主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-28 12:47:04 活動(dòng)策劃我要投稿

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主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

主題活動(dòng)策劃

　　在教學(xué)評(píng)估來(lái)臨之際，為還同學(xué)們一個(gè)安靜的課堂，促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高上課效率我們做出如下策劃。

　　二、活動(dòng)主題： 尊重知識(shí)、尊重課堂、還課堂寧?kù)o

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月1日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院所屬教室

　　五、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院全體師生

　　六、主辦單位：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院

　　承辦單位：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、召開(kāi)班委會(huì)，與各班委協(xié)商討論

　　2、購(gòu)買(mǎi)手機(jī)休息盒和標(biāo)簽

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、手機(jī)休息盒每班一個(gè)，有班干輪流保管

　　2、同學(xué)們需自覺(jué)上交手機(jī)，并將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)，上交到值班班干手中的休息盒里

　　3、為保證手機(jī)的安全性，每位同學(xué)需將手機(jī)貼上標(biāo)簽，并寫(xiě)上自己的姓名及學(xué)號(hào)，且值班班干需坐在教室第一排

　　4、同學(xué)們?cè)谡n間或放學(xué)放取手機(jī)時(shí)，只可以拿自己的，不可代拿，且值班組長(zhǎng)需在所有同學(xué)將手機(jī)領(lǐng)取完畢的情況下方可離開(kāi)教室

　　5、英語(yǔ)課等公共課堂上可以不上交手機(jī)，但必須將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)

　　6、院領(lǐng)導(dǎo)可以不定期的抽查每班的手機(jī)上交與課堂紀(jì)律等情況

　　九、活動(dòng)后期

　　1、學(xué)院會(huì)組織全院所有學(xué)生自覺(jué)參加關(guān)于手機(jī)自覺(jué)上交的簽名活動(dòng)

　　2、學(xué)院會(huì)組織學(xué)生會(huì)在鑒湖那開(kāi)展全校關(guān)于課堂自覺(jué)上交手機(jī)的簽名活動(dòng)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　手機(jī)休息盒11個(gè)：110元

　　標(biāo)簽紙：10元

主題活動(dòng)策劃篇2

　　一、教學(xué)內(nèi)容：火和火災(zāi)

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。

　　2、學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

　　3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)的危害

　　四、教學(xué)難點(diǎn)：火燃燒的三個(gè)條件

　　五、教學(xué)班級(jí)：七年級(jí)(1)班

　　六、教學(xué)過(guò)程：

　　(一)出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入

　　紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

　　師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)

　　師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

　　(二)討論：1)人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的?

　　2)什么是自然火?原始人取火的方法?

　　3)火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。(沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類(lèi)也不會(huì)有人類(lèi)文明的存在!因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類(lèi)最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。)

　　師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。

　　例一：1月25日，大年三十的晚上，武漢市前進(jìn)四路電子城一條街，二樓商鋪，發(fā)生火災(zāi)，約0時(shí)開(kāi)始失火，20多輛消防車(chē)經(jīng)過(guò)一夜奮戰(zhàn)，到26日7點(diǎn)10分，火勢(shì)基本熄滅。

　　例二：2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi)，已造成一人死亡，有11人緊急送醫(yī)。

　　例三：2月9日晚21時(shí)許，北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延、火光沖天。中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災(zāi)，大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓，起火的文化中心大樓地上30層，地下3層，建筑面積10.3萬(wàn)平方米，火災(zāi)造成1死7傷，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)10多億元。

　　討論：1)火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。

　　小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。

　　學(xué)校防火：

　�、�?lài)?yán)禁學(xué)生攜帶x入校。②不要亂燒廢物。③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。

　　公共場(chǎng)所防火：

　　學(xué)生要做到：

　　1、不攜帶x到公共場(chǎng)所。2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

　　(三)學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識(shí)：

　　例：20xx年11月14日上海商學(xué)院x宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名x被大火圍困，x跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4x情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)x在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。

　　(1)從以上事例中你看出什么?

