大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
為了豐富校園文化，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實(shí)自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識(shí)、理解話劇，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)話劇文化，特舉辦大學(xué)生話劇比賽。
一、活動(dòng)主題
演繹經(jīng)典品味青春
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月—12月
三、參賽對(duì)象
全校全日制本、�？粕�
四、參賽要求
1.劇本來(lái)源：中外經(jīng)典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。
2.劇本內(nèi)容：反映中外經(jīng)典話劇的特色，使大家品讀經(jīng)典話劇，通過(guò)話劇內(nèi)容，體會(huì)到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義，透過(guò)話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發(fā)大家對(duì)未來(lái)的.的思考，更加明確自己的追求與前進(jìn)方向。
3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對(duì)信號(hào)》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛(ài)的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛(ài)情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬(wàn)水千山》等。
4.表演時(shí)間：初賽階段與決賽階段每隊(duì)均不超過(guò)15分鐘。
5.服裝道具：根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，自己 制作舞臺(tái)道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡(jiǎn)節(jié)約。
五、活動(dòng)流程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)院通過(guò)文字通知、海報(bào)以及在各院的班級(jí)進(jìn)行廣泛宣傳，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的目的和意義，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識(shí)，醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。
第二階段：初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過(guò)對(duì)院內(nèi)各個(gè)參賽隊(duì)伍的評(píng)比，確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本，并在老師指導(dǎo)下組織排練，最終選擇一個(gè)劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。
第三階段：學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評(píng)委，決賽抽簽時(shí)間待定。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)；
二等獎(jiǎng)2個(gè)；
三等獎(jiǎng)3個(gè)（集體）；
主辦方：共青團(tuán)湖北工程學(xué)院委員會(huì)
承辦方：物電學(xué)院團(tuán)總支
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
策劃內(nèi)容
活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，校園安全問(wèn)題也日益凸現(xiàn)。八月份出現(xiàn)大批女大學(xué)生失蹤案件，這說(shuō)明現(xiàn)在的女大學(xué)生的安全意識(shí)薄弱，在這危機(jī)四起對(duì)的情況下，我班積極的開(kāi)展這團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)主題：女大學(xué)生的安全問(wèn)題
活動(dòng)時(shí)間：XX年6月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：教二305教室
活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校的安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，防止意外傷害事故的發(fā)生。也為了達(dá)到學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人就是關(guān)心自己的意識(shí)，共同建立平安校園的目標(biāo)，響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召
藝術(shù)系13級(jí)視傳二班36人
活動(dòng)要求：1、各團(tuán)支部應(yīng)確保教育的普遍性，做好考勤紀(jì)錄。
2、活動(dòng)結(jié)束后各團(tuán)支部組織委員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)填寫(xiě)好團(tuán)日活動(dòng)記錄本。
3、活動(dòng)期間，各團(tuán)支部其他團(tuán)支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團(tuán)日活動(dòng)。
4、活動(dòng)主題突出。形式新穎，具有針對(duì)性、有效性、可行性
活動(dòng)形式與流程:以開(kāi)團(tuán)會(huì)的形式和大家一起研討這話題
各團(tuán)支部組織委員于9月23日組織開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)。屆時(shí)由團(tuán)工部進(jìn)行巡查。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)支部組織委員于9月24號(hào)之前將活動(dòng)總結(jié)上交至團(tuán)工部，統(tǒng)一由團(tuán)工部進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果由團(tuán)工部公示。
總結(jié)
活動(dòng)情況：本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
活動(dòng)中的問(wèn)題：活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，。
活動(dòng)效果：同學(xué)們的安全意識(shí)充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識(shí)的'增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)意義重大增強(qiáng)女大學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。
活動(dòng)意義及啟示：增強(qiáng)了女大學(xué)生的安全防范意識(shí)，安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性，同時(shí)也告訴我們自身在平時(shí)生活中要做到嚴(yán)已律己，自尊自愛(ài)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
