活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)引言：校園DV：一臺(tái)DV，一個(gè)腳本，一幫朋友，足以。
光影間，孕育著一種悸動(dòng)，用另一種語言描述你我心中對(duì)青春的理解。青春是什么，青春就在我們身邊，在每一個(gè)我們笑過哭過卻又不曾止步的地方。XX年4月，這一次，看你演繹。
一、主辦單位：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
二、協(xié)辦單位：鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間： 3月29日— 5月17日
四、比賽主題：夢的演繹
五、參賽對(duì)象：鄭州大學(xué)全日制在校本科生
六、前期宣傳：隨第九屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳同步進(jìn)行。
七、參賽作品要求：
1.作品創(chuàng)作：作品既可取材自微小說、微劇本改編拍攝，也接受完全原創(chuàng)。參賽作品應(yīng)該未公開發(fā)表過，片長限定在3-15分鐘之間，不限題材與類型，內(nèi)容提倡活潑、新穎。鼓勵(lì)拍攝宿舍生活，校園情景喜劇等。
2.作品主題：圍繞 “我，我們，與夢想”展開，要求作品結(jié)合同學(xué)們的創(chuàng)造力，想象力，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作和升華；所創(chuàng)作作品能夠反映出鄭大學(xué)子開朗樂觀、奮進(jìn)向前的精神狀態(tài)，展示出鄭大校園內(nèi)積極向上、溫馨動(dòng)人的校園生活；作品形式鼓勵(lì)有技術(shù)能力的同學(xué)能夠大膽創(chuàng)新，作品內(nèi)容提倡活潑大方，幽默風(fēng)趣，清新切實(shí)，避免低俗惡搞，盲目跟風(fēng)。
3.參賽作品可通過攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等工具進(jìn)行拍攝。
4.作品語言以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。
5.作品大�。�500Mb以內(nèi)。
6.作品允許利用軟件（Windows Movie Maker、繪聲繪影、Premiere、Power Director，After Effects等）進(jìn)行后期藝術(shù)加工；
7.片頭統(tǒng)一為“鄭州大學(xué)第九屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)之夢的'演繹·校園DV大賽”。
八、參賽形式：
1. 可以個(gè)人名義或者以團(tuán)隊(duì)名義參賽，鼓勵(lì)跨院系，優(yōu)勢互補(bǔ)，但需指定一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在院系為參賽院系；
2. 參賽登記表見附件1。
九、作品提交：
請(qǐng)所有參賽者到共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)網(wǎng)站 （）下載并填寫相關(guān)報(bào)名表格，于 5月2日起至 5月4日前院系匯總報(bào)名表，并將院系報(bào)名表和參賽作品刻錄成數(shù)據(jù)光盤，每個(gè)院系推薦的作品原則上不少于2個(gè)，于晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)交至沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室。
十、比賽日程策劃：
1.宣傳動(dòng)員
3月29日至 4月15日
此階段通過全方位的宣傳，使大家了解網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)，了解夢的演繹·校園DV大賽。
2.劇本收集
4月16日至 4月21日
跟進(jìn)各參賽隊(duì)伍的劇本構(gòu)思情況，加強(qiáng)與院系聯(lián)系，對(duì)于參賽過程中的困難及時(shí)解決。
3.拍攝剪輯跟進(jìn)
4月16日至 5月1日
此階段，加強(qiáng)與院系的聯(lián)系，對(duì)于著手開始拍攝的隊(duì)伍，有困難的進(jìn)行適度援助。
4.作品初選
5月2日至 5月5日
此階段，對(duì)提交的作品進(jìn)行初步篩選。
5.網(wǎng)上投票
5月6日至 5月12日
在優(yōu)酷設(shè)庫，統(tǒng)一上傳優(yōu)秀作品（鄭州大學(xué)第九屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)夢的演繹·校園DV大賽優(yōu)秀作品），在微博中掛出鏈接進(jìn)行展示，并且發(fā)起投票。
6.頒獎(jiǎng)
5月13日至 5月17日
對(duì)于初步篩選出的作品，根據(jù)評(píng)委意見，進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定，并于閉幕式進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，另設(shè)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)各1個(gè)；
個(gè)人獎(jiǎng)：最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳剪輯獎(jiǎng)、最佳男演員、最佳女演員各1名。
十二、后續(xù)工作
1.將獲獎(jiǎng)作品匯總剪輯，做出成功展；
2.收集各個(gè)院系對(duì)本次大賽的意見；
3.網(wǎng)絡(luò)信息中心成員自我總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成文字稿，保存至郵箱，以期對(duì)今后的活動(dòng)有總結(jié)作用；
4.請(qǐng)新聞中心對(duì)本次活動(dòng)做后續(xù)報(bào)道和相關(guān)宣傳。
5.收集比賽期間的影像文件，做好記錄剪輯，作為部門記憶。
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
網(wǎng)絡(luò)信息中心
XX年3月13日
活動(dòng)策劃 篇2
一活動(dòng)主題：
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長、成功。
二活動(dòng)意義：
通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的'成功奠定基礎(chǔ)。