　　(2)火災(zāi)自救與逃生

　　學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

　　1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2、弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

　　3、沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

　　4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

　　5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

　　(3)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

　　火場(chǎng)報(bào)警：(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有x的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。(7)不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

　　(4)搶答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

　　(5)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

　　3、火場(chǎng)逃生法則

　　(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn).利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法.盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生，能沿著墻面，當(dāng)走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

　　(2)留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的.。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

　　(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋�，可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口，匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

　　(4)找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

　　(5)緩降逃生.滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其他重物上.再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中.常會(huì)發(fā)生逃生無(wú)門(mén)，x跳樓的狀況，非到萬(wàn)不得已，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍莒o靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。

　　(四)總結(jié)

　　1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

　　2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永保健康、平安。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　貫徹‘代會(huì)，青春建功業(yè)

　　二活動(dòng)目的

　　為了響應(yīng)學(xué)校主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，我班團(tuán)總支策劃開(kāi)展以“貫徹‘代會(huì)，青春建功業(yè)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的建黨歷程以及光輝事跡，加強(qiáng)我團(tuán)支部成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，帶領(lǐng)我們團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。并且提高我班團(tuán)員的服務(wù)和參與國(guó)家建設(shè)的意識(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。提高我團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力。

　　三活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月6日19∶40—20∶40

　　四活動(dòng)地點(diǎn)

　　教一102教室

　　五活動(dòng)對(duì)象

　　11級(jí)會(huì)電2班全體團(tuán)員及同學(xué)

　　六活動(dòng)流程

　　活動(dòng)實(shí)施∶活動(dòng)由團(tuán)支書(shū)劉宜洋負(fù)責(zé)班長(zhǎng)等班干部協(xié)助實(shí)施

　　前期準(zhǔn)備∶

　　1、召開(kāi)班干部會(huì)議，初步確定活動(dòng)方案策劃書(shū)。

　　2、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見(jiàn)和建議，修改和完善計(jì)劃。

　　3、由文藝委員負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和編排節(jié)目。

　　后期工作∶團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后班干部應(yīng)分工合作，收集好資料為活動(dòng)總結(jié)準(zhǔn)備，要求班上同學(xué)發(fā)表活動(dòng)感想，加深同學(xué)們的`活動(dòng)經(jīng)歷。活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)同學(xué)們反映的實(shí)際效果，我們應(yīng)該及時(shí)做好總結(jié)。這有利于建設(shè)好本支部的班級(jí)管理。同時(shí)，我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的不斷努力，會(huì)電2在今后的路將越來(lái)越寬廣，我們的班級(jí)建設(shè)將更加完善。

　　七活動(dòng)內(nèi)容

　　1、有劉玲玲等同學(xué)帶來(lái)的朗誦；

　　2、徐水等同學(xué)帶來(lái)的歌曲五星紅旗；

　　3、胡若蘭等同學(xué)帶來(lái)的小品；

　　4、以及一個(gè)精彩的互動(dòng)游戲；

　　5、胡來(lái)風(fēng)同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)即興書(shū)法展示；

　　6、徐琪等同學(xué)的希望；

　　7王淑蓉同學(xué)的英語(yǔ)演講。

　　八活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　布置教室材料費(fèi)∶30元其他∶20元共計(jì)∶50元

　　會(huì)電2班團(tuán)支部

　　xx年12月4日

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、前言:

　　為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹(shù)新風(fēng)”，橋亭中學(xué)政教處、團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一次校園演講比賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、有利于破除不文明行為，為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍，和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。

　　2、繁榮校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

　　3、選拔優(yōu)秀的演講人才;

　　4 、通過(guò)演講活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;

　　三、活動(dòng)原則：

　　以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā)，寫(xiě)出對(duì)身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達(dá)對(duì)國(guó)家、學(xué)校的'熱愛(ài)，對(duì)榮辱觀和講文明的認(rèn)識(shí)或思考等。文章要有真情實(shí)感，文體不限，文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限。

　　四、活動(dòng)細(xì)則：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：21年4月2日下午三點(diǎn)(21年3月25日至26日為報(bào)名時(shí)間)

