活動策劃

時間：2023-09-28 12:53:40 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　外語文化藝術(shù)節(jié)

活動策劃

　　主辦單位：煙臺南山學(xué)院外國語學(xué)院

　　煙臺南山學(xué)院外國語學(xué)院外語文化藝術(shù)節(jié)

　　1、活動背景：

　　高速的科技發(fā)展要求我們與時俱進，成就全面發(fā)展的人才更是社會發(fā)展的保障。各個社會領(lǐng)域?qū)θ苋瞬诺男枰C實了潛在的人才市場空缺，大學(xué)作為主要人才來源地為大學(xué)生提供更多的全面發(fā)展的機會已經(jīng)成為時代主題，而作為當(dāng)代大學(xué)生各方向的發(fā)展自己的.才能也是提高身價的不二之選，專業(yè)技能也成了各大企業(yè)和市場領(lǐng)域關(guān)注的重點，在這樣一個大環(huán)境大前提下，為了更好的發(fā)展大學(xué)生，煙臺南山學(xué)院外國語學(xué)院外語文化藝術(shù)節(jié)應(yīng)運而生。

　　2、活動目的：

　　本著娛樂和學(xué)習(xí)雙管齊下，豐富當(dāng)代大學(xué)生業(yè)余生活的目的策劃開展外語文

　　化藝術(shù)節(jié)。此次活動結(jié)合我校及我院學(xué)習(xí)娛樂的實際情況，期望能夠在全校引起一定的反響，健全大學(xué)生活，發(fā)掘鍛煉并培養(yǎng)全面人才。與時俱進將成為此次活動的特色。

　　3、活動名稱：

　　煙臺南山學(xué)院外國語學(xué)院外語文化藝術(shù)節(jié)

　　4、活動宗旨：

　　感受異域文化魅力，展示學(xué)生個性風(fēng)采，提高外語應(yīng)用能力，豐富校園文化生活。

　　5、活動對象：

　　煙臺南山學(xué)院全體學(xué)生

　　6、活動時間：

　　7、活動流程：

　　一、宣傳

　　一、宣傳時間：

　　二、宣傳方式；

　　拉橫幅、貼海報、發(fā)文件

　　①學(xué)院下發(fā)活動文件，通知活動相關(guān)內(nèi)容

　�、诤笮麄鳎菏程瞄T口、十字路口及寢室入口處

　�、墼诟辉獔D書館前扯橫幅向全校宣傳

　�、芟茸隹偦顒有麄鞴ぷ�，然后按照相應(yīng)的活動計劃進行分期宣傳，方式相

　　似。

活動策劃篇2

　　一﹑活動背景

　　大一新生雖然剛剛經(jīng)過了軍訓(xùn)的洗禮，但是對自己憧憬已久的大學(xué)生活還是比較迷茫的。例如：如何學(xué)習(xí)，如何安排自己的課余時間和想要更多了解自己專業(yè)方面的知識等眾多問題。于是，大一新生需要這樣的一個活動走出自己的迷茫！

　　二﹑活動目的與意義

　　大一新生對于大學(xué)生活的迷惑需要有人幫助去解答，同時這也是為了讓學(xué)生更好的了解學(xué)校并且融入學(xué)校而舉辦的一次新生活動。本次活動有利于增強學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)的向往以及認(rèn)知度，堅定同學(xué)們的信心，促進新生文化知識水平的提高和身心健康的`發(fā)展，構(gòu)建良好的學(xué)校環(huán)境氛圍！

　　三、整體情況

　　1、活動主題：大學(xué)怎么過

　　2、活動時間：待定

　　3、活動地點：東辦612

　　4、主辦單位：經(jīng)管學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部

　　5、活動形式：以學(xué)長學(xué)姐作為邀請嘉賓，用座談會的方式來展開。

　　6、活動準(zhǔn)備：制作展板和海報來為活動宣傳，尋找適合的嘉賓（新生代表和老生代表），準(zhǔn)備活動用品（飲用水等）。

　　7、活動對象:經(jīng)管學(xué)院大一新生

　　四、活動流程策劃:

　　1、主持宣布活動開始，并且說明注意事項

　　2、介紹嘉賓

　　3、由嘉賓發(fā)言

　　4、問答環(huán)節(jié)