三活動(dòng)地點(diǎn)：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101
四活動(dòng)對(duì)象：
經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
五活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月10日
六活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.申請(qǐng)教三101
2.申請(qǐng)宣傳欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座
5.找照相人員
七宣傳方式
1.做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)
八活動(dòng)流程：
1.會(huì)場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)
5.主持人做總，宣布講座
6.歡送老師，會(huì)場人員有序退場
7照相人員合影留念
8清理會(huì)場(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
九講座后期檢查：
由各部長開會(huì)總，寫心得體會(huì)
十經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元
共計(jì)：50元
十一講座主要負(fù)責(zé)人：
逸品書苑主席及各部部長。
策劃書：
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱：告別母校
活動(dòng)目標(biāo)：激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶，憶同學(xué)請(qǐng)、老師愛，在獲得關(guān)愛的同時(shí)，更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
活動(dòng)過程：準(zhǔn)備生活與勞動(dòng)課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動(dòng))的錄像，學(xué)校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過老師的窗前》歌曲錄音。
主持稿：
主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。
主持乙：6年的小學(xué)生活在今天畫上了圓滿的句號(hào)，我們即將告別親愛的母校。
主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。
主持乙：6年的小學(xué)生活，還在我們眼前閃耀。
(合)：那一幕幕的'情景，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。
第一樂章：難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像
1、 生活與勞動(dòng)課(找有意思的照片或錄像編輯)
2、 軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動(dòng)的精彩片段。
主持甲：請(qǐng)大家觀看錄像，一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說出是什么時(shí)間開展的活動(dòng)，開展的什么活動(dòng)，并說說那次活動(dòng)中最有趣的事)。
主持乙：請(qǐng)大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)
主持甲：我們每個(gè)人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。
主持乙：現(xiàn)在請(qǐng)大家交流作文。(主動(dòng)交流和指定交流結(jié)合)
主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對(duì)母校的留戀之情。
主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長進(jìn)步的腳印。
表演唱：《母校難忘的地方》
第二樂章：感謝老師的培育
主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。
主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。
主持甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績與進(jìn)步，都凝聚著老師們的心血。
主持乙：我們懂得的知識(shí)和道理，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展，繪畫、書法作品，考級(jí)證書，獲獎(jiǎng)證書等。分別請(qǐng)三位有代表性的學(xué)生，介紹老師的培養(yǎng)。)
主持甲：千言萬語說不完我們對(duì)老師的感謝。
主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達(dá)每個(gè)人對(duì)老師的感激之情。(每個(gè)隊(duì)員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝福的話，主題隊(duì)會(huì)后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過老師的窗前》
第三樂章：憧憬美好的未來
主持甲：中學(xué)的大門已向我們敞開。
主持乙：中學(xué)的時(shí)代已向我們走來。
(合)：我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來。
主持甲：請(qǐng)我們用手中的畫筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長做，然后展示交流。)
主持乙：明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步，在邁向美好明天的同時(shí)，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)
主持甲：再見吧，老師!
(合)：再見吧，老師!
主持乙：再見吧，母校!
(合)：再見吧，母校!
(合)：等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績，再來向你們匯報(bào)!