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

　　3.嘉賓：雷校長(zhǎng)、乾太校長(zhǎng)、仲云校長(zhǎng)、重良主任、松柏主任、小森主任。

　　4.主持：陳朗瑩、黃沙

　　5.音響兼統(tǒng)分：彭志強(qiáng)老師、陳軻

　　6.評(píng)委：邀請(qǐng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)委，另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

　　7.評(píng)分原則：本著公平、公正、公開(kāi)的原則

　　8.參賽選手要求：

　　(1)橋亭中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇

　　(2)主題為“講文明、樹(shù)新風(fēng)”，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上

　　(3)如有背景音樂(lè)，請(qǐng)自帶曲目

　　(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘，超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè)提示)

　　(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

　　9.比賽規(guī)則：

　　a.演講為無(wú)命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯

　　b.參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)

　　c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講

　　d.要求選手用普通話脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢

　　e.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

　　并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　f.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品，并加榮譽(yù)分。

　　1.a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)

　　儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)

　　演講內(nèi)容：(4分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(1分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)

　　語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　演講時(shí)間： (1分)

　　11選手參賽形式：個(gè)人形式

　　12.參賽人數(shù)：在3月26日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格

　　13.時(shí)間安排：前3天開(kāi)始做宣傳準(zhǔn)備工作

　　3月25日—3月26號(hào)報(bào)名

　　4月1號(hào)下午第七節(jié)課為比賽時(shí)間

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、團(tuán)日活動(dòng)主題：

　　向先進(jìn)看齊

　　二、團(tuán)日活動(dòng)目的：

　　揮手道別的XX年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來(lái)的XX年是擁有目標(biāo)、充滿希望的一年。剛剛揚(yáng)起風(fēng)帆的同學(xué)們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵(lì)，渴望得到師兄師姐們切實(shí)可行的建議。而一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同一座燈塔，指引同學(xué)們一路向前奮進(jìn);一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同朵朵浪花，激起同學(xué)們奮斗的熱情;一個(gè)先進(jìn)學(xué)習(xí)典型如同滴滴雨露，滋潤(rùn)著同學(xué)們向上的積極性。所以，我們今天真誠(chéng)地邀請(qǐng)老師以及師兄師姐來(lái)到以“向先進(jìn)看齊”為主題的交流會(huì)活動(dòng)，并希望借此交流會(huì)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)定同學(xué)們的學(xué)習(xí)信念，樹(shù)立班級(jí)的良好學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)基層的`凝聚力與戰(zhàn)斗力。

　　三、活動(dòng)意義

　　(一)建議易于接受

　　師兄師姐提出許多寶貴建議，活動(dòng)內(nèi)容豐富充實(shí)。本次團(tuán)日活動(dòng)以交流會(huì)的形式，營(yíng)造出輕松活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學(xué)們暢所欲言。同時(shí)，在良好氛圍下提出的建議更易于同學(xué)們接受并且起到鼓舞作用。這些建議對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作及生活有很強(qiáng)大的指向作用，意義重大。

　　(二)思想上的進(jìn)步

　　先進(jìn)典型是時(shí)代的先鋒，人們學(xué)習(xí)的榜樣。樹(shù)立先進(jìn)典型是優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，對(duì)于大力弘揚(yáng)時(shí)代精神和創(chuàng)新精神，激勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有十分重要的意義。本次交流會(huì)以“向先進(jìn)看齊”為主題，意義積極向上。在活動(dòng)中師兄師姐講所思所想對(duì)同學(xué)們進(jìn)行闡述，開(kāi)拓了同學(xué)們的新思維。

　　(三)協(xié)作能力提高

　　在活動(dòng)前期，為保證活動(dòng)有序開(kāi)展，班干根據(jù)同學(xué)們的不同特點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理分工。同學(xué)們?cè)谕瓿山唤o的各項(xiàng)任務(wù)中共同協(xié)作，互相幫忙。提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

　　(四)宣傳范圍擴(kuò)大

　　先進(jìn)典型的榜樣力量，不僅體現(xiàn)在埋頭苦干、任勞任怨上，更體現(xiàn)在緊跟時(shí)代步伐，創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)上。為此，要努力通過(guò)樹(shù)立和廣泛深入宣傳身邊的先進(jìn)典型的事跡，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。本次活動(dòng)中邀請(qǐng)外院11級(jí)各兄弟班級(jí)一同參加，擴(kuò)大宣傳規(guī)模，利于全面帶動(dòng)作用的發(fā)揮。