步入大學(xué)門(mén)檻，我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期，我們充滿了激情與活力，我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望，但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該更早的接觸社會(huì)，那么踏入社會(huì)的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識(shí)。讓我們?cè)谂c人交往的過(guò)程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象，體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌，我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識(shí)，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)；響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào)，促進(jìn)精神文化的`發(fā)展；活躍校園文化，推動(dòng)校園文化及建設(shè)，愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園，香遍華夏。
三、活動(dòng)主題：
展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)成功風(fēng)帆
四、活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)管理系11級(jí)全體新生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月8日晚上19:30
地點(diǎn)：小禮堂
六、主講教師：
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師
七、準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1、申請(qǐng)場(chǎng)地、麥克風(fēng)、紅布等（秘書(shū)部）
2、前期宣傳：組織并制作海報(bào)，在一號(hào)飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報(bào)。（宣傳部）
3、提前一個(gè)周末出去拉贊助。（公關(guān)部負(fù)責(zé)）
4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等（公關(guān)部）
5、制作PPT（信息部）
（二）后期準(zhǔn)備工作
1、及時(shí)送出請(qǐng)柬，確定到場(chǎng)嘉賓（組織部負(fù)責(zé)）
2、做好座位安排表（組織部負(fù)責(zé)）
3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)（宣傳部負(fù)責(zé)）
4、安排、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序（秘書(shū)部負(fù)責(zé)）
5、12月8日下午布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（文體部），音箱設(shè)備等檢查，副書(shū)記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)所有的準(zhǔn)備工作。
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、開(kāi)始由主持人對(duì)梁逸更老師做簡(jiǎn)單的介紹作為開(kāi)場(chǎng)白。
2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識(shí)并播放PPT。
3、學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問(wèn)題。
4、活動(dòng)結(jié)束后，表達(dá)我們對(duì)梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見(jiàn)附表）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：尊老愛(ài)老，從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10-10月13日
三、參加對(duì)象：全體學(xué)生
四、活動(dòng)方式：
1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊尊老愛(ài)老，從我做起活動(dòng)專題，依次填寫(xiě)曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個(gè)人信息(如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，開(kāi)通家校路路通的學(xué)�？芍苯舆x擇，并填寫(xiě)自己的`真實(shí)姓名)。
2.信息填寫(xiě)完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)手機(jī)號(hào)碼，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫(xiě)的家長(zhǎng)手機(jī)上;如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。
3.將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評(píng)選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的`創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
花葉貼畫(huà)的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
林蔭道
五、活動(dòng)流程
1、前期宣傳：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫(huà)時(shí)需注意的一些問(wèn)題。
2、作品收集
3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。
六、評(píng)委組
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社
20xx年3月25日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）
20times;50=1000元
二、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 一名 100元
二等獎(jiǎng) 二名 2times;50=100元
三等獎(jiǎng) 三名 3times;30=90元
三、其他費(fèi)用
1、宣傳海報(bào) 4times;5=20元
2、打印費(fèi) 50元
總計(jì)：1370元
（二）“花葉貼畫(huà)”展
一、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng) 一名 80元
二等獎(jiǎng) 二名 2times;50=100元
三等獎(jiǎng) 三名 3times;30=90元
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 紀(jì)念性葉脈書(shū)簽
二、其他費(fèi)用:
1、宣傳單 100元
2、宣傳海報(bào) 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、裝飾物品 10元
總計(jì)：335元
活動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社
20xx年3月25日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
前言：為創(chuàng)建“適時(shí)而學(xué)，適時(shí)而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)寢室成員之間的友誼；知行1301班特別舉辦以“我的`風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的寢室，營(yíng)造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
1活動(dòng)對(duì)象：知行1301班全體成員
2賽前準(zhǔn)備：先由班委開(kāi)會(huì)確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫(xiě)策劃。各個(gè)班委協(xié)調(diào)配合。
3比賽內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿲嬍已b飾
（二）寢室成員風(fēng)采展示