　　5、宣布活動結(jié)束和歡送嘉賓

　　五、活動注意事項

　　學(xué)科部成員負(fù)責(zé)維持秩序來保證活動正常進行，問答環(huán)節(jié)有序的讓學(xué)生提問，盡量不破壞學(xué)生的積極性。

　　六、活動結(jié)束后的安排

　　由學(xué)科部成員恢復(fù)場地座椅，打掃衛(wèi)生。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧就困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

　　我院青年志愿者協(xié)會繼過去幾年舉辦我院特色活動——愛心家教活動，弘揚志愿者精神，提高大學(xué)生各項素質(zhì)修養(yǎng)。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

　　充分發(fā)揮是師范類院校的優(yōu)勢，繼續(xù)家教品牌，傳承百年文化，為師大七十年校慶獻上一份厚禮。

　　幫助貧困小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕家長和老師負(fù)擔(dān)，凝聚微薄之力回饋社會，為小學(xué)生的教育貢獻力量。

　　三、活動時間：xx年10中旬——xx年11月下旬

　　四、活動形式

　　以自愿報名的方式收集志愿者和小學(xué)生的資料，結(jié)合小學(xué)生家庭的實際需求和志愿者的個人資料，進行志愿者的選拔工作，最終完成志愿者和報名家庭的結(jié)對工作。

　　五、活動原則：志愿性，無償性，公益性，組織性

　　六、參加單位

　　策劃主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　對象：全院學(xué)生

　　七、服務(wù)對象：光明小學(xué)家庭貧困、外來工家庭的小學(xué)生。

　　八、家教成員守則：

　　1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，忠于職守，甘愿奉獻，謝絕饋贈，杜絕糾紛。

　　2、服務(wù)細(xì)則：

　　1）有較強的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

　　2）了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會，為構(gòu)建和諧社會作出進一步的貢獻。

　　3）在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。

　　若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。

　　4）志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子性格特點制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，針對其薄弱環(huán)節(jié)進行強化訓(xùn)練。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5）在工作中時刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。

　　6）志愿者應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人匯報情況。

　　九、活動方案：

　　1、家教時間：每周周六或周日白天；

　　2、時間長度：每次2個小時左右；

　　3、家教頻率：每周一次

　　4、家教地點：接受輔導(dǎo)的學(xué)生家中；

　　5、家教形式：一對一或一對多（一名志愿者對一名或幾名受助學(xué)生進行輔導(dǎo)）；

　　十、活動流程：

　　1、前期宣傳：（時間：xx年10月12日----xx年10月17日）

　　本次活動于xx年10月11日啟動，借助各種媒體形式為活動營造聲勢和擴大消息的覆蓋面，進而保證活動的順利開展。

　　院外宣傳：

�。� 校園海報：

　　海報在各教學(xué)樓、食堂等人員密集地張貼。

　　b 校園紙質(zhì)媒體：院報、《江西師范大學(xué)校報》等校內(nèi)報刊媒體

　　c 活動橫幅宣傳

　　2、招募志愿者：（時間：xx年10月12日－xx年10月17日）

　　從各年級中選拔出成績優(yōu)秀，并服從家教成員守則的志愿者，現(xiàn)場招募活動將于xx年10月17日進行。

　　3、資料整理：對志愿者和報名家庭的信息進行收集和分類整理。

　　4、家長與志愿者結(jié)對：（時間：xx年10月20日）

　　中心先根據(jù)教員資料對家長和教員進行初步結(jié)對，再根據(jù)雙方意見進行一定的調(diào)整，形成義務(wù)家教的互助合作小組。

　　5、崗前培訓(xùn)：（時間：xx年10月18日---xx年10月19日）

　　6、開展家教服務(wù)：（時間：xx年10月20日----xx年11月下旬）

　　采取志愿者上門一對一或一對多輔導(dǎo)的形式，每周一次，每次兩小時免費輔導(dǎo)，原則上時間規(guī)定為周六或周日白天。

　　7、后期效果評估：（時間：xx年11下旬 ---xx年12月）中心宣傳部還要繼續(xù)在校報，校園廣播電臺和校園網(wǎng)絡(luò)進行后期宣傳，以保證活動在同學(xué)心中的連貫性和完整性。

