　　兩人三足

　　三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

　　頂蘋果

　　兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果（或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。限時

　　1。2。3木頭人

　　選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數(shù)最多的組也是獲勝。

　　接龍

　　可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數(shù)。

　　魔法氣球

　　幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。

　　瘋狂的蘋果

　　幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。

　　懲罰環(huán)節(jié)：

　　視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結(jié)束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。（個人比較支持小游戲結(jié)束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式）

　　喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。

　　互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

　　擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

　　刷湖大：

　　室內(nèi)活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。（因為是大型的活動）

　　宣傳單（因為是簽單，故不記入預(yù)算內(nèi)。）

　　化妝材料200元到300元。

　　會場布置50—70元。

　　活動材料及獎品60元。

　　活動共計550左右。（可能會拉外聯(lián)解決一部分。）

大學(xué)活動策劃篇3

　　在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗，而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果�？墒�，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

　　于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。

　　在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅，開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。

　　可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。

　　亦師亦友

　　仔細數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式�；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。

　　勞動最有滋味

　　盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負責煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。

　　小結(jié)

　　此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間，但就這個星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的`同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對于在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到學(xué)生家中調(diào)研時，我感受到了農(nóng)村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機會再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。

大學(xué)活動策劃篇4

　　一、標題：

　　一份感恩，一份回報，一分收獲

　　二、活動宗旨：

　　以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。

　　三、活動目的：

　　喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

　　四、活動背景：

　　在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？

　　五、主辦單位：

　　xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會

　　六、媒體支持：

　　校廣播臺（由宣傳部負責聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。

　　七、活動地點：

　　六食門前

　　八、活動時間：

　　十一月上午9：00~下午6：00

　　九、活動器具：

　　桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

　　十、工作安排

　　1。前期活動準備

　　I物品購買：由辦公室人員負責II條幅打�。河蓪嵺`部人員負責

　　III桌椅設(shè)備：由宣傳部負責聯(lián)系，實踐部負責搬運IV宣傳：由宣傳部負責展板設(shè)計、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負責VI人員安排：由辦公室人員負責VII活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負責

　　2、活動期間：

　　1）早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設(shè)施安排

　　2）現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負責宣傳和工作

　　3）由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛

　　3、活動內(nèi)容：

　　1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。

　　2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。

　　3）由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺�，由現(xiàn)場人員送至那人手中。

　　4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的`話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。

　　5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》

　　6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）

　　7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。

　　4、活動后期：

　　1）由實踐部負責將桌椅等設(shè)施送回原處

　　2）由網(wǎng)絡(luò)部負責活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上

　　3）由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生

大學(xué)活動策劃篇5

　　【項目概要】：在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實踐的訴求，在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了“廢紙回收”項目作為我們的實踐項目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項目的實際操作性以及時間的緊迫性。我們的目的有三個：

　　一是要宣傳環(huán)保意識，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；

　　二是將理論應(yīng)用于實踐，落實課堂上的知識；

　　三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進對志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動積累寶貴經(jīng)驗。

　　一、可行性分析

　　（1）項目意義具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會議資料、宣傳單等項目上，而這些紙在一段時間后對人們的用處就會大大降低而會被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會做出自己的一點貢獻；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵。

　　但我國目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時利用觀念，再生紙其實也有“時效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。

　　針對這些現(xiàn)有的`問題，我們組織策劃了本次活動。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識，為建設(shè)環(huán)境友好型社會盡微薄之力。

　�。�2）組織結(jié)構(gòu)

　　我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長負責統(tǒng)籌安排，主要有召集會議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊負責對外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊的同學(xué)主要負責聯(lián)系校綠色協(xié)會，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準備隊主要負責活動的前期準備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準備。宣傳隊負責通過攝影的方式對活動過程的記錄工作以及后期活動成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實施了服務(wù)計劃。

大學(xué)活動策劃篇6

　　活動背景：當代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ)，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

　　活動主題：培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我

　　活動目的：1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活

　　2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

　　3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心

　　4、促進同學(xué)們之間的交流

　　5、培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力

　　6、增強班級的凝聚力

　　活動安排：

　　活動時間：12月20日下午1：00——4:00

　　活動地點：學(xué)校東大操場足球場區(qū)