　　(五)溝通技能提高

　　本次活動(dòng)以座談交流的形式開(kāi)展，在與師兄師姐一起探討學(xué)習(xí)與生活的過(guò)程中，其總是能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言回答同學(xué)們提出的各種問(wèn)題，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在交流過(guò)程中，同學(xué)們也融入到這種幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言氛圍中，跟著師兄師姐的思維走，學(xué)習(xí)他們與人溝通的技巧，并且大膽提問(wèn)、積極配合。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年12月23日19:30—21:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)第二教學(xué)區(qū)211教室

　　六、活動(dòng)參與人員

　　肖靜老師、李啟林師兄、黃源師兄、符啟龍師兄、鄺雨師姐、XX級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員以及11級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)各兄弟班級(jí)的同學(xué)

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)活動(dòng)前期

　　1.制作活動(dòng)策劃書(shū)，明確分工;

　　2.確定時(shí)間及地點(diǎn);

　　3.學(xué)委申請(qǐng)教室;

　　4.對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳并邀請(qǐng)11級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)各兄弟班級(jí)同學(xué);

　　5.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品;

　　6.布置會(huì)常

　　(二)活動(dòng)中期

　　1.主持開(kāi)場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹老師及師兄師姐;

　　2.老師闡述本次活動(dòng)目的及意義;

　　3.師兄師姐暢談個(gè)人經(jīng)歷及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);

　　4.提問(wèn)環(huán)節(jié)：同學(xué)們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活及就業(yè)方面的問(wèn)題);

　　5.師兄師姐們對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ);

　　6.肖靜老師為本次活動(dòng)作總結(jié);

　　7.贈(zèng)送紀(jì)念品;

　　8.合影留念。

　　(三)活動(dòng)后期

　　1. 全體同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理;

　　2. 宣組委負(fù)責(zé)照片整理和海報(bào)制作;

　　3. 團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　感謝有你

　　二、活動(dòng)目的

　　我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。如果在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無(wú)論對(duì)待父母、朋友、親人，快樂(lè)也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光，讓我們學(xué)會(huì)并能夠用一顆感恩的心去面對(duì)生活、享受人生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月25日—20xx年4月8日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　生科院07級(jí)至10級(jí)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)流程

　�、卑嗉�(jí)組織團(tuán)日活動(dòng)，并于4月6日上交實(shí)踐報(bào)告材料 ⒉整理活動(dòng)資料，評(píng)出名次

　　六、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)為主體，每個(gè)班級(jí)至少要選擇參加以下一項(xiàng)感恩實(shí)踐活動(dòng)（僅以參考）

　　1．紀(jì)念相冊(cè)

　　強(qiáng)烈建議07級(jí)班級(jí)選擇此項(xiàng)活動(dòng)，集合全班同學(xué)力量建立一個(gè)電子版班級(jí)紀(jì)念冊(cè)，完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行展示并永久保留。此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)延年延續(xù)。其他班級(jí)感興趣的也可參加。

　　2．聯(lián)系圖書(shū)館，幫忙整理圖書(shū)，做好清潔

　　3．聯(lián)系學(xué)院實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，幫忙清潔實(shí)驗(yàn)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生

　　4．聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員，幫助打掃自習(xí)室或校園衛(wèi)生

　　5．到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演

　　6．到附近的小學(xué)或中學(xué)進(jìn)行支教或者舉辦捐書(shū)活動(dòng)

　　7．到附近的村中體驗(yàn)生活，如耕種、養(yǎng)殖等

　　8．到交通樞紐幫助維持交通秩序，營(yíng)造良好的交通環(huán)境

　　9．利用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助他人決絕實(shí)際問(wèn)題

　　10．宣傳交通安全的重要性，進(jìn)行安全宣傳教育

　　11．宣傳感恩社會(huì)，感恩父母，感恩朋友、同學(xué)，創(chuàng)建感恩社會(huì)

　　12．其他形式

　　各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的形式可不限于以上提供，鼓勵(lì)各班級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)形式，若有更為新穎的活動(dòng)形式可自行組織安排。