活動策劃篇4

　　一大賽名稱

　　二主辦方承辦方贊助商參加人員

　　三大賽主題和宗旨（唱出青春唱出未來唱出精彩人生）

　　四組織委員會

　　五比賽評委

　　六活動安排

　　1.比賽時間地點

　　2.主持人

　　3.活動對象:15位參賽選手

　　4.獎項設(shè)置：一二三等獎優(yōu)勝獎紀(jì)念獎

　　5.評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中基礎(chǔ)分8分，緊扣主題0.5分，儀表0.5分，吐詞0.5分，音調(diào)0.5分

　　6.評分方法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取加權(quán)平均分

　　七比賽流程

　　1.開場展示：參賽選手在背景音樂的烘托下走臺展示自風(fēng)采

　　2.才藝表演（4個方案，任你選）

　　3.邀請嘉賓助陣表演

　　方案如下：

　　方案一：綜合式比賽

　　第一輪準(zhǔn)備15首歌（能體現(xiàn)綜合實力的`歌）賽前發(fā)給參賽選手練習(xí)，比賽當(dāng)天選手在這15首歌曲中抽取一首演唱第二輪showyourtime15位選手演唱自己準(zhǔn)備好的歌曲（同學(xué)可以友情助陣配唱及舞蹈）

　　帶三輪綜合才藝展示（可以表演任何才藝，排除唱歌）

　　最終，綜合三輪選手的表現(xiàn)，評選出獲勝者。

　　方案二：分組式比賽

　　15位選手，兩兩配組進行pk（抽簽選組），多出的一位選手（luckydog）是幸運者直接進入復(fù)賽（做一個幸運標(biāo)簽），第一輪淘汰7名選手，剩下的8名選手再次抽簽分組pk，最終剩下4名選手進行決賽。

　　方案三：情景劇式比賽

　　把參賽選手分成兩組,一組七人，一組八人（隨意抽簽或自行組隊）兩組分別設(shè)計自隊的音樂情景劇，把參賽的歌曲加入到劇中并串聯(lián)起來構(gòu)成劇情。情景劇要賽前排練好，比賽當(dāng)天即表演。第一輪表演結(jié)束后，評選出優(yōu)勝的一組。獲勝組的選手再度進行歌曲pk，評選出最終獲勝者。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

　　2、保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

　　4、增強全校師生的環(huán)保意識

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：10月中旬到11月中旬

　　2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

　　3、具體活動：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在

　　很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的.環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：環(huán)保知識pk賽。

　　1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。

　　2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題�，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

　　四、經(jīng)費預(yù)算

　　略

活動策劃篇6

　　一、活動主題。

　　真相，只有一個……

　　二、活動背景。

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個寒假的時間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動。

　　三、活動目的。

　　本次的尋寶活動主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強化同學(xué)們的'思維能力以及團隊協(xié)作精神，調(diào)動同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。

　　四、活動時間、地點及對象。

　　1、時間：待定。

　　2、地點：學(xué)院內(nèi)部。

　　3、對象：在校學(xué)生。

　　五、承辦單位。

　　1、主辦方：學(xué)生會。

　　2、策劃承辦方：辦公室。

　　六、活動內(nèi)容。

　　首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分（田徑場不包括在內(nèi)），然后分別將“寶物”藏在某個地方或某個人身上，參賽人員可以通過與本場地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團隊的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動分為初賽與決賽兩部分，在初賽時選出四組隊伍，進行決賽。決賽時，場地為整個學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團隊組合獎”。

　　七、具體措施。

　　1、報名方式：以班級為單位或以個人名義報名；

　　2、宣傳方式：海報宣傳、部門到各班宣傳；

　　3、分組：總共分為十二組，每個場地三組進行比賽，每組人員4—5人；

　　4、場景布置：每個場景分派十人，負(fù)責(zé)守護場地、指示等工作；

　　5、經(jīng)費預(yù)算：

　　一等獎：200元二等獎；150元三等獎：100元特等獎：50元

活動策劃篇7

　　一、活動目的

　　1、在學(xué)校超市、教室、實驗室、寢室、走廊、樓道、操場、跑道、籃球場、乒乓桌旁、食堂等處，自覺把垃圾放進垃圾桶中；

　　2、在自己家里、在同學(xué)家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。

　　3、通過養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，增強衛(wèi)生責(zé)任意識，提高文明程度。以后，無論在本地還是走到全國乃至世界各地都不亂扔垃圾，開車不向外拋物，辦廠、開店經(jīng)商、做小販、打工、上班或擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，都能適當(dāng)處理廢液、廢渣與廢氣，充分考慮環(huán)保。