活動(dòng)提示：小學(xué)6年的學(xué)校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動(dòng)中展現(xiàn)，成為活動(dòng)的素材。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
在第七周順利閉幕后，同學(xué)們對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有投入太多激情，舉辦此次長江傳媒學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以對(duì)同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情有所提高。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區(qū)操場
四活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)，我快樂
五、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。
六、主辦方：
長江傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)方案：
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)主席團(tuán)向?qū)W院申請(qǐng)場地
(2)宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)準(zhǔn)備活動(dòng)必需品及活動(dòng)器材
(4)安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前準(zhǔn)備
(1)提前清理好活動(dòng)場地
(2)把活動(dòng)器材按規(guī)定擺好
(3)檢查活動(dòng)器材的問題
(4)主持人及裁判員做好準(zhǔn)備
3、幕式流程
(1)各個(gè)班級(jí)在12:00之前到場
(2)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言
(3)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始
4.趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目介紹：
1、拔河
參賽人數(shù)：15(10男5女)
比賽規(guī)則：比賽開始前，雙方隊(duì)員站于中線兩側(cè)，手持繩，裁判將繩的中點(diǎn)置于中線，裁判發(fā)令，比賽開始，以一方越過對(duì)方的`基準(zhǔn)線作為判定輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，此項(xiàng)比賽采用3局2勝制，最終排出前三名。(注：1、比賽過程中其他人員不得進(jìn)入場地干預(yù)比賽;2、比賽對(duì)陣由抽簽形式產(chǎn)生;3、比賽產(chǎn)生奇數(shù)隊(duì)則由抽簽輪空或復(fù)活)
2、袋鼠跳
參賽人數(shù)：10人(6男4女)
比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍平均分成2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后。
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)思想：
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過程：
1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）。
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的.畫面。
5、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請(qǐng)家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗？
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等）。
10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
活動(dòng)策劃 篇6
一、策劃書名稱：
雙語辯論賽&主持人選拔賽活動(dòng)策劃書
二、活動(dòng)背景：
外語系社團(tuán)部是由數(shù)名干事組成的新近學(xué)生團(tuán)體，近年來我部本著豐富校園生活，和諧校園文化的原則，先后曾舉辦過英語角，咖啡吧，夢想與未來英語演講比賽，宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動(dòng)，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采，提高交際能力的良好平臺(tái)，對(duì)于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動(dòng)作用。
三、活動(dòng)目的.、意義和目標(biāo)：
提高大家的審美情趣，增長知識(shí)開闊眼界，豐富業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中收獲友情，全面發(fā)展
四、資源需要：
外語系學(xué)生會(huì)成員，參賽選手嘉賓及評(píng)委。話筒，服裝，音響，燈光，容納全系師生的大教室，桌椅等物力資源
五、活動(dòng)開展：
1、雙語辯論賽
（1）活動(dòng)時(shí)間：三月下旬
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
�。�3）活動(dòng)目的：
�。�4）活動(dòng)流程：
�。�5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
2、主持人選拔大賽
�。�1）活動(dòng)時(shí)間
（2）活動(dòng)地點(diǎn)
�。�3）活動(dòng)目的
�。�4）活動(dòng)流程
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
裝飾教室和證書約花費(fèi)200元，場地租用視情況而定
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主辦，外語系社團(tuán)部參與者，外語系全體同學(xué)及院系領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在湖南工程學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼錄和發(fā)揚(yáng)志愿者精神，回報(bào)社會(huì)和表現(xiàn)自身價(jià)值的`重要性。為此，青年志愿者協(xié)會(huì)開展“敬老院獻(xiàn)愛心”公益活動(dòng)，旨在通過利用我們的課余時(shí)間，通過豐富多彩、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂。同時(shí)通過這次大型的公益活動(dòng)，來增加經(jīng)管青協(xié)在全校的聲譽(yù)。當(dāng)然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動(dòng)，更加深化關(guān)愛老人，尊敬老人的意識(shí)。所以青協(xié)將愛付諸于行動(dòng)，給老人送去溫暖。
活動(dòng)主題：關(guān)愛老人，送上溫暖
活動(dòng)時(shí)間：暫定11月19日（視天氣和準(zhǔn)備工作而定）
活動(dòng)地點(diǎn)：霞城敬老院、雨湖區(qū)社會(huì)福利院、雨湖區(qū)老年公寓
主辦部門：青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦部門：實(shí)踐部
活動(dòng)前期：
1.活動(dòng)地點(diǎn)的采集以及與相應(yīng)管理人員進(jìn)行協(xié)商。
2.與廣宣部協(xié)商將宣傳板做好，擺點(diǎn)進(jìn)行宣傳。同時(shí)發(fā)放宣傳單，填寫報(bào)名表。
3.與學(xué)習(xí)部協(xié)商，下班做宣傳
4.制作橫幅一條，提前兩天就懸掛于校園內(nèi)最明顯的地方