總比分100分，其中室內(nèi)部分60分，宿舍成員風(fēng)采展示40分。具體內(nèi)容如下：
（1）寢室設(shè)計(jì)部分（60分）
1.衛(wèi)生狀況：考察門(mén)窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（20分）
�。�1）床鋪整潔；
�。�2）地面、床鋪下干凈，無(wú)垃圾，墻面無(wú)塔灰；
（3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；
�。�4）室內(nèi)空氣清新。
�。�5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；
�。�6）能給人以舒適、溫馨感。
此項(xiàng)目評(píng)分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計(jì)分
2.裝飾特色：主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與創(chuàng)新意識(shí)。（40分）
�。�1）體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨(dú)特個(gè)性；（5分）
�。�2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。（30分）
�。�2）宿舍風(fēng)采展示（40分）
展示內(nèi)容主要以自作視頻（海報(bào)）為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個(gè)成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中（或者海報(bào)上），各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過(guò)8分鐘（海報(bào)每個(gè)寢室制作限一張）（40分）
4 時(shí)間安排策劃
1 準(zhǔn)備期 20xx年11月6日~20xx年11月23日
請(qǐng)各宿舍做好裝飾及宿舍風(fēng)采展示（拍視頻或者做海報(bào)）的準(zhǔn)備
上交材料:
1.宿舍裝飾后照片（照片數(shù)目不限，不許p圖）;
2.近五次宿舍檢查成績(jī);
3.一張宿舍集體照;
4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報(bào))。
在20xx年11月18日前將材料打包壓縮（壓縮包命名為“宿舍號(hào)”）發(fā)送至 或者直接拷貝給生活委員張欣
2 評(píng)選期：20xx年11月19日~20xx年11月23日
比賽結(jié)果將通過(guò)知行1301班微信平臺(tái)以及北交理院知行班人人主頁(yè)推出。
5.獎(jiǎng)品設(shè)置：
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，參與獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)
車家兩用小冰箱
二等獎(jiǎng)（兩名相同）
德?tīng)柆敚―eerma）DEM-F2801.6L靜音迷你加濕器(綠）
參與獎(jiǎng)
每個(gè)寢舍將獲明信片六張（包括混寢）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言：
近年來(lái)，災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)文化的融入，不同的意識(shí)流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖�。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖�。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有了快樂(lè)和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。一個(gè)人若是連生命都不熱愛(ài)、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對(duì)生命問(wèn)題的探討勢(shì)在必行。
整個(gè)活動(dòng)以生命的脆弱和珍貴性為切入點(diǎn)，從對(duì)生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價(jià)值觀等方面，將珍愛(ài)生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小，逐漸聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上，讓大家切身體會(huì)到生命的脆弱和可貴，將對(duì)生命的珍愛(ài)當(dāng)做一種責(zé)任。
二、主題班會(huì)策劃方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛(ài)生命。
2、樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，活在當(dāng)下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集同學(xué)建議、確立班會(huì)主題和開(kāi)展思路；
2、活動(dòng)策劃書(shū)的撰寫(xiě)、修改；
3、安排臺(tái)前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人，保證活動(dòng)高效、有序、連貫地進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)材料。
5、進(jìn)一步制定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理方案，以保證活動(dòng)有序、熱烈地進(jìn)行。
6、借用教室、活動(dòng)彩排、現(xiàn)場(chǎng)布置。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：心電圖
以一個(gè)大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會(huì)的'主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場(chǎng)開(kāi)燈，主持人用簡(jiǎn)短精煉的字語(yǔ)點(diǎn)明此次班會(huì)珍愛(ài)生命的中心主題并介紹到場(chǎng)嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：從一個(gè)大的范圍來(lái)詮釋對(duì)生命的敬畏——視頻片段
1） 視頻觀賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時(shí)瞬間天崩地裂的場(chǎng)景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過(guò)來(lái)時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對(duì)自我生命的拯救和對(duì)他人的幫助的感人視頻，通過(guò)這些來(lái)表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對(duì)如此脆弱的生命時(shí)不自我放棄和絕不對(duì)別人生命的漠視，一種與生俱來(lái)的對(duì)生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2） 生命的探討：
通過(guò)上一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)視頻的觀賞，在這個(gè)環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對(duì)上個(gè)環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)大災(zāi)難降臨時(shí)生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來(lái)與全場(chǎng)同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過(guò)程中通過(guò)主持人，將同學(xué)們向一個(gè)正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。
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