　　4、組織志愿者上街、進社區(qū)清理垃圾，向人們宣傳“請勿亂扔垃圾，垃圾進桶中，文明又衛(wèi)生”。

　　5、因為有以上表現(xiàn)，無論現(xiàn)在還是將來，無論進入高一級學(xué)校還是走向社會，每個蓬中學(xué)生在環(huán)保上對身邊人群必將產(chǎn)生良好的影響。

　　二、活動主題

　　讓每個同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣消滅校園地面垃圾

　　三、活動時間

　　20xx年5月20xx年6月

　　四、參加對象

　　我校環(huán)保志愿者（歡迎更多同學(xué)參與）

　　五、活動方案

　　20xx年3月4垃圾的同學(xué)必須加強教育，以消滅校園地面垃圾。

　　1、活動時間

　　20xx年5月6月（第一期）

　　2、活動地點：校園

　　3、活動內(nèi)容

　　一方面，志愿者做好榜樣，每人每天盡量撿5份以上垃圾；清除（撿）分管區(qū)塊的垃圾。盡量邀請其他同學(xué)一起參與。另一方面，利用課間、飯后、午休前、夜自修結(jié)束后等空余時間，巡查分管區(qū)塊，提醒、監(jiān)督同學(xué)“垃圾進桶中”，“抓住”亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，并及時把名單交給負(fù)責(zé)老師。為了達到最佳的教育效果，負(fù)責(zé)老師可對亂扔垃圾的同學(xué)進行必要的思想教育，并有權(quán)調(diào)整以下內(nèi)容。

　　第1314周，志愿者佩戴袖章，提醒同學(xué)把垃圾放進垃圾桶中，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，書面告知班主任，由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾1520份，不少于4分鐘，如果當(dāng)下來不及，可另約定時間（下同）。

　　第15周，志愿者佩戴袖章，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，扣12分， ①書面告知班主任并在學(xué)校黑板報上公布名單（扣2分）或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1分）或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué)，沒“抓住”，至少站1天（用4次以上課間，每次不少于5分鐘，由志愿者或老師把握），以站在學(xué)校超市前為主。

　　第16周直到學(xué)期結(jié)束（根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生情況，可延至下學(xué)年），志愿者暗中巡查，發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)，記下姓名，扣13分，

　　①書面告知班主任、在黑板報上公布名單并廣播通報（集會時點名）（扣2—3分）或②由志愿者帶領(lǐng)撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1—2分）或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué)，其他同上。

　　4、志愿者活動注意事項

　�、倜看位顒颖仨毤皶r到位。

　�、诿看涡袆�24人一組，搞好合作。

　　③第1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上，“抓住”亂扔垃圾者時，請出示。 ④記錄亂扔垃圾同學(xué)的姓名時，如果不配合，要積極請求附近老師的幫助。周圍其他同學(xué)應(yīng)有正義感，積極出面協(xié)助教育批評或作證，形成合力。

　　5、本次活動所用口號

　　垃圾不落地，校園更美麗。垃圾進桶中，文明好學(xué)生。垃圾進桶中，既文明又衛(wèi)生。有素質(zhì)的'人，不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人，沒素質(zhì)。學(xué)校是教育人的場所，一定要教育好極個別同學(xué)不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源，一定要“隔離”，進行有效教育。亂扔垃圾的同學(xué)要覺悟到自己有陋習(xí)，應(yīng)該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習(xí)，現(xiàn)在不改變，更待何時？（特別是有此陋習(xí)的九年級極個別學(xué)生）（堅決自覺）養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣（任何時間任何處所）。校園衛(wèi)生，人人有責(zé)。感謝環(huán)保志愿者的無私奉獻；向環(huán)保志愿者學(xué)習(xí)。堅持把簡單的事情做好就是不簡單。每天做一件小事（好事）（如撿幾份垃圾，美化校園）。學(xué)習(xí)賀校長好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。

　　六、附錄

　　1、垃圾指廢棄物，

　　2（垃圾半桶以上必須加蓋），致使垃圾掉落而沒能及時撿起；把垃圾留在水槽中、學(xué)校超市前的桌上、教室窗臺等處沒能及時放進垃圾桶中；其他類似行為。

　　3、本策劃書上不清楚的、有爭議的與缺漏的部分，由徐老師負(fù)責(zé)解釋。

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