　　活動負責人：第一組織者：史永琦

　　主要組織者：

　　活動環(huán)節(jié)：1、第一個游戲:“我的位置”

　　2、第一個游戲：“敞開心扉”

　　3、第一個游戲：“嘴巴、手指不一樣”

　　4、第一個游戲:“玫瑰開花”

　　5、自由游戲環(huán)節(jié)

　　經(jīng)費預(yù)算：南孚電池兩節(jié)共4元

　　附錄：

　　游戲規(guī)則：

　　1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

　　2、敞開心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個優(yōu)點，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時針移動一個位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。

　　3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的.同時，輪流說出一個數(shù)字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。

　　4、玫瑰開花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個人即為最后贏家。

　　5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演，具體規(guī)則需看情況而定。

　　525大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書

　　"她說他說"大學(xué)生心理協(xié)會迎新晚會策劃書

　　"快樂成長你我同行"大學(xué)生心理輔導(dǎo)活動策劃書

　　“525”大學(xué)生心理健康活動策劃書

　　大學(xué)生心理團輔活動策劃書

　　5.25大學(xué)生心理健康日活動策劃書

　　“大學(xué)生心理健康日”主題活動策劃書

　　我心飛翔-大學(xué)生心理健康活動策劃書

　　大學(xué)生心理班會大賽策劃書

　　大學(xué)生心理健康主題班會活動策劃書

大學(xué)活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　在金秋時節(jié)，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出游的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓同學(xué)們互相增進了解，增強班級凝聚力。

　　二、活動目的：

　　1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學(xué)們相互了解的空間，增強班級凝聚力。

　　2、給同學(xué)們提供一個接近大自然的機會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。

　　三、活動時間：xx年11月6日——7日

　　四、組織單位：09漢語言文學(xué)1班班委

　　五、參與人員：方孝坤老師、38名同學(xué)（暫定）

　　六、活動簡介：我們將在11月6日下午6點左右從學(xué)校坐包車出發(fā)；晚上在度假別墅度過；7日5：00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出，其余同學(xué)可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行游覽；午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學(xué)校。

　　學(xué)校（11月6日下午）→度假別墅（11月6日晚上）→鼎湖山游覽（11月7日早上）→碼頭（11月7日午飯后）→硯洲島→返程

　　項目：

　　1、度假別墅

　　2、鼎湖山游覽

　　3、硯洲島

　　七、活動各項目具體流程

　　項目：度假別墅

　　時間：11月6日晚上

　　地點：度假別墅

　　具體流程：

　　1、沒有洗澡的同學(xué)，可在那邊洗澡。

　　2、打火鍋

　　3、飯后娛樂：

　　a.益智類活動：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

　　b.運動型游戲：跳舞毯

　　c.娛樂：唱k、看電影

　　注意事項：

　　1、打火鍋時，要注意用電安全；保持空氣流通；提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒；提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣，盡量照顧大多數(shù)人。

　　2、飯后娛樂時可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項目，若有同學(xué)想早點休息，應(yīng)請其余同學(xué)在娛樂時小聲點。在讓同學(xué)們玩的開心的同學(xué)，也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。

　　項目：鼎湖山旅游

　　時間：11月7日上午

　　地點：鼎湖山

　　具體流程：屆時我們將會讓同學(xué)們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

　　方案一：

　　線路特色：在無細菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調(diào)養(yǎng)祛病。

　　路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

　　方案二：

　　線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流；掠奇探險，強身健體；豐富的植物及其生態(tài)景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

　　路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍?zhí)丁禊Z潭—連天棧道—鼎湖廣場

　　注意事項：

　　1、把同學(xué)們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責人是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

　　2、登山前請同學(xué)們先檢查身體，如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意，以免發(fā)生意外。

　　3、提醒同學(xué)們休息時不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處，出汗時可稍松衣領(lǐng)，不要脫衣摘帽，以防傷風(fēng)受寒。