5.確定好每個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，提前給幾個(gè)負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)
6.安排節(jié)目，確定節(jié)目順序以及選定主持人
7.確定乘車路線，安排還車輛
活動(dòng)期間：
1．聽從負(fù)責(zé)人的安排，集體行動(dòng)，無正當(dāng)理由不可以離隊(duì)。
2．在主持人的帶領(lǐng)下，完成節(jié)目表演。
3．活動(dòng)期間務(wù)必做到尊重老人，杜絕有傷害老人，有損青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4．除了文藝表演的時(shí)間，其他時(shí)間志愿者可以做任何合理又不會(huì)損害形象的活動(dòng)。
活動(dòng)末期：
1.工作總結(jié)分享
2.圖片展示（主要由廣宣部負(fù)責(zé)拍照）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅一條30元
宣傳單100份10元
報(bào)名表（視情況而定）200份左右20元
車費(fèi)三輛來回6*80480元
洗照片20張20*120元
總計(jì)560元
活動(dòng)策劃 篇8
一：活動(dòng)簡介
二手交易是消費(fèi)者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時(shí)間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對(duì)同學(xué)們無價(jià)值的書籍進(jìn)行交易，或者通過寄賣資料書等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺(tái)不僅幫助同學(xué)們對(duì)自己生活垃圾的處理，也為社會(huì)上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價(jià)值資金。
我們志愿者為建立一個(gè)方便老師及同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺(tái)，并且在未來的時(shí)間里，同學(xué)們乃至老師將通過這個(gè)平臺(tái)得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間，也為同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動(dòng)，并且將下發(fā)到各個(gè)院系，讓大家都行動(dòng)起來，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價(jià)值，更減少了對(duì)校園環(huán)境的污染。
二：活動(dòng)背景本次活動(dòng)是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員進(jìn)行二手交易的.收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時(shí)根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構(gòu)建一個(gè)循環(huán)利用，盡量不浪費(fèi)，減少校園污染的一個(gè)綠色平臺(tái)。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時(shí)賣不出一兩本，不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺(tái)將自己想賣的東西賣出一個(gè)合理的價(jià)格，即節(jié)省了時(shí)間，也讓自己的東西變得富有價(jià)值，無需擔(dān)憂是否會(huì)賣出去。
三：活動(dòng)單位
本次活動(dòng)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)承辦。
四：活動(dòng)目的
本次活動(dòng)將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個(gè)循環(huán)利用，有價(jià)值，有意義的交易平臺(tái)，通過在二手交易行的寄賣來達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對(duì)自己無利用價(jià)值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會(huì)建立一個(gè)具有學(xué)院特色的二手交易場所，來實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價(jià)值循環(huán)利用。
五：活動(dòng)主題
捐贈(zèng)即獻(xiàn)愛心 循環(huán)價(jià)值利用 六：活動(dòng)內(nèi)容策劃
1.做個(gè)人資料表
2.做詳細(xì)收集、收購表
3.做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細(xì)節(jié)視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個(gè)人分類
7. 寄賣1到5元者收取0.5的代理費(fèi)，寄賣5元到50元者收取1元的代理費(fèi)，寄賣50元以上者收取10元代理費(fèi)。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實(shí)的個(gè)人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣 或 兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動(dòng)平臺(tái)，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動(dòng)地點(diǎn)每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項(xiàng)交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
七：活動(dòng)日常負(fù)責(zé)人員安排八：
活動(dòng)規(guī)則
1.二手交易必須是合法的。
2. 對(duì)于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
3. 二手交易只面向?qū)W校。
4. 二手交易必須是真實(shí)的。
5.各負(fù)責(zé)人需真實(shí)記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠實(shí)的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進(jìn)行公開，由負(fù)責(zé)老師簽字。
九：活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購的同時(shí)，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過寄賣為社會(huì)出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓應(yīng)有的價(jià)值性循環(huán)起來，達(dá)到不浪費(fèi)，無污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個(gè)綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺(tái)。
十：附 件
1. 本活動(dòng)的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。
2.本活動(dòng)為持續(xù)發(fā)展型，任何個(gè)人、集體不得破壞平臺(tái)，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動(dòng)的微信平臺(tái)已建立
5.本次活動(dòng)的地點(diǎn)正在申請(qǐng)當(dāng)中。
6.本次活動(dòng)由啟航教育或新東方教育獨(dú)家贊助。
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
XX年5月16日
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