　　注：活動(dòng)結(jié)束后，組織部將各班級(jí)提交上來(lái)的圖文等資料進(jìn)行整理，各部門(mén)協(xié)助組織部做一份此次活動(dòng)的成果展，以展板等形式展出。

　　七、活動(dòng)要求

　　1.此次活動(dòng)請(qǐng)各班委組織全班同學(xué)積極參加。

　　2.在某些單位（如圖書(shū)館、敬老院，學(xué)校等）開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的班級(jí)要服從有關(guān)人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來(lái)不便。

　　3.各班班委一定要負(fù)責(zé)同學(xué)的'安全問(wèn)題，不能到危險(xiǎn)場(chǎng)所，提醒大家注意交通安全，活動(dòng)安全等等。

　　4.各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM織部（聯(lián)系人：蘇燕婷 15296573886），以便及時(shí)安排相關(guān)人員進(jìn)行跟蹤評(píng)分。

　　5.各班級(jí)完成感恩團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)后及時(shí)向組織部上交一份感恩團(tuán)日實(shí)踐報(bào)告（報(bào)告內(nèi)容包含活動(dòng)目的、前期討論準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程以及班級(jí)活動(dòng)的體會(huì)和意義等整個(gè)活動(dòng)的流程記錄，要求有圖片記錄。報(bào)告寫(xiě)在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)記錄本中。此項(xiàng)亦作為班級(jí)評(píng)分的一項(xiàng)）

　　6.請(qǐng)各班級(jí)負(fù)責(zé)人在開(kāi)展活動(dòng)前與同年級(jí)班級(jí)負(fù)責(zé)人一同商討，把活動(dòng)項(xiàng)目錯(cuò)開(kāi)，保證各班級(jí)活動(dòng)形式不重復(fù)。鼓勵(lì)各年級(jí)活動(dòng)亦不重合。

　　7.請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，切勿敷衍了事。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　活動(dòng)結(jié)束后，由組織部進(jìn)行初審，根據(jù)各個(gè)班級(jí)的各方面表現(xiàn)評(píng)出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)審核評(píng)出最后名次。

　　1.得到志愿服務(wù)對(duì)象的肯定與好評(píng)（非常滿意+10分，滿意+5分）注：如無(wú)具體對(duì)象，則由隨隊(duì)組織部成員討論給出

　　2.參加活動(dòng)的人數(shù)與范圍（達(dá)班級(jí)總?cè)藬?shù)100%+10分，達(dá)95%+5分，低于90%+1分） 3.活動(dòng)結(jié)束上交活動(dòng)總結(jié)（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交+2分，拖延一天-2分，以此類(lèi)推） 4.活動(dòng)形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義（+20分 +10分 +5分） 5.活動(dòng)秩序良好，不混亂，沒(méi)有影響社會(huì)秩序（+3分） 6.獲得校外傳媒相關(guān)報(bào)道（+20分），獲得校內(nèi)網(wǎng)站報(bào)道（+10分），活動(dòng)總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布（+10分） 7.各班級(jí)自我評(píng)定

　　本次活動(dòng)有很大影響，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)（+5分）

　　本次活動(dòng)有一定影響，基本達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)（+3分）本次活動(dòng)基本完成，沒(méi)有做達(dá)活動(dòng)的目標(biāo)（+2分）

　　8.活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（按內(nèi)容真實(shí)、具體和書(shū)面的表現(xiàn)依+20、+10、 +、、、+1分）

　�。▊渥ⅲ罕敬位顒�(dòng)各班級(jí)基準(zhǔn)分為10分，滿分100分。若有獨(dú)特的活動(dòng)形式，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)考核后，會(huì)酌情加分。）評(píng)分表見(jiàn)附表一

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　獎(jiǎng)品如下：

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金80元

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金50元

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金30元優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張

　　獲獎(jiǎng)班級(jí)將有機(jī)會(huì)可推薦班級(jí)代表參加由學(xué)院組織并承擔(dān)費(fèi)用的某公司工廠參觀之旅。

　�。ㄈ藬�(shù)視各班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)而定）