　　4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的.張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

　　5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

　　項目：硯洲島

　　時間：11月7日下午

　　地點：硯洲島

　　具體流程：島上游覽，包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

　　注意事項：

　　1、上船后，提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發(fā)生情況，能盡快使用。

　　2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪，會出現(xiàn)顛簸，這時安慰同學(xué)們不必驚慌，要聽從乘務(wù)人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預(yù)料的嚴重后果。

　　3、上、下船時，一定要等船靠穩(wěn)，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排，并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發(fā)生意外落水事故。

　　4、若有同學(xué)是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應(yīng)適量吃些容易消化的食物；座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應(yīng)坐中部；不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物；生活委員適時提供暈船藥。

　　八、活動前期準備

　　1、和旅行社溝通好，確定好一切細節(jié)，并在前一天再次和旅行社確定。

　　2、班委開會討論具體事項，隨后向同學(xué)們解釋活動各個環(huán)節(jié)。

　　3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

　　4、依據(jù)同學(xué)們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。

　　5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

　　6、關(guān)注天氣預(yù)報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

大學(xué)活動策劃篇8

　　活動名稱：

　　世紀風(fēng)首屆女生節(jié)

　　活動主題：

　　花樣女生、創(chuàng)意風(fēng)格、繽紛許院

　　活動目的：

　　在冷暖交替的季節(jié)，為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，世紀風(fēng)文學(xué)社決定開展“花樣女生、創(chuàng)意風(fēng)格、繽紛許院”活動。

　　活動時間：

　　3月7日

　　活動地點：

　　弘毅廣場、老餐廳前

　　活動對象：

　　全校女生

　　主辦單位：

　　學(xué)生工作處共青團許昌學(xué)院委員會

　　承辦單位：

　　世紀風(fēng)文學(xué)社校青協(xié)

　　贊助單位：

　　活動版塊：

　　送花、簽名、征文、DIY創(chuàng)意義賣街、心愿墻、電影投票、水果拼盤設(shè)計大賽、繪出心中的你我他（在繪畫紙上用鉛筆畫出心里想畫的內(nèi)容）、愛心捐贈區(qū)、期刊贈送（參與活動的女生均贈送最新一期期刊一本，共贈送300本期刊，其余的送一個小禮物）、招聘。

　　活動流程：

　　準備階段：

　　1、2月28日前與學(xué)生工作處溝通活動實施的具體問題、與校團委溝通好場地問題，與黨委宣傳部老師溝通好廣播站以及條幅的懸掛問題，為選出的電影能順利播放與指導(dǎo)老師溝通申請一間多媒體教室，并細致的劃分出各個版塊的具體位置.（組織部）

　　2、3月1日晚將所有橫幅懸掛完畢.

　　3、3月1日晚10：00前將所有的海報書寫完畢.

　　4、3月2日晚，條幅、海報等制作完畢并在各教學(xué)樓前及交通要道的電話亭張貼活動海報，并在活動海報上寫清楚征文活動的具體細節(jié)，在新老餐廳門口拉橫幅.

　　5、3月3日晚鮮花、水果、小刀、盤子、空白橫幅、寫字筆、創(chuàng)可貼、云南白藥、水筆、鉛筆、繪畫紙、鉛筆、稿紙等購買完畢.

　　6、讓社團干部及兄弟社團積極報自己所認識的女生中會織毛衣、縫制小包、剪紙、香包等DIY人才并提前問他們是否需要桌子，最終需要的桌子數(shù)目統(tǒng)計結(jié)果交給組織部部長.

　　7、3月開始，社團內(nèi)部利用QQ、飛信、貼吧、論壇等對此次活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳.

　　8、提前與B樓管理員聯(lián)系，確保桌子的數(shù)量.

　　9、如果外聯(lián)部能拉來大通訊公司的贊助的話可以拉來10頂（暫定）帳篷，帳篷用于DIY創(chuàng)意街以及電影投票區(qū).

　　10、此次活動如有商家想加以冠名，若價錢合適則可以對此活動加以冠名.

　　11、在活動現(xiàn)場準備3個大垃圾桶，其中一個放于水果拼盤設(shè)計大賽附近，以確保廣場的衛(wèi)生。

　　活動階段：

　　1、如果贊助充足，則3月4日上午到行政樓及各院系女教師贈送鮮花，并讓女老師為女生節(jié)寫祝福，如果條件不允許，則購買數(shù)朵鮮花，送予學(xué)生工作處金老師等女教師.

　　2、3月4日中午11：00前將所寫賀詞整理好交予廣播站.

　　3、11：30空白條幅、寫字筆、桌子、水果等物品擺放整齊，報名參加者也要提前到場。

　　簽名區(qū)：該區(qū)由6——10人負責，桌子并排長度等于或略小于空白條幅的長度。

　　1、12點整活動正式開始，讓來往的女生寫下對自己節(jié)日的祝福，如果有男生想寫下對女生們的祝福則也可以.

　　2、如果有冠名的話，可以讓冠名商家制作彩虹門，以便使此次活動更加明顯.

　　3、將空白橫幅放于桌子上并在適當?shù)奈恢梅派蠈懽止P，以便他人書寫。

　　DIY創(chuàng)意義賣街：該區(qū)由3人專門負責，這3人自由，哪里有人有疑問或者其他，要及時上前予以解決，另外每張桌子都有一名工作人員陪同，模擬超市購物，賣家開發(fā)票到統(tǒng)一的地點交款，蓋好章后拿條去領(lǐng)貨款，這個收款的桌子上有一個捐贈箱，有愛心的購物者可以在交完貨款的錢后再另外向箱子中捐款。其中桌子的數(shù)目根據(jù)實際情況而定，先預(yù)備15張。

　　1、在弘毅廣場的話，DIY創(chuàng)意義賣街在兩旁，如果是在老餐廳前則DIY創(chuàng)意義賣街在老餐廳前成凹字排列，方便過往的人觀看及購買.

　　2、按照一定的標準進行分類進行劃區(qū)，中間會安排個別商家為我校女生免費服務(wù).

　　3、DIY的所有物資由作者本人承擔，我社不承擔任何物資，賣出所得貨款由義賣者自行選擇，可全部帶走也可將部分收益作為公益基金，由世紀風(fēng)工作人員交給校青協(xié)，最終送給需要幫助的學(xué)校。

　　水果拼盤區(qū)：該區(qū)由5人負責，2張桌子。1人在桌子前向過往女生介紹該區(qū)的'活動內(nèi)容。（旁邊留2張空閑桌子，以免人多不夠用）

　　1、由介紹人將女生介紹過來后，女生去的那張桌子的兩名工作人員問該女生需要什么水果，如果有則遞過去，如果沒有則告知參賽者.

　　2、參賽者可以自己或者幾人一組一同隨意設(shè)計.

　　3、當參賽者做好后由攝影師為其作品拍照及制作者和作品合影。

　　注意：如果出現(xiàn)不小心劃破手等意外情況發(fā)生時，情節(jié)輕微的話工作人員給其噴撒云南白藥噴劑然后為其粘貼創(chuàng)可貼，情節(jié)較重的話該區(qū)負責人立即安排5人中的一人陪參賽者去醫(yī)務(wù)室進行包扎。

　　電影投票區(qū)：該區(qū)由3人負責，1張桌子。

　　1、1人在外邊給過往的行人介紹此次活動，其余兩人坐在桌子后邊準備電影投票區(qū)用紙和筆，讓來往的女生寫出自己喜歡的電影并統(tǒng)計她們寫好的電影名稱.

　　2、告訴寫好喜歡電影名稱的女生說明今日評選出的最受歡迎的2部電影將在3月X日7：00于哪一個教室會對選出來的教室免費播放.

　　3、她人寫好要送她們離開的時候要微笑的送其離開。

　　繪出心中的你我他區(qū)：該區(qū)由2——3人負責，2張桌子

　　1、1人向來往的女生介紹該區(qū)活動或者向詢問的女生介紹該活動，其余女生主要看管桌子上的紙、筆、橡皮等物品.

　　2、繪畫者可以在繪畫紙上自己或者結(jié)合他人共同完成作品，所需時間自由安排.

　　3、當繪畫者畫好后由攝影師為其作者和作品合影。

　　愛心捐贈區(qū)：該區(qū)由1——2人負責，1張桌子

　　1、將事先做好的噴繪放于版面上，如果沒有噴繪則將部分貧困地區(qū)的照片張貼在版面上，放于該區(qū)專用桌前.

　　2、該區(qū)在收到他人捐贈的衣服、書或者錢時要對他人表示感謝，微笑彎腰.

　　3、收的他人捐贈的物品時如果他人愿意的話進行登記，如果不愿意的話就不要登記該捐贈者的信息。如果登記就記捐贈者的姓名、年紀、院系、班級、所捐物品，實現(xiàn)由辦公室將這些做成表格。

　　期刊擺放區(qū)：此區(qū)由2人負責，1張桌子

　　1、2人均可坐于桌子后邊.

　　2、有人來詢問期刊的時候要給他們講解，在贈送的時候要附加一句謝謝您對學(xué)生工作處及世紀風(fēng)文學(xué)社的支持.

　　3、當有人問怎么投稿等問題時要積極告知.

　　4、期刊不夠后要向來領(lǐng)期刊的女生解釋并贈送其他禮物。

　　注意：該區(qū)的工作人員一定要熟知世紀風(fēng)文學(xué)社的投稿方式以及一些讀者常見的問題。

　　招聘區(qū)：需要招聘的部長親自負責，部長提前準備好需要詢問的問題

　　1、對參加面試的人進行現(xiàn)場招聘，招聘合格的可以直接進入該部門.

　　2、必須保證新進入組織的人對社團以及世紀風(fēng)有高度的熱情。

　　收尾階段：

　　1、下午3：00左右將簽字區(qū)的物品整理完畢.

　　2、所有活動于4：30結(jié)束.

　　3、結(jié)束后男生將桌子搬回原教室，女生整理活動區(qū)衛(wèi)生，所有人無論職務(wù)高低都參與活動最后的整理工作。

　　結(jié)束后：

　　1、新聞部在活動結(jié)束當晚上交活動新聞，word版三份郵件（社團主編、社團網(wǎng)技部、社聯(lián)）.

　　2、所有參與此次活動干事留下收拾衛(wèi)生（擦水果拼盤區(qū)的桌子，將桌子送回原教室）并記錄下最終剩下的所有世紀風(fēng)成員名單給予量化分上的鼓勵.

　　3、辦公室同學(xué)將剩余可利用物品收回、便于重復(fù)利用.

　　4、各個部門上交一份此次活動的活動總結(jié)，3月20日前上交完畢。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　1、空白條幅15米120元

　　2、打印海報40張（活動介紹、征文介紹其截至日期是3月30日中午12：00、捐贈物介紹、DIY創(chuàng)意街攤位申請條件以及攤位申請電話）120元

　　3、條幅4條，每條10米320元

　　4、水果（預(yù)計）100元

　　5、噴繪版面（愛心區(qū)專用）80元

　　6、愛心區(qū)登記表格10張2元

　　7、水筆10根10元

　　8、紙類（稿紙和繪畫紙）30元

　　9、鮮花（每位老師暫定3朵紅色康乃馨）（預(yù)計）300元

　　10、彩虹門1個（預(yù)計）1500元

　　11、三聯(lián)發(fā)票10本20元

　　12、沙拉10管30元

　　13、鉛筆10根5元

　　14、橡皮4塊2元

　　15、云南白藥噴劑2瓶（預(yù)計）46元

　　16、果盤40元

　　17、小刀10元

　　18、紙箱3個（DIY創(chuàng)意義賣街收費處一個、愛心捐贈區(qū)一個、期刊贈送區(qū)一個，如有需要電影投票區(qū)也可放置一個）3元。共2728元。

大學(xué)活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　20xx年，注定是被矚目，被銘記的一年。十一月，廣州城又將掀起一股亞運體育之風(fēng)，同時，我校各系教學(xué)評建工作的集結(jié)號再次吹響，河蟹之風(fēng)彌漫整個校園…….在這樣的時代背景中，我們作為時代先鋒的大學(xué)生，對這些有著怎樣的思考呢？

　　二、活動目的

　　1、為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，弘揚關(guān)心時政的風(fēng)氣，并激發(fā)我院學(xué)生對20xx年我國重大事件背后蘊含的文化和重要思想進行挖掘宣揚和吸收學(xué)習(xí)的熱忱。

　　2、為校園生活增添一筆亮色，增進全校師生之間的思想交流，同時增強我社凝聚力以及鑒賞評審能力，擴大我社的影響力。

　　三、活動主題

　　我與亞運

　　四、主辦單位英語語言文化系

　　承辦單位英語系文化傳媒社

　　五、活動對象全院學(xué)生

　　六、活動時間11月18日——12月2日

　　1、前期宣傳：11月18——25日

　　2、截止日期為：11月29日中午11點半

　　3、作品展示：12月2日下午3點六、活動主題世界，很大，大到我們可以天馬行空，感動，很多，多到我們只能用物質(zhì)來承載，20xx年的“亞運”就是一段很美的遐思，一個感動的故事。拿起你們的相機記錄亞運的精彩的.瞬間吧！分享你的亞運吧！

　　七、活動要求

　　本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運的城市風(fēng)貌，圍繞“我與亞運”的主題，具體內(nèi)容不限，從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。

　　1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運有關(guān)，可展現(xiàn)廣州市迎亞運精神風(fēng)貌的系列組圖

　　2.如果是一組系列作品，照片數(shù)量請控制在5張以內(nèi)，同組圖片必須是同一系列內(nèi)容

　　3.相片要求500萬像素以上，并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。

　　4.作品題材、形式、風(fēng)格不限，內(nèi)容積極健康、向上，具有新意

　　5.提倡新作，講求真實性，以紀實的方法運用攝影藝術(shù)技巧，形象地表現(xiàn)主題，作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實原貌。不收電腦特技制作照片。

　　6.參賽作品的必須為原創(chuàng)作品，著作權(quán)歸作者本人所有

　　八、活動流程

　　前期宣傳工作：

　�。�1）手繪報宣傳：在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(包括C棟教學(xué)樓下、商業(yè)街宣傳欄、各宿舍樓下)。

　�。�2）宣傳單發(fā)放：分配部員發(fā)至英語系各宿舍。

　�。�3）網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布：在校園網(wǎng)烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內(nèi)容。

　　中期活動：

　�。�1）投稿作品收集：作品發(fā)到英語系文化傳媒社郵箱：englishmedia@163.com，以附件形式提交作品。

　　作品評選：

　　1、確定評選團

　　評選過程分為初審和終審：初審團主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。

　　2、評選流程

　�。�1）由初審團評選出優(yōu)秀作品30份。

　　（2）攝影作品直接在商業(yè)街進行投票，一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳視覺獎1名。

　　后期工作

　　1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。

　　2、電話通知獲獎?wù)�，并邀請他們參加頒獎儀式。

　　九、各部門工作分工

　　編輯部：1負責手繪海報設(shè)計（包括內(nèi)容、形式）與張貼(包括C棟教學(xué)樓下、各宿舍樓下)

　　2、協(xié)助秘書部宣傳單張的派發(fā)，協(xié)助記者部進行作品初次篩選

　　3、在論壇、博客等宣傳，發(fā)布相關(guān)信息

　　秘書部：1、負責宣傳單張打印

　　2、召集各班宣傳委員在C教室開會，作班級宣傳

　　3、申請證書或者自行購買證書

　　4、向系申請紅紙筆等用品，策劃紅榜公布獲獎名單，并張貼

　　5、電話通知獲獎人參加頒獎儀式及負責購買禮品

　　記者部：1、宣傳單張設(shè)計

　　2、負責初級篩選的主要工作

　　3、對比賽的全程跟進，寫稿照相

　　社長團：負責頒獎儀式主持

　�。河⒄Z系文化傳媒社編輯部

　　20xx年11月17日

大學(xué)活動策劃篇10

　　一、活動前言

　　為了營造積極、健康、朝氣蓬勃的校園文化氛圍，培養(yǎng)公平競爭意識，激發(fā)同學(xué)們的激情與活力，同時為大家提供一個鍛煉和展示自己籃球技藝的平臺。

　　二、參賽單位

　　大一、大二、大三年級以班為單位組隊,大四和研究生以聯(lián)隊參加比賽。

　　三、賽制

　　本次比賽分為小組賽和淘汰賽兩個階段。共32支隊伍分成A、B、C、D、E、F 、G、H共8個小組，小組賽進行組內(nèi)單循環(huán)賽；各小組前兩名出線，參加淘汰賽階段比賽。淘汰賽階段比賽實行單場淘汰制，16進8，8進4，4進2，最后進行總決賽。(具體賽程見附表)

　　團體投籃比賽：以班級為單位，每個班級十名隊員（7男3女）為一個團隊參加投籃比賽，男生投籃點為三分線外，女生投籃點為罰球線外，每人投籃一次，每進一球得一分，得分最高的團隊為最后冠軍。

　　速度競賽：每位參賽隊員按指定線路完成競賽，速度最快者為勝者。

　　四、比賽時間

　　本屆比賽將于3月17日（星期一）開始，比賽時間為每周周一至周日，每天中午12：20—13：30。預(yù)定比賽時間為三周（考慮天氣），第一周、第二周完成小組賽階段比賽，小組賽周一至周六每天進行6場比賽，周日進行4場比賽；第二周、第三周進行淘汰賽階段比賽，周三、周四為16進8的比賽，周五為8進4的比賽，周六為4進2的比賽，周日開始進行總決賽,共三場。如因天氣原因比賽不能正常進行，比賽時間順延。

　　五、注意事項

　　1、參賽的32支隊伍以抽簽的方式進入到八個小組的1、2、3、4號位。各班文體委員請于3月14日（星期五）晚上到58#518開會，進行抽簽分組。

　　2、比賽場地由體育部負責申請，裁判由裁判團的裁判擔任。在沒有找到贊助商的情況下，請裁判的費用由學(xué)院承擔，獎品費用由學(xué)院負責。

　　3、各參賽隊盡量統(tǒng)一服裝，各班文體委員要組織好本班隊員提前10分鐘到指定場地熱身，以免比賽中發(fā)生意外。

　　4、比賽由團學(xué)聯(lián)工作人員負責記時、記分，請各班相互監(jiān)督，每隊為裁判和工作人員各準備一瓶水。

　　5、小組賽每組由一名體育部人員負責，有什么問題請及時跟負責人聯(lián)系。計分表由體育部負責，每場比賽前由各組負責人交給記分員。賽后各負責人收回。

　　6、每天比賽結(jié)果及各隊積分情況將通過“材化杯戰(zhàn)報”進行通告，請同學(xué)們予以關(guān)注。“材化杯戰(zhàn)報” 統(tǒng)計人員 :鄭敏 15872437616 葉薇 13018012575

　　如對統(tǒng)計情況有異議請與她們聯(lián)系。

　　7、比賽時，隊員必須是本班同學(xué)，禁止請外援，請大家相互監(jiān)督，可向體育部負責人舉報，比賽過程中舉報方有效，若發(fā)現(xiàn)某隊請外援則立即取消比賽資格，賽后無效。

　　8、與青春火合作，通過向材化學(xué)工組、地大學(xué)工組、校廣播臺、校學(xué)生會通訊投稿，進行賽事新聞報道，以及新媒體進行賽事新聞報道。

　　六、比賽相關(guān)規(guī)則

　　1、每場比賽分為四節(jié)，每節(jié)10分鐘，前三節(jié)不停表，最后一節(jié)最后2分鐘停表；每節(jié)比賽各隊有兩次暫停時間時間為一分鐘。中場休息五分鐘，一、二節(jié)與三、四節(jié)之間各休息三分